实用的快乐的童节作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的快乐的童节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的快乐的童节作文

快乐的童节作文篇1

　　今天，我一大早就起来了，为了迎接这个美好的节日，我飞快地穿好衣服，就急匆匆地赶到学校。终于，老师宣布可以下楼了，同学们便如潮水般涌出教室，飞奔在操场上，刚找好位，比赛就开始了。看到二年级表演时，我的好朋友朱文欣来了，她特地赶来看我表演的，我可不能演砸了。站在四年级后面看他们表演时，我感到强手如林，越是这样，我越要好好表演。

　　终于，该我们表演了，我的脸上荡漾着自信的笑容，做着优美的动作，从后面缓缓走来，这是上场。跳校园集体舞时，我尽量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里紧张极了，生怕自己会做错哪一个动作，谢天谢地，终于跳完校园集体舞了，该做广播体操了。广播体操对我来说也是一个极大的`考验，因为我是领操，每一个动作必须做得很到位。

　　音乐响起，我做着那些已经做了很多遍的广播体操，一切顺利，就是在下场时出了一个小意外：由于老师给错了音乐，我都不知道该什么时候走了，我心里十五个吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，对呀，我怎么才想到呢？我赶紧用眼睛的余光看她，她已经开始走了，我赶紧开始走，和她保持一致，音乐戛然而止，一切圆满结束。我们获得了一等奖，我想，我们的一等奖是名副其实的。

快乐的童节作文篇2

　　六一儿童节到了，学校组织了各种各样的活动，最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。

　　我们分成了五个组，我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台：用桌子拼成一个大的.长方形桌子，上面铺上绣着花的桌布，漂亮极了！美食们闪亮登场，有火山下雪（西红柿拌糖），水果沙拉，寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞，它们被许多眼睛注视着，上面有火腿，蔬菜和水果，真是让人既大饱眼福，又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝，老师和同学对我们的菜肴一直赞美，我们心里不知道有多高兴，个个美滋滋的，就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食，这些菜肴的滋味可真好，我们又去别的组品尝了美食，露出了我们可爱的吃货样。

　　下午我们又一起在教室里分享小零食，一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐，更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。

快乐的童节作文篇3

　　岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。

　　早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。

　　看完上午的才艺表演，就到了下午的`游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。

　　这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！

快乐的童节作文篇4

　　一年级，六一儿童节时，学校给我们每人发了两张票，你可别小看这两张票，它的用处可大了，只要你参加了比赛，就能去换奖品，所以我喜欢上了儿童节。

　　今天是六一儿童节，我一蹦三尺高，一边走一边说：ldquo；妈妈，快一点，快赶不上了！rdquo；连跑都是连蹦带跳的，到了学校，妈妈还是紧跟在后，生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里，我的心早已飞到了宽阔的操场上了，老师已发到我的票的时候，我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场，迫不及待地想玩什么项目，可是我犹豫了一会儿，到底玩什么项目好呢？我灵机一动想：我喜欢摸福，那就去摸福项目吧！我排在摸福的队伍里，等啊等，终于到我了，我先用红领巾把自己的眼睛遮住，把手伸得笔直，慢慢的.走过去，碰到墙了，我把红领巾取下来，啊！摸到福了，我高高兴兴地跑到老师那里签字，还有一张票我该去玩什么呢？我绞尽脑汁地想，终于想到了，我该去玩夹气球呢！夹气球是我和张瑞一一组，我们夹着气球一步步小心翼翼地走着，到了终点，我们放下气球，到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓，用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样，因为我们要拿来比赛。我们先比谁的竹蜻蜓飞得高，结果张瑞一输了，因为我飞竹蜻蜓是数一数二的，接着我们比谁的陀螺的攻击力强，结果是我输了，没有办法，谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢？比赛结果一比一平，平局。

　　这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。

快乐的童节作文篇5

　　今天是六一儿童节，我们一家四口和叔叔一家，一起去广州长隆玩。

　　来到了长隆，哇！好多好多人啊！真是人山人海啊……

　　第一站我们是去动物园。我们坐着一辆长长的小火车观看动物，一路我们看到了猴子、熊猫、孔雀、斑马、大象等好多好多动物，数也数不清了。这些动物不像其他动物园被关在笼子里，他们就在我们身边，自由地走来走去。我们一车人毎看到一种动物就在尖叫，欢快地讨论它们，好想能走下车去和它们一起玩耍。

　　第二站是白虎表演，我们来到白虎表演场，坐在观看席上。那些白虎排成一排一起向观众礼貌地点了头，然后就各自回原位等待那个训练师发号令。训练师的手势一指，白虎就表演精彩的`节目，逗得我们不禁哈哈大笑，热烈地鼓掌。这是我第一次看到人与白虎一起表演呢！我真不明白这些训练师是怎么把这些凶猛的白虎变得这么听话！

　　第三站是水上乐园，我们五个小孩子一起跳进凉快的水里疯狂的玩耍。

　　这个六一儿童节过得实在是太高兴了！

快乐的童节作文篇6

　　今天是个特殊的日子，六一儿童节。一早起来，兴奋的我便穿戴整齐，向学校赶去。

　　一到学校，我便大步来到“花枝招展”的教室，只见四条艳丽的彩带挂在教室顶部，一个个颜色、大小不一的图片贴在玻璃窗上，上面还挂了几个大气球，真可爱！接着，我们先按李老师的指挥，玩了自己班的'游戏“杨梅吐气”。就是先顶气球十秒不让气球落地，然后，再把乒乓球吹出水盆，即为成功。看似简单，不过我只得了6分，因为顶气球的时候，我把气球弄掉了，气球像一个调皮的小孩一样，我刚顶了没3秒，气球宝宝就呆不住了。

　　玩好了“杨梅”吐气，我和厚择决定一起去玩“穿越火线”。所谓的“穿越火线”就是躲过线冲到终点，不让线上的铃铛发出声音，就算成功。于是，我们来到602班门口，啊！人好多！排长队了，于是我们也排到了队伍里，等啊等，终于，轮到我们上场了。厚择当指挥者，我当挑战者，只见一位高年级大姐姐放了一段音乐以后，另外一位姐姐给我一个油瓶，问我：“小朋友，游泳规则知道吗？”“知道”我回答。一边说一边心想：“真细心！”于是，我就出发了，到第一条线，我用单脚跳了出去，心想：“真简单！“。第二条、第三条、第四条我都用不同的姿势跳了过去，像个小丑一样，惹得厚择笑得合不拢嘴。最后，我们成功地拿到了10分。

　　别的游戏也不错，比如：“天天向上”、“团团圆圆”我们玩得相当尽兴！

　　今年的六一儿童节可真快乐！

快乐的童节作文篇7

　　六月一日儿童节，下午我和孔婧雯一起去了新世纪小学过儿节。

　　那里有许多零食比如面包，饼干，还玩了许多游戏比如丢手娟，连连看。吴钰鹏同学拿了一个大蛋糕。我们还吃子个大西瓜呢！我们还照相了举着小红旗。今天是我最快乐的一天了。

　　希望下次六一儿童节还在一起，我很开心！

快乐的童节作文篇8

　　“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。

　　"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.'当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的`高兴.

　　接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。

　　我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!

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