我的老师作文

时间:2023-11-25 18:47:15 老师作文 我要投稿

我的老师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文

我的老师作文1

  今天我给大家介绍我的语文老师,她是我的班主任,我每天都和她朝夕相处,所以我也最想跟大家分享她。

  她的年龄也就是30多岁,身高1米6,一个高鼻子上架着一副厚镜片的眼镜,眼镜后面是一双睿智灵动的大眼睛。每次同学说谎就会被她一眼看穿,而且每次同学们一上课说话,钟老师给他们一个眼神,他们就悄悄了。另外,钟老师还有一个能说善道的小嘴,活像一个外交家。

  老师说话时又快又清楚,讲课又易懂,又有意思。老师每次奖罚分明,我们学习完成得好,班里卫生打扫的干净,各项任务都积极完成,她都想办法给我们发各种零食。教师节,她把她先生送给她的巧克力带到班里和我们一起分享,你们是不是很羡慕我的老师?不过,她惩罚我们的'时候也是相当“恐怖”的!一般都是写字脏乱差;平常作业错题太多;考试作弊;上课不认真听讲;课间打闹等等,这时候的钟老师就会拎着一根又细又滑上面还刻着弟子规的棍子在讲台上等我们伸出手,她的棍子举得老高老高,但打到手上的时候并没有想象中那么疼,因为她在下降的时候已经把力量减到了最轻,从这点能深深感受到她舍不得打我们,她的严厉中带着浓浓的爱。

  我的老师有时是一个严厉的老师;有时像一个调皮的小姐姐;有时又像一位慈爱的母亲。

  她很活泼,在清晨的校园,她总是带着我们跳绳,踢足球,跑步,满场子也就我们的班主任钟老师和她的62个学生一起运动;在课堂上她会用幽默风趣的语言提高大家回答问题的积极性;在运动会上只要有我们班的项目她竟然比我们还激动、兴奋。记得有一次,我们男生4*100米接力赛,最后一圈我遥遥领先时,钟老师高兴地张大嘴,对着我呐喊助威,把两只手举得高高的,感觉激动得要把我抱起来,我们也是激动万分。

  我们班里62个孩子,只要有一个生病的,老师都非常操心,提醒我们多喝水,注意个人卫生,每天中午给我们打饭时她都知道我们62个人不能吃啥,会尽量照顾我们。那年我得了阑尾炎,老师着急坏了,每天都问我的情况,等我手术后老师带着礼物和61个同学的祝福来家里看我,还给我讲了很多令我感动的话,现在想起来都很感动!

  这就是爱着我们的钟老师,也是我们爱着的钟老师!

我的老师作文2

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”悦耳的旋律时不时地回荡在我的耳边。那种感觉暖暖的,内心泛起一层层回忆的涟漪。我的童年时光,是在姥姥的陪伴下度过的。这方面,我的姥姥就是我的恩师。

  我的姥姥不高也不胖。那一丝丝黝黑的秀发,如今已变成白雪皑皑的一片,似冬日里漫天飘落的雪花,我不禁感慨岁月匆匆。一双眼睛炯炯有神,好似两潭白水银中养着两潭黑水银。高挺的鼻梁下,一双红润的樱桃小嘴格外迷人。小时候,令我印象最深的`拜师姥姥深刻的话语和动听的歌声了。

  依稀记得,那是一个烈日炎炎的夏日,火红的太阳肆无忌惮地炙烤这大地。那无边无际的热仿佛是从天边一路铺过来的。那是正值一岁半的我,首要任务便是学步。听姥姥说,那时的我极其淘气,特别令人不省心。清晨,慈祥的姥姥一手握着偌大的蒲扇,一手紧握着我玲珑的小手,同我一起来到广袤无垠的草地上。懵懂的我兴奋极了,一见到满眼绿油油的小草,便扑上去与它们热情相拥。姥姥看我这般高兴,便露出了淡淡的微笑。“浦!姥拉着你走!”我立刻如一条细长而弯曲的蚯蚓一般,慢悠悠地蠕动到姥姥身边。

  “一二一……”随着姥姥细腻而温柔的嗓音响起,我瞬间充满了无限的活力。我在姥姥的陪同下,一步又一步地向前走,踉踉跄跄地踱着沉重的步伐。“平心,静气,慢慢来!”姥姥不断重复地唠叨,即使那时的我并不懂,但却能感受到姥姥的一番良苦用心。渐渐地,姥姥慢慢松开了我的手。起初我并未察觉,可随后,“扑通!”无知的我摔了个四脚朝天。这时,慈爱的姥姥轻抚着我布满汗珠的前额,柔和地说到“不哭不哭,摸愣摸愣好了,吃个馒头饱了!”那感觉,如雪中送炭,似春风拂面,我顿时倍感动力,继续迈出我坚定的步伐。

  记得那次,我突发高烧,病痛如恶魔一般困扰着我。39摄氏度使面红耳赤的我无比躁动,难以脱离病魔的束缚。贴心的姥姥为我冲了感冒药,可倔强的我怎么也不肯服药,幸好姥姥有妙招。她一面微笑,一面从嘴中哼出沁人心脾的歌谣:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”那歌声似一剂良药,使我痛快地喝下感冒药。

  是姥姥,让我学会了应对困难要坚强勇敢;是姥姥,让我懂得了如何去爱和感恩。我的姥姥就是我的启蒙老师,我爱我的姥姥!

我的老师作文3

  屈指算来,有个把月没见他了,虽说一月,却如隔数年,可曾知道他有多么伟大吗?

  当第一眼见到他时,我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样,就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字,从上字每加一笔,它的意义却不同,就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课,庄重地讲出,做人的`道理。

  记忆犹新的是。我们仿照例句写句水平很一般,不时会出错。而他,却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写,该改的地方就换个意思相反的词,比如它写天上的,我们就写陆地上的。他写水里游的,我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式,大家便很快掌握仿写的技巧。

  不仅如此,课余间,他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。

  课余师生,课堂朋友。课堂上,无论如何,也少不了他从来就有的幽默,不会使课堂变得死气沉沉,无一点笑声。课余,他也乐意他亲爱的学生们围住他,在他辛劳之余热情随他按摩,与他开心谈笑。

  一年前的大课间,篮球场总会闪出他矫健的身影,可是,也没进多少球嘛。那倒不一定,一定是让着我们呢。但一年后,球场再也出现不了他熟悉的痕迹,不是偷懒,可否想过,独自23点还留在学校工作的尽责,那么的不辞劳苦。可否明白,付出的代价是在我眼前见不下去的疾病,换来的是永远,永远的成功。这项工作也很繁杂,但他是为了我们!整个校园有第二位与他完全相符的教师?

  出游在外,缺不了他的大度。正当同学连声抱怨没网时,突然,有位同学尖叫有网了,接着,起哄的气氛来了。那怎么会有网?哦,原来是他为大家开了免费的wIfI,同学们则满脸堆笑地像他道谢。而出游也是要有制度的,规矩一从他出口,大家便牢记心里,不会违纪了。

  我的小学老师,您明白?我的心到底在何处?每晚的“相约”,每早的叹息,早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊!

我的老师作文4

  我们身边有许许多多的好老师。他们毫无保留地传授我们丰富的知识,耐心地教育我们做个善良乐观的人。今天我想我给大家介绍其中一个好老师——我的班主任。

  我的班主任叫张承菊。她挺直的鼻梁,整齐的衣着,看起来很严厉,是一个气质非凡的好老师!她不但教给我们很多知识,让我们明白做人的道理,还给我们无微不至的关怀。

  张老师有很多优点,给我印象最深的'就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

  细,是张老师给我们的第一感触。张老师每次改作业的时候,都是细致、认真的,哪怕是一个标点符号也不放过。错的比较多的地方或者是典型、易混淆的题型,就会抽出时间来细细评讲,直到我们领悟为止。记得我才转入我班的第二天早上,上课铃一响,张老师就拿着语文本走进教室,她把作业本发下来叫我们改错。我翻开一看,发现有很多我昨天自认为正确的题都划上了问号,有的还在旁边写上了批注,比如“写近义词,不是反义词!”“看清楚哦,要求写环境描写。”全班49个同学的作业,老师能改得这么一丝不苟,使我不得不佩服张老师的严谨。

  严,是张老师给我们的第一印象。她制定了很多班规,每一项班规,张老师从不含糊,更不随意。谁要是在课堂上“开小差”,都逃不过张老师的“火眼金睛”,等待他的就是下课被请进办公室“谈心”,直到认识错误、端正态度才能进教室;谁要是不完成作业或者作业“龙飞凤舞”,张老师都会把他留下来认真完成才准回家;谁要是有不团结同学、不文明等现象,张老师都会给他指正错误,严厉批评,从不留情面……一次,下午放学,班里一位男生故意不做清洁,背上书包就走。张老师发现了,就狠狠地教育了他。后来,张老师亲自监督他扫完了地。有这么一位严厉的老师,我们班的同学都不敢有一丝怠慢。

  爱,是张老师留给我们最美好的记忆。爱,如雨露般甜润。张老师像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心、帮助我们。有同学脸色不好了,她会及时与家长沟通或者叮嘱他吃药、多喝水,还提醒同学们多照顾他;如果有大病刚愈的同学,张老师会叫他上课不起立,手可以枕在课桌上趴着听课;要是她发现有同学不开心,会耐心地询问开导他……以前,妈妈总是说我很聪明但很胆小。自从进了这个班级以后,张老师总是用眼神和温暖的话语鼓励我积极回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。短短两个月,我已经爱在课堂上展现我的风采了。

  这就是我们的好老师,一个细致入微、严格要求、关爱理解我们的好老师!

我的老师作文5

  知识为人类开辟了认识世界,通绝宇宙之路。而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是一方小小的讲台上默默无闻的耕耘浇灌。平凡而艰难,却蕴含着伟大,创造着神奇。

  从开始上学至现在,这些年,我们在学校和老师在一起呆过的时间比父母都长。作为高三一名住校生更为如此,一个月有二十九天与老师、同学在一起。

  我们班主任是我上学来第一个男班主任。他个头不高一头短发。满是沧桑的脸上,架着一副眼镜。眼镜后面,则是一双无时无刻都在督促我们的眼睛。可表面严肃的班主任,在熟悉了之后才发现,他其实很可爱。他总喜欢在班会上给我们讲他的故事:从几分钱的饭菜到几块钱的学费。他说上大学时只在家里拿了几百块,其余的都是自己兼职得来。他想要在我们心中树立一个严厉的形象,但败给了心软。他爱说笑,曾说一个大学同学体育特别差,差到跑一百米落别人一百米跳远,跳得比女生还近,铅球几乎砸到脚。讲这些话在他口中说,出哪里还会有什么严厉的形象可言呢?

  虽然他经常和我们开玩笑,但严肃起来还令人心尖发颤。那一次早操,我迟到了,回来之后就把我叫出去谈话,说:“别人都不迟到,怎么就你迟到了?不会早上早起一会儿。”这番话吓得我都不敢抬头看他。他罚我在外面站三节课,由于那天天冷,他心软了,冷着脸对我说:“你进来吧。”虽然他看起来这么严肃,其实就是刀子嘴豆腐心。

  他经常心口不一。今年平安夜那天,我期待着一个苹果。但他却说:“这是外国的节日,过什么平安夜,好好学习,以后想吃自己买。”这话令我很失望,以为今天不会再有苹果吃了。结果那天晚上,班长却提了两大袋苹果进来,说是老班给买的。那一刻,我仿佛听到了花开的声音,每个人脸上都充满了喜悦和感激。那天晚上,班主任专门来问我们好吃吗。我们都叫着好吃,好吃。他却嘟囔说:“有什么好吃的,这一个个高兴的。”老师,虽然那个苹果长得不好看,但真的`很甜,我感觉这是我吃过最甜的苹果。

  经过这么长时间的相处,我感受到了他对我润物细无声的教育和关怀。他总是在我遇到困难的时候指导我,在我迷茫的时候引导我,在我犯错的时候教导我。

  这就是我的班主任,一个幽默、体贴而严格的老师。

  我爱我的老师。

我的老师作文6

  一提到老师,一股温情涌上我的心房,总有一个慈爱的身影浮现在我的眼前。那就是与我朝夕相处了三年的陈老师。

  我的陈老师中等身材,在一副圆圆的镜片下,有一双充满智慧的眼睛,她的脸上总是带着慈爱的微笑。

  记得在今年5月区里监控考试前夕,这是一个忙碌的时节。而陈老师却在此时倒下了——由于食堂地滑,她手拿饭盆目光又注视着我们,突然间滑了一跤,骨折了!看着陈老师脸上痛苦的表情,我们全班同学的心也跟着揪了起来。

  听大人说,骨折病人起码要躺三个星期或者更长的时间病情才能稳定。可谁也没有想到陈老师居然仅仅休息了两天就来上班了。

  虽然她的声音依旧响亮,但我们所有人都忘不了她皱紧的双眉、紧咬牙关慢慢起身的样子;虽然她的笑容依旧慈爱,但我们所有人都忘不了她挺直身板、艰难板书的身影。有些在平时只需几秒钟的事,她却要花费数十秒,并且额头上已沁出滴滴豆大的汗珠……。当我们心疼地问:“陈老师,您为什么不多躺几天呢?”而她却淡淡地说:“我放心不下你们!”。这句话一直在我耳畔回响着,我常独自细细地品味着。

  上课的时候,“啪”的一声,一支粉笔掉了下来。陈老师很自然地弯下腰捡粉笔,可谁知,刚弯下,老师就紧皱起眉头来,手不由地撑起来,一副疼痛难忍的表情赫然挂在脸上,但刹那间,陈老师就咬紧嘴唇慢慢地起身,没做任何停歇,继续上课。几个同学担心地问陈老师是否需要休息一下,老师想都没想就立刻说“不用,快上课吧!”顿时,全班同学听了这句话后,听课更认真。因为我们深知老师之所以这样努力,是为了我们的'学习,我们一定要努力学习!……

  中午下课时,她催促我们快点去食堂吃饭,自己却落在后面,一手撑着腰,一手拉紧楼梯,一步一步,艰难地向下走着,半天才走了几格楼梯。我们不忍心,想去搀扶一下,可她却挥挥手说:“你们快去吃饭,不然饭都要凉了,不要管我,快去!我看着你们去!”。说完,她便倚靠在楼梯扶手上,喘着气,眼睛注视着我们,一步一步慢慢地下楼。为了不让她再操心,同学们个个守纪地向食堂走去,有些同学眼睛却开始湿润……

  陈老师曾经说过,我们住宿班就是一个大家庭,她就如同我们慈爱的母亲,严厉的父亲,但她更像我们的知心大姐姐。

  老师,天底下最崇高的职业;老师,心中永远想着学生。陈老师,就是这样一位兢兢业业的好老师,就是这样一位爱学生的好老师。我相信:您辛勤的哺育,总有一天会绽放最美的花朵!

  陈老师,您辛苦了,我们爱您!

我的老师作文7

  该怎样去描述她呢?也许,“粉红”是最能描述她的一个词了。

  她总是提早一些走进教室,飘摇的粉红色裙摆掠过门框的角落,似乎带起一阵小小的风。她的粉色长裙啊,不是那种招摇鲜艳的大粉红。这粉红是像西柚一样,略失些饱和的典雅的粉红。没有浮夸的泡泡袖,没有奇异的大蝴蝶结,她的长裙,只有简单自然的剪裁,却把她衬得美丽异常。“哇,仙女!”我同桌说,“她太好看了吧!”

  要我说啊,她的确是个“粉红”的人。粉红不像大红那样热烈,却也不含蓄忸怩。它是种年轻的颜色,让人想起童年的糖果、蝴蝶结和动画片,有一种甜甜的感觉。就像冬天的阳光,不太热,但却是暖的。

  她是我们的政治老师。她总是随身带着一点点香,是那种贵气的'香味。她一走开,香味便也跟着她走开了。

  有一天她匆匆走进教室,放下她粉色的包包。“我发现很多同学来问我商品的价值和使用价值怎么区别的啊,这个确实不是太好理解,”她推了一下眼镜,“我花了一个晚上想要怎么和你们讲才比较好。”

  她说,商品的价值就是它的肉体,而使用价值呢,是它的灵魂,少了一个都不行。灵魂你平常看不见,摸不着,所以商品的使用价值,也就不能用实实在在的金钱表示。我们一听,马上就明白了,连连点头。我在心中暗暗佩服她举了这么个生动又新奇的例子,更佩服她用一整晚的时间为我们想这个例子,心里有些暖融融的。

  也许是因为她骨子里真的热爱这个行业吧。她虽然是个温婉的人,但她骨子里的热情总是让我每节政治课都热血沸腾。她原来是做外贸的,后来想当老师,就来当了老师。关于“钱”的东西,她总是很专业的。她会从课本出发,悄悄告诉我们一些有趣又实用的小知识。“出国玩取钱的时候啊,虽然课本上说visa和银联都可以用,但是我建议你们用银联。为什么呢,因为银联不收你太多手续费……”

  有时我是个“好奇宝宝”,追着她问些课本以外的知识。她并没有用“这个不考”打发我,而是像讲故事一样慢慢和我说。“现在还有人用支票吗?不是可以转账吗?”“转账数额大的话不会立马到账的,支票……”她领我重新认识了身边的“钱”,她将领我在这条“粉红色的道路”上走得更远。

  听说她最近结婚了。真好啊!愿她今后的日子是粉红色的,愿她时常抱有热情,一直年轻,生活温柔浪漫,当然,钱包里也要充满粉红。

我的老师作文8

  时光荏苒,如水的岁月匆匆划过,徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆,渐渐地淡去,甚至遗忘,而仍记得那抹温暖的笑。

  三月的风拂过岸边的垂柳,青绿的柳条在水面划过,漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的原因不得不离开原来的学校来到这里,那时不懂离别的忧伤,高兴地和朋友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校,那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话,然后就走了。新班主任领我去教室,此时正是二节课下,所有学生都在下面做操,教室里空无一人。新班主任给我安排好位置后并没有离开,而是留下来打扫教室,看着她忙碌的身影,我也开始打量起这位新班主任:她个子不高,微胖,皮肤白皙,披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热,她的额头很快就布满了一层汗珠。似乎察觉到我在看她,她抬起头朝我微微一笑,眼睛眯成一条线,笑容明媚动人。我却因为这一笑害羞地将头转向一边,心中泛起阵阵涟漪。

  后来听别人说班主任姓张,她不仅长得漂亮,字也很漂亮,和她的人一样高端大气,而她也非常注重学生的字,所以这个班上每人的字都很漂亮,每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。

  五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心,挑起一片浮躁与不安。安静的教室中只有刷刷的写字声,偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久,看着别人都快写完了,内心更是一片焦急,一不小心,擦破一个洞,抬眼望去整洁的'纸张上乌黑一片,看着满目疮痍的纸,我目光呆滞,泪水不知何时溢出眼眶,掉落下来。周围没人注意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边,他的手搭在我的肩上,温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道:“不要哭,我教你。”说完便俯下身,用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的清香笼罩着我,渐渐安抚了我的焦躁与不安。几遍下来我已经掌握了要领,老师也放开我的手,摸着我的头,笑着说:“以后有不会的就来找我。”望着老师那和蔼的笑容,我一阵恍惚,然后说道:老师,您真的很温柔呢。

  碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆,岁月如歌,流年似水,犹记那一抹温暖的笑。

我的老师作文9

  升入初中已经有两个多月的时间了,相信每位同学都对自己的老师有所了解了吧!而我们的老师却与其他老师有所不同,她不仅是我们的教书先生,还是我们

  忠实的啦啦队队长

  七年十二班加油!身体向后倾斜!对,用力往后拉现在正在进行运动会趣味项目拔河比赛的预赛。我们对战的是七年九班。只听见老师用自己最高分贝的嗓音,带领全班同学给我们加油助威。原以为我们可以轻轻松松地打败他们,可他们的实力比我们想象中高出好几倍,双方僵持不下。经过长时间的体力耗战,我们还是输了比赛。同学们个个愁眉苦脸,打不起精神,老师见我们这般模样,一边安慰一边给我们讲笑话。老师不仅是我们的拉拉队长,还是我们

  幽默笑话的提取机

  刚开学那会儿,我们每个同学身上多少都有些不好的习惯,尽管老师对我们提出过要求,可我们还是忍不住再犯错误。这不,我们又违反了一条要求老师没说放学,不能收拾书包。

  下课了,请同学们第八节课的下课铃刚一打响,教室里顿时乱成了一锅粥。有的神采飞扬、有的手舞足蹈、有的高声喧哗、有的站起来收拾书包。唉,你看!那些坐在后面的几位同学已经背起了书包,做出百米冲刺的姿势,等放学铃声一响,就以最快的速度冲出教室。突然,疯狂的教室安静了下来,原来,老师不知何时走上讲台,正静观同学们的表演呢。她见我们都安静下来,便走下讲台,拍拍手看着那位手舞足蹈的同学说:这位同学,你的`舞蹈跳得不错嘛,是在模仿..,老师突然停顿了一会儿。谁呀旁边几位同学迫不及待地问。葫芦娃里的蛇精呗!哄教室里一片笑声,那位跳蛇精舞的同学也不好意思地低下头。别看她这会儿这么幽默,她还是一位冷漠无情的严老师

  有一次,我的好朋友约我一起玩,我便把作业匆匆忙忙的写完,就出去玩了。结果,第二天老师检查作业时,发现我那惨不忍睹的作业,命令我重新写一遍。我当时很不服气,心里想:老师让我重写,我偏不好好写。我就写差这一回,比我写字差的有好多,哼,不公平!于是,我又潦草地写了一遍。老师看后,用低沉的语气对我说:单雨桐,你的字不是这样的,你要是喜欢这样写,就再写两遍吧!说着,老师就把那页潦草的作业撕了下来。我一下子被老师的严厉镇住了,认认真真地写完两遍才算完事。

  中等身材,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴和一头乌黑亮丽的秀发,这就是她,一个年轻的班主任,我的多功能老师郝宏。像郝老师这样集智慧与美丽于一身的老师,我们怎么会不喜欢她呢?

我的老师作文10

  刘老师不仅是我的班主任,还是我的语文老师。她五十岁左右,齐耳短发,虽个子不高,可是她在我心中无比高大;她从不化浓妆,可是她在我心中却如天使般美丽。她是一位教导有方、无私奉献的老师。

  刘老师的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,刘老师不知从哪里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻,而且有趣。

  刘老师是一位循循善诱的老师。记得有一次我们单元测试,因一位同学多拿了一张试卷,害的另一个同学没试卷做。刘老师怎么问都没有同学承认自己多拿了试卷。刘老师只好又去复印了一张试卷。后来,刘老师发现是小明拿的,就语重心长地对我们说:“同学们,一张卷子一元钱,可你们知道吗,你们丢失的是用钱也买不回来的道德!你小时候就学会了贪小便宜,那长大后会做什么?同学们,做人要诚实、要做对社会有用的人,不要养成这种坏习惯,否则会影响你一辈子的'!”刘老师说完后,继续给我们讲卷子。

  刘老师对我们要求严格,无私地辅导我们。三年级时,学校实行“阳光分班”,班上学生成绩参差不齐,大都是留守孩子。刘老师接我们班一周,发现很多学生对一二年级知识掌握不牢。她没有怨言,每天利用午休为基础差的学生补习,经常给我们介绍好书,推荐我们去看。三年级的日记几乎都是老师一句一句教的,每当我们有写不到的字时,刘老师也会给我们写,从来不抱怨我们。刘老师不仅在学习上严格要求我们,在言行上对我们也很严,只要班上有一星期没得到“流动红旗”,刘老师就会想方设法引导我们如何做人,让我们反思哪儿没做好,如何改进,当我们在教室吵闹时,只要刘老师一出现,全班就立刻安静下来。

  我们的刘老师是一个负责的人。班上的文化墙全部都是刘老师精心设计的,但这些并不是归刘老师管的,应该是我们自己弄,可刘老师为了整个班级付出了许多心血,她对任何事都倾心倾力。无论是严寒还是酷暑都会跟着我们,如果有哪儿没做好,刘老师就会走过来提醒你,帮你改正。

  刘老师,您就像黑夜里的灯塔,指引着我前进的道路;您就像冬日里的一缕阳光,温暖我的心窝。这就是我的刘老师。

我的老师作文11

  我的老师长着一头乌黑油亮的头发,可能因为工作太劳累了,黑头发中竟然隐藏着几根白发。特别吸引我注意的是老师那双特殊的大眼睛。每当上课开始,我就会悄悄地注意起老师的眼睛来。这双眼睛有着特殊的地方――亮,特别亮。那一对水汪汪的铜银鼓渌渌地转,像闪亮的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在绿盘中溜。当老师的目光转过来跟我的目光相碰时,我赶紧转过头来,真的,那目光就像温暖的阳光已经照到我的心里去了。老师的眼睛真是有特异功能的啊!这让我想起了老师对工作认真负责和无私奉献的精神。

  有一次,我正在写作文,因为我那时不爱动脑筋,所以对自己特别没有信心,老师见了我愁眉苦脸的`样子,好像明白了我在想什么,就过来对我说:“晨辰,你见过被压在大石块下的小草吗?它为了要生长,不管上面的石块有多重,石块与石块中间有多窄,它总是曲曲折折、顽强不屈地挺出地面来。它的根拼命地往土里钻,而它的芽使劲向地面透,这是一种坚定的信心和不可抗拒的力量,终于,阻止它的大石块被掀翻了……”听了老师的这一番话,我的自信心回来了。在老师的帮助下,我的作文进步了。

  还有一次,我考试考不好,但老师让我拿试卷回家,给家长签字。当时我很害怕,心里一直想着怎样作弊。突然,我想到了一个好办法:自己签字。回到家,我悄悄的走进我的房间,关上门,拿出笔学着妈妈的笔迹写了起来。这时,我心里的大石头终于落下来了。到了老师检查的时候,老师看出了我的笔迹,就把我叫出教室对我悄悄地说:“那凛冽的寒风把可怕的冬天请来时,花儿的身躯虽然被寒风吹萎缩了,但它的根却深深的扎在土里,这说明花儿虽然不坚强,但它也不会放弃,不会做出让大家看不起的事。”听了老师的话,我知道了做什么事情都要诚实,不能让别人看不起。

  老师就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师就像粉笔,把自己的全部知识毫不保留地传授给我们,直到用尽为止。我们成才了,老师变成了泪蜡、变成了粉笔未落在地上,仍然无怨无悔。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您是多么的伟大!

我的老师作文12

  她,就是我青春里那抹亮色,让我的青春闪闪发光。

  ——题记

  她,与很多老师一样,都给予我知识;但她,又与很多老师不一样,教会了我成长。

  两年前的夏天,我们初遇、初识,在一起度过了两年的时光。在这段时间里,她不断地教给我知识,但让我记忆最为深刻的,是她在一件事中教会了我成长。

  那是去年夏天,临近暑假,天气燥热,窗外的蝉没完没了地叫着,让本来就心烦意乱的我,心情更加糟糕。老师在讲台上讲得激情洋溢,而我却在讲台下昏昏欲睡。尽管我努力想听清老师说的话,但却实在没有一丝的精力。连续几天,我都一直像这样处在半梦半醒的状态。因为,每天晚上的熬夜复习,都一直持续到夜深人静,第二天自然也就是昏昏沉沉。

  她观察了我几天,终于在一个星期五下午,找到了我。我当时惴惴不安,认为她肯定要批评我。我做好了挨骂的准备,忐忑地进了她的办公室。她正在备课,我就站在一旁,用眼睛的余光,观察着她的脸色和表情,手心也紧张地出了汗。就连空气中,都弥漫着紧张的气氛。

  “你搬个椅子坐下来吧。”这样一句话,让我悬着的心立刻落了下来。我们俩相对而坐,她将她的目光朝向我,用极其柔和的语气,问我的近况。慢慢地,又谈到了关于瞌睡的话题。我不好意思地挠了挠头,面色通红,不好意思地对她说出了实情。在了解实情后,她给我讲了一个故事。故事很长,但她却毫不介意,一直耐心地给我讲着。

  听完后,我突然顿悟了:原来真正的努力学习是指在课堂上提高效率,而不是作许多无谓的努力啊。就这样,想着她告诉我的'故事,我不再一味地熬夜学习,而是将主要精力放在课堂上。果不其然,我极大地提高了学习效率,用更短的时间获得了更好的成绩。我想,这就是她告诉我的事半功倍吧!

  她那次教给我的道理并不仅仅如此,在那之后,我开始有意识地想办法提高学习效率,不走弯路,一步一步地前进走向更好的自己。在那件事之后,我就像一只毛毛虫,破茧成蝶。

  在我的青春历程中,她携一抹亮光而来,照亮我青春迷涂中的黑暗。未来,我会一直带着这抹亮光,努力成为更好的自己。

我的老师作文13

  每位老师各具特色,而我们班的班主任——李老师,正是一位可爱的老师。她有着一头漂亮的棕色卷发,身量苗条,笑起来有两个小酒窝。

  李老师有时候也会“偏心”,而且“偏心”的让我们摸不着头脑。听到这里,你大概会疑惑了,你怎么会喜欢一位“偏心”的老师呢?

  其实李老师既不偏心,女生也不偏心成绩优异的同学,但他对于班里内向不爱发言的同学却“情有独钟”。

  有一次上课时,李老师看见我们班最不爱发言的王艺钦,犹犹豫豫的举了一下手。

  “王艺钦,你起来回答这个问题吧!”李老师温和地说。

  王艺钦同学害羞地站了起来,紧张的用双手搓衣角,低着头,没说什么。

  “王艺钦,你要大胆的说一说呀!”李老师再次鼓励道,“没关系,大方一点,说出你内心的想法。”听了李老师的话,王艺钦稍微抬起了一直低着的头,手也自然地贴在了裤线上。

  他深吸了一口气,说出了答案。但他的声音太小了,像小蚊子一样。就连坐在他旁边的同学也没听清他在说什么。

  同学们有的已经开始失去耐心了,不满的抱怨道:“王艺钦你快点儿呀!”

  有的人话虽然没说出口,但是也撅着嘴,皱着眉头。

  听了同学的话,看们大家的表情,王艺钦又变的紧张了起来。看了同学们一个个不耐烦的神情,李老师对我们说:“同学们,遇到这种情况,你们应该给予王艺钦同学更多的鼓励和耐心,我相信王艺钦同学一定能回答出这个问题。在同学有困难的时候,我希望大家能给予王艺钦鼓励,而不是埋怨。”刚才还不耐烦的同学,听了李老师的话,纷纷开始给王艺钦鼓励。

  王艺钦听了大家的'鼓励,放松了下来,信心满满的说出了答案。

  看见向前迈了一大步的王艺钦,我们给予了他莫大的掌声,看见好久没发言的王艺钦大胆地回答了问题,李老师也欣慰的笑了。

  听着掌声,我们发现王艺钦的头,不知不觉地抬了起来,脸上的自信满满,取代了害羞,曾经那副无精打采的模样也无影无踪了,眼睛闪烁着自信的光芒,仿佛换了个人似的。

  李老师就是这样一个“偏心”的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文14

  校园的盛夏。

  石榴花,青草被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着,连蜻蜓都只好贴着树阴处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀,空气里却弥漫着一股神秘的烟草香。

  摇摇的向我们走来,戴着啤酒盖厚的`眼镜,圆圆的啤酒肚仿佛挡住一切灰暗,圆圆的脑袋仿佛被人定在身上,法令纹很深的一张黑脸,远远望去就如同一尊笑面佛,这就是我们的李老师,而他身上的淡淡烟草味便是他的标记.

  长相如此喜感的李老师,上课也让人捧腹大笑.

  打开门,如小鸭子一般走来,双手按在讲台上,用一口川味普通话讲“上课”,瞬间,烟香满屋,却有让人闻着舒服,带着一口川味普通话讲述着几何。当学生们喧闹时,台上的李老师突然停下,头稍稍下埋,手像一把菜刀,向上一挥,“同学们安静!”一缕阳光透过窗口,李老师便会习惯地脱下外套,挂在门把手上,继续激情澎湃的讲着。

  下课后,我们便跑到李老师办公室,李老师看见我们便笑着说:“小鬼们又来偷纸?”“是的,您老心情可好,能否赏我一二?”“没门,你们这些小鬼没纸就找我,怎不多问问题?”叮叮,上课了,听见铃声我们便惊慌失措,李老师递给我一叠纸潇洒地说:“够了,谢谢!”我们奔向教室,手里像撮着宝贝一样,因为那是被我们捂热的李老师的爱。

  李老师对我们不仅好,而且不像老师更像朋友。

  每当我们吃过午饭,便会去李老师办公室问题,李老师有事特别懒、乏,不想讲。这时,我便说:“吃了就睡,睡了又吃,像个什么哩?”这时,他便认真讲,讲题时,总把眼镜瞪很大,皱着眉头,嘴里的唾沫也时不时跳出来,用一口川味普通话讲着,这时老师不像笑面佛,特别严肃,反倒叫人有些敬畏。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的李老师,您从未在别人面前炫耀过,那盛开的石榴花便是对你最高的评价!

  星期六傍晚的校园。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵温热的热风扑面而来,送给你一份惬意的晚风,带着烟草香,一抬头,一人用鸭子步向我走来,身上的那股烟草香还在,我大声喊:“李老师!”

  顷刻间,满城花开。

我的老师作文15

  记得在小学,就听大哥哥大姐姐们说:“初中很苦的,老师很凶,作业特别多,”于是在我心里,初中的老师就成为了凶狠严厉的象征。

  刚进初中,我就特别小心,怕让老师抓到把柄,但很显然,这种警惕是多余的。

  初中开学那天,我们进了学校,找到教室后,便在门口等候老师来开门,“嘚嘚嘚”,传来了一阵脚步声,随之映入我们眼帘的是一个微胖的身影,她面露喜色,走了过来,我们赶紧让路,当我们走进教室后,老师便开始自我介绍:“我姓周你们以后叫我周老师吧!我以后就是你们的班主任。”一和简单的开头打消了我们对她的恐惧,渐渐的我们便喜欢上了这个老师。

  周老师并不十分严厉,她大多数是面带微笑的,周老师上课从来不死气沉沉,我们都大胆发言,老师有时会讲一些趣味题,或者将一些与课文有关的自己亲身经历的故事,一节课,很快就过去了,现在想想还意犹未尽

  周老师从不摆老师的架子,上课就上课,下课就陪我们玩,这时候我们就觉得他不是我们的老师更像是我们的`大朋友,周老师特别喜欢和我们男孩一起打乒乓,一下课我们便冲向乒乓球室,急不可待的和周老师打起乒乓来,整个乒乓球是充满欢声笑语。

  别看周老师喜欢打乒乓但他的工作也不马虎,周老师也只在在工作劳累时,打打乒乓休息休息,但周老师工作的态度估计是所有老师中最认真的一个每天放学,周老师便会叫写作业不认真的人到办公室来重写,所以每当放学老师的办公室就成了我们的天下,同时周老师的办公桌上也会有几堆厚厚的作业本,当老师辛勤的为我们批改作业时,他们便自动认真地重写作业,老是这么辛苦我们还有脸偷懒吗?

  记得有一次我作业写的不好,我便到办公室重写,正当我们奋笔疾书时老师的电话响了,我无意中听到了中老师女儿发高烧39度几,我原想周老师肯定要早回家,但是我错了,周老师看了看我们,缓缓地说:“我这还有点事,你先带他去看病。”我当时什么都忘了,只留下的两行热泪……

  啊!我们的周老师为了工作,连自己的孩子都放弃了,怎么不让我们敬佩!

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