书籍伴我成长作文

时间:2023-11-28 07:15:11 长作文 我要投稿

书籍伴我成长作文

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书籍伴我成长作文

书籍伴我成长作文1

  在成长的道路上,书籍一直是我最好的伙伴。他们在我难过的时候安慰我,在我失望的时候鼓励我。它们让我每天都感到充实和快乐。我爱书,书让我进步,书和我一起成长!

  小学的时候,我不喜欢读书。当时我经常想:读书有什么好?最好是看电视。但是慢慢的,在老师的带领下,我渐渐对阅读产生了兴趣,从开始看绘本,到有拼音的书。初三的时候,我从读书的边界线慢慢漂到了书海,成了读书人。每天总会闻到书的清香,书里的世界丰富多彩。进入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪儿;《吃狼奶的羊》中动物丰富的感情和坚强的意志打动了我;高尔基的《童年》中阿莱莎的悲剧人生引起了我深深的同情;,精神科幻小说《地心游记》中的一篇作文,值得学习。

  现在,书离不开我,我对书的热爱也是靠上一段楼梯。近600天每天都在看书打卡。《史记》 《上下五千年》 《三国演义》让我知道更多的历史故事。《唐诗三百首》 《宋词三百首》让我更上一层楼的诗。沈的动物小说带给我精彩的动物故事和做人的道理。曹文轩的作品带给我们的是纯粹的美和情感。阅读已经成为我的精神食粮。读书的过程也让我明白了坚持的力量和坚持的价值。我从一个懵懂的.孩子成长为一个热爱生活,热爱读书的少年,就足够了。也为我的写作积累了很好的单词和句子,为我的写作打下了坚实的基础。

  今天,我就要离开母校,进入新的学校,进入梦幻般的青春。但是,我会继续学习,因为书是知识的源泉,智慧的宝库,和我一起成长。

书籍伴我成长作文2

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”诗圣杜甫也有一句脍炙人口的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,书籍给我带来的是精神上的成长,它将成为陪伴我一生的朋友!

  在我很小的时候,父亲就给我买了一个书柜,里面装满了各种各样的图书。父亲曾教导我:“多看书,才能让自己的知识更加丰富,让自己的文采更加优美,让书籍去陪伴你一辈子吧!”

  就这样,我把父亲教导的话铭记在心,努力读书,让自己的文笔写得更好!真是有志者事竟成。过了两个多月,书柜里至少有二十多本书全被我津津有味地“吃”了一遍。

  每到周未,我便到学校图书馆借阅书籍。就是因为我如醉如痴般的读书,我获得了大量的课外知识。从小学四年级开始,父母还给我报了国学阅读班。每当老师让我们把文言文翻译成白话句子时,我总会顺利的'脱口而出,这难道不是阅读带给我的收获吗?

  有一次,老师让我们以“春”为题目写一首五言绝句,大多数同学都写:“春过花儿红,风来柳飘飘。”这样写多没意思,真是千篇一律。我灵机一动,顺手提起笔来:“冬临春来报,莺歌燕舞迎。但有美酒在,只惜怀故乡。”果然,国学老师给这首诗评了个“优秀”,让我很有成就感。

  我喜欢读书。在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教侮下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网与朋友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;锻炼在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

  没错,书籍陪伴我成长。它是世界的一扇窗,人们就是透过这许许多多窗口去认识世界,与书者交流。书就是一艘艘船,它将载着我们在知识的海洋中航行!

书籍伴我成长作文3

  著名作家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”对啊,书是一为朋友;也是一位特级教师,它会给予你无穷的知识。喜爱阅读或并于从书中汲取营养的人,都走上了成功的道路。

  在我小学二年级的时候,根本不把书当成朋友和教师,我总认为,书籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你获得成功呢?那时,妈妈给我买了很多书,可我却是一目十行的在看,吸引我的不是内容,而是一些附加的'图片。当我在看书的时候,并不是自己主动去看的,而是妈妈一直在督促着我,我在看的时候也总觉得,我很不自由,妈妈老是让我看书,简直就像我是一个犯罪分子,而妈妈却是监狱长,一直看守着犯罪的人。

  就这样,一直过了三年。当我是四年级时,作文水平有了很大的提高,也明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。原来,多阅读书籍,作文水平就可以提高,也会让人明白很多刻骨铭心的道理。

  我现在,已经是一名五年级的学生了。渐渐地,我已经把书籍当成一盏照明灯,让它为我的未来点起光芒了。我也已经做到了手不离书的好习惯。在家里,我要去上厕所的时候,我的手了总会有一样东西,那就是——书;在我完成作业或空闲时,也会看一会儿书……有时候,在我在看书,到了最投入时,妈妈又来叫我吃饭,而我就会拖口而出:“妈妈,等一下,我先把这个内容看完再吃,或者,还是你先去吃饭吧。”总之在我看的最投入时,没有一个人可以让我吗上停止,就这一点,爸爸妈妈都奈何不了我。

  “书,书,书,我爱你!你是多么伟大:可以让在黑暗的边缘的人摆脱困境:可以让我们向自己的未来发奋图强;可以让人踏上成功的道路;可以……”其实,你只要每时每刻都拿着书,那么这个世界就会很精彩。

书籍伴我成长作文4

  一缕书香透过碧纱,氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现,似乎在我的成长中,书籍一直陪伴着我。

  尚为稚子之时,我只知玩乐,让自己开心便是最重要的事,直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本,在我心底埋下种子,从此,我爱上了书籍。

  年华偷换,转眼数载春秋,我已不是只能抱着彩色绘本孩童,现今的我可博览群书。通过书籍,我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话;向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法之见。通过书籍,我还了解了一个个伟人,苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望,他一衰烟雨任平生,虽在官场经历了风雨却见识了人间风光;贝多芬经历无数坎坷,但在他的.交响曲中,黑暗裂了缝乌云去无踪,世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强,这些是书籍带给我的。

  书籍伴我成长,见证我的晨昏忧乐,在我需要时化身明灯为我照亮前方,曾经有段时间我在数学上屡屡受挫,终于无数次反抗无效后我放弃了,我不敢再去尝试。偶然间,翻开一本书,它让我了解了司马迁的故事,他遭受宫刑,却奋笔疾书数十载,成就了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,也成就了不朽的辉煌、是啊,历史流转,烟波浩渺几千年,多少人一路荆棘做出伟大的贡献,而我所经历的不过沧海一粟,我有何资格消沉,放弃!

  往事如烟,流年清洒,我迈出了成长路上的大步,而书籍一直伴我成长,当初心头的种子已开出美丽的七色花,代表着坚强,勇敢,善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。

  未来还长,书籍将始终伴我成长。

书籍伴我成长作文5

  记不得是什么时胡候开始,爸爸妈妈教我看书识字。日久天长,我渐渐地爱上了书,书成了我真挚的朋友,看书也成了我成长的好伙伴。

  书,是人类进步的罗盘;书,是知识的海洋;书,是智慧的宝库。书,能帮助我们揭开大自然的.奥秘,战胜一切困难。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。

  我蹒跚学步的时候,爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物,我一页一页地翻着,一点一点地“啃着”,一幅幅的画面意思终于被我弄明白了:这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……

  上小学一年级了,妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候,稍有不顺,我急起来,就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我,而是耐心地教我看图识字,把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止,如有不懂时,妈妈仍不厌其烦地回答我。

  升到五年级了,我读懂书更多了,有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书,使我知道了女娲补天,黄帝是我们祖先等神话传说。

  有时候,我看到一本精彩的书,书中的情节太吸引人,我会一直看下去,舍不得放下,甚至会废寝忘食地看下去。

  有时候,当我遇到困难的时候,我会找出《钢铁是怎样炼成的》,书中的保尔柯察金仿佛会告诉我,怎样去面对困难,使我找到了战胜困难的勇气。

  几年来,书一直陪伴着我。书像一只风帆,把我带进知识的海洋,伴我远航;书给了我启迪;书,陪伴在我刻苦学习、奋发向上;书,是我一生中最好的伙伴,伴随我探索、追求科学的奥秘。

书籍伴我成长作文6

  从小学到初中,书籍一直陪伴着我。

  小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学习语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。

  随着年龄与阅历的增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的`字典总能给予我最需要的帮助,这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索,去怀疑,去发现。我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。

  在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在“仙台”读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。

  书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。

书籍伴我成长作文7

  从几岁开始,书籍就伴随在我们的身边,陪我们一起成长。绘图,文字,成了我们生活中必不可少的事。知识的仓库,智慧的源泉,深深刻在我们的'脑子里,永不磨灭。

  书籍带我们遨游宇宙,走向未来。看古代名人,智慧的结晶;未来之梦,美好的憧憬。

  读书,可以让人的精神放松,让一天紧张的心情放松下来;读书,可以开阔人们的眼界,了解更多的事物;读书,可以增加人们的智慧,让思维更加活跃。读书的好处数不胜数,不计其数。

  读书不仅要“读”,而且要“记”,有句俗语曾说:“不动笔墨不读书!”边读书边做摘抄是有好处的,它可以帮助你把看到的东西记下来,并运用在日常生活中。

  多读课外书,可以学到以前所没学到的知识。

  有一次,学校举行期中考试。听说题有点难度,我不由得紧张起来。这时,老师把试卷发下来,我便开始答题。前面都做的都不错,可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问:“你知道少数民族中有哪些盛大的节日?请写下来。”

  这可怎么办呢?平时也不知道什么节日呀!我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢?我想着。唉,到底写什么呢?正当我冥思苦想的时候,突然,一个主意在我脑中一闪而过:我原来读过一个民间习俗故事,上面曾简单的叙述过一件事:“在缅甸有一个节日叫火把节,小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”

  有了,就是它!我飞快的将这个答案写了上去,没想到真对了。可见,读书真的有很大的好处。

  从那以后,我一直坚持读书,并做好摘抄,因为书籍对我们有很大的帮助。

  从此以后,我便爱上了一句名言:“书到用时方恨少,是非经过不知难!”

书籍伴我成长作文8

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。

  记得小时候刚上幼儿园,妈妈就从书店买了一些识字书,《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。放学了,妈妈就找出书,放在我面前,让我翻着看图片,过了一会儿,我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时,我的口水直流,每天放学回家我都会看会书,天长日久,图片都看完了,上面的.知识我也懂了,就没了“新鲜”劲,不愿再看。

  后来上了小学,妈妈知道我不会只看图片了,就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书,这回可算够我吃了!”我高兴的说到。

  每次把作业做完后,我都会津津有味的啃起来,“啃“了《哥哥在电梯里》让我泪流满面;“啃”了《西游记》让我浮想联翩;“啃”了《爆笑虫子》让我笑的前俯后仰……

  你想不想听一段我夜间“窃读”的事?想听就把耳朵竖起来吧!在一个漆黑的夜晚,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着。怎么办呢?有了!“先‘吃饱’在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒,借着月光,东摸西摸终于找着了,然后,轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打开手电筒,照着书上的字,津津有味的看起来,我如饥似渴地扑在这精神粮食上,贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌,我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声,不用说,肯定是爸爸出来上厕所,我赶紧关了手电筒,藏好书,便倒在床上佯装睡得正香,以便迎接老爸的检查。果不其然,马桶的冲水声还没停,便开门检查了,爸爸看我睡得正香,便轻手轻脚的走了。

  读书让我收获了宝贵的财富,长大的不只是身体,也是心灵。

书籍伴我成长作文9

  我是一个爱读书的小女孩,自我识字起,书好象是我形影不离的好朋友。我对“她”有一种爱不释手的感觉。

  从我还是一个咿呀学语的小毛娃时,爸妈就经常给我讲那些让我难忘的、开心逗乐的.故事。虽然我有些还听不太懂,但一个个鲜明的故事人物就记在我的脑海里,当时好象使我受益匪浅。

  自我开始上学的时侯,就十分喜欢看书,我无意的看了一下我的书柜,那一骡一骡的书,堆的就像小山似的。好象我的阅读量十分广泛,不知还是我的书柜布置比较散漫呢!不过我还是经常喜欢读一些国内外的儿童小说,让我最感兴趣的那就是名人勤学的故事,那些故事真是让我感到惊叹不已,那些故事“同时”也激励了我。让我感到:我们应该要好好学习,天天向上。

  有时下课的时候,我总想拿着一本书做在位子上静静地看。颇有一番“两耳不闻窗外事”一心只读“圣闲”书的架势。为此,在学校同学们“赐了”我绰号“小书呆子”。听到这个称呼,我心里正是百思不得其解。咳!书呆子这三个字是有一定份量的。不过我还是暗自心乐,是我虚伪吗?还是……

  书籍的确是伴我成长,让我懂得更多的知识,让我知道了什么真正是栋梁之才,怎样才能为社会做出自己的贡献,让我们大家的生活更加和谐、美好。

  如果有人要问我:我的志愿是什么,我想我会“大胆”地说:发奋读遍人间书,努力识尽天下字。将来用我们所学的书本理论发挥到社会的实践。

书籍伴我成长作文10

  我最喜欢读的一本书是《伊索寓言》,而且百读不厌,因为这本书使我在人生成长道路上学到了许多做人的道理。

  《伊索寓言》给我印象最深的故事是“挤奶姑娘”和“守财奴”。故事中的挤奶姑娘,头顶一罐牛奶,然后她就对未来充满美好的'想象。由于完全沉浸在想象中,所以头上的牛奶罐掉了下来,一切都消失了。这个寓言告诉我,一味不切合实际的空想,是不会给自己带来任何好处的。所以读完这个故事后,我懂得了不能只靠空想自己的未来,我们必须要付出实际行动,一定要让美好的想象都变成现实。

  “守财奴”这个故事中的主人公得到了一大块金子,但他不用,而是把它埋在了一个隐蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人发现了,并被那个人偷走了,他的邻居得知后,对他说:“别再难过了,用一块石头代替金块埋在那里,这与你真正有金块的感觉没什么不同,反正你拥有金块时也从没使用过。”那个人觉得有道理,于是就照他邻居说的办了。这个寓言说明,拥有财富,如果根本不使用,就等于没有。我不由得想到了贫困地区的人民和青海玉树灾区人民,他们多么希望有财富的人能帮助他们度过难关啊!如果我拥有一大笔钱,就先拿出来,捐给希望工程。因为当我们坐在宽敞的教室里学习知识时,灾区和贫困地区小朋友们还在那里受着煎熬,我多么希望他们能和我们一样啊!

  这本书对我非常有好处,使我懂得了许多做人的道理。其实只要我们用心去读,每一本好书都会让我们受益匪浅。今后,我还要不断地阅读和收获,让有益的书籍伴我成长!

书籍伴我成长作文11

  禾苗因为有了雨水而成长;鱼儿因为有了海水而成长;雄鹰因为有了天空而成长······而我因为有了书籍而成长。

  书籍,是我成长的伙伴。它从我小就陪伴着我成长,直到现在。可以说,它是我最好的朋友,每次我得到一本书,总是爱不释手,直到看了很多遍,才恋恋不舍地把它珍藏到我的书橱里。

  在很小的时候我就很爱看书,看的都是图画、带拼音和文字的图画书,也是它们,让我从一字不识到牙牙学语。但是,我随之渐渐的长大也开始看一些带拼音的漫画书、小人书。

  直到我上了小学,我才开始读一些古今中外的名著。《鲁滨孙漂流记》就是我读的'第一本名著,读完后,我觉得很有意思,他让我明白了不论遇到什么挫折与困难都要去战胜它,这样你才能勇往直前的道理,这更加让我对读书感兴趣。

  每到我有新书时,我都会仔细的阅读,直到能说出大概意思,分析了人物的性格后,才又会把它们珍藏到我的书橱里。所以,书籍在我人生的道路上一直伴随我到现在。

  “读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”,“书籍是人类进步的阶梯”等关于书的名言,我都很喜欢,因为它们能告诉我很多道理:看书要看好书,读的好书多了,写作文时就会很轻松。好书不要只读一遍,要多读,读上很多遍,才能完全理解一本书,其中的好处会很多。直到现在我每天依然坚持读作文,俗话说的好:“活到老,学到老!”。

  这个伙伴会天天陪着我,每当我寂寞时,看一看书,就觉得有了一个伙伴,不寂寞了。著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我永远不会忘记我成长的伙伴——书!

书籍伴我成长作文12

  像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。

  在小时候,那时我还不会读书,就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。 渐渐的我上小班了,那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字,我拿起一本《小红帽》开始读,好多字都是我不认识它,它却认识我。这时我看不下去了,只得吵着妈妈一边手指着书,一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。

  慢慢地我上了中班,好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来,虽然还是有些字不认识,但心中非常开心,我还记得好多妈妈 给我念过的`地方。这次读这本书又让我学会了好一些字!这时我上大班了,心爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西,这是什么呢?我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。

  这次我上小学一年级了,因为无聊又把《小红帽》翻来看,这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快,因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了,在这XX年里我看过许许多多的书,而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在,我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的,让书籍伴我们成长吧!

书籍伴我成长作文13

  书中的我,沉静,像一名老者;书中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知识;书中的我,是饥饿的,就如"囫囵吞枣"那般,我迫不及待的想"吃"完这本书。

  "书籍是人类进步的阶梯!"是的,就如同高尔基先生对这句话的见解;是的,书会使我们进步;是的,书籍,是我们成功的关键!一位成功人士是在书籍的培养下,滋润下,走向成功。根据计算,世界著名的企业家比尔·盖茨先生,一年算下来要读五十本书。那我们还有什么理由不去读呢?

  "书籍会沁养人的心灵"是的,下面来让我来大家讲一个故事吧:“曾经,有一个小女孩,在一次演讲竞赛中失败了,但这个小女孩并没有气馁,她继续努力着,读书,最终,在一年后的一次演讲竞赛中,她终于取得了胜利!"这个小女孩为什么会取得成功呢,没错,是因为她整日大量的阅读书籍,练就了她沉稳的性格,遇事冷静的思考,使她被书香所感染,最终成就了她!

  很多人对读书都不以为然,认为没有什么作用,那他们可是吃大亏了!书籍的作用远远超过了这些,我们是身在福中不知福啊!书籍,是我们一生的.伴侣,我们的一生都要伴随着它,就像有的人已经是中年人了,为什么整天还要看书呢?那是因为他们是"明智"的人,他们知道书籍的重要性,知道书籍的好处,所以,他们在读书的同时,身心也感受到了愉快,心情就会舒畅,便会开开心心一整天了,总结至此,还是因为他们知道书籍的"内涵"。

  书籍,伴我成长;书籍,是全世界的营养品;是的,它是我的精神食粮!

书籍伴我成长作文14

  每个人的成长路上,都离不开陪伴。它在你沮丧的时候,能为你带来欢乐;在你彷徨的时候,能为你指明方向;在你受伤的时候,能给予你安慰;在成功的时候,能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西,当然是非书籍莫属了。

  其实,小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时,那一排排令人眼花缭乱的.长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体,无一例外都是密密麻麻的黑色小方块,集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下,我也曾逼迫自己去阅读,但始终静不下心来,集中不了注意力。从此便见到书就恐慌,连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。

  我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学习写作文,而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息,宛如晴天霹雳,立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶,看来,我是逃不过这次了!我为不想看书磨蹭了半天,实在没有时间了,便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,在妈妈的“威逼利诱”下,坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中,我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

  自这以后,我就喜欢上了阅读。一个个黑色小方块在我眼中全部变成了绚丽多彩的泡泡,带我的思想去遨游。我喜欢在一个晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧着一本书,边品味着茶,边嗅着书墨的清香。阳光正暖,岁月静好。

  读书是一种美丽的享受,是书籍,让我的世界更加丰富多彩。在这里,我想借这个机会,对一直陪伴我的书籍说一声:“谢谢”!

书籍伴我成长作文15

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  从我牙牙学语到现在,我就是从书中汲取营养长大的。上幼儿园的时候,我大字不识,只知道看图画,每幅图都引发我无限的遐想,令我爱不释手。小学一年级的时候,我特别喜欢看爸爸妈妈小时候看的画书,除了看图画,还可以看一行小字。每次我都看得津津有味,翻页的时候小心翼翼,像呵护宝贝一样生怕把它揉皱。二年级的时候,我的识字量逐步增加,也拥有了更多的.书:《中华成语故事》,让我懂得了一个个成语的道理;《十万个为什么》让我初识了大千世界;《小爱迪生》激发了我的好奇心,提升了我的动手能力……

  三四年级的时候,中外名著、报纸刊物都是我的最爱。为了有更多时间读书,我给自己制订了读书计划,合理地安排好每天的读书时间和读书内容。遗憾的是计划总赶不上变化,只要一捧起书我就忘了一切。我仿佛身临书境,看见了祖国壮美的山河,听见了主人公朗朗的笑声,感受着爱的滋润……每看完一本书,我都在书上批注得满满的,把优美词句摘录在本子上,甚至会背诵,有时心血来潮还把文字的内容勾勒出一幅精美的图画。

  五六年级的时候,我从书中汲取的知识越来越多,写作水平提高很快,真所谓读书破万卷,下笔如有神!去年暑假,我写了一部小说《绿水缘》。我给小说中的每个人物都起了个诗情画意的名字,赋予他们有血有肉的身躯,在书中展现着他们的性格特点,通过一个个扣人心弦的故事,歌颂了人世间的真善美。董老师看了我写的小说,对我的想象力和文字功力提出表扬,她期盼我能够成为文学界的一颗新星。

  我是吃饭长大的,也是读书长大的,书籍无时无刻都在伴我成长!

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