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有意义的消防演练作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的有意义的消防演练作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有意义的消防演练作文1
听老师说下午要举行消防演练，在即将要打下课铃的时候，只听“呜——”的警报声惊心动魄的响了起来。
同学们听到后，赶紧按照老师的指挥有序的'跑出教室，下楼梯。人数查清后，我们便来到了后操场，听从老师讲解灭火器的使用。
老师讲完后，让几位同学去试验。我们班班长和四四班的班长事先士卒去了。老师重新点燃了柴火。他们俩先把灭火器摇晃几下，然后抽出拉环，一手持管子，一手按动开关，只见一阵阵黄烟冒出，火好像被扑灭了。但是没有那么简单，火苗又窜出来了，怎么回事？原来操作不当，没对准火苗根部.他们重新调整“战术”，终于，“敌军”的火“偃旗息鼓”。
原来如此。以后如果真的起火了，我再也不怕了。
第一次与灭火器亲密接触，感觉很神奇。我想，随着科技的发达，以后还会研制出更先进的灭火方法和工具。但是，不管怎样先进的灭火方式都比不上防火。我们在日常生活中，一定要注意安全用火，时刻小心，避免引发火灾。毕竟，什么时候都是“安全第一”啊！
有意义的消防演练作文2
老师说今天要进行消防演习，所以我一早就早早地起床，吃完早饭。兴高采烈地踏上消防大队的路途。
一路上，左边是山，右边是水，真是青山绿水美如画。微风吹过，路边的花花草草，有的向我们点头，有的向我们招手，还有的向我们跳舞跟唱歌。这是它们欢迎我们的到来。不知不觉我们到达了目的地，下车后，映入我眼帘的'是“东至县消防大队”的牌子。我们跟着消防员叔叔来到他们的秘密基地，耐心地给我们讲解关于消防安全的注意事项。
紧接着消防员叔叔就给我们介绍怎么正确使用灭火器，下面就由我给大家简单描述一下吧！灭火器使用很简单，一共有五个步骤。分别是：提。摇。拔。对。喷。提就是把灭火器提起来，摇是指把灭火器摇3至4次，目的就是让干粉活动起来。拔是将灭火器两边的铁环拔掉，对是指对准火根。喷是按住灭火器上面的把手就可以灭火了。讲解完之后，消防员叔叔还让我们体验了坐消防车的感受，这可是我人生中第一次乘坐消防车呢！既激动又兴奋，在众多的消防车中，却有一辆与众不同，这是为什么呢？因为这辆车功能很多的。
活动到最后一个环节了，我们要体验当一下小消防员了，因身高较高，我被选中了。迅速地穿好消防员服装，带好消防帽子，等待着消防员叔叔给我们布置任务。
虽然这次消防练习时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆。我意识到无论是“消”与“防”都很重要，尤其是“防”，我们在生活中要更加重视。
有意义的消防演练作文3
今天中午，我正做着香甜的梦，老师就把我们叫醒了。因为今天是11月9日，也就是我们国家的“消防宣传日”，我们马上就要进行消防疏散演练了。
我们放好被褥以后，老师给我们讲了消防警报声响起的时候应该手捂口鼻，低姿弯腰，顺着楼梯往下跑。老师刚讲完，就响起了消防警报声，我们立刻按照老师的命令，顺着楼梯往下跑，跑到操场找到了自己的位置。
在操场上有几位消防员叔叔，他们穿着黄色的消防服、头上带着红和蓝色的头盔，身后还有消防车，真是帅极了。消防员叔叔为我们演示了在火灾发生后需要做些什么事情，比如如何切割铁棍，如何登高救人……
让我感到最不可思议的就是登高云梯了，居然可以升那么高。我们班选了两名同学上了登高云梯去体验消防员叔叔是怎样救出被困在高处的人。看着云梯慢慢地升起，我们都激动得叫喊起来，我想象着我在云梯上感觉，真是美妙极了，但是我想当真的发生火灾的时候，就不会那么美妙了。
通过这次消防疏散演练我懂得了当发生火灾的.时候如何逃生，学到了一些消防知识，感到消防员的职业好伟大。这真是一次有意义的活动。
有意义的消防演练作文4
今天我们学校通知即将举行一次防火演练。我的心情非常紧张，因为这一天中随时都会有消防演练的可能。
在下午上数学课时，全校响起了长长的警报声。大家心里怦然一震，好像是真的发生了火灾一样。但是大家已经很有经验了，所以没有你争我抢，而是秩序井然的跑出教室。这次疏散速度最快，只用了1分09秒。
老师拿了四个手提式干粉灭火器，并向我们介绍该怎么用。老师找了四位同学，让两个四年级的同学先来操作灭火器。老师先用汽油把火浇大，同学们“发射”了。过了不到1分钟，一大堆火被消灭了，好威武的.“消防队员”啊！
老师又把火重新点燃，让两位五年级的同学来试试。只见天上弥漫着浓浓的黄烟，看来他们两个喷射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一会儿，他们就把那一大堆的火也给灭了。
最后，老师总结说：“你们这次表现非常出色，我相信，如果真的发生火灾，你们一定能行！”
这次消防演练，让我知道了假如发生火灾时，我们不是这样有秩序，而是拥挤，就不会成功逃走，反而会有生命危险。
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