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班级作文300字[锦集5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的班级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级作文300字 篇1
听见了一个消息使我欣喜 若狂!那个消息是今天下午要举行一个活动,叫做班级辩论赛,正方说开卷都有益,反方说开卷不一定有益。
我觉得 反方这个观点对,我就站在反方那,上午很快就就过完了,下午上课时,大家都十分激动,,所以大家上课表现也十分好呢。
下课铃很快就响了,两节课已经就上完了,下课大家都开心的笑了,因为再过十分钟,班级辩论赛就要开始了,大家都期盼着呢。
零零零.....上课铃响了,老师把桌子拉成会议室的.桌子一样,辩论就开始了。
首先正方发表说“: 我觉得作者出书一定有他的道理,所以书一定是有益的。”
然后,反方发表说“:不一定呀,可能出书的人有问题,那出的书会有益吗?”
他们说的不相上下,最后老师说“:看书是对的,但也要关注学习,不能 不关注学习哦。”
班级作文300字 篇2
今天上午,我们班成了一个动物园,也就是属什么的都有,你可能发出疑问,一个班为什么会属什么的都有呢?那就请继续向下阅读吧!
刘李超去交作业时,走路声“扑通扑通”的,老师说到:“李超,今天怎么属大象啦?”刘李超听了轻轻走回座位,老师又说:“瞧!属大象的又边属小猫的了!”逗得全班哈哈大笑。
在一次体育课上,老师说让跑步,王帅却青蛙跳,这时我们的班主任来了,说:“瞧!王帅属青蛙了!”
为了准备学校的.大合唱比赛,同学们到操场上去排练,闹得不可开交,有的玩耍,有的打滚,有的疯跑,老师看到我们的调皮样儿,又拿出绝招,微笑的大声喊:“我是不是走进动物园了呀!”同学们听了,不足5秒钟,立刻站得像松树一样了。
看书时,同学们叽叽喳喳的读书,老师又说:“怎么又属小鸟了呀?”同学们听了,立刻安静了下来。
现在你该相信我们班是个小小的动物园了吧!
班级作文300字 篇3
这天,同学们正安安静静在教室里写作业,窗户开着,凉丝丝的风吹进来,很舒服。
忽然,一阵嗡嗡声响起来,原来是一只小蜜蜂不请自来了。瞧,这位不速之客显摆起来,这转转、那晃晃,好像是自己家一样,悠闲极了。也许是飞累了,小蜜蜂居然停在窗户上不动,这可吓坏了靠窗的女生,惊叫着站起来往后躲。蜜蜂被惊动了,又嗡嗡地飞起来。更多的.同学被惊吓而起,惊叫声响成一片。蜜蜂也被吓坏了吧,干脆围着他们飞起来。
“让开,我来帮你赶走它!”一位勇敢的男生挺身而出。女生赶忙让的远远的。“啪——”本子按到窗户上,我们的心也随着紧缩成一团,神经绷得紧紧的,完了,要是蜜蜂生气了可是要蜇人的。以前爸爸告诉我,只要你不惹蜜蜂,蜜蜂轻易不会蜇人,因为蜜蜂蛰人是要以付出生命为代价的。
“嗡——嗡”蜜蜂飞起来了,看样子是生气了,我害怕地下意识又往后躲了躲。“把那扇窗户打!”一个男生大声喊道。靠窗户的女生赶紧把窗户拉开。蜜蜂又飞了一圈后,终于飞出了教室。上帝保佑,小蜜蜂终于走了,也许想起妈妈在等他回家了吧。
班级作文300字 篇4
今天是本期最后一天,雪过天晴,学校举行散学典礼。
按理说,放假了,我该高兴了。可我心里有种说不明的失落感。
我的三3班走完了他三年级的前半程。这个半程走的不是很令人满意,虽然也有几个亮点!如班级孩子在公开刊物发表作品两篇,在我们学校三年级里应该是唯一的!但学期结束学生的学习成绩却一团糟!在以教学质量为生命线的当下,这不能不说是“遗憾”!
今天虽是散学典礼,是一个结束,在我看来却是另一个开始,我得总结出本班的'现状,对班级下期的发展作好规划,早打算。今天我先就班级座位做出了调整,确定好了小组长——小组长是我们班的班干部里的中坚力量。
发完通知书,收拾了一下桌椅,把桌子的位置标上了记号——我们班孩子上课后,桌椅总会歪歪斜斜的,要对齐又没有办法,因此我就出此下策。把这些收拾完已经是中午了。
看看教室里的桌椅是越来越多,班级队伍日渐庞大,由最初分班时的43人到现在的50人,本期到今天结束了,又来一个,下期看来不会少于51人。我心里有种说不出的感觉!教室已经够满了,学生已经超额了……
安逸的是徒弟会又多一些了,哈哈哈!
班级作文300字 篇5
我心目中的班级是一个团结,和谐温暖的大家庭。
我的班级是团结的,每当大扫除的时候,全班同学个个生龙活虎,争先恐后地抢着干活,有的拖地,有的擦窗户,还有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同学们的齐心协力下,时间像流水一样哗哗流去,在短短的时间内就把教室打扫完了,那时,没有人叫累,没有人叫苦,更没有人袖手旁观,那时,我真正的体会到我的班级是团结的。
我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。记得有一次,老师正在认真讲课,同学们也聚精会神的听课,突然闻到一股刺鼻的味道,并且很快弥漫了整个教室,原来是小刚吐了,在这个关键的时候,我们班的`同学谁也没有嫌弃小刚,老师过来关心的同时,小红也立刻拿出纸巾帮小刚擦,小红也一马当先的拿起搓斗去铲沙子,并小心的覆盖在上面,课后,同学们也都关心地去问长问短,这时,老师过来了,就像妈妈一样,抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐温暖的大家庭。
我爱我的班级。
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