新学期的计划书

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编帮大家整理的新学期的计划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新学期的计划书

新学期的计划书1

　　教学内容：

　　1、认识负数

　　2、多边形面积计算

　　3、认识小数

　　4、小数加法和减法

　　5、找规律

　　6、小数乘法和除法

　　7、公顷和平方千米

　　8、小数乘法和除法

　　9、统计

　　10、整理和复习

　　教学目标：

　　1、知识与技能：

　　（1）使学生在具体情境中体会数的概念的扩展，逐步形成对有关概念的理解；经历探索小数四则计算法则方法的过程，进一步理解运算的意义，能正确进行小数四则计算及混合运算；主动参与探索和发现规律的活动，提高从实际问题中抽象出数学问题和数量关系的能力，增强运用所学知识解决现实生活中简单问题的意识。

　　（2）使学生通过对平面图形的观察和简单变换等活动，经历探索面积计算公式的过程，掌握有关图形的面积计算公式。在具体情境中认识较大的土地面积单位，并初步形成相应面积单位实际大小的概念。

　　（3）使学生通过观察和操作，初步体会用复式统计表和复式条形统计图描述数据信息，并能进行相应的比较、分析。通过开展实际调查活动，进一步掌握收集、整理和描述数据的方法，增强统计观念。

　　2、数学思考：

　　（1）结合认数进一步发展数感。

　　（2）结合面积的测量和计算发展空间观念。

　　（3）结合面积公式和简单周期现象中规律的教学进一步发展符号感。

　　（4）结合统计表（图）的认识发展统计观念。

　　（5）结合有关教学内容发展推理能力。

　　3、解决问题：

　　（1）运用学到的知识解决实际生活中面积计算的问题、简单统计的问题、小数四则运算的问题以及简单周期现象的问题。

　　（2）能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。

　　（3）能主动探索解决问题的方法，体会解决问题的策略。

　　（4）进一步学会与他人合作、有正确的合作态度。

　　（5）能回顾反思学习过程，解释或评价学习的.结果。

　　4、情感与态度：

　　（1）能积极参与各项数学活动，不断获得成功的体验，进一步树立学好数学的自信心。

　　（2）经历探索数学知识与规律的过程，感受数学知识与方法的价值。

　　（3）在教师和同学的帮助下，努力克服学习中遇到的困难。

　　（4）联系现实素材学数学，联系现实生活用数学，进一步感受数学与日常生活的密切联系，不断增强学数学、用数学的自觉性。

　　（5）通过阅读“你知道吗”等内容，了解有关数学知识的背景，体会数学对人类历史发展的作用，不断拓展视野、增强创新意识。

新学期的计划书2

　　一、指导思想

　　为了帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音域知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，学校决定在全校选拔一批学生组建校合唱队。

　　二、基本情况

　　我校现有学生74人，其中女生24人，大多数学生热爱生活、积极向上; 教职工9人，年轻教师占45%.学校整体业余素养要求较高，发展空间较大，因此，组建学校合唱队，既有利于全校师生艺术素养的提高，又符合学校发展规划。

　　三、目标任务

　　本学期活动的主要内容是对学生进行声音和气息的训练，掌握几首难度比较大的合唱歌曲，由于学习任务紧张，所以一周只能安排两次训练，这对于合唱训练来说时间是远远不够的，要想在有限的时间内取得良好的学习效果，就要有科学有效的训练方法和计划。

　　1.基础训练，气息、发声的方法，音准训练等都是至关重要的，只有这些基本的.技能提高了才能提高学生的表现能力。

　　2.作品的选择应由易渐难，不宜多，但求精，挑选一些好听又容易上口的歌曲。

　　四、具体措施

　　1.教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

　　2.听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。

　　3.训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

　　4.采取“走出去，请进来”的方法，虚心向别人请教，不断提高演唱水平。

　　5.合唱队设有队长和声部长，有队长和声部长协助老师来进行日常的组织考勤工作。

　　6.由于合唱队的声音是否优美好听取决于所有合唱队员的共同努力，因此，每个合唱队员都应该有团结合作的精神，对于每次的排练都不能无故缺席。

　　7.训练时间：每星期一、三下午第六节课。

　　五、合唱队队员名单：

　　xxx

新学期的计划书3

　　新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：

　　一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的'优美词句，用符号画下来。

　　二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

　　三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

新学期的计划书4

　　新的一学年，校园迎来了许多新兴的面孔，学生会的工作也迎来了崭新的一学年。过去的一年已经成为了历史，很多历史遗留下来的问题还有待在新的学年里加强改进，希望新的一年部门工作可以真正从根本上有好的改变。

　　过去学院生活部方面由于缺乏一定的管理规范，导致整个工作没有一个良好的秩序规范。新的一学年生活部的工作将把重心放在加强自己部门建设以及制度完善上。只有在管理好自己的基础上才有可能做到协助广大同学更加高效地进行自我管理。

　　本学期生活部的工作将主要分为以下四个部分：

　　一、部门自身建设

　　所谓“无规矩不成方圆”，学生会好比是一家公司，其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理员工的方式，本学年生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的.条例。

　　二、日常工作

　　生活部的日常工作从大的方面而言可以分为三部分。

　　1、宿舍卫生检查

　　本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。

　　2、食堂联络员

　　应“大学生民主评议”机构的要求，对于食堂的工作，我们将会通过适当的选拔在部委中间选取一位比较适合的人协助校学生会方面开展此项工作。

　　3、协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备

　　学生会各个部门之间并不是完全独立的，很多工作涉及到不止一两个部门。对于涉及到生活部以及其余部门的工作，生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。

　　三、活动

　　我们学院由于自身条件有限平时在单独举办活动方面有很大的困难，但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动，我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。

　　四、宣传

　　生活部的工作贴近同学们的日常生活，对于同学们在日常生活中遇到的问题，我们都有义务尽的努力帮助同学解决。要做到这一点，首先要主动与同学们建立联系，让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象，这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。

　　新的一学年希望通过我们部门全体上下的努力，可以依照计划井井有条地开展新的一学年的工作，希望新的一学年生活部可以有很大的改观。真正做到“一切为了同学，为了同学的一切”。真正为同学们办一些实事。

新学期的计划书5

　　一、教材分析

　　（一）、教学内容：

　　1、数与代数。第一单元小数乘法，内容有：小数乘整数、小数乘小数、积的近似值、解决问题、整理与复习；第三单元小数除法，其主要内容有：除数是整数、小数的除法、商的近似值、循环小数、解决问题、整理与复习；第四单元小数四则混合运算，内容有：小数四则混合运算、解决问题；第七单元“倍数与因数”，其主要内容有：倍数、因数、2、3、5的倍数特征、合数、质数。

　　2、空间与图形。第二单元“图形的平移、旋转与对称”，其主要内容有：图形的平移、旋转、轴对称图形、设计图案；第五单元“多边形面积的计算”，内容有：平行四边形、三角形、梯形面积的计算方法，不规则图形的面积的估算，认识平方千米与公顷、解决问题、整理与复习。

　　3、统计与概率。第六单元“可能性”。

　　4、综合应用。综合应用内容将在实践活动的基础上，将数与代数、空间与图形、统计与概率这三个领域的内容进行综合性的运用。主要内容为：“花边设计比赛”、“家庭用电调查”、“设计抽奖活动”。

　　（二）、教学重点、难点：

　　重点：小数乘除法的计算，2、3、5的倍数特征、三角形、平行四边形、梯形的面积计算。

　　（三）、教学目标：

　　1、知道小数乘除法的计算方法，进行简单的小数乘除法运算，能在解决问题的过程中，选择合适的方法（口算、估算或笔算）进行计算。

　　2、掌握小数乘除法的估算方法，养成估算的习惯。

　　3、能借助计算器进行较复杂的小数乘除法计算，解决简单的实际问题。

　　4、掌握小数乘除法中保留积或商的近似值的方法，会根据具体情况选择合适的.方式保留积或商的近似值。

　　5、使学生初步认识循环小数、有限小数和无限小数，能用循环节的形式表示循环小数，能用循环小数表示除法的商，并能正确区分有限小数和无限小数。

　　6、知道小数四则混合运算顺序，会进行小数混合运算（以2步为主，不超过3步），并能在计算的过程中灵活使用简便算法，会解决有关小数的简单实际问题。

　　7、知道什么是倍数。在1-100的自然数中，能找出10以内某个自然数的所有倍数，并知道2、3、5的倍数特征。

　　8、知道什么是因数。在1-100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数。

　　9、知道什么是奇数、偶数、质数、合数，会用短除法分解质因数。

　　10、认识平方千米、公顷，并能进行简单的换算。

　　二、学情分析：

　　作为小学高段起始年级，学生在思维方法和技能上有了进一步的提高。在数学情感上，学生学习数学的兴趣更浓了，更主动的参与到教学活动中来。在能力上，学生能够综合运用所学知识解决简单的实际问题，抽象思维能力逐渐发展起来，空间感知能力也扩大了。计算上，学习了整数的乘、除法，计算能力有了较大的提升。在统计方面，有了生活中一些最基本的统计方法；在几何方面也奠定了基本的知识。但学生个性的突出和身体迅速的成长容易形成浮躁、不踏实的个体特征，在教学中一定要加以重视

　　三、教学措施

　　（一）创设良好的课堂学习氛围教材为学生的学习提供了大量的生动有趣，富有现实性和数学意义的内容，以便于学生积极地参与课堂的学习活动，但随着年级的增高，教材中安排数学知识的难度加深。创设良好的课堂学习氛围，让每个学生感受学习的乐趣。

　　（二）重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系，引导学生在理解的基础上学习数学，促进学生对数学的认识。小学生可以广泛的接触到数、量、空间、图形、数据、可能性、关系等丰富的数学世界。

　　（三）切实加强基础知识和基本技能的教学

　　（1）加强对小学数学基础知识的理解，教学时，在使学生掌握数学概念、法则、数量关系的同时，重视数学方法的训练，逐步形成良好的思维方式和运用数学的意识。

　　（2）努力处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。数学教学的核心是学生的“再创造”、数学学习的“再创造”过程，并非是机械地去重复历史上的“原始创造”，而应根据自己的体验并用自己的思维方式去创造有关的数学知识。

新学期的计划书6

　　在新学期里，要想学习进步，课堂效率必须提高。上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题，要虚心向老师和同学们请教。为了新学期的'进步，为了达到我的学习目标，具体措施如下：

　　1、课堂上积极发言，不要不懂装懂，自欺欺人，不懂的地方要及时问老师。

　　2、要多读书，多做题。

　　3、老师布置的作业要按时完成。

　　4、合理安排好学习时间。

　　5、每天早睡早起，每天早上都要预习今天所要学习的知识，背课文，背概念，背单词，背句子。

　　6、课上专心听讲，做好笔记。

　　我认为，只要做到了这些，目标一定不会离我太远！

新学期的计划书7

　　新学期开始了，我不再是那个小孩子，而是一个在校的初三学生。

　　新学期，每个人都有新的计划，我也有新的`计划。你想知道是什么吗？请往下看。

　　1.上课认真听讲。

　　2.认真完成作业。

　　3.勤奋好学。

　　4.考前认真复习；

　　5.考试时仔细检查。简单来说就是一首小歌谣：上课认真听讲，认真完成作业，考前认真复习，考试时认真检查。想考个好成绩，就按照上面说的去做。

　　在此祝同学期末考试成绩好。来吧。

新学期的计划书8

　　新学期开始了。我想改掉我的旧坏习惯，并制定一些计划去做我所说的事情。

　　我想摆脱一个糟糕的问题:正确地写单词，以免出错或添加单词。

　　我想改掉的另一个坏习惯是:认真听讲，记住老师说的每一句话，回家后早点完成作业。

　　我计划利用周日时间学习英语，阅读课外书籍，并不断丰富我的'知识。

　　我打算读更多的书，学更多的单词，正如俗话所说的:阅读打破了所有的书，写作就像魔术一样。”

　　我最想解决的问题之一是:做数学题时，我并不粗心，我会用额外的时间来检查它是否正确。

　　我最重要的计划之一是:尽管我擅长数学，正如俗话所说的:一百英尺长，再往前一步。”所以我不能骄傲，我必须继续努力。

　　请看看我的表现！我会照我说的去做，做一个守信用的人。

新学期的计划书9

　　暑假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

　　俗话说：“一年之计在于春”。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

　　所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划：

　　1、要先计划后学习。

　　学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

　　2、要先预习后听讲。

　　以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。

　　3、要先复习后做作业。

　　因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的`重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。

　　4、要先独立思考后请教别人。

　　我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力可能要优于他人。到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩。

　　新的学期已经开始，新的目标和任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧！

新学期的计划书10

　　一、主题名称：

　　冬天来到了

　　二、主题产生：

　　冬天来到了，天气变冷了。孩子们盼望着圣诞节的快速到来，看到孩子们非常开心的样子，由此生成“过冬了”主题活动。

　　三、主题目标：

　　1、帮助幼儿了解中国是个多民族的国家，使其为自己是中国人而自豪和骄傲。

　　2、感受圣诞节节日的气氛，发展幼儿的交往能力。

　　3、引导幼儿关注他人的情绪，关心和帮助有困难的人；让幼儿在体验文学作品角色情感的基础上，懂得帮助别人和被别人帮助是快乐的事情。

　　4、引导幼儿有礼貌地蜻蜓别人说话。

　　5、在日常生活和游戏中，引导幼儿学习“5”的加减，并按物体量的`某种差异自定规律进行正、逆排序；认识数字“0”，了解其含义。

　　6、帮助幼儿感知具有民族风格和情绪的音乐作品，学习与同伴合作演唱、演奏和舞蹈。

　　7、启发幼儿用多种工具、材料进行装饰，表现自己独特的感受，体验美术活动的乐趣。

　　四、主题预设网络图：

　　圣诞皮靴圣诞快乐窗花挂历面具新年

　　五、环境与游戏：

　　1、与幼儿一起搜集冬景照片及有关圣诞节的材料，布置有关“冬天”或“圣诞节”的专栏。

　　2、与幼儿一起布置“小手套”展示栏。

　　3、设置科学区提供弹性玩具和磁性实验材料。

　　5、设置数学区，投放数字印章。

　　6、设置音乐区，投放乐器等。

　　六、保育工作：

　　1、引导幼儿学会管理学习用品。

　　2、根据天气变化或运动前后的冷热，及时为幼儿增减衣服。

　　3、引导幼儿练习“5”以内的数的加减。

　　七、家园共育：

　　1、在日常饮食中，注意别让幼儿暴饮暴食。

　　2、提醒幼儿将自己的物品、玩具放在规定的地方。

　　3、在生活中提供富有弹性的物品让幼儿接触，加深幼儿对弹性的感性认识。

　　4、帮助幼儿理解生活中“0”所代表的含义。

新学期的计划书11

　　时间像离弦的箭，转眼间又到了小学的最后一个学期。

　　在这个学期里我一定要加倍努力，好好学习。考上一所好的.中学，所以这学期我给自己订了“新学期计划”。

　　我的新学期计划如下：

　　1、上课好好听讲，作业及时完成。

　　2、多读有益的课外书。

　　3、课前要预习，课后要去复习老师讲的知识。

　　4、多做一些课外练习，做到全方位思考。

　　5、每天及时完成作业。

　　6、每周写两篇作文、三篇日记。这就是我的新学期计划。

新学期的计划书12

　　新学期如期而至，本学期的学生会工作业也已开展起来。在过去的一年里，我们共同经历过成功与失败，大家一起努力一起奋斗，为今天的我们打下了基础。新学期新气象，文体部也会用新的面貌去迎接新学期。

　　首先，本学期的工作重心之一就是积极参与搞好学校运动会。校运会是学校每年的一项很重要的活动，主要是培养和调动学生积极性和团结性。校运会能让大家团结在一起，充分认识到集体的重要性。再加上今年又是奥运年，我相信我奥运精神的鼓励下我们会做得更好。

　　另外，这学期还要培养受重视的干事，培养他们的工作积极性，为以后的学生会发展打下基础。这学期也是辞旧迎新的一年，大四的学长学姐要退，那么我们就要担负起学生会的担子，也努力提拔工作能力强的干事，让他们发挥自己的才能，为学生会的发展做进一份力。

　　同时我们还加强与别的'部门的交流，加强对外交流即是学校新发展的需要，也是社会发展对大学生的必然要求。学生会不是只有我们文体部一个部门，所以我们要牢牢抓住机会，努力促进交流与合作，借鉴其他部门好的方案和想法，在发展文体部的同时也促进学生会的发展。

　　我们还要回顾我们以前的工作，把以前的不足拿起来重新看看，避免这学期再犯。扬长避短，只有找到自己的不足，才能真正做好工作。

　　新学期，新环境，新挑战，新机遇，我们相信只要我们团结一致，文体部会越来越好。

新学期的计划书13

　　快乐的暑假就这样从身边划过了，迎接我的将是二年级的岁月。新学期就要有新计划，以下是我这学期的.计划：

　　1、上课时要认真听讲，积极举手发言，勤思考，多动脑。考试认真审题，认真思考争取取得好的成绩争取在学习上有更大的进步。

　　2、多多参加体育运动，积极参加体育活动，增强体质。

　　3、坚持每天10分钟读课文，把学过的课文尽量都要会背，也要理解句子和词语的意思，另外，也要坚持每天英语配音、英语课文朗读。

　　4、多看报纸、杂志和课外书，多多积累知识，还要学会不动笔墨不读书的好习惯！完成好词好句的积累。

　　5、自己学会总结归纳知识，利用好纠错本，将不会的知识全部消灭。

　　6、自己的事自己做，还要帮妈妈做家务。

　　只要认真、努力了，其实做到以上几点并不难！相信我自己！

新学期的计划书14

　　作为xx中学初一2班的班主任，为了更好地完成自己的实习任务，更为了建设好这个班级，坚持学校领导方向，向藤建正、陈乔英等老师学习交流工作经验、心得，在完成个人教学的基础上管理好班级。特制定以下工作计划：

　　一、学情分析

　　目前的182班，共有学生68人，其中男生35人，女生33人。爱学习的学生很少，顽皮学生较多，学习习惯不好。纪律一直比较散漫，无论是上课还是自习，爱搞小动作、爱说话、随便换座位的现象经常发生。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，角色还未真正地转变过来。因此，如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是班主任工作的首要任务。

　　二、管理思想：

　　对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中是个比较大的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，有待我们辅助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从此出发，制订了以下的管理思想：对于这学期里的管理思想，可以用六个字概括：尊、情、理、严、法、力。

　　“尊”指尊重学生，不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次，“情”就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面，也有温柔的一面，更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好；“理”就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服；“严”，指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求；“法”即定法律，也可以理解为定制度；“力”即惩罚，没有惩罚的教育不是真正意义上的教育，但要惩罚分明，惩罚合理。在实际的`工作中，我是以此为基础，以此为依据的。

　　三、具体工作措施

　　第一周

　　（一）积极勤快跟班了解班级情况

　　包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。

　　（二）简单开个小班会

　　1.大概认识学生的新面孔，同时也让学生了解自己

　　2.鼓励学生每周写周记，坚持每周必改。这样既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力。

　　（三）融入学生生活

　　1.不定时巡查学生宿舍，了解学生的真实在校生活。

　　2.参与学生的劳动和体育课，增进彼此感情。

　　3.定时做好总结。

　　（四）利用周五第七节课开会