【通用】世界微笑日主题活动方案8篇

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【通用】世界微笑日主题活动方案8篇

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的世界微笑日主题活动方案，希望能够帮助到大家。

【通用】世界微笑日主题活动方案8篇

世界微笑日主题活动方案1

　　前言：

　　从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来. 每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而安康，校园因此而和谐。

　　一、活动意义及目的：

　　（1）20xx年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活的，快乐地生活的、学习。

　　（3）希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。

　　（4）让农大学生更加了解青年志愿者协会。

　　二、主办单位：植物保护学院团委学生会

　　协办单位：植物保护学院青年志愿者协会

　　三、活动时间：

　　20xx年5月8日上午8：00——18：00

　　四、参与对象：

　　南校区全体学生

　　五、活动流程：

　　1、活动前期准备工作：

　　（1）秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。

　　（2）宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报（3张）和展板（1块）。海报内容：介绍5 月 8 日在活动事宜；展板：突出活动主题、内容、目的'

　　（3）外联部于5月5日之前购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）

　　（4）.事团负责联络相关负责人，借相机一部,申请标签，借活动所需桌椅（两张桌子，两把椅子），等设备

　　（5）秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单

　　2、活动阶段工作：

　　于5月8日在生活的桥进行宣传

　　（1）8：00在生活的桥上安排好桌椅、展板

　　（2）值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个

　　（3）活动一直持续到下午6：00，由.事团收好桌椅并及时送还。

　　3、活动结束工作：

　　（1）宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

　　（2）由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

　　（3）秘书处理.活动材料并写出活动总结。

　　六、应急措施：

　　1、活动用品准备成分

　　2、准备好多余的相机电池

　　3、其它问题由负责人应急处理

世界微笑日主题活动方案2

　　一、活动意义及目的：

　　(1)20xx年5月8日是第62个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

　　(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。

　　(3)希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。

　　(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

　　二、主办单位：植物保护学院团委学生会

　　协办单位：植物保护学院青年志愿者协会

　　三、活动时间：

　　20xx年5月8日上午8：00――18：00

　　四、参与对象：

　　南校区全体学生

　　五、活动流程：

　　1、活动前期准备工作：

　　(1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。

　　(2)宣传部于5月7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容：介绍5月8日在活动事宜；展板：突出活动主题、内容、目的

　　(3)外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

　　(4)理事团负责联络相关负责人，借相机一部,申请标签，借活动所需桌椅(两张桌子，两把椅子)，等设备

　　(5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

　　2、活动阶段工作：

　　于5月8日在生活桥进行宣传

　　(1)8：00在生活桥上安排好桌椅、展板

　　(2)值班人员开始给路过的`同学宣传拍照，并送与气球一个

　　(3)活动一直持续到下午6：00，由理事团收好桌椅并及时送还。

　　3、活动结束工作：

　　(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

　　(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

　　(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

　　六、应急措施：

　　1、活动用品准备成分

　　2、准备好多余的相机电池

　　3、其它问题由负责人应急处理

世界微笑日主题活动方案3

　　一、指导思想：

　　从1948年“世界微笑日”确立起，每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而安康，校园因此而温馨。

　　二、活动主题：

　　微笑是爱是传递

　　三、活动目的：

　　(1)20xx年5月8日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

　　(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。

　　(3)用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。

　　(4)用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月7日――11日，为期一周，定为大众完小微笑周。

　　五、参与对象

　　大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与

　　六、活动内容：

　　1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

　　2、开展“微笑”班队会活动。

　　3、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的'祝福。

　　4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。

　　5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。

　　6、“最美的微笑”――用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。

　　七、活动要求：

　　1、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。

　　2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等)，为班级博客输入新鲜血液。

世界微笑日主题活动方案4

　　一、活动背景

　　20xx年的5月8日是第xx个“世界微笑日”。

　　有关“世界微笑日”：为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性，自1948年起，国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”，也叫“世界红十字日”。

　　微笑是阳光是良药。心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出：“在问题还没发生之前，我就用微笑把他笑走了，至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候，别人会更喜欢你。而且，微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西，还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”

　　公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质，沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的，微笑能缩短人心之间的距离，能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际，也借着世界微笑日到来的契机，我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动，不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围，也更加深刻的了解“公共关系”的内涵，凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

　　二、活动目的

　　宣传和普及“世界微笑日”知识；

　　提升公关周活动的品牌内涵，提高公关专业的知名度和美誉度；

　　传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生；

　　提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。

　　三、活动主题

　　活动总主题：微笑公关和谐海大

　　主题口号：

　　1、世界微笑日，今天你笑了吗

　　2、微笑公关沟通和谐

　　3、微笑在公关微笑在海大

　　主题图形：笑脸

　　主题色彩：粉红色

　　主题歌曲：邓丽君演唱的《微笑》

　　备选歌曲：《歌声与微笑》、《欢乐颂》

　　四、活动时间及地点

　　20xx年5月8日星期流17：00―19：00在二、三食堂前面举行

　　五、活动对象

　　我系师生及其他专业学生

　　六、活动定位

　　轻松、愉快的活动氛围

　　本次活动代号命名为“微笑行动”

　　七、活动内容

　　1、微笑天使征集(礼仪迎宾)

　　2、微笑大使征集(微笑教练)

　　3、现场发放微笑语录

　　4、现场进行微笑教学

　　5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)

　　6、现场笑脸采集

　　7、最美微笑评选

　　8、签名环节、抽奖活动

　　八、活动准备

　　1.宣传：

　　5月7号―8号上午安排同学在与我校有关的QQ群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来；

　　5月8号7：00在宣传栏贴标语，在二食堂前挂“J世界微笑日今天你笑了吗J――微笑在海大”的海报，海报上挂满微笑牌以吸引路人注意；

　　2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动

　　以自愿报名的形式，在本专业07、08级的同学里征集，要五官端正、形象良好、亲和力强，能代表公关人员的形象，身高不限。

　　3.5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸，并将相片洗出

　　老师：给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成，其余的06级自己完成。

　　学生：本专业内部的采集有各班干部完成，外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集，可交自己满意的近照，也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。

　　4、宣传展板的制作，与公关协会联手完成

　　5、《心态健康妙语》小册子的制作

　　6、物品的购置及租借，落实到个人

　　7、制作请帖，邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)

　　8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜

　　9、对微笑天使和微笑大使进行培训

　　10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。

　　九、活动基本流程

　　16：50播放音乐热场

　　⒈开幕仪式(17：00――17：40)

　　(主要针对公关专业师生)

　　17：00――17：05主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)

　　17：05――17：10系主任致辞

　　17：10――17：30礼仪老师现场教学微笑(见附件2)

　　现场伴音：主题曲《微笑》

　　17：30――17：45章汝先教授朗诵诗文

　　现场同学齐诵《微笑》(见附件3)

　　最后师生一问一答，得出“微笑公关和谐海大”的结论

　　背景音乐：《欢乐颂》

　　⒉活动阶段(17：50――18：50)

　　(主要针对过往同学)

　　“最美微笑”评选活动；

　　横幅签名、画笑脸，并赠与微笑礼物；

　　路人拍照留念；

　　抽奖活动。

　　⒊活动后期(18：55――19：20)

　　整理相关资料等活动后续工作

　　十、活动具体操作流程

　　⒈布置现场：

　　xx：30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。

　　根据人员的具体分工做好以下工作：帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等，最迟在16：50前将现场布置好。

　　⒉开幕式：

　　当天17：00――17：40之间，主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段，又有浓郁的公关氛围。要求：联系和邀请相关老师，沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。

　　主要事项如下：

　　①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”：首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选，如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子，要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪，微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。

　　②章教授朗诵的诗文自选，然后同学齐声朗诵《微笑》，最后与章教授形成师生互动，一问一答，得出今天活动的主题，让激情延伸到下面的活动。

　　⒊活动期间:

　　礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动。如下：

　　①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的'微笑胸牌；

　　②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片；

　　③你还有评选权，为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票，将选中照片的编号写在一张纸上，然后投到准备的纸箱里；

　　④如果你已经参加了以上活动的任意一项，你还可以参加我们的抽奖活动，你将好运连连，微笑不断。

　　⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送

　　在活动进行到18：40时，相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书(如果第二天有活动，也可协商后第二天颁发)。

　　⒋后期工作：

　　①归还租借物品，清理现场；

　　②整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意；

　　③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。

　　十一、活动参与人员

　　活动组织策划人员

　　布置现场人员

　　主持人

　　礼仪人员

　　工作人员

　　到场嘉宾(老师)

　　公关专业同学及现场人群

　　十二、活动分工及其注意事项

　　⒈活动分工(见附件1:工作人员安排表)

　　主持人：一男一女同学搭配，主持开幕式及其相关活动。

　　宣传组：负责活动海报、宣传板等的制作和发布。

　　摄影组：

　　①5月6日前采集老师同学微笑照(近照)，也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来；

　　②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照)，并编好号码；

　　③5月8日为现场活动作整体摄影记录。

　　布场组：根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场，使其更加吻合活动主题，为活动营造氛围。

　　后勤组：主要是为活动提供后勤保障，搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

　　公关组：负责联系嘉宾(老师)和同学，沟通协调有关人员参与到活动中来。

　　礼仪组：负责礼仪迎宾，现场微笑展示等。

　　工作组：

　　①引导过往同学参与到活动中来，并对活动环节向其作相关说明；

　　②维护现场秩序；

　　③调试音箱设备。

　　⒉注意事项

　　全班同学必须全力配合、协调工作，确保活动顺利进行。

　　各小组组长为主要责任负责人，对所在组负责。

　　各组分工如有交叉，请互相配合，共同完成。

　　突发事件由负责该区域的负责人及时处理，先报给该活动负责人。

　　十三、活动物料

　　⒈布场物料：

　　扩音器2台

　　笔记本电脑1台

　　音箱1台

　　帐篷3个

　　横幅1条

　　抽奖箱1个(可自制)

　　桌子4张(放横幅3张，放抽奖箱1张)

　　小气球一袋(用于现场装饰)，大气球3个(用于照相背景设置)

　　彩带等装饰物

　　宣传展板5块(两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容)

　　⒉人员物料：

　　笑脸胸卡(工作人员需20个大的，横幅上需50个小的)

　　签名笔6支

　　数码相机3台(为路人拍照至少2台，现场采景至少1台)

　　镜子(借若干，越多越好)

　　棒棒糖

　　证书3本(待定，证书要制作得更符合主题)

　　宣传纸8张，其他画笔及涂料(公关协会提供)

　　拍照登记表

　　十四、活动预算

　　笑脸胸卡70个：100元

　　横幅1条：50元

　　签名笔6支：xx元

　　小气球一袋，大气球3个：20元

　　彩带及其他装饰物：20元

　　棒棒糖：30元

　　相册洗印：20元

　　打印资料:30元

　　纯净水：xx元

　　证书3本：30元

　　宣传纸10张：10元

　　其他：100元

　　总计：620元

　　十五、活动效果评估

　　1、公众参与度：活动参与者的人数及其对活动的认同度。

　　2、活动衔接度：活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。

　　3、组织协调度：活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。

　　十六、活动应变计划

　　针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况，把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。

　　十七、附件

　　1、工作人员安排表

　　2、微笑练习步骤(供礼仪老师参考)

　　3、《微笑》诗文(供同学现场朗诵用)

　　4、奖票样式

　　5、活动时间进度表

　　6、现场布置示意图

　　十八、结束语

　　祝“微笑公关和谐海大”主题活动圆满成功!

　　同时，也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功!

世界微笑日主题活动方案5

　　一、指导思想：

　　二、活动主题：

　　微笑是爱是传递

　　三、活动目的：

　　（1）20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

　　（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。

　　（3）用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。

　　（4）用微笑面对身边的'亲人，为母亲节献礼。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月7日——11日，为期一周，定为大众完小微笑周。

　　五、参与对象

　　大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与

　　六、活动内容：

　　一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

　　二、开展“微笑”班队会活动。

　　三、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的祝福。

　　四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。

　　五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。

　　六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。

　　七、活动要求：

　　一、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。

　　二、班级活动要留下痕迹（如照片、文字活动方案等），为班级博客输入新鲜血液。

世界微笑日主题活动方案6

　　活动目标：

　　1、了解世界微笑日的来历。

　　2、学习儿歌《微笑》，学会怎样微笑。

　　3、知道微笑是尊重别人的一种表现，体验微笑，可以给别人带来好心情，同时也得到快乐。

　　活动重点：

　　学习儿歌《微笑》，学会怎样微笑

　　活动难点：

　　了解世界微笑日，知道微笑是尊重别人的一种表现，体验微笑，可以给别人带来好心情，同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。

　　活动准备：

　　各种职业的微笑图片，《微笑》礼仪儿歌

　　活动过程：

　　1、课题导入，师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不

　　同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情，如：生气、着急、开心、大笑。

　　2、讨论：别人不同表情带给自己什么样不同的感觉，哪种表情令你感到愉

　　快?

　　3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问：“他们都是干什么的?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的表情吗?为什么?”

　　小结：微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的，能带给自己和别人好的.心情，因此我们面对他人时要微笑。

　　4、讨论并总结：“怎样的笑容是微笑?”

　　(嘴角自然向上弯曲，眼睛充满笑意。)

　　5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑，看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友，拍摄微笑大合影。

　　6、告诉小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，讨论：我们应该怎样将微笑传递给每个人?

　　7、学习礼仪儿歌《微笑》。

　　小朋友，有礼貌

　　见到人，微微笑。

　　心情好，没烦恼。这世界，多美妙。

　　小结：如果我们每天都开开心心，世界就会变得更加美丽。

　　8、结束活动：展示微笑小模特.

　　延伸活动：请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日，请家长帮忙拍摄微笑

　　图片，写出微笑寄语，带到幼儿园来进行互动展示。

世界微笑日主题活动方案7

　　一、活动背景及目的：5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际，我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来！

　　二．活动主题：微笑是最美丽的语言！

　　三、活动口号：我微笑，我快乐！我微笑，我时尚！今天你笑了吗？

　　四．活动对象： 小六班幼儿、教师、家长五．活动时间： 5月7日——5月8日

　　六．活动内容：

　　一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

　　二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的.“微笑娃娃”，每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”，如：笑一笑，十年少；请每天笑一笑；微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后，这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”，承载着满满的微笑话语，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，以灿烂纯真的笑容迎向亲人，送一个“笑脸娃娃”，送一份微笑祝福，送一分温暖体贴，宣传微笑的力量。

世界微笑日主题活动方案8

　　一、活动背景及目的：

　　5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际，我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动，倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为，在对别人的'微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来！

　　二、活动主题：

　　微笑是最美丽的语言！

　　三、活动口号：

　　我微笑，我快乐！我微笑，我时尚！今天你笑了吗？

　　四、活动对象：

　　小六班幼儿、教师、家长

　　五、活动时间：

　　5月7日——5月8日

　　六、活动内容：

　　一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图，成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

　　二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”，每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”，如：笑一笑，十年少；请每天笑一笑；微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后，这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”，承载着满满的微笑话语，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，以灿烂纯真的笑容迎向亲人，送一个“笑脸娃娃”，送一份微笑祝福，送一分温暖体贴，宣传微笑的力量。

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