我读书我快乐作文

时间:2023-11-29 07:38:17 读作文 我要投稿

(必备)我读书我快乐作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我读书我快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)我读书我快乐作文

  我读书我快乐作文 篇1

  对于每个人来说,生活中到处都可以体验到快乐。不同的人体验快乐的方式是不同的。

  对于一个慈善家来说,快乐是帮助别人做好事;对于一个商人来说,快乐是使自己的生意赚了钱,赢了利;对于其他小学生来说,快乐是取得优异的成绩……而对我来说,快乐就是多读书,读好书。

  我读书,是从牙牙学语开始的。从“白日依山尽,黄河入海流。”,到三四岁看的《天线宝宝》,再到五六岁读的《拼音书》,成长到了七八岁读的《丁丁探案》,直到现在所读的《查理九世》,《东周列国志》……,可以说书是我快乐的使者,成长的见证人。

  书,诚恳地把知识全部无私奉献给了我。是的,从《隋唐演义》中,我懂得了隋朝是怎样从兴盛走向衰落;从《西游记》中我知道了孙悟空的神通广大;从《打开地图看世界》中我了解了世界是如此之大。书,让我那小脑瓜越来越聪明。

  书可以让我跨越时空看世界。我刚刚还在澳大利亚的维多利亚大沙漠,一下子穿越到了英国的大本钟前;刚刚还在加拿大的尼亚加拉大瀑布前领略瀑布的壮观,一会却来到了埃及的金字塔前……。通过书,我看到了大自然的`五彩缤纷,目睹了世界各地的风光和民族风情,开阔了我的视野。

  读书,对我来说真的很快乐,它胜过任何美味佳肴,胜过任何玩具。它把我从一个狭小的空间,带到了广阔的世界,它让我足不出户,却可以看到五彩缤纷的世界,体验人生的美好。在书中,我可以知道主人公的性格特点,弄清了历史中的是是非非。不管是小故事,

  还是人物传记,我都能身临其境,与作者产生共鸣,主人公的悲欢离合常使我牵肠挂肚。

  我读书我快乐作文 篇2

  这两天我突发奇想,想要背诵老子的《道德经》。因为虽然这本著作我们时常会听到,可一直却没有真正去了解与阅读,更不用说懂得其中的哲理与深意。

  那天刚好是听到了中华故事中讲到了孔老夫子,他也特别钦佩老子,还去拜访过他。而老子当时写了这篇《道德经》有五千多字。我听到介绍的时候就想,相较于现在动辄十万百万的书籍,五千字真的不算多,但能流传至今肯定是字字珠玑,及时古文有的不求甚解,不是很了解每一句的含义,那我可以先去背诵下来,一个是想着”读书百遍,其义自见“,另一个也是锻炼一下古文的语感,总之肯定是有百益无一害的。

  于是,我开始在网上这本书的版本,发现都是有注释版,也都给写成了几十万字。不过,我知道我最可以先背原文,然后在注释的帮助下,更好地理解文中的意思。

  在早上出去锻炼的时间内,我就用来背诵,也刚读到第二章。可我发现,才几十上百的文字,已经让我心悦诚服,对于老子愈加地钦佩,如果说以前只是知道他的名声,现在看到他的作品,才明白为啥这些文字能流传至今,读来仍能受益。

  在这一章谈到了"无“与”有“,第二章说到了”美、善,说到了相对,说到了圣人德行“等等,看似很简单地三言两语,却是要细细品味,我也越来越佩服古人以及为我们博大的中华文化而自豪,同样的'道理,人生哲学,可以就用那样简易的几字几句就道出,实在是妙得很。

  我一边锻炼,一边背诵,时间也过得飞快,当我默默地琢磨着那些字里行间的意义时,真的觉得读书是一件很快乐的事情。

  我读书我快乐作文 篇3

  我了解许多课外知识,在每次的课外竞赛中,我都能取得好成绩;这和我的爱好——喜爱读书有着密切的关系。在平时的生活中,书就像我的好朋友,时刻陪伴在我身边。每当期末考试来临时,同学们都喊苦叫累,而我却不这样认为。因为每天晚上我都会挤出一部分时间来看课外书,经常一翻开书,我便投入到故事情节中,我时而同书中人物一起欢笑,时而同他们一起伤心,时而同他们一起沉思,时而同他们一起焦急……每次都要等妈妈喊上好几遍,我才会恋恋不舍地合上书,上床去睡觉。

  自从上了四年级以后,我们班上有了一个图书角,每个星期开放一次。这些书就像哈利·波特的`魔法石一样,神奇的吸引着我。每一次我拿到一本好书,就马上回到座位上津津有味地看起来,好像一只饥渴的小鹿来到溪水边,吸吮着书中的营养精华。每次我看完一本书后,就与同学们交换着看,我觉得这样能用一本书学到许多本书的知识。看书时,我会把一些好词好句和自己感兴趣的知识都记在一个本子上;经过这样的日积月累,好词好句多了,我的作文写得好了,课外知识也随之丰富起来。

  妈妈给我的零花钱,我都积攒起来买了很多书。在我的卧室里,有一个高大的书架,里面摆满了五花八门的书。第一层放的是世界名著,第二层放的是优秀作文书,第三层是百科知识,最后一层的柜子里,左边是故事书,右边是儿童小说。每当我难过时,书会给我欢笑;每当我骄傲时,书会给我警醒;每当我成功时,书会给我鼓励;每当我失败时,书会给我勇气。

  我在书海中快乐漫游、在书乡中茁壮成长。我的生活因为有书陪伴而美好!

  我读书我快乐作文 篇4

  当坐在窗户旁,捧起一本好书,细细品读时,这无疑是人生中的一件乐事,也是我最快乐的时光了。

  《钢铁是怎样炼成的》是我百看不厌的好书。主人公保尔柯察金的故事深深吸引住我。保尔年轻时参加过红军,在战场上,他永远冲锋陷阵,奋勇杀敌,受伤了再起来,他是一个真正保家卫国的战士。退役后,因打仗而落下的毛病使他双目失明,他并没有倒下,而是坚强地活下来!这是何等的刚强与坚毅啊!

  这个故事一直激励着我前进。有一段时间,我成绩下降得十分厉害,我什么人也不愿理会,茶饭不思,心情十分沮丧,甚至平日里我最心爱的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反锁在房间。我不知道同学、老师会怎么看我,不知道以后要怎么面对……此时,我的目光游移在《钢铁是怎样炼成的》这本书上。我拿起来品读,直至最后一页。这才发现自已有多傻!不就是一点小挫折吗?有必要这样心灰意冷吗?加油再赶上去不就行了吗?保尔双目失明也不怕,我也一定行的!从此,我更加发愤学习,不管学习上还是生活中遇到最大的'困难,我都勇于面对,努力地克服所有的困难。

  这本书真的给了我太多太多的感触与震憾了!生活就像障碍赛,跨过一道难关,后面还不知道有多少困难要面对呢,不能为一点小风浪就停下脚步,否则,你永远体会不到当中的东趣,也不会取得成功了。只要你跨出那一步,成功和喝彩声就已经遥遥在望了!

  我真要谢谢《钢铁是怎样炼成的》这本书。因为它让我真正地体会读书的快乐!真想大声地告诉全世界:我读书,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇5

  “我读书,我快乐!”这是读书带给我的乐趣。

  “书是人类进步的阶梯,它使我们向胜利迈进。”这是读书时我悟出的道理。

  “书真是人生的导航灯啊,它时时刻刻都引导着我们前进!”这是读书使我进步时,我发出的感叹。

  总之,读书会带给人快乐。是老师让我从不爱读书到对书爱不释手—

  在一个晴朗的早晨,语文老师给我们上《凡卡》一文。当老师把文中短暂的一句话变成了突出凡卡悲惨命运的那一刻,我体会到认真读书的重要。我把我还没有理解的句子和老师翻译过的'句子各带到文中读一遍,我感受到了两者的不同。第二遍读了使人更加愤怒,也能更深地体会到作者的心声。这让我感到读书的乐趣,还让我知道更深入的了解文章,文章的内容读起来就更加精彩。

  于是,我读书变得认真起来,把以前我不理解的句子多读几遍,理解出来。理解对了,会感受到成功的喜悦;理解错了,为自己失败了而更深一步地知道什么样的文章应该怎样去理解,而感到庆幸。

  多读书不但使我增强了理解能力,还帮助了我解决了生活上的麻烦:

  一次,我向同村的朋友借了一本书 ,不小心把书弄湿了。我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我想起书上的一篇文章叫《冻书》,“我不妨也来试试这个方法。”我在心中拿定了主意。我把书放进冰箱,冻了一个晚上。第二天,书拿出来时,果然又平整又整齐。这真是“处处留心皆学问”哪!

  总之,解开一个疑问就收获一种学习方式,收获一种学习方式就会取得进步,取得进步了才得以获得成功。

  在书中,有不理解的语句,靠自己解开的那一瞬间是否感到快乐呢?这就是自己思考的成果,是可以感觉到快乐的。

  现在的我,开始回读以前的课文,这使我回味无穷:钱学森的爱国之情使我深受感动;李大钊的坚守岗职让我敬佩不已;为多少科技人员为火箭升天而做出的努力感到欣慰;为火箭升天成功而感到自豪……

  读书使我快乐。

  我读书,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇6

  读书是人的一大乐趣,书是知识的海洋,里面有我的一方净土。有句话是这样说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我很快乐。每当星期六星期天时我都会迫不及待地到书店里看书,买书,以致于我的写字台堆满的书,最后索性在上面搭了一个小书架,再书的海洋里遨游。记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精去,我答应了,但是没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气的说:“你怎么还不去呀!”我这才出了门。我悄悄地把书带了出来,在路上,我边走边看着,没想到,到了商场,一摸口袋,才发觉钱没有带,原来是刚才看着书,忘记拿钱了。我回到了家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

  书是知识的宝库,读书会使人心明眼亮,再书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《爱徒生童话》、《格林童话》等一些文学。《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母、朋友之间都要和睦相处,让我懂得了爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《爱徒生童话》和《格林童话》切底把我带进了童话世界等。《爱的`教育》是我最喜欢的一本书了,这本书很有教育性,让我从中吸取了许多知识。小说以小男孩安利柯的眼光,从十月份四年级开学的第一天写起,一直写到了第二年七月份,全书共有一百篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小说。我爱读书。书是我的朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你是我的良师益友啊!我读书,我快乐。

  我读书我快乐作文 篇7

  现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。

  人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的`确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。

  曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。

  曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。

  妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。

  我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。

  我读书我快乐作文 篇8

  书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

  有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

  我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的'原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……,这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

  我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

  我读书我快乐作文 篇9

  书,是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前方;书,是路旁的指示牌,为我们指引梦想前进方向;书,是一颗种子,把知识撒向世界各地;书,是一把钥匙,帮助我们走入成功地大门。

  我就是一个“小书虫",我的家里堆满了书。有《水孩子》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》等,每次坐在书桌前看书时,都要看几本才肯走。我的弟弟和我有一个共同点,那就是都喜欢看童话书和漫画书,如《淘气的马小跳》、《蓝精灵》、《中国童话》……那些都是我们的最爱。毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。我每天不读一本书,就感觉浑身不自在。

  小时候,我并不喜欢读书,只有爸爸妈妈要求我读时我才读。等我长大些了,爸爸妈妈给我买了几本带拼音的故事书时,我就渐渐地感受到了书的有趣,开始喜欢书了。当然,在有空时我还会读一些课外知识书。有《十万个为什么》、《马小跳作文》等有益的书。爸爸妈妈让我感受到读书的乐趣。

  在读书的'路上,我收获了许多道理。在《假如给我三天光明》里,我明白了要爱护和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要爱护动物;在《日记周记》这本书中的《我要和诚信同行》中,我明白了要诚实。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有真理同行。

  自从上了三年级,我才明白书本上的东西,只是知识世界很小的一部分。于是我又加大了读书量。每次到书店,我就会拿起一本书,津津有味地看,回家时,我会买几本书回家阅读。因为我阅读的书越来越多,有趣的书也看得越来越多,因此我更爱看书了。

  我爱阅读,它让我知道了快乐的滋味。我读书,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇10

  我读过很多书,它们使我更加地快乐。

  小时候,我还不知道什么是书时,爸爸妈妈就买了很多书给我看。比如《拼音与ABC》、《看图识字》、《婴幼儿画报》等,这些书纷纷踏进了我的家门。当我随手拿起一本书,看到书里诙谐的语言和丰富的知识,我便会高兴地发笑;同时通过认知,也学到了一些对生活、学习有用的东西。很小的时候,我就认识了很多字。

  长大一点后,爸爸妈妈就整套整套地买书给我看。当我看完了一套《十万个为什么》后,就知道了天文、地理、天气等方面的常识,比如知道了宇宙为什么是黑的?月亮为什么不会发光?看完了一套《兵器百科》后,知道了兵器有很多种类,兵器的用途也不一样。打仗会使人受伤甚至死亡,也知道了当今的和平环境来之不易;看完一套《昆虫百科》后,我懂了昆虫的爱好、习性,比如,我懂得了庞巴迪甲虫会喷毒液来保护自己;看完了一套《儿童安全大百科》,我还懂了如何保护自己和安全用火等等知识。我比别人懂得更多一些,我很高兴。

  上了小学后,爸爸为了让我提高文笔,开始购买作文书与小练笔。我认真阅读了《一年级至四年级的作文起步方法与写作技巧》之后,知道了作文的`各种技巧,比如,知道了作文要如何开头更能引起读者的兴趣;还知道了许多范文中的深刻道理,比如《桃花心木告诉我们什么》让我明白:我们只有经受过风雨的磨炼,才会更加坚强;《淘气包》让我知道:生活中原来就有许多好事,只要你细心去寻找、去发现;《留守儿童的自述》告诉我们:家长要抽出时间多陪孩子,让孩子有快乐的童年,并留下美好回忆;《另类祭祀》主要讲:倡导文明祭祀,注重生态文明,还祭祀本原,怀念祖先,不忘环保。

  我读过很多书,它们使我更加地快乐……

  我读书我快乐作文 篇11

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书。”

  我爱学习,我更爱读书,因为我觉得,读书是一种享受,也是一种快乐。

  书是我的宝贝,每次回到家,我总会像离弦的箭一样冲进房间,打开书,如饥似渴地读起来。窗外声音嘈杂,我坐在床头,浸泡在书的海洋中,感受着书的美丽和神奇。

  我喜欢藏书。爸爸、妈妈给我的`零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。我读过惊险刺激的《海底两万里》、气势滂薄的《三国演义》、让人出类拔萃的《激励故事》……

  读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘抄,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在语文课上,老师常拿我的作文当范文念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。

  书是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,给我乐趣。今后,我将继续与它为伴,从中汲取营养,用知识去改变我的人生。

  我读书,我成长,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇12

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”从4岁起,我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯,我度过了两千五百多个日子。书,照亮了我成长进步的每一个脚印。

  刚开始读书时,我还需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声,我才肯酣然入睡。后来,我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》,书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心,我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的'性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤,深深地印在我的脑海中。

  随着年龄的增长,我的阅读面扩大了,科普、童话、历史……我徜徉在群书间,取下一本《寓言故事》,听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语;摊开一张中国地图,眺望远在青海的长江源头;抽出一册《昆虫记》,窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书,让我欢笑,让我难过,让我愤怒,让我沉思。我遨游在书的海洋里,收获无尽的宝藏和快乐!

  如今,我读的书越来越多,越来越厚。抱着强烈的好奇心,瞪着求知的双眼,我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书,我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑,于是,满足之余我又开始寻找下一个目标,继续读书之旅。

  转眼就要升入七年级,到那时学习任务一定会很重,但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我仍会挤出时间读书。

  “读书破万卷”,杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”,让书成为我一生的伴侣。

  我是多么喜欢读书啊,因为——我读书,我快乐!

  指导老师评语:

  小作者讲述了自己的读书经历,字里行间流露出读书带给他的快乐。而从文章中所体现出的渊博的知识、生动的语言、流畅的描述等方面来看也说明了博览群书给他带来的收获。(郑晓玲)

  我读书我快乐作文 篇13

  书籍是知识的海洋,书籍是进步的阶梯,书籍是力量的源泉。因此,读书是一种快乐、是一种享受,更是一种成长。

  漫长无聊的双休日又来了,被关在家的我感到无限寂寞。在一个上午的煎熬下,我只好向爸爸发出求救信号。“去看书!无聊?家里这么多书你到底看了多少?”爸爸一反常态,冲着听筒恶狠狠地叫道。“看书”这个词一直萦绕在我的耳畔,这个词令我苦恼异常。看书,对不爱看书的我简直就是天打雷劈!同时又是一个莫大的转折。无奈没有别的趣事让抛弃心中烦恼,尽享乐趣,惟有捧起中国古代四大名著之一——《西游记》,应付地翻几页纸,以此打发时间。

  啊!书上的描写比电视剧里的传神多了!孙悟空顽皮捣蛋,大闹天宫令天庭人心惶惶,在如来佛的手上撒尿仍理直气壮。五指山下思过最终忠心耿耿保护师父去西天取经的精神令我感动。而书中描写他的场面也令我兴味盎然:读到“筋斗云”,孙悟空好似就在我面前飞了十万八千里;读到“力斗群魔”,孙悟空的身影又在我面前晃动,他挥舞着那条独一无二的.金箍棒,妖魔鬼怪一个接一个成了棒下亡魂;读到“三打白骨精”,孙悟空被师父冤枉的场景又展示在我眼前。我读书入了迷,太阳西沉竟然没有发现。我在心里默默感激:若不是爸爸用激将法鼓励我读书,想必我也无法品味书中的乐趣,更享受不到读书的快乐。

  从此以后,我的书架上神奇地多了几本书,父母很是惊讶。也因为如此,我从书中积累到许多好词好句,作文水平逐渐提高,害怕写作文的老毛病一去不复返了!“我读书我快乐”这句话我总算明白了:从读书中获取乐趣,从读书中享受快乐,在快乐中学习,在享受中成长!

  我读书我快乐作文 篇14

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游戏、打乒乓球、看电视既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。当我过生日时,妈妈问我想要什么时,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中,当窗外刚蒙蒙亮时,我却早早地起床,坐在书桌前看起了书。

  星期天去图书馆看书,我一进去就被图书馆里的好多书吸引住了,让我在那里流连忘返。《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采,诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的`把握。《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义,保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《福尔摩斯》则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

  读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有世界,拥有数,我们就拥有美好的明天。

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