[通用]成长的作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的成长的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[通用]成长的作文7篇

成长的作文篇1

　　每个人都希望自己能够每天都过得很快乐，但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中，总有一些事是我们不开心。我就有许多，比如遇到作业不会做，自己不想做一件事却又不得不做，被父母和老师批评时……都让我们很烦恼。

　　现在我们的作业开始变得越来越多，忙碌的作息时间，父母安排的考试目标，严格的教诲和要求……作业的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏，压力的沉重是我的心中渐渐有了成长的烦恼。

　　记得有一个学期的期末，我考了年级第六名，心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了，接下来的`一个学期，我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中，我的成绩都不太理想。语文是这样，数学也是如此。那时起，我便渐渐失去了对学习的信心，失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心，对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天，分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了，我要总结之前成功的经验，吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己！从那时候起，我便开始努力学习，努力的使自己想预定的目标迈进。

　　终于，经过一个学期的努力，我又找回了之前的那个自己，感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心，这令我快乐无比！经过这件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会：我们不能被成长中的种种烦恼打败，应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力，努力克服困难，从失败的教训中获得更大的成功，让失败的教训，成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。

成长的作文篇2

　　今天，我们班级召开了“理解·关爱·交流”的主题班会。

　　当一个人学会去理解他人时，随之也会得到他人的理解，谁也不了解谁的心，所以免不了误会的产生，被人误会，当然是一种心里不舒服的.事。但每个人都有自己的难处。能理解别人，就是一件难能可贵的事情。

　　学会理解，学会关爱。

　　光阴似箭，日月如梭。在人生的道路上免不了委屈与受伤。但它们确是我的老师，它们教会我理解与被理解，宽容与被宽容。

　　也许你会交许多的朋友，但真正的朋友是不会因一点小事而斤斤计较，真正的朋友是，当你有困难时第一个伸出手帮你的，但是，当帮助变成了施舍，那么不要也罢，真正的朋友是不绝对不会让你误入歧途，真正的朋友是能互帮互助，一起成长的。

　　忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果人人都能学会宽容与理解，那么我们的世界将会更加的美好。

成长的作文篇3

　　发展，有很多种多样，有一些酸而苦味，想起来会感觉自身好笨。有一些甜而全透明，想起来会笑容……

　　又一次去应对惨忍的跑道，可这一次不一样。我报名参加了湘乡市青少年校运动会。

　　“砰”跟随一声枪声，我们班的“女汉子”甘浪和“飞毛腿”谭若彤飞一般地奔向了50米终点站。他们精神焕发，大步走跑向50米终点站。但见他们胳膊地晃动和退的融洽感达成一致，不费吹灰之力便将敌人甩到之后。可是我，则在旁边边呼喊边跟随短跑。“还好吗？”我讲，他们一件事微微一笑，奔向了最终的终点站。激动的我自然兴奋的跑以往。“哎哟，”忽然我的脚好像被什么缠住了一样，脚一扭，腿抽筋抽得强大。我勤奋的站起来，想放松放松，想不到，这还没有坐稳，便双脚酸软。我尝试想往前走动，刚迈开一步，双脚颤颤微微地又退回去了。这时，我想着：怎么回事啊！算了吧，多做个热身动作，一下子就好了。返回家里，我的脚痛又发病了，像有千万根针刺进肉里，举步维艰。仅有搀着墙，一步一步把脚挪回来。汗液渗入了我的衣服裤子，我好像身背一个沉沉的负担，这负担里放满了拘束和工作压力。只有硬着头皮，挪着这一负担渐渐地走动。返回屋子后，我急了，想着：刚并不是好好地的么？如何又发病了？照那样下来，明日的赛事该怎么办嘛！我观念到这一必要性，夜里，又开始了为了明天做准备的训练。我赶到城市广场上，围住城市广场上拼了命的飞奔，虽然脚步厚重，也拖不上我为了更好地第一名勤奋努力的情绪。一圈、几圈、三圈……我早早已大汗淋漓。总算，一阵抽痛使我停住了步伐，“来了！”望着我这即将站不住的脚，我该怎么做？我确实好怕我这双脚会像今日哪个脚底全身血水，必须相助的女孩儿一样。我还怕我这双脚始终也站不住，那麼，就不可以参加比赛，不可以为院校增光添彩了。该怎么办？惦记着惦记着，不成器的金豆豆流了出来。

　　历经一夜的歇息，精神实质许多了，唉，这双脚到时没什么有起色。

　　总算，该我出场了，脚尽管也有微疼，但这一点皮肉伤算不得什么。我一咬紧牙，旁边了跑道。結果实际上也是好的八百米第三名，我已经很非常好了。

　　成长的'味道，最先重重困难投入了心力总觉得酸酸的的。最终获得了結果，令人尝到密糖一样的甜丝丝，成长的滋味，你体会到了吗？

成长的作文篇4

　　成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

　　应为自己长大了，所以再也不能享受小公主级别的待遇了。家长们的你已经长大了，不能再依赖我们了让我感到自己好无助。每当想起自己孩童时期所享受的待遇，就感到现在的生活好痛苦，做什么事都不能马虎，也不能粗心否则就会找来狂风暴雨。每当想起这些，就想回到孩童时期重新走过。

　　应为自己长大了，所以再也不能无拘无束的笑了，会想到自己小时候是多么的无忧无虑，身边没有烦恼。可是随着岁月的流逝，前方的.海更大了。现在我已经是一名中学生了，自己的个头高了，上月的时间长了，家庭作业增多了，同学之间的嫉妒，猜疑更多了，而惟一减少的是我的欢乐和笑容。每当背起沉重的书包，总觉得心里酸酸地，并不是因为作业多的原因，而是应为原来那个欢乐开朗的我已经小时成为一个每天只会机械般往返于家和学校之间那个没有欢乐和微笑的我。

　　但是就应为自己长大了，所以我可以自己照顾自己了。虽然小的时候生活很自在，但时时处处被别人约束着。走路时，父母牵着；摔到了，父母扶着；哭了，父母哄着，但我知道，自己在长大，在变成大人与小时候会有所不同。正应为自己在渐渐的长大，所以，我对凡事都有了自己的看法和主见。

　　但是就应为自己长大了，所以我知道了怎样才能更好的做好每一件事。知道了长大就意味着要离开父母和老师的庇护，自主的处理学习，生活中遇到的困难，意味着要自己去开创多彩的生活。

　　光阴似流水，许多往事多已经淡忘，就如繁花调谢了一样，唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。他给予了我学习的动力，让我更懂得想要收获，就得付出。像古松一样，要想表现出自我鲜明地个性和独体的风采，就不能畏惧艰难，挺拔向上，把自己表现的淋漓尽致。

成长的作文篇5

　　“滴答，滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。因为，我突然想起了一件我不应该做的事情。

　　今天下午放学，我和同学一起出校门时，无意中发现校边小店里，许多同学在疯狂的抢购游戏模型。看他们一买就五六个，我的手也痒了起来，也想买几个，可想想上次的教训，可又不敢，但是我实在忍不住，便询问了一下价格，扫兴地回了家。因为我零用钱不够，可是我又很想要，这可怎么办呢？我深思片刻，想到了去拿爸爸妈妈钱包里的钱。唉！我真是一个管不住自己的人，不会想想后果，竟然真的想去拿父母的钱了。

　　回到了家中。哈哈，大人正巧不在，父母真好给我创造了机会，我迅速放下书包，不顾一切地跑进了爸爸妈妈的.卧室，从抽屉里悄悄地拿走了十元钱。“嘿，加上正好书包里的十元钱，刚好二十元，刚好能买两个我最喜欢的游戏模型了。”我心中暗暗高兴，又跑回自己的房间，假装做起作业来，正好妈妈回来了，真险……

　　我回想刚才的事，心中突然出现了《小珊迪》这篇课文。这篇课文要让我们知道做人要诚实，我考虑再三后，觉得还是要做个诚实的孩子，决心第二天一早一定要把这件事告诉爸妈，并向他们认错，就这样，我慢慢地睡着了……

成长的作文篇6

　　班里有一位同学叫姓时，由于个子娇小，说话口吃，同学们都叫“结巴小时”。也正是因为口吃，他平时很少和大家说话，上课也从来不举手发言。

　　记得本学期的一次语文课上，老师教学第三课《父亲的叮嘱》时提了一个问题，让同学们划出父亲叮嘱的话。这样简单的问题，大家自然争先恐后地举手发言了。老师环视了教室一圈，把目光落在小时的身上。她走过去，看看小时的书，就请他站起来回答问题。起先小时坐着不动，后来在老师的鼓励下，小时慢慢地站起来，捧起语文书读了起来：“你……你……你……”可是半天才憋出三个“你”字，后面的句子竟是没读出来。同学们也终于憋不住了，哄堂大笑起来，有的索性也“你……你……你……”的模仿小时的回答，有的直接把小时没读完的句子读完，有的笑得前俯后仰的喘不上气。还有的竟然忘乎所以地叫着“结巴小时”。我也笑得趴在桌上直不起腰来。再看小时，此时他脸涨得通红，低着头，感觉他在落泪。

　　“笑完了吗？”耳边突然响起一声严厉的问话，教室里的笑声嘎然而止，一下子静得可以听到自己的呼吸声。此时我们都听到了小时的抽泣。同学们用惊恐的眼睛看着一脸严肃的老师，吓得大气也不敢出。

　　“小时有口吃这是众所周知的，但作为他的同学们，我有做到去帮助他，反而在他能勇敢发言的时候嘲笑他，这种行为对吗？无论你的对面是谁，我们都要学会静下心来倾听。学会倾听是对他人的`尊重，也是自己个人良好素养的体现。今天的你拥有了吗？”老师语重心长地说，同学们都羞愧地低下了头。我也羞得感觉脸发烫。

　　小时还在不停地抽泣着，同桌拿出一张餐巾纸给小时，大家都不知如何是好！老师走到小时的边上，扫视了一下全班同学，温柔地说：“小时，同学们都知道自己错了，可是你选择逃避对自己是不利的。都说‘明知山有虎，偏向虎山行’，如果你鼓起勇气来更多锻炼，相信你一定会越说越好的！”老师的话音刚落，不知是谁起了个头，拍起手来，教室里响起了热烈的掌声。在大家的鼓励下，小时也终于结结巴巴地回答了问题。

　　在以后的日子里，每当小时回答问题时，同学们都会静静地听他讲完，再也没人嘲笑他了。渐渐地，我也逐渐体会到学会倾听的好处，周围的同学也越来越多的和我交往了。

成长的作文篇7

　　没有什么，能陪自己到最后！

　　1月1日到12月31日，趟过岁月的流沙，深深浅浅的脚印记载着成长的点滴。每走一步，沦陷一次，绝望一回，绝望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走过一个轮回，又一个轮回。

　　路上的背影，执着不失坚定，弱小的背影蕴涵了太多的辛酸，总让人猝不及防地落泪。孤单中，岁月消磨，流尽；转瞬，一切逝尽！无处可寻……

　　过去也许永远只是过去，以后也许永远只是以后！不去回忆，不去努力，只能固步自封到绝望。不互相触碰，只能永久的陌然；若触碰太深，便自此相离。时光中的美好若没有铭记，只能越来越黯淡。渴求活在美好中，既然变迁已过，只能接受不想要却必然的结局。太过沉溺只能止步，所以不断前进同时后退，纠结于现实与梦幻，醉生梦死，抑或麻木自闭，哪一种都不想要。

　　枝头的迎春花变为荷花，海棠转为梅花。四季一直在更替。

　　昔日的打闹，眼前只有寄托着它支撑着忍受过眼世事的.迅疾。我既不舍于昔日的欢笑，又追逐向往的天堂。眼睛干涩，再也滴不出一滴眼泪，是否这种悲伤太过轻盈，不值得珍惜；还是太过于强大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。阳光洒落，透过窗户，晃了我的眼，动弹一会似乎会支离。无奈地驻足，钟表却一刻不停地走，我抬起脚，却不知道往哪走。

　　人生中总有一些人或事教会我成长，只不过这其中必然受伤。

　　不知不觉中，身边的人事早已逝尽，留下孤单的自己缓缓走过。一年又过去了，仍记着新年时对自己的期盼，对世界的祝福。轮回既过，我就应向前，新的一年，重新许下旧时美好的愿。

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