描写校园的作文（通用）

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的描写校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写校园的作文（通用）

描写校园的作文1

　　我的校园是个美丽的地方。春天，鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果累累，冬天白雪一片。

　　清晨，从校园里传来一阵阵读书声，小鸟在枝头歌唱，下课后，同学们争先恐后地跑到了水塘边，脱下衣服，跳进了水里。有的在水里打水仗，有的在池塘里游泳，不会游泳的便在一旁观看，并帮他们看着衣服。不一会儿，上课铃响了，同学们急忙上岸，穿上衣服，跑回了自己的教室，不一会儿，教室里又传来了一阵阵清脆而又响亮的.读书声。

　　我爱我的家乡，更热爱家乡的校园。因为那里常年都会洋溢着孩子们的欢歌笑语。

描写校园的作文2

　　我们的校园是一个美丽的校园，处处鸟语花香，生机勃勃，时不时还有白色的鸽子飞过我们的.'窗户。学校的空气十分新鲜，一点也不死气沉沉。特别是体育课时的空气十分的新鲜在塑胶跑道中央有一片椭圆形的草地。在夏天的时候还有很多的白蝴蝶在草丛上空飞翔。真是美丽极了，在体育课的时候往草地上一躺就凉爽极了

　　还有音乐课，美丽的音乐可以使人放松，大家都在欢乐歌唱。

　　你说我们的校园美不美？

描写校园的作文3

　　我们学校的风景可美了！你要是不信，就看一下我的介绍。

　　一进校门，首先看到的是一个菱形的花坛，里面种着五颜六色的花，非常好看，还不时散发出阵阵香味呢！再往前走，就是升国旗的小广场。这是一个长方形的广场，它的左右两边各种着一排树，有柳树、山楂树、银杏树、松树等。一棵棵的`树就像一位位小哨兵在保卫着我们的学校。小广场的南北两边是两层的教学楼，那是我们学习的乐园。

　　小广场的尽头就是国旗旗杆，每逢星期一鲜艳的五星红旗都要在这里冉冉升起。国旗台也是我们发奖的地方，是让我们振奋的地方。

　　穿过旗杆后面的高墙，就到了我们下课玩耍的乐园--大操场。

　　我们的学校很美吧！我爱我们的学校！

描写校园的作文4

　　我的校园最引人注目的地方，就是花坛。在进入校门口前，两旁有许多花儿争奇斗艳，前面还种着许多树木，有桂花树，还有樟树……在国旗旁边还种着许多花儿，花儿们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷!而且小蜜蜂和小蝴蝶都会到这儿来采蜜，要是累了，就到花儿上休息会儿，然后继续采蜜，有时我会觉得像个“大花坛”又像个“动物世界”因为这里花儿多，所以也有很多蜜蜂和蝴蝶，在我们的校园花坛的土壤里还有很多个小生命，有蜗牛、蚯蚓、还有吸血骡……每当下雨，或是空气潮湿的'时候，它们就会从土壤里爬出来玩耍!

　　你喜欢我学校的花坛吗?反正我非常得喜欢学校的花坛。

描写校园的作文5

　　春姑娘轻轻地来，在你不知不觉的情况下来到了，带着浓郁的花香，让人感到芬芳的气息，还会感到心旷神怡，其中还有一点点的陶醉，校园里也变了，黄黄的小草变了，变成绿油油的，跟随我们一起去寻找校园的春天吧！

　　首先我们去看樱桃树，樱桃树的花骨朵像粉色小海龟，寒风一吹像在海里游动，棕灰色的枝干很粗，表面有很多红点像一个个小小的红泡泡真可爱啊！

　　然后我们来到了木瓜树下，枝干很光滑，像肥皂一样，还很粗，还有很多大大的尖刺，最后我们来到了玉兰树下，我真想看看美丽的'玉兰花，又细又长的花瓣，洁白的玉兰花的花骨朵像一颗颗雪白的星星一样。

　　初春的校园像一个美丽的大花坛，太美了！

描写校园的作文6

　　凤城中心小学是我们学习生活的乐园，是一座美丽的校园。

　　走进我们的校园，首先看到的是高大、美丽的教学楼，每天清晨都会传来响亮的`读书声。在教学楼的前面有一座花坛，花坛里有各种各样的花，漂亮极了。学校的中央矗立着高高的旗杆，丁零零……下课了，小朋友们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室，来到操场上，有的踢毽子，有的跳大绳，还有的转呼啦圈，他们玩的可开心了。

　　我爱我们美丽的校园。

描写校园的作文7

　　冬天不知不觉就过去了，春天悄悄地来了。树枝上的嫩芽悄悄地长了出来，使得柳条看起来是绿色的。

　　清晨，孙公公用温暖的双手抚摸着大地，将大地的.女儿从梦中唤醒，金色的光芒顿时覆盖了校园，为校园增添了无限的生机。

　　突然传来“萨沙武贾西奇”的声音。仔细听，哦！原来，小草哥哥和冯春姑娘在窃窃私语！绿草凭借集体的力量铺展出一片绿色的世界，就像一块绿色的地毯。

　　春草、春叶、春花都像集市一样聚集在一起，形成了耀眼的校园春色。

描写校园的作文8

　　校园的秋天是树叶的世界。

　　树叶从树上纷纷落下来像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下来的女神。

　　树叶的`颜色五彩缤纷，有的深黄，有的深红，还有的一半绿一半黄，真是美极了！

　　树叶形态各异。有的树叶很大，像把小扇子。同学们不适捡起他们当蒲扇风凉。有的树叶像小船似的，同学们捡回来。做成了各种各样的美术作品。

　　大树是树叶的家。这时叶子离开了让他们美丽、茁壮成长的家。但是不管他们飘到哪里，却总是落在大树根旁。我想这就是叶落归根吧！

　　啊！金秋的校园真美呀！

描写校园的作文9

　　花坛的中央，一座高大的雕塑巍然屹立，雕塑上有几颗星星，再上面是一架火箭，火箭上坐着两上栩栩如生的男女孩，男孩手中拿着一把金色的钥匙，在阳光的`照耀下发出耀眼的光。女孩坐在火箭后面，右手抓住火箭，左手做出剪刀形状。这座雕塑仿佛是让我们好好学习，蓬勃向上，拿取智慧的钥匙。难怪这个雕塑有个好听的名子“俱进”。

　　雕塑周围有五个酒杯形的小花坛，小花坛里，绿色的枝条衬托着红色的小花，美极了。小花坛外面还有十几盆不知名子的花，他们紧紧地围着小花坛，更增添了几分春意。大花坛的周围有几棵亭亭玉立的松树，它的叶子又细又尖，阳光透过树叶的缝隙洒落在地上。

　　啊，我喜欢学校的大花坛。

描写校园的作文10

　　我们的校园是一个充满快乐的校园。

　　走进大门就可以看到，中间有两棵大枣树，那茂盛的叶子，挡住了燥热的阳光，照在我们脸上的是绿绿微弱的'阳光，觉得清爽很多。

　　在操场上还可以看到两个绿绿的篮球架，每天下课都会有同学拿着篮球一个个的来玩篮球。

　　走进了教学楼，我们可以看到光亮的走廊，旁边还有一台电子书，下课的时候总是会有人来读下课的时候总是会有很多围过来读书。

　　我们接着往里走可以看到每年级每班都有电子班上面显示的是每个班级的表现，不好的地方要改进。

　　走进每个教室里可以看到，同学们有的在写作业，做值日，没有一个闲着。

　　我们的校园，一个充满活力的校园！

描写校园的作文11

　　我们的学校在建设路和东环路的交叉口东北角，名字是东环路小学，是一所美丽的学校。

　　走进学校，正南方有座比较旧的教学楼，一二年级的小朋友就在这里学习，五楼还有电教室，即宽敞又明亮。正北面是一栋新盖的五层教学楼，我们三四五六年级的师生上课。学校的东边是老师房车的地方。向南走，你就能看见几个乒乓球台，附近有一个美丽的`小水池，池里面有许多小鱼，还有几只笨笨的小乌龟，乌龟常常爬在石头上欣赏我们的校园，好像在说：多么美丽的校园呀！”周围有各种各样的鲜花，五颜六色的，把我们的校园打扮得更漂亮了！

　　课间，操场上就成了我们地游乐场。

　　我爱我们的校园！

描写校园的作文12

　　小草扭动着绿油油的身体，小花张开了鲜艳的衣裳，它们呼吸着新鲜的空气，仿佛在高兴地说：“啊！真舒服，新的'一天开始了！”

　　一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨，我来到学校，当我第一步踏进学校时，就感受到了学校的温暖。这时，同学们陆续来学校了，我也顾不上这么多，便急忙往教室跑去。

　　早到的同学已在晨读了，有的在读课文，有的在看书，还有的在发呆。我赶紧打开书包拿出课外书读了起来，心想：“时光是宝贵的，可千万不能浪费。”

　　紧之后，《义勇军进行曲》在校园里响起来了，可同学们还是继续看着课外书，最后，在老师的催促下，大家才整整齐齐地排好队伍出操去了。

　　啊，校园的早晨是多么美丽的一幅画呀！

描写校园的作文13

　　我们学校坐落在开发区段。我在这儿甚或学习（学校用学习更合适）了5年，校园里的一草一木，角角落落，都使我倍感亲切。而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。

　　春天，校园鸟语花香。那草坪里的'小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快的摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。

　　夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火。可是校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树荫下读书，游戏，一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。

描写校园的作文14

　　夏妹妹匆匆地走了，秋姑娘披着一身金黄的衣服赶来了。校园里到处都是秋姑娘的影子。

　　花坛里，菊花开了，红的似火，白的如雪，粉的`似霞，黄的赛金。桂花也开了，小小的花瓣像金黄的米粒，一团团，一簇簇。俗话说：“桂花十里飘香。”，这句话说得一点也夸张，你刚走进校门就会闻到淡淡的桂花香。即使寒霜降临，松伯伯还是挺着身子，显得更加苍翠夺目。萧瑟的秋风吹来，梧桐树的叶子一片片飘落下来，真像一只只飞舞的黄蝴蝶！而枫树的叶子却被吹得火红火红的，像一个个害羞的小姑娘羞红了脸！

　　小朋友们最爱在金黄的草场上做游戏，踢球，赛跑，扔沙包，跳皮筋……欢快的笑声飘荡在这美丽的秋天的校园！

描写校园的作文15

　　清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半空中。我怀着愉快的心情，踏进了校门。

　　校园里充满了生机，小草随着风儿轻轻地摆动着，好像在向我招手；花儿也争相开放，昨天的花蕾，今天就露出了美丽的笑脸；树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“欢迎同学们，欢迎同学们。”

　　校园的早晨很热闹。教室前的走廊上，到处是同学们活泼的身影，有的在跳绳，有的在玩拍卡片的游戏，还有的在玩“骑马打仗”的.游戏，同学们玩得可开心了。学校变成了欢乐的海洋。

　　上课铃响了，同学们陆续进入班级进行晨读，我也和大家一样迅速地跑进教室。不一会，每个班上都传来了朗朗的读书声。

　　新的一天开始了…

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