春游方案

时间:2023-11-27 17:08:16 一般方案 我要投稿

实用的春游方案5篇(热)

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的春游方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的春游方案5篇(热)

春游方案 篇1

  一、活动目的

  进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

  五、活动要求

  1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的'学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班老师负责。

  5、老师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有老师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:李永建

  副组长:邓应恒代语江严波

  成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

  5、安全保卫医务组

  组长:陈治强

  副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

  成员:全体老师

  6、领队和随班老师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队老师必须认真监管好每个学生。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)、应急处理措施:

  (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、老师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

春游方案 篇2

  一、活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  二、活动地点:

  新区公园

  三、活动时间:

  4月12号上午8点半(星期五)

  四、活动准备:

  1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)

  2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

  3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

  4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

  五、注意事项

  1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

  2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。

  3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

  4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。

  5、在公共场所不大声喧哗。

  六、活动过程

  8:10—8:30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。

  8:30—8:50各班在教师的`引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。 8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。

  9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……

  9:30—10:30各班游戏活动

春游方案 篇3

  参加人员:

  全校师生

  活动时间:

  20xx年4月19日,上午8:30出发。下午15:00回校

  活动内容:

  放风筝比赛,远足xx寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的`视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,春游方案。返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游方案 篇4

  一、春游的活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、春游的活动地点:xx公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1。排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2。游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1。在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的'塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  在活动中如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

春游方案 篇5

  一指导思想:

  为了一个共同的目标――开开心心出门,快快乐乐活动,平平安安回家。

  树立两种意识:

  1、责任意识。带好每一位学生是我们的责任。

  2、服务意识。春游是全程为学生服务,春游中我们的角色是服务者,一切为了每一名学生。

  二、具体与学生落实的要求:

  (一)班主任春游前教育要求:

  1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

  2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。

  3、学校每个班联系了一辆车,一名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。

  4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。

  5、不去的学生告知学生家长,要求孩子在家自习,不准外出游玩。

  (二)乘坐汽车安全注意事项:

  1、乘坐汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2、同学之间要互相帮助,互相谦让。

  3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时碰伤。

  5、在游玩处,不要在机动车道上招呼出租车。

  (三)、活动安全注意事项:

  1、要准备一些食品、饮用水和普通药品。如:藿香正气水、创口贴等。

  2、要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、不易摔倒。

  3、活动中不要单独行动,始终结伴而行,防止发生意外。

  4、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

  5、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

  6、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。

  7、不要到水边玩耍游戏,低年级学生严禁下水活动,中高年级学生严禁没有老师带领参加水上活动。

  8、游玩时走路不看景,看景不走路。

  9、要注意卫生,不能在车上及游玩地方乱扔垃圾。人走垃圾要清理掉。

  10、要注意文明礼仪,时刻记住自己是一名少先队员,对待老师、同学、游人有礼貌,学会使用礼貌用语,观看表演时要给以热烈的掌声。

  二、具体安排与教师工作要求:

  (一)配班老师的安排:(略)

  (二)明确带班老师工作职责:

  1.年级负责人职责:

  (1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作。

  (2)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

  (3)全面关注师生的安全;

  (4)及时处理偶发事件。

  2.班级负责人职责:各班主任

  (1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

  (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;组织学生带些常用药品。

  (3)全面关注学生的安全。

  (4)及时妥善处理偶发事件。

  (5)活动后要认真上好半个小时的活动总结课,并全面了解关注孩子的接送、回家情况,带学生全部离校后方可离校。

  3.带班老师职责:

  (1)活动前要进班级加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

  (2)精心设计、安排学生的'活动;

  (3)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,有秩序地参观.

  (4)关心每一位学生的身体状况;

  (5)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

  (6)关注学生用餐安全卫生情况;

  (7)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

  (8)活动回来后,要和班主任一起进班,关注学生的接送、回家情况。

  4.安全教育负责人职责:

  (1)德育主任

  利用九号下午活动课,利用红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

  (2)班主任及带班老师:集体教育结束后,由班主任带班老师进行活动前的安全教育。(带班老师一定要进班,认识了解一下自己负责的孩子)安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

  (三)联系电话

  1、带班主任电话(省略)

  2、分管德育校长电话(省略)

  3、校长电话(省略)

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