我想对你说作文15篇（优）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我想对你说作文15篇（优）

我想对你说作文1

　　从咿咿呀呀到蹒跚学步，从懵懵懂懂到能说会道。孩子，真快，你都要读小学三年级了。你知道吗，爸爸有很多话想对你说。

　　孩子，我想对你说，你要有一个健康的心灵。你一天到晚挂在嘴角的微笑，是老爸一天辛苦工作回来的清心剂，是你爷爷咪场口土烧酒时最好的下酒菜;当然你也是你们班里的开心果。真希望你今后也能这样微笑着对待每件事，微笑面对人生。每次看到你那张拿着话筒站在学校司令台上的照片，就会忍俊不住想起你刚入学时的那段“幽默”，当时你代表一年级300多名新生，面对2200多名同学和110多位老师发言，硬是把“成为了实验小学的一名学生”说成“变成了实验小学的学生”。在众人善意的笑声中，你还是很自信的把长长的'一段发言稿说完，真棒！你可知道，当你走下司令台的时，爸手里可是捏了一大把汗！

　　孩子，我想对你说，你还要有一个强壮的体魄。尽管你的身高全班倒数第六，体重倒数第一，但每天放学做完作业后能坚持打二十分钟的篮球。看着你独自一个人在烈日下挥汗如雨地运球、投篮，老爸在丝丝爱怜的背后却替你感到骄傲，你是一个有恒心、有毅力的小姑娘，长此以往，身体一定会棒棒的！

　　孩子，我想对你说，你得要具备广博的知识。很庆幸你能成为朱老师的学生，是她带着你们步入书的殿堂、走进书的海洋，迷恋上各式各样的书籍。但这里我要郑重地向你提个意见，博览群书的同时可要注意视力，千万不要像上次那样，半夜11点23分被我抓住躲在被窝里看书。有件事一直搁在我心头，上次由于粗心数学只考了90分，我打了你一个巴掌，是我错了，你能原谅我吗？不过，粗心总不是好事，让我们一起努力，改掉这个坏习惯。

　　孩子，我想对你说，你还得要有广泛的兴趣。弹古筝、练书法、画图画、学游泳……一样接一样，你从无半句怨言。你累吗？如果感觉累了，记得及时跟我说，老爸也会和你一起放松心态，饱览名山好水。噢，对了，把你的小耳朵附过来，爸和你说句悄悄话，别让你妈妈和外婆听到，明年暑假去学跆拳道，好吗？

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　　孩子，爸爸想和你说的话实在太多，或许以后还会有更多更多，暂时就用这六个小圆点表示吧！

我想对你说作文2

　　亲爱的妹妹，你一直是我心目中最可爱的妹妹。你——学习努力，活泼好动，是我的好榜样。但是不知为何，在今年寒假中我发现你的性格越来越固执，特别是你的“牛脾气”越来越大。

　　正月初五那天，我、你和外公在森林公园玩耍。正当我们玩得痛快时，妹妹你竟然莫名其妙地对外公说：“爷爷，我想买一只小狗，我要现在就去买。”外公听后连忙说：“上哪儿去买小狗呢？再说小狗很难养哦。”顿时，妹妹嘟着嘴一边嚷嚷着：“不，我就要今天买，我就要现在去买！”一边跺着脚扭动着身体，让人看了既好笑又好气。外公听后，连忙哄着，但妹妹才不信他这一套呢！还说：“如果你不给我买，我不回家了！”

　　看着妹妹这“牛脾气”，我不禁心里大吃一惊，原来妹妹可懂事了，现在咋这么霸道了？为了稳住妹妹的情绪，同时也想帮助外公，我于是就略施妙计，想用三招来制服妹妹。

　　我决定以理服人。第一招，我对妹妹说刚才外公把钱全花掉了，如果有钱也只能打出租车的`钱了。但妹妹仍旧不听，还从外公衣服口袋里摸出50元钱。看来第一招不行了，只能用第二招了，我假装对妹妹说：“哼，你以为50元钱能买一只小狗吗？花鸟市场最便宜的小狗也要100元钱，再说你还要买狗窝、狗粮等东西，我看啊，这50元钱根本就买不到。”本以为妹妹肯定会服输，谁知妹妹才不听我的话呢，她依然我行我素。最后一招了，我心里暗自打气，一定要让妹妹输得心服口服，我也赌气地对妹妹说：“妹妹，你自己去花鸟市场买小狗吧，我们可没工夫陪你去，钱我们给你。”这时的外公也不去理会妹妹了，妹妹也许觉得她的固执没能达到自己的要求，也只好作罢，不情愿地跟我们一起回家了。

　　唉，妹妹的“牛脾气”就是这样，我真希望你能改一改。

我想对你说作文3

　　一直以来，深藏在我内心深处的那句话从未消失，有好几次我都想对你说，可话到嘴边又咽下了，怎么也说不出来。今天，我想在这里对你说：“好朋友，谢谢你！认识你是我今生最大的幸运。”

　　记得吗？那天晚上你叫我一起去看烟花。而一次次的月考失利像一战时期的凡尔登战役一样把我炸得遍体鳞伤，我整天沉浸在失败的深渊中无法自拔。自然，我就没有答应你的请求，拒绝了你。但你并不死心，跑到我家来死拉硬拽地把我拉出房间。终于，我拗不过你的“死缠烂打”，无可奈何地跟你出了家门。

　　在一块空旷的草地上，你燃起了一根根烟花。“啪”的一声响后。天空出现了美丽的画面，光彩夺目。这时你说一颗颗小小的像尘土似的东西在天空中发出耀眼的火花，是那样的美，那样的绚丽！而在我看来，并未能感受到你说的那种美，反而觉得那耀眼的光芒不过是在嘲讽我的无能，炫耀它们的光辉罢了。

　　我转身欲走，你一把拉住了我：“怎么了，不好看吗？”我没有做声。你又说：“你看，它们多美啊！但是不一会，它们就消失了。”你的语气里似乎有些沮丧，但随即又说：“可是，它们却把自己最美的那一瞬间展现给了我们。虽然它们的生命是短暂的，但我想它们不会因此而后悔，因为它们绽放过自己的光辉。它们曾经在属于自己的天空中奋斗过。虽然天空没有留下它们的足迹，但它们已绽放了足迹最美的瞬间。这时，又一烟花向上冲，但很快就停止了上升的`趋势，在半空中回旋了一会就下坠了。你又说：“我想，这烟花也不会后悔，因为它已经努力过，给自己的目标坚持过，奋斗过。”

　　听了你的话，我陷入了沉思。是啊，失败算什么？爱迪生不是说过“失败乃成功之母”吗？顿时，我豁然开朗，是啊，虽然我没有成功，但我努力过，奋斗过，也不曾放弃过。泰戈尔也说过：“虽然天空没有我的痕迹。但我已经飞过。”我情不自禁的握着你的手，终于明白了你的良苦用心。你笑了，我也笑了。然后，我昂起头。我发现，烟花不再是嘲笑我，而是在鼓励我，向我投来赞许、鼓励的目光。

　　那一刻，我的世界春暖花开。也就在那一刻起，有一句话就一直在我心里扎根：“谢谢你，朋友，认识你是我今生最大的幸运。是你让我的心灵天空不再隐晦。”

我想对你说作文4

　　一个人的世界，独自走在橘黄色的路灯下，温暖的灯光在枝丫间投射我彳亍的身影，冷冷的月光洒在我的脸上，让我更觉孤独与怅然。

　　月亮啊，你没有太阳那么伟大，也没有星星那么耀眼，可是你有你的皎洁，你有你无私的奉献，你有你独特的美。

　　每当夜晚悄悄的降临，你总是会高高地悬挂在夜空中，为夜里的行人照亮前行的路。周围星星的点缀，益发显得你的高洁。漆黑的夜，你指明了前行的路，照亮了远方。

　　有个学生，每天上晚自习都不认真做作业，总喜欢一个人在操场静静看着你发呆。月牙啊，你看到了吗？他很孤独。学习成绩不理想，没有好朋友，也不敢和老师沟通交流，更不愿向家长倾诉。

　　他总能看到众星捧月的你很闪耀夺目，似乎也有孤独。

　　有个学生，每天晚上都很用心地写作业，喜欢一个人在夜晚的操场跑步。满月啊，你看到了吗？他很快乐。学习有进步了，有了更多的好朋友，老师比较喜欢，家长也更多夸赞。

　　他总能看到你错过太阳的光辉，没有错过星空的`璀璨，你有你的皎洁。

　　有个老师，每天都很辛苦地批改作业，陪伴他的是清晨的星斗和夜晚的斜月。月儿啊，你看到了吗？他很辛苦。披星戴月地工作，没有时间陪家人，没有时间休闲娱乐，总是很忙碌。

　　他总能看到众星捧月的你很闪耀夺目，虽然也有孤独。

　　有个老师，每天都很辛苦批改作业，清晨跑步迎接朝阳，夜晚散步踏着霜露。满月啊，你看到了吗？他很幸福。学生有了进步，事业有了收获，生活就更加幸福。

　　他总能看到你错过太阳的光辉，没有错过星空的璀璨，你有你的皎洁。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，形容无私奉献的一个个他比较贴切。月亮啊，我想对你说，教师是一个高尚的职业。我爱老师！我希望有一天我可以成为一名优秀的教师。

　　每当夜晚悄悄的降临，你总是会高高悬挂在夜空中，为夜里的行人照亮前行的路。

　　月儿，我想对你说，生活有了你，青春的我，多了更多执着。

我想对你说作文5

　　笔尖在白纸上肆意的滑动，越来越熟练，越来越轻快。犹如现在的我，褪去了稚嫩的思想，瞳孔流动着点点深沉。身后的时间泥路上留下了我深深浅浅的脚印，在奔跑中，雷鸣闪电恐吓过我，春和景明眷顾过我；回顾昨天的风风雨雨，不禁生出千言万语，想一吐为快。

　　挫折，我想对你说。幼时，你在我眼里是只丑陋邪恶的大怪物，你让我悲伤，难过，懊恼，让我的生活抹上了一层晦暗，阴霾，苍白的雾色。我无数次绞尽脑汁的想把你铲除，可你却依旧像粘牙糖一样甩也甩不掉。听着耳旁的指责和训斥，我怨你，烦你，还有点恨你，你就像狼吃羊那样可恶。长大了些，才发现了你可爱的紧。你的狂风暴雨捶打着我的心脏，冲洗着我的双眼，锻炼着我的体魄。在你的`”铁面无情“下，我的性格愈加沉稳，眼睛愈加雪亮，性格也愈加勇敢。古人言”天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；然后动身忍性，曾益其所不能。“果然很对。并且因为你的存在，方更能衬托出成功的难得，也激起了我好斗的本性。你恰如淡淡的灰色，虽不明朗但绝不可缺失。

　　亲情，我想对你说。感谢你，让我懂得了什么是爱；感谢你，让我感受到了久违的温暖；感谢你，让我的心房塞得满满。因你的存在，我才敢无畏的向前闯，因为我知道，身后总会有香喷喷的饭菜等待着我，总会有一棵大树为我遮风挡雨，总会有一位骑士舍身的护我周全。你们小心翼翼地保护着我，不想单纯的我被世俗的残酷所伤；但你们依然在某一天担心地放开了手，让我跌跌撞撞的飞翔。因为泰戈尔说过“我把花热烈地放在心上，结果花谢了”，你们不想我成为那朵凄惨的花，所以只能在一旁看着我摸滚打爬，心疼不已。这就是亲情，我一出生就拥有的，便宜而昂贵的血缘关系。就像阳光般的金黄，暖人心扉。

　　人生，我想对你说。你安排了千奇百怪的挫折，给予了我暖暖的亲情，处处布置考验与陷阱。看似是你操控着我的喜怒哀乐，但实则确实我掌控着你的身体。若说你是本小说，那你的开头，过程，结局以及每一处细节都将由我这个主角书写。放心，我一定将它写得漂亮。

　　落笔，一幅精美的素描画新鲜出炉。画上，一只勾勒着金色花纹的风筝冲破乌云，在阳光在畅快的飞舞。

我想对你说作文6

　　古人云：书读百遍，其义自现。今我云：博览全书，玄乃知矣。我喜欢想，并不是那些无意义的空想，每每读上一本书，我就会思索其中的人物和那些细微不起眼，却极不能删减的重点。

　　卢梭曾经讲过：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。语文课本中文章是精华，在最近学习的课文里，使我印象最深的，便是鲁迅先生的`第二篇白话小说《孔乙己》，简单来说《孔乙己》通过孔乙己多种形象出场与我的所见所闻，勾画了前前后后的故事情节，从而揭露了当时封建科举制度的害人之深，封建社会的世态炎凉与让人麻木的精神。如果你认真去看，鲁迅先生的心思，是为了让世人思考封建教育的弊端，从而达到批判封建教育制度和科举制度的目的。

　　孔乙己多乎哉，一杯小酒谁识世态炎凉？文中的孔乙己一生是悲惨的，他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东西，还被奚落未被进学，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走来酒店，又这样走回

　　去，但文中的插叙交代孔乙己，因封建文化教育和科举制度，使孔乙己成为一个好喝酒懒做，不会营生的废物，虽可写得一手好字，却又因染上恶习又开始被嘲笑，我们能说孔乙己真的只是坏吗？也并不是这样，他诚实，不会拖欠着酒店的钱不还，他教小伙计识字，还给孩子们分茴香豆吃，那时的他连自己都顾不了。然而我和孩子们因大人们的错误影响了身心，孔乙己最终因封建统治阶级横行霸道，残忍摧残，无奈被逼上绝路。

　　鲁迅先生在刻画这个人物时，既有嘲讽、批判，又有同情、惋惜，哀其不幸，怒其不争。手法独特，细致入微，将前后两个掏出银元与放银元的动词都用的十分恰当。

　　当你思索，收获的就不仅仅是表面上的皮毛，知识犹如海绵里的水，只要努力挤，总会有的。

我想对你说作文7

　　在我四余年的学习生活中，有许多老师至今令我难以忘怀。可令我印象最深的一位老师是您。施老师，我想对您说——谢谢。

　　经过一轮紧张激烈的女足后，我的脚负伤成了“黄金脚”。因为这只脚，引起了我和周慧恬的矛盾。

　　记得那天足球比赛结束后，同学们个个都与自己的好伙伴回味着刚才惊心动魄的场景，而我却一手拿着衣服，一手扶着一旁的扶手，一步步艰难地往上走，每走一步，脚踝处都像被针刺了般地生疼生疼。我好不容易回到了教室，一瘸一拐地走向座位，心里怨恨着周慧恬手下不留情！面对着害我受伤的周慧恬，我情不自禁地与她吵了起来，我对周慧恬说：“是你和我抢球时，用手把我一推，我还没反应过来，就被你推到在地上，脚就崴了。”“我根本就没推你。”周慧恬反驳道：“我清清楚楚地记得我没有推你！”就在我们吵得不可开交的时候，您对我说：“周慧恬可能是无意识地推到你的。你们俩都为了自己队的'胜利才去拼命抢对方球的，在这种情况下，这样说周慧恬是不是错怪她了呢？”听了您的话后，我心想：可能大家都太投入比赛了，为了夺下这个球，她是无意把我推倒的，而且既然是玩男孩子玩的游戏，受点伤不是什么大不了的事。于是，我撑着桌子，勉强站了起来，对周慧恬说：“对不起，我不该错怪你。”此时周慧恬也看着我说：“对不起，我推倒你还把你的脚弄崴了，可我不是故意的。对不起。”说完，她再也抑制不住自己，把所有的委屈化作晶莹的泪花从眼睛里流淌下来。那时，我也好想哭，可我竭力抑制住自己，心想：我要把那泪水倒回心田，让它们滋润我与周慧恬的友谊之花。

　　老师是明亮的路灯，指引我们前进的方向，老师是辛勤的园丁，帮我们修剪多余的枝条，在同学闹矛盾时，用那几句简短的话语，循循善诱，打开我们的心扉，教导我们人与人之间要用宽容的心与最真挚的微笑去原谅他人，这就是您——施老师。

我想对你说作文8

　　棒棒，我想对你说：“你真好！”以前不好意思跟你说，所以只能通过写的方式跟你说，之前跟你打篮球的时候，好几次都摔伤腿，而你却不顾一切地跑向前，细心地照顾我。

　　记得有一次，打篮球比赛，我和你一对，小鑫和小金一对，面对这样的强敌，你总是不由自主的`害怕起来，我鼓励你：“不要害怕，对手虽然厉害，但我们不能还没有开始比赛就给自已压力，我们捉住他们的弱点，因为他们没有默契，更不会配合，我相信，以我们的默锲和配合，肯定会击败他们的。”你听了我的话，马上信心大增，“嗯，我也相信我们可以击败他们，”你说道。

　　比赛开始了，他们发球，小金发给小鑫，小鑫自已运球过了半场，小金也过了半场，小金叫小鑫传球，可小鑫视小金说的话为耳边风，停在三分线后，来了一个后仰跳投，可他力气太小了，来了个三不沾，你立刻抢到球，你和我同时跑过半场，只见小金一个猛扑来抢你球，我又被小鑫防住，你跟本就传不出来，所以我立刻跑到你那，从你手中抢了过来，你立刻跑了下去，由于小金和小鑫过于集中抢球，没注意到你，这时，我好似听到你的心在对我说：“子鸣，我在后面，快传球给我。”听完，我往后一抛，抛给了你，你轻松打板进球，我们马上击了一个掌，他们见了，生气极了，发誓要领先我们二十分。比赛又开始了，小鑫发给小金，小金迅速跑到三分线，轻轻一投，球在空中划过一条优美的弧线，球完美无暇地进入篮筐，我们乘胜追击，我抛了个大手，球完美地落在你手里，你退到三分线，双手投篮，耶！球进了，我对你竖起了大拇指。这时你看到我走路弯弯扭扭，就跑前来问道：“黄子鸣，你怎么了？说完，他看了看我的腿，“你受伤了！”你叫道，说完，你立刻从背包拿出酒精和红花油，细心地帮我擦药，刻一刻，我被你感化了，两行如瀑布般的眼泪哗哗直下，你那细心和慷慨的性格，值得我学习。

　　在我们相处的四年里，无论我遇到什么困难，你都会第一时间来帮助我，我诚心诚意地对你说：“你真好！”

我想对你说作文9

　　时光荏苒，老师你还好吗？

　　你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的`指挥者。

　　如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

　　你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

　　下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

　　“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

　　最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

我想对你说作文10

　　曾几何时，一股“减负”新风掠起，顿时社会呼吁“学生要减负”“要高分低能学生何用？”“搞素质教育”

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　　作为一名普通中学生我郑重地对你说：我们不要减负。减负就目前社会状况来说行不通。全中国目前只拥有几百所高等院校，其中有不少是专科，还有一些民办“学府”，这就是现实。学习为了什么？很简单嘛!像“为了现代化建设而奋斗”、“争做21世纪接班人”、“为中华复兴贡献才智”，这类标语式的“训”言“警”句举不胜举，可是如果你连最起码的生存、生活发展都无法实现的话，更何谈“壮志”呢？目前能有个好工作的捷径是上大学，经过了“跳龙门”这关后，才更有可能谈发展。上面已经说明了，本科院校就那么一点儿，百万的“学子军”齐奔独木桥，这就难免有人落水。

　　又有人辩道：“每年扩招，专、民院校不是招了不少人吗？”“哇噻，先生，你没搞错吧？”让我们一起到人才市场上看看，争抢的是研究生，招聘的是本科生，考虑吸收部分：热门短缺专科生，你一个普通专科、民办“寒士”去应聘，就好像一个孩子插嘴大人谈话，大人扭过头来，哼了一声说：“大人说话小孩儿插什么嘴，边儿去。”一句话你被“请”了出来。所以说，目前我们最起码是个本科生，才有施展才能的机会。又有言道：“不上大学，通过自学成才成名的.人也不少啊!”但是那只是一小部分罢了，全国有多少位“英杰”呀？即使你自学成才，你怎么才能把自己推销出去呢？怎样说“金子”发光呢？怎样让“无商标”又质量好的“商品”卖出去呢？所以，自己必须先考上大学，并且要考上一个好大学，学个好专业，才能再谈将来，这就是中学生目前最实际、最直接的问题，至少我们学生这样认为，不知你认为如何？而考取好大学，只有通过刻苦学习，不断加压，提高应试能力，要增负而不是减负。试想一位平时不用功学习，成绩平平，负担轻轻，“素质”较全面的“人才”，能挤过“独木桥”吗？当然不可能!“减负刻不容缓”，“为了培养全面人才，减负是可行之法……”“别说了!告诉你，我要开始做题了，别打搅我!”我再次对你说：“No!我们不要减负！

我想对你说作文11

　　亲爱的大嘴巴，今天，我是忍无可忍，有千言万语想对你说。因为我对你是非常以及及其的不满。下面，请容许我提出你最严重的三个缺点，并希望你加以改正。

　　第一个缺点就是你太贪吃了，为了自己的欲望，你知道你把你的主人——我，害得有多惨吗？那一次（大概是第N次了），奶奶做了你最爱吃的'菜，所以你便拼命地吃，明明饱了，可你却一边打着饱嗝，一边又开始吃了，直到胃承受不住了，连动都没法动时，你才停止进食，而且，你吃完饭总喜欢喝几口水，这就更增加了胃的负担。它几次拜托肚子，向你提出抗议（饱嗝），可你始终不听，有几次是撑得你的主人苦不堪言。而且你最喜欢吃零食，碰巧又最爱吃膨化食品，那可是最能导致人发胖的呀！你像大白鹅一样，不停的吃，看书吃，做作业吃，看电视吃，甚至上课时，你都会偷偷含一颗糖。因为你的贪吃，所以你的主人的体重蒸蒸日上，并“光荣”地加入了“气球”的行列。

　　第二个缺点就是你太爱说话了，上课时，你会突然心血来潮，想到什么事就会偏过去对你主人的同桌说话，害得你主人听课效率不高，成绩始终徘徊不前，这不都怪你吗？况且，你说就说吧，最起码要偷偷说，不被老师发现才好啊。你知道吗？因为你上课说话太肆无忌惮，被老师发现好几次，导致在学期末的素质报告单上有这样一段话：你的成绩还不错，就是上课时有讲小话的坏毛病，这不仅影响了你自己，还影响了别人，希望你能改正，更上一层楼！回家后，爸爸妈妈看到这段评语，可没少唠叨。你真是害人不浅哪！

　　第三个缺点就是太大嘴巴，守不住秘密。别人告诉你的事叫你千万别说。你倒好，见一个人说一遍，还让别人不要说，导致第二天，几乎全世界的人都知道了！几次下来，你仔细相想想，认真看看，还有几个人愿意让你保守秘密？！你把我的形象全毁了！

　　最后，我由衷希望你能改掉我所例举的这三个缺点，像老师评语中说的一样：更上一层楼！

我想对你说作文12

　　记忆中，最后一次喊“爸爸”，还是在十几年前。随着岁月的消逝，这个词儿已被深深埋藏于心底，似乎已从我的脑海中删除。

　　如今，我重拾十几年前岁月的贝壳，对着苍天，呼喊一声“爸爸”。十几年来，我心中的一切都希望与你共同分享，我有好多事想告诉你。

　　爸爸，我想对你说：“我讨厌你。”

　　学校生活是枯燥无味的，学校的饭菜也倒人胃口。每年新学期开学，因为要住校，一大堆的生活用品就需要“搬家”入住学校。我，总是自己拎大包行李，一大早乘接送车到校。晚上，妈妈再帮我送一趟。可每当我见到其他同学都由强力壮的爸爸运送，我的心中总会感到别扭。当看到妈妈那白发，微微弯曲的腰，眼眶中就会泛起泪花。而此时，我都会讨厌你，我狠心的父亲。

　　爸爸，我想对你说：“我需要你，妈妈需要你，我们一家都需要你。”

　　爷爷因病与你一同离开了我们。原来家中的顶梁柱——爸爸，你已坍塌。如今，爷爷这根顶梁柱也受不了岁月的催残而折断了。重担全部落在妈妈的身上。妈妈每天支撑着一个家，为了钱而受委屈，而心情低落。烦恼使她的黑发一夜一夜变成白发。爸爸，妈妈真的很需要你。成长中的我会犯糊涂，会执迷一处非学习的地方。而此时，爸爸，我真得很需要你，需要你的.严厉与批评。

　　爸爸，我想对你说：“我想你。”

　　因为意外，挂在墙上的你的相片没了。因为年幼，也因为没有你留下的纪念，我对你的记忆几乎变成空白。维持我对你记忆的，只有一张你、妈妈、表姐的相片。我感到可笑而遗憾。你，爸爸和我，女儿竟没有一张合照。心中难免会有些失落。我只能用那张照片来思念你。每当内心有委屈，都会想起爸爸，心中越发伤心。希望得到爸爸的安慰却永远只是落空。

　　夜深人静时，手中握着那张唯一的照片。皎洁的月光撒在身上，似乎是爸爸的亲抚。

　　闭上双眼，朦胧中感到父亲的关怀，徐徐的清风撩起窗纱；隐约中听到父亲的叮咛，柔柔的雨儿爬上窗台。作文

我想对你说作文13

尊敬的老师：

　　您好！

　　今天我想给您写一封信，说说我的心里话。

　　从上幼儿园算起有许多老师带过我，我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——a老师。

　　您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的'到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了，您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。一封信

　　我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。

　　我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时，您会自己掏钱为我们买奖品，有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。

　　我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。

　　我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。

　　少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰！

祝a老师身体健康！

　　20xx年3月24日

我想对你说作文14

　　周末我和妈妈出去逛街，走在金华繁华的街市上，随处可见乞讨的人，他们或是身有残疾，或是年岁已大，看到这些可怜人，只要身上有零钱，我都会伸出援助之手。可是，就在上周末，我在车站等车，当我把一个一元硬币递给一个大叔级别的乞丐后，身旁的一位阿姨对我摇了摇头：“孩子，对于身有残疾的人来说，我们给予的施舍对他来说是帮助。但是若一个人有手有脚，你给他钱是对他的纵容，是在教他浑浑噩噩过日子呀！”

　　我惊讶于这一番话，因为这是我从来没有思考过的，我只知道行乞的人可怜，却从没想过他们可以靠自己的努力去找一份更好的`工作，至少可以不用把碗盆往人家的衣服上蹭，收到别人嫌弃的目光，至少不用流离失所，睡在行人来往的大街上……

　　所以，乞丐，当我看到你在严寒或夏日乞讨于大街小巷，用可怜的目光翘首以待行人；当我看到你拾掇铺盖，睡在大马路上，行人们纷纷绕道而走时；当我看到你在垃圾桶里翻来覆去，捡别人吃剩的东西时……

　　乞丐，我想对你说：霍金，他四肢残疾，只靠三根手指来存活。他却用着过人的毅力成为了物理学家、宇宙学家、数学家。当初他去医院做手术，医生说他只能活两年，可他改变了他生命轨道。21岁得病，可直到现在，他依旧用自己的毅力与顽强在创造奇迹。而你们有手有脚，难道不能用健全的四肢走出一条属于自己的康庄大道吗？

　　乞丐，我想对你说：你们还记得元朝开国皇帝朱元璋吗？朱元璋从小就流浪，一开始在高觉寺生活，因高觉寺食物储存不足，老和尚就把所有人都赶走了。朱元璋就只能在外面流浪，踏遍祖国的东西南北。当他再回到寺院里，他变得刚毅、顽强、果断。他有了目标，并凭着自己的努力成为了万万人之上的皇帝。

　　乞丐，人的一生虽然并不在于在追求地位和金钱，但是人应该有自己最起码的尊严，我相信，凭着你们的努力，你们也会打造出属于自己的美好人生。

我想对你说作文15

　　从我还在妈妈的肚子里时，她就给予了我许多的爱，在我们成长时，她又为我付出了许多心血，而我哦到现在都还没对妈妈说过几句知心话，今天，我要把积聚在肚里的全说出来。 “妈妈，您还记得我刚来上海那会儿吗？当时，我对这个陌生的环境还不太熟悉，做什么事也做不好。这不，我就又闯祸了。我在厨房时，一不小心便把热水瓶给碰倒了，滚烫的热水一下子从热水瓶中流了出来，溅到了我的脚上，顿时，我的脚被烫红了，我“哇”的一声哭了起来。一会儿，您闻声赶来，您见我这样，一把抱起我，顾不得穿外套就往医院赶。在凛冽的寒风中，您抱着我，急速往医院赶。到了医院，您又顾不得停下来歇一下，又跑去给我挂号，您的额上渗出了细细的汗珠。

　　终于，经过一番折腾，我们终于看上了医生。经医生检查，判定我的脚是中度烫伤，虚惊几个月的疗养，还要按时敷药，并，在疗养期间还不能下床走动。妈妈，当您听着医生的话，看着我那烫伤的脚，流露出了心疼的神情。我当时大哭不止，您就用你那温暖的手抚摸着我的`头，我渐渐地也平静了下来......在我的脚被烫伤后的第一个夜晚，睡觉时，我的脚特别痛，连碰一下那么柔软的被子也感到很痛，可是，那时正值寒冷的冬天，我的脚不盖被子会着凉的的！这时，妈妈您急中生智，抱我的脚抱在您温暖的怀里，是我的脚不但感到了温暖，还减轻了痛感。您见我没了痛苦样，便柔声细语地给我讲故事，是我不一会儿，便进入了甜蜜的梦乡......我第二天醒来，一睁开眼，就看见妈妈您还坐在床头，您那原本清澈的眼睛里布满了血丝，脸也变得暗黄失色，我的双眼模糊了......

　　在我疗伤的这几个月里，您每天都对我照顾得无微不至，并且每天夜里您都会抱着我的脚，给我讲故事，使我每晚都睡的特别香甜，而您却因此苍老了许多。终于有一天，您对我的细心照顾有了好结果:我的脚好了！您当时无比兴奋，而我那再也抑制不住的泪水汹涌而出......妈妈“谁言寸草心，报得三春晖”你对我的爱如同满天星斗数也数不清，我一定会好好学习，做个懂事的孩子，决不辜负您对我的期望！”

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