场面描写的作文4篇(精选)
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的场面描写的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
场面描写的作文 篇1
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了,老师扯着嗓子布置这天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自我的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的`小型演唱会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里象炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶象小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩象鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中象个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,象获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,象澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
场面描写的作文 篇2
冬天的风儿呼啸,我们迎着寒风,面带微笑,身穿的红衣随风飘荡,如同一排排鲜艳的红旗。随着国旗升起,我们斗志昂扬的心也被唤醒。坐在那操场上绿配红,碧绿的操场衬托着我们,让我们的信心也慢慢升高。
比赛快开始了,全校同学都摩拳擦掌,眼里充满必胜的光芒。我班运动员们正激烈地讨论着,时而大声,时而小声,完全不怕别班同学异样的眼光。大家如狼似虎地训练着,为了班级的荣耀,我们赴汤蹈火,在所不辞。
“大家准备的怎么样了?要好好的休息一下,不要太累,”体育委员小卞用那嘶哑的嗓音,温柔地对我们说,“友谊第一,比赛第二”。
“现在有请六年级上场,”随着体育老师铿锵有力的令下,我们闪亮登场。“各就各位,开始,”老师这一声如同破弦的箭,打破了那一时的平静,双方运动员使足了劲,拼了命,也要坚持到最后。
我身后的小陆使出了吃奶的.力气,喘着粗气,满脸胀得通红,他紧闭双眼,眉毛紧合,如同一位抗战沙场的将士,脑袋望向天空,时而叹气,时而呼气,突然他停了下来,深深吸足一口气,双手再次抓住麻绳,用力往后一拉,顿时拉动了一大截。
看着同学小陆为班级的荣誉所奋起反抗,我的心也随之吊起来,“朕堂堂“武则天”,怎会怕它这一场小小的比赛?我大口大口的呼吸着,全身不由自主的颤抖起来,深吸一口气,让自己先冷静下来,重新站好,抓紧粗麻绳咬紧牙关,眼里冒出愤怒的目光投向敌班,两条腿一点儿一点儿往回窜,眼看胜利在望,可我突然一下手滑没脚没站稳,一个踉跄差点儿摔倒,这一下导致六一班有机可乘,这可把我急坏了,脸上流满了汗水,比赛进入到白热化的阶段,双方运动员不敢出一分差错,汗水流淌下来,流到了我的眼睛里,再也不能冲刷我必胜的信念。
正当我们要坚持不住时,耳边突然响起了阵阵充满鼓励的呼喊,“加油,我们最棒!”这句话从我的耳边传进,浸满了全身,让我又重获热水血,抓紧麻绳,在最后一刻,我们靠着不服输,坚持到了胜利。
一次平凡地胜利,不如有拼搏的心,努力坚持,不屈就一定会赢。
场面描写的作文 篇3
今天,是语文学科活动的日子。当活动开始前,我怀揣着一颗激动的心,进入了礼堂。
在经过一番开场表演后,振奋人心的诗词大会开始了!十三位班级代表自信满满、胸有成竹地走上了舞台。紧接着,主持人宣布了比赛规则:每一位班级都将会听到一句诗,代表必须说出这句诗的上句或下句,当场上只剩下二名代表时,则用飞花令决出胜负。这必然是一项严峻的挑战,谁将会是最后的冠军呢?
“请问‘床前明月光’的下一句是什么?”主持人发问了,“疑是地上霜。”一班代表不假思索,马上说出了答案。“真棒!”一班同学们纷纷喝彩,雨点般的掌声如雷贯耳,我想:“看来其他班级的代表也很强啊!”接着主持人又连续问了二到五班的代表,只有一个人没有答对,被淘汰了。
终于,到我们班的代表了。主持人问了一句很难回答的诗句,豆大的汗珠从我头上淌下:“这么难的诗句,代表能答对吗?”代表低着头,飞速回忆着诗句。同学们见状,纷纷为代表打气,挥舞着手,还在为代表呐喊助威:“加油!加油!”终于,在最后一刻,代表想到了答案并说了出来。“回答正确!”主持人说。“太棒了!”同学们纷纷不约而同地站了起来为代表鼓掌,我把手都拍红了,但在巨大喜悦下,我并未感觉到疼。
到了场上只剩下两个人时,我紧张激动极了。那两人分别是我们班的代表与四班代表,四班代表看起来自信满满,因为他在刚才的比赛中发挥极好,我不禁为我们班代表捏了一把汗。
这次飞花令主题字是“夜”,在主持人宣布下,比赛开始了!“月黑雁飞高,单于夜遁逃。”“夜来风雨声,花落知多少。”两人纷纷说出了诗句。经过四个回合后,四班代表被难住了,他紧锁眉头,低头不语,苦苦思索着。我看着他,心想:“别想出来!别想出来!我们就快要赢了!”我的心紧绷着,生怕他灵光闪现。“五!四!三!二!一!我们班胜利了!”全班同学激动地大吼大叫,代表也高兴极了,紧张的气氛一下子放松了。我高兴得合不拢嘴,胜利的喜悦在全班徘徊。
这次比赛的`胜利是代表用勤奋刻苦换来的,我们一定要更加努力学习,在未来的日子里尽展自己的风采,让胜利的喜悦一直存在于我们这个大家庭中!
场面描写的作文 篇4
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的'同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
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