【优秀】以我的为题的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的以我的为题的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
以我的为题的作文 篇1
听完第一节课,在走廊和学生站在一起透透气。当我头往下看时,发现有一女孩在扫地。我原本以为是值日生在值日,便没有多在意些什么,只是觉得扫得挺干净的。同时我也很好奇怎么这间学校的值日生连一楼的公共区域也要扫,那不是学校校工要做的吗?
后来才听到其他老师说,那个女生是自愿帮校工老爷爷扫地的。因为昨晚跟今早下了大雨,树上的龙眼、树叶都掉了下来,弄得整个地面都脏兮兮的,人走过去也危险,容易滑倒。她看到工作量那么多,怕老爷爷忙不过来,她就趁着下课时间帮一帮老爷爷的吧。
我连忙跑下楼去帮忙,在交流中,我才发现这个女孩就是一班的班长陈芯茹。我借着帮她倒垃圾的机会,问她什么会帮老爷爷扫地。她迟疑了一下,说:“就是想帮啊,没有其他的。”
是啊,帮助别人是需要理由的吗?真正想要帮助别人的动机是来自自己内心,是那样的单纯、善良。这样想着,发现我是一个无情的人。因为在同样的情况之下,我会觉得那是校工老爷爷的工作,应该由他自己来完成,最多会在心里默默地可怜他,便再无其他想法了,更别说会去帮那个老爷爷。女孩的行为让我惭愧的觉得自己像是被扇了一巴掌,心里火辣辣的,都不好意思说我是她的老师了。
那个女孩让我看到了心灵最美的瞬间,她教会了我人性最美好的.时刻,让我相信世界还有那样单纯善良的事。而我也应该把这一份单纯与善良传递给更多的人,让他们也觉得世界还是温暖的。
以我的为题的作文 篇2
我的班主任也就是我的语文老师高老师,她是我喜爱的俩个老师之其一。她长着一双烔烔有神的`眼睛,眼角充满了皱纹,她还有一双温暖的手,她还用那好听的声音鼓励我前进。
有一次,我们在操场上考试,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的写了起来,第一节下课了,我们的题都做完了,只剩下一篇作文。太阳好像一个大火球一样无情的烤着我们,老师便收了我们的卷子让我们回班写作文。来到班里我们都开始写作文,写了一会儿,上课铃响了,我们继续写着完全没有关注它的存在。写了大约半个小时,我们写出来了,便交给了老师。
第二天,试卷发下来了,我只考了七十多分,看到了这个分数,我的眼泪情不自禁的流了下来。老师看到了,便来安慰我说:“别哭了,这次考得不好没关系,下次努力考就行了,不要灰心,不要气馁,站起来奋斗。”听到这些话,我感到不再那么伤心了,对老师说:“谢谢你,老师,我不伤心了。”老师开心地笑了。
同学们,我的班主任是不是一个好老师?你们很羡慕我吧!
以我的为题的作文 篇3
当记忆定格在我向天空抛出风筝的时候,我淡淡地笑了。这是我第一次看到这样的妈妈,她是那么的慈祥,又是那么的勇敢,我想夸夸我的妈妈。
妈妈牵着我的.小手,来到了一片空旷的草地,我对着蓝天微笑,之后,我使劲地把风筝向天空抛去,我用手握住手腕,风筝越飞越高,像一种小鸟在天空自由翱翔,妈妈在旁边不时给我一个甜美的微笑。
我的风筝啊!多么美好!啊!突然,风筝一下子挂在了树上,妈妈大吃一惊,我在旁边哇哇大哭。妈妈于是飞快地冲到树下,然后,又飞快地爬到树上,我顿时破涕而笑。快到头顶了,妈妈轻轻挪动自己的步子,身体倾斜,这手努力地伸出去拿风筝,看到这一幕,我非常感动,也为妈妈的勇敢自豪。
拿到了,拿到了,我欢呼起来!这时树上的叶子在空中随风翩舞,妈妈慢慢地向我走来,在绿叶中独行的她是那般地美好,宛如仙女下凡。那一刻,记忆好像被定格了,时间凝固了,而我沉静在这美景中
我的妈妈就是这样伟大的人,这样勇敢,慈祥的妈妈。为了我什么都可以做到。我长大了要像妈妈那样了不起,在人们无助的时候去帮助别人,在别人受到欺负时去勇敢地帮助他。
哪一年,我五岁,就这样,那一幕永远定格在我五岁的天空中,充满幻想的大脑中,小小的心灵中我至今仍然记得我有这样一个妈妈,慈祥而又勇敢的妈妈,我为有这样的妈妈而自豪骄傲!
以我的为题的作文 篇4
当我睁开眼看到这个世界时,我就对这个世界充满了渴望,渴望我天天快乐,渴望我茁壮成长,渴望我喜笑颜开……
果然,我不但生活在一个幸福的家庭,还有一关爱我的父母。我是一个幸福的小女孩,这一切都是爸爸妈妈为我造的。下面我就来讲一下我的父母吧!
我先说我的爸爸:我的爸爸不仅会做饭,而且还很好吃。我爸爸做的饭是我喜欢吃的。我的爸爸除了会做饭,而且还可以在我做作业遇到难题的时候来帮助我。每当我写作业时爸爸总是来到我的书桌前看我做的怎么样了,如果我遇到不会的题目,爸爸就会……主动……的来给我讲题,直到我会了为止。我的爸爸还很幽默——有的时候看见我拿这毛绒玩具的.时候,因为样子有点可笑。这时,爸爸就走过来,拿这毛绒玩具说:……你看那样子。……说完还来着拉来拉去。记得有一次,我和爸爸姐姐在床上拿枕头砸对方——我自己一个人,姐姐和爸爸一组。我没次都被我的……对手……砸到而我,一次也没砸到我的那两个……对手……与是我拿着枕头假装要向左边扔去,果然,我的两个……对手……向左边趴了过去,我就向右边扔了过去,哈,我赢了。在欢笑中爸爸说:……别太大声的,等会你妈妈来骂我们了。……说完,我们又在笑,这时,房门外有脚步声。……嘘,可能是妈妈来了。别说话,等会妈妈骂了,害怕呀。……爸爸说……
对了,我还没有说我的妈妈呢.我的妈妈非常的善良.也很有耐心。耐心体现在哪?让我来给你说吧。我妈妈的耐心就体现在教我题的时候了。在这里,你是不是有个问题?不是我爸爸教我题目的吗?怎么你妈妈也教.给你说吧,我爸爸有时候没有时间,题目妈妈就来教了.妈妈和爸爸一样,也是在我写作业的时候来看我的.不过注意了,妈妈和爸爸教题目有写不一样,不一样在哪?自己看吧.没当我有题目不会的时候,妈妈就来了,我就问妈妈这题目怎么做,妈妈会让我先写会的,我就听妈妈的了.我问妈妈的时候,妈妈不象爸爸那样给我的那题目的答案几乎说出来,而是开导我,给我说是该怎么象,如果我的题目妈妈也不会的时候,妈妈就会和我一起做……
说起我的父母,我还可以说很多呢,不过由于时间的关系我就不说了。
最后我有给我的父母说:“我爱你们,你们辛苦了。”
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