安全的作文4篇【集合】
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的安全的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
在小区住宅楼的下水道的一侧,生活着一个庞大的老鼠家族。成群结队的老鼠都在悠闲的散步的时候,一只土灰色的鼠王却在一个鼠洞发愁——怎么现在的老鼠,一个比一个没文化,而人们的防鼠毒鼠方法一个比一个先进,长此以往,全体鼠民将面临灭顶之灾,作为鼠王他已经发愁得彻夜难眠了。
吃过早饭,鼠王就来到一个写着“毒鼠洞”3个大字的洞旁。闻着里面小麦、虾米等那香味扑鼻的食物,真的想一口吞下去,可是。他知道,只要吃了这些食物就会马上一命呜呼驾鹤西去。可是它的子子孙孙们却不学无术,没有几个鼠子鼠孙能够认识这3个大字。它感到了一种危机。思来想去它决定要办一个鼠王安全常识培训班。
为了保护子子孙孙的生命安全,鼠王决定这次培训不仅不收学费,而且还要赠送“傻子牌”奶酪。于是,它派钻天、彻地、穿山、翻江、锦毛五大鼠将外出招生。很快100多只想吃奶酪的老鼠就不约而同来到了鼠洞地下室里的培训班。
鼠王决定本次培训不再举办开学典礼,第一课就由鼠王亲自授课。在一片雷鸣般的掌声中鼠王戴着600多度的老花镜,怀里夹着一本《保命常识100问》,迈着沉稳的步伐,缓缓地走上了讲台,鼠王喝了一口茶,就开始讲课了。
鼠王说:“孩子们,你们知道当前我们的生存状况有多么危险吗?那是相当的危险了!”台下立刻传来了阵阵哄笑。这些都在鼠王的意料之中。他接着说:“你们笑吧?再笑,就把你们的奶酪统统给我收回来!而且下课我还要亲自提问你们。如果回答错误,就甭想吃明天的奶酪!”于是老鼠们一下子安静下来了。
鼠王说:“现在人们已经发明了各种各样的灭鼠方法。昨天晚上,我出去看了一下,有一个洞,里面放着很多很多好吃的……“
听到这里,老鼠们一个个流出来口水,都想尝一尝那美味。鼠王话锋一转说:”但是……“鼠王拿起粉笔在黑板上写了3个大字——毒鼠洞。小老鼠们看着这奇怪的符号,就想看天书一样的困惑。鼠王接着说:”这三个字,读作DU,SHU.DONG......
老鼠们听到这个读音,一下子明白了过来。鼠王接着说:“那里边的东西全部是有毒的诱饵,一旦吃了,必死无疑!”
听到这里,老鼠们不寒而栗,竟有点后怕了!不少老鼠就在本子上反复练习着写“毒鼠洞”三个字。”
这时候,最后排一只老鼠举手发言了:“老师,为什么他们要在那洞什么写上‘毒鼠洞’三个字呀“
“那是狡猾的人类,怕自己的孩子误食着这毒饵,他们的孩子都认识这三个汉字的。
鼠王用目光巡视了一下台下的座位,他发现有几个座位用空着,小老鼠竟然溜号了。还有几只不爱学习的'小老鼠吃过奶酪之后,竟然趴在桌子上呼呼大睡起来了。鼠王很是生气:”你们一定要记住我的话,不听的学生一定会付出代价的,甚至是会付出生命的代价的!“
鼠王又喝了一口水,接着讲:”孩子们,假若你发现有毒鼠洞三个字的时候,可千万要记着,不进去,不吃它,不闻它.,你就会平安无事的......"
下课了,鼠王健步走出教室,忽然听到外边传来了几只老鼠中毒死亡的消息。鼠王很是悲伤,走近一看,这正是他的学生,刚刚在他上课的时候溜出来透风的学生,忙里偷闲竟然到毒鼠洞享受了这“美餐”。
鼠王看了看地上的死鼠,对同行的老鼠说:“看到了吧——没有文化害死鼠呀!”
安全的作文 篇2
那一幕,真让我害怕。
一辆货车被从后面飞奔而来的卡车狠很地撞了一下,驾驶室里有两个孩子,一个十二岁,一个才八个月,都被无情地压在下面,他们的父母因临时有事外出五分钟,就发生了这悲惨的一幕。
救援人员闻讯赶到,费了九牛二虎之力才把受伤的大儿子救了出来,而不幸的是妈妈再也看不到小儿子的笑脸了。妈妈失声痛哭,她怎么也不会料到刚才还在她怀中对着她笑的儿子,现在却阴阳两隔。
在场的人沉默了,他们不知道如何安慰这位伤心的`母亲。
这一刻,我心痛了,我流泪了。
我不禁思绪万千。每一年,不知道有多少交通事故发生,不知道有多少生命被告无情地终结,为什么这些教训不能被人们铭记?为什么还有那么多的悲剧上演?作为一名小学生,我觉得我们应该从自我出发,从小事做起,遵守交通规则,关爱自己和他人的生命。
遵守交通规则,应该从身边的小事做起。例如:放学时排好队,骑车在路上不与别人抢道,看到大型车辆放慢速度,靠右边行走。
让我们关爱自己的生命,尊重他人的生命,让处处充满爱的阳光。
让我们都牢记这一教训吧,文明出行真的很重要,生命只有一次,我们要珍惜。
安全的作文 篇3
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走,走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的'车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
1、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路,另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、安全横过道路
中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
安全的作文 篇4
周二安全课,老师先讲灭火器。老师告诉我们灭火器压力指数是红色的就是无法喷出,不可以用。绿色是有的,可以用。黄色是压力过大,也可以用就是有危险。使用时的顺序是:1 检查灭火器的容量。2 拿灭火器跑向着火点。3 打开灭火器保险栓。4 向火源处喷射。老师告诉我们灭火器分好几类。
后来还介绍了关于防震的知识。老师说:“如果遇到地震1要冷静2要会判断3选择逃或者躲避4 实施。”躲避有两个方法:1生命三角救生法,它的`缺点是生命三角可遇不可求。2 伏地遮挡手抓牢,它的缺点是不能负担过重的物体。如果选择及时撤离,要注意关闭阀门,有序逃离到空旷区域。
周三我们学的是关于自我保护的内容。1 遇到坏人要逃跑或躲避。2 万不得已时,可以反击。记住一些有用的电话号码:火警电话:119。 急救电话:120。 交警电话:122。 匪警电话:110。 还有一个报警信号,可以用红旗把它挥出来,左侧长划右侧短划。
周四我们学的是怎样施救。施救要首先保证自身的安全,量力而为。受伤者如果是外伤要清洁伤口,包扎止血。搬运伤员时要固定好。受伤者如果是溺水的要报警求救,在岸上施救。成人在水下施救。施救时可以轻拍伤者肩膀,判断意识。然后再做心肺复苏。儿童15次一组。成人30次一组。
给我印象最深的是关于跨步电压的内容。老师还给我们看了一段视频。这个视频可以告诉我们,下雨时不可以跑步,不然可能会产生跨步电压。
这个礼拜的课,让我感到要保护好自己,可不要让爸妈操心了。这些安全知识都很有用。
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