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我经历的一次小波折作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我经历的一次小波折作文,欢迎大家分享。
我经历的一次小波折作文1
在我们的生活中,难免会遇到一些挫折,关键是怎样去棉队它们,怎样去战胜它们。今天经历的这个小小的波折使我深深地体会到了这一点。
今天上午,同学们都在议论物理竞赛。据他们讲,这次物理竞赛是江苏省举行的,如果考的特别好的话,中考时可以加分。这对我们来说可是一个千载难逢的好机会啊!所以大家都想报名。
到了下午的自习课前,物理老师拿着一个小册子到我们班教室说:“我宣布一下参加物理竞赛的同学名单。”我们每个人都静了下来,摒住了呼吸,聚精会神地听着老师宣布:
“他们是:张永新、孙煌、郁晨——”老师忽然间停顿一下,我的心变得更加忐忑不安,就想绷紧了的琴弦一样。
“最后一个就是李艾敏,请你们四位同学在今天晚上第一节阅读课后到一楼的空教室里集中。”
我那绷紧的心弦断了。难道我的成绩没有他们好?我的表现没有他们好?我学习不踏实吗?顿时一连串的想法涌了上来。
放学后,我走出教室,也没有心情吃饭,就奔向了操场,漫步在操场上。
走着走着,我想起了爸爸,想起了爸爸以前对我说:“人生的路上不可能一帆风顺的,必然会布满荆棘。”如果面对困难就打退堂鼓,不敢去面对,去挑战它,那么结果是一事无成。反之,那些有所成就的'不都是敢于面对、善于挑战困难的人吗?
对呀,不就是物理竞赛落选了吗?老师不选我一定有他的道理,我还有很多不足,我应该改掉这些不足。
对呀,人生必然会不满荆棘,只要勇敢地战胜它们,那样的人生才可以算得上是精彩的人生啊!
我经历的一次小波折作文2
大家好,我是来自富春六小的叶雨彤。我是一名活泼开朗,乐于助人的女孩,我的爱好有钢琴,声乐,画画,手工,阅读……我还喜欢旅行,因为它能让我结识新朋友,了解各地的风土人情,开阔了眼界。
晚上,夜深人静,月光从窗外洒了进来,我辗转反侧,怎么也睡不着,脑海中浮现白天的一慕幕,泪水又一次湿润了我的眼眶。
今天早上,老师公布数学第二单元的考试成绩,令人意外的'是我竟然考了九十八分。虽然我的数学成绩一直很好,但这学期的第一单元考试,我因为粗心只考了八十三分。
这次考得这么好,我开心极了,一节课都心情极好,但就当我认为我会开心一整天时,一件事却让我深受打击。
下课时同学们把我团团围住,我沉浸在一片赞美声中,一个声音却显得格外突兀:“切,有什么了不起的?我看就是抄的,她第一单元都只考了八十三分,这次怎么可能考到九十八?”
“对呀,好像是这么回事。”“我就说她怎么可以考这么好,原来是抄的!”同学们议论起来。“不是,不是这样,大家听我说……”同学们不给我解释的机会,一阵阵声音传来“抄的!抄的!”那些声音像恶魔的怒吼,把我包围起来。
回到家后,妈妈看我闷闷不乐的样子,就问我发生了什么事情。我委屈地和妈妈说了这件事,妈妈轻轻地把我抱在了怀里,并擦干了我的眼泪说:“傻姑娘,不哭,妈妈相信你!只要你继续努力,保持稳定的好成绩,事实胜于雄辩,那些打不倒你的,终将使你更加强大。”
被冤枉的滋味真的有让人说不出的难受,但是我们一定要锻炼自己强大的内心,让自己不要因为别人的议论而受伤。同时我也深深记住了这个时候的委屈和难过,“己所不欲勿施于人”我也时刻提醒着自己,不要随意用语言和行为去伤害别人。
这就是我经历的一次小波折,不过,现在,我早已放下了。
我经历的一次小波折作文3
我双手托着腮抬头怔怔地望着教室地天花板,像是在寻找什么,又像是在逃避什么。虽然已经放学,教室里空荡荡的,但我的耳边还响着阵阵可怕的声音:“抄的!抄的……”泪水又一次模糊了我的眼睛。
上个星期的生物课上,梅老师告诉大家下个星期测验,希望同学们好好复习,考出好成绩。也许教室里的糟杂声使不少同学对老师的话没多在意,然而我却牢牢地记住了。我决心认真复习,考出好成绩。
我一改往常“临阵磨枪”的不良学习方法,每天清早起来便拿出生物书、练习册,细细地看呀、读呀、背呀,直到把所要考的章节中的所有问题完全弄懂。终于,我用辛勤的汗水灌出来丰收的果实,顺利而准确地答出了所有的题目。
生物课上,老师手捧改好的试卷走进教室。她先用赞许的目光看着我,然后大声地报出我的名字和考分――全班第一名。霎时,全班同学都用奇异的目光射向我,仿佛我头上长了两个角。我迎着那目光站了起来,神色平静、态度安详、走上讲台,双手接过试卷。老师发完试题后表扬了我,希望我再接再厉,不断进步。
老师的话语,并没有消失同学们的疑虑。下课了,同学们围住了我。一个与我关系挺不错的同学拍着我的肩膀问:“怎么抄的?”我的头“嗡”的一下。其他同学也问:“怎么抄的,教教我,以后也得第一名。”“怎么抄的?” “怎么抄的.?”我简直淹没在一片怀疑的话语中,竟不知怎么解释,怎么回答。
我真的有点怨恨同学们,但转念一想,不能怪他们。谁让我一开始生物不好呢?刚过期中考试,第一次测验得了第一名,确实让人觉得太突然,太值得怀疑了。我想起了有一篇文章是这样写的:种子很渺小,但种子发芽时产生的力是十分巨大的,任何挫折都无法阻挡它。我突然感到,我这粒“种子”正在“发芽”,要把体内所有的能量释放出来,任何波折都无法阻挡我,无论是学习的困难,还是同学们的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同学之中,以自己的真诚和努力赢得同学们的信赖。
我经历的一次小波折作文4
今天是星期天,学校组织我们所有同学去参加“沃尔玛”公司的开工典礼。活动结束后,我就急冲冲地赶回家,因为我不仅惦记着冰箱里的饮料,更记挂着好看的电视节目。
“叮咚”、“叮咚”,门铃响了好几下,没人开门。我一下子懵了,爸爸是常常不在家的;可妈妈呢,明明对我说不用带钥匙,在家等我的,现在怎么也不知去向了呢?
妈妈到哪儿去了呢?她是我们学校毕业班的老师,毕业班星期天也上课,这个工作狂,一定又到学校去了!哼,她就不知道管管她的儿子!我怒气冲冲地向学校跑去。
来到妈妈办公室一看,不见她的人影。不过,妈妈的好朋友陈阿姨在办公室。开口问?我没这个胆儿。我这人天性胆小,就是和严厉的爸爸说话有时也害怕,现在让我问陈阿姨,就更不敢了。这时,有几个大姐姐走过来好奇地望着我,我觉得浑身不自在,赶忙溜走了。
出了校门,我又怀着侥幸心理想:妈妈或许已经回家了。于是,我又向家里跑去。可家里依然没人。
就这样,在火辣辣的.阳光下,我在家和学校之间来来回回跑了四趟。没有喝一口水,没有休息一分钟,又没有带一分钱,我又渴又累,装了一肚子的委屈和愤怒。
就在我第五次从校门口出来时,有个声音在我身后响起:“郑理,你怎么还没回家?”我回过头去,是班主任邹老师!她刚好到学校来拿东西,看见了我。听说了我的情况后,她马上拿出电话和妈妈联系,然后对我说:“快回去吧,妈妈马上回去。”
刹那间,我感觉自己就像在沙漠中苦苦挣扎了半天的路人终于找到了一片绿洲。我高兴得浑身轻松,向老师道过谢后,赶忙向家跑去。
这一次难忘的“二万五千里”让我吃尽了苦头。我多么希望从此以后,我也能勇敢自信地与人交往啊!我想,我会努力的!
我经历的一次小波折作文5
人生就像在大海中行船,偶尔会激起大浪,使人难以接受,然而大浪过后,就会出现一片风平浪静的景象。
每当怀念起幼儿园的时候,就会想起那面墙壁上的一个小小的手印,也就会想起因那个小小的手印而引起的一次小波折。
那个时候,幼儿园的教学大楼刚修好。刚从旧教室搬到新的教学大楼大孩子未免有些新鲜感,桌子椅子全是新的,墙壁白白的.,十分光滑。教室亮堂堂的。强烈的好奇心驱使我在黑板上画画写写。我在黑板上画了一只大花猫。这时,老师走进来看见了,狠狠地批评了我一顿。
过了几天,教室里雪白的墙壁上出现了一个沾满了泥土的手印。老师上课时偶然发现了它。于是沉下脸问:‘‘这是谁弄的?’’教室里寂然无声,同学们都大气不静出,因为老师这样问就会大祸临头。
老师见到没人举手,于是再次问到:“到底是谁弄的?”仍然没人举手,老师把目光落到了我的身上,我的心一紧,老师该不会认为是我弄的吧。我心怦怦地跳得厉害了,心想:今天可惨了。只听老师说:“乔黄宇,你下课了到我办公室来一下。”我心里七上八下的,一下子不安起来。下课后,我被老师带到了办公室,老师劈头就问:“那个收银是你弄的吗?”“不是我,老师。”我小声的答道。“要说实说!到底是不是你?”“不是我,老师。”我说。“那你去试一试,看那手印是不是你的。”我委屈极了,鼻子一酸,泪不争气的涌出来:“就算我上一次犯过错,老师您也不能乱怀疑人嘛!”
我呆呆的站在那,时间仿佛静止了一般,不知什么时候我被老师带到了教室里,稚嫩而麻木的小手被按在那个手印上,幸好,那个手印比我大了一点。
这次波折让我明白:凡事不能主观臆断,我似乎一下子长大了,懂得尊重和善待每一个人,我也明白了生活是不可能一帆风顺的,总会有些小波折,但只要你勇敢去面对,就一定能抵达人生的港湾。
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