我们的校园作文15篇[精选]

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我们的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的校园作文15篇[精选]

我们的校园作文1

　　阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！

　　如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！

　　初中三年，我们在学习中成长！

　　课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。

　　初中三年，我们在关爱中成长！

　　有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。

　　初中三年，我们在欢乐中成长！

　　学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。

　　那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的.，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。

　　阳光校园，我们是好伙伴！

　　我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

我们的校园作文2

　　在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。

　　还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。

　　当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。

　　老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？

　　这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。

　　还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的`玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。

　　马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学习都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。

　　民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。

我们的校园作文3

　　在南昌市叠山路东端，有一所享有良好社会声誉的市属初级中学，这就是南昌市第二十八中学。学校始建于1970年初。近年来，学校校容日新，设备日齐，质量日高，声誉日好，已成为一所优秀的学校。

　　学校现有教职员工165人，教学班44个，学生3000余名，培养了一批批优秀人才。学校现址占地17.6亩，建筑面积14378.00平方米。近年来，学校加大了硬件建设的投入力度，新建了一幢5750平方米的教学楼，建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉，装备了40多个媒体投影仪教室，校园面貌日益改善。

　　学校的校门分成三部分，中间一个大门，左右两侧各一个小门。平时中间的大门和左侧的小门为师生进出的主要通道，右侧的小门为便于管理一般不开。

　　从大门往里走，右边有一座大楼，是综合楼。书记校长的办公室、老师的办公室、会议室、实验室和微机室都在这座大楼里。大楼布局统一，办公室在右侧，教室在左侧的走廊中。

　　正对着综合楼的，是我们的体育场——200米塑胶跑道，篮球架、排球场、羽毛球场、健身器材，都在这个“体育场”上。平时我们的体育课就在这里上，跑道的旁边，有一排石凳，体育课自由活动时，男生们在球场上拼搏，女生们就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。

　　在跑道的右侧，有一座小教学楼，师生们戏称它为“炮楼”。这座小教学楼共有三层，一层为杂货间，二层三层各有一个教室，这座小教学楼的“观光率”并不是很高，师生们很少有涉足的机会。

　　跑道的左侧，有一条挺宽阔的'道路，道路两旁种满了浓密的香樟。道路的左侧，是旱式喷泉广场，不过变个喷泉倒是很少显露它的“本领”，只有偶尔几个重要的日子，它才会“大显身手”。因此，这个喷泉广场也就变成了操场，平时的大课间，同学们就在这里做操，这个广场的前端还有几张乒乓球桌，有些喜爱乒乓球同学可以在这里进行激烈的“角逐”。

　　正对着大门的，就是学校的教学大楼。这座教学大楼是新建的，具有欧式风格。教学楼共有“五层”，每层大约有7-8个教室。一二层多为初一的教室，二楼有两个初二的教室，三楼为初二的教室，四楼也有，但多为初三的教室，五楼全为初三的教室。

　　每层楼相同的位置，都有一个学校的行政办公室。一楼校医室，二楼政教处，三楼教务处，四楼综治办，五楼团委办公室。每层楼的教室大体是一样的，只是朝向不同。我们20xx级14班的教室位于二楼的最东边，邻班有20xx级13班和20xx级1班。我们的教室大概40多平方米，摆放了65张桌椅和一个大讲台。前后两扇门，两块黑板，两个吊扇。前面的黑板上方有一个卷起的多媒体屏幕，老师用时可以放下来。讲桌内还设有一台电脑。同学们就是在这些教室里学习、成长，度过青春年华大好时光的一天又一天。

　　学校还有图书馆，教工宿舍等等。学校总体环境良好，学习气氛深厚，培养了一届又一届的优秀人才。

我们的校园作文4

　　我们的校园，坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，杏黄菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，每天早上，我背着小书包，迎着朝霞一起去上学。当我走进校园，看见小花圃里万物复苏了；和煦的春风送来阵阵醉人的花香，娇嫩的小草不知什么时候，悄悄探出小脑袋，那一片片翠绿，仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里，春风吹过，小鸟随后唱起了《春之曲》，柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了，粉红的桃花开满了枝头，空气中弥漫着它的香味，山茶花开了，又大又红，像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸，在向我们微笑，紫红的紫玉兰开了，她像一位高贵的公主，散发着高贵的`气息……杨春三月的春天走了，花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木，现在更茂盛了，远远望去，像是守卫我们学校的哨兵。

　　有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树，听说它已经有一百多年的历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去，好似一朵朵绿云，又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室，像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉，嬉戏，玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了，顾不上炎热，也迫不及待赶来凑热闹呢！

　　花繁叶茂的夏天走了，杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观，那你可是幸运了。因为每到秋天，我们的校园流传着这样一句话：“桂子开花，十里飘香。”是呀！到秋天，桂花树舒展着碧绿的枝叶，发出绿莹莹的光泽，枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放，一簇簇金黄色的花朵挂满枝头，散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了，一片片从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了，他的四周散发了它淡淡的香味，它的颜色也很多：白的、粉的、红的……它不仅颜色各异，而且姿态也不一，有的像白色的小绒球，有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……

　　冬天，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，落在植物上，好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣，不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室；脱下手套，拿着雪在打雪仗，堆雪人，多么有趣的场面呀！就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪，在手里玩……

　　我们的校园之所以有美丽的景色，是因为冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。

　　啊！美丽的校园，我爱你！

我们的校园作文5

　　“绿色”象征着什么？我的理解是：象征着希望、象征着活力、象征着创新……

　　时值我校正在开展“绿色校园”征文活动，校园里处处充满着自然静美的绿，人文恬美的绿。然而最让我为之骄傲的是我心目中绿色校园，她充满着晶莹之绿、活力之绿、创新之绿。

　　走进校园，一种晶莹轻盈之美随着和煦的春风迎面而来，校园四季常青，绿树成荫，大楼、假山、小桥、池水、鲤鱼，新修的绿色塑胶操场，自然景物相映成趣，绿色和谐。大厅东面墙上展板上的校歌格外引人注目，“一年有四季、春夏秋冬……”，那耳熟能详的旋律又在我的耳畔回荡。每天我们排队在宽广的操场上做操，舒展我们的柔美身姿的时候，聆听着那钢琴键出的飞扬的彩色音符，我们便会精神抖擞，仿佛有点军人的风范，那是不是充满着活力之美呢。

　　最让我骄傲的是我校自主创新活动。主办校刊《青苗报》，与广夏美术馆共同组织大型书画展活动，引起非同凡响。《青报苗》是1998年创刊的，到20xx年已有百期历史了，她记载着一棵棵青苗茁壮成长的历史。有孩童们童心梦想的心迹，有老师的辛勤园丁般爱护，有家长们发自肺腑般感言。《青报苗》从创刊起，就充满着活力，就像雨后春笋节节攀升，生机勃勃。我也试着投稿，被刊登了稿件，我心里很高心，我一下子对写作有了信心。

　　许多和我一样的“青苗”，用手中想象的笔，描写着我们快乐的校园生活，每一篇精彩的文章，就是一棵稚嫩的青苗，就是一片小小的绿荫，装扮着我们绿色校园。让我难以忘怀的是我们学校在20xx年4月与广夏美术馆共同举办的《童心与梦想一起飞》书画展。书画展，那可是同学们施展创意和才艺的.大舞台。书法啊、绘画啊、剪纸啊、贴花啊等，数不胜数，真是八仙过海、各显神通。走进书画展大厅，展品分类排列，布置经典高雅，来参观的家长与同学络绎不绝、熙熙攘攘，但是大家井然有序，欣赏着精美的展品。书法作品，有的苍劲有力，仿佛大海那万丈波涛；有的恬静柔美，宛如那淙淙溪流；有的清爽犀利，好像雨后的青苗……。

　　再看看那五彩斑斓的画作，处处充满着想象与创新，体现了同学们童心与梦想。不信你看，这幅叫《小老鼠》的瓜子壳连环贴画，栩栩如生。一群小老鼠在晚上的时候，偷偷地向山坡上鸡圈出发，他们用利爪共同偷一只大鸡蛋，费力地逃走，不巧被花猫发现，领头的老鼠一惊从山坡上滚下来，其他老鼠接二连三地滚落下来，真是“丑态百出”可爱至极。我喜欢同学们遨游在海洋中的画作，看看他们把蔚蓝的大海画的多么富有诗意，无处不透露出欢乐与活泼。特别有一幅作品让我置身其中：在晶莹碧蓝的深海中，同学们穿上潜水衣服，在大海里遨游，美丽的热带鱼、奇形怪状，随波逐流的珊瑚、举着两个大钳子的龙虾、飘逸的海带、各色的贝壳……

　　同学们在一起快乐的嬉戏，多么美好想象与创新作品。

我们的校园作文6

　　我们的学校校道，有那么一个阳光般的团队，他们顶着风，冒着雨，总是坚守在岗位上，他们用爱化解了道路的堵塞——他们就是爱心义工队爸妈。义工爸妈们每天都起早摸黑地来到学校，或许那时候你还在被窝里做美梦呢，他们就已经穿好值勤服，站在自己的岗位上。

　　那天早晨，一辆小汽车停在校道的右侧，司机下了车，走进了右侧路旁的一家小店。很显然，司机并不是接送孩子上学，他可能不晓得校道两侧是不可以停车的。说时迟，那时快，一位义工叔叔用哨子叫住了他。听见了哨声的他，来了一个一百八十度大转身，怒目瞪着义工叔叔，一上场就冲义工叔叔直喊：“我又不是你们学校的人，干嘛听你们学校的？”看来那位司机是知道校道的规矩的。“您要为孩子们着想一下呀，为了给孩子安全的环境，家长们用爱筑起一条通畅的道路，您也加入到这个队伍中来，把车开走吧！”义工叔叔耐心地劝解着。“哎呀，我就这辆车，在这儿停一下子就好了。”尽管司机还是坚持着自己的看法，但态度却好了不少。“我想，您也是守法公民，一定不会争这点儿时间的。”……

　　经过义工叔叔耐心地劝说，“老顽童”终于败下阵来，只好把汽车开走了。义工爸妈们的爱心、耐心和恒心不仅感动了不遵守交通规则的司机，更温暖了那个寒冷的暴雨天。

　　“呼呼”一阵又一阵的大风使劲地乱吹着校道边的大树，教室的窗户哗啦啪啦地响。大风中夹着暴雨，雨水倾盆而下，洒得义工爸妈们满脸都是，但他们全然不顾这些，继续忘我地执勤！

　　这时候，校道的入口处出现了一位老婆婆。她吃力地推着自行车，路很滑，老婆婆身材矮小，还要载着孙子，的确不容易。她满脸都是雨水，汗和雨水交错在一起，直喘着气。一位身材娇小的义工阿姨连忙迎了上去，她把自己唯一的雨伞送到老婆婆头上去，用敏捷的身手把老婆婆的自行车推到校道右侧。义工阿姨一点儿也没停歇，尽管她的头发被风吹乱了，被雨淋湿了，紧紧地贴在额上，尽管湿衣服使她的上牙和下牙直打颤，但这一切并没有影响到她。她支好了车架，想把后座上的小弟弟抱下来，表面看似挺容易的，但因为卡到扶手，已把力量用尽的'义工阿姨好不容易才将小弟弟抱下来。

　　自从义工阿姨走去给老婆婆送伞的那一刻，老婆婆满是皱纹的脸上就写满了感激，她慈祥地望着孙子，直到让她日夜操劳的孙子走进学校……她紧紧地握着义工阿姨的双手，连声说道：“谢谢！谢谢！你真是好人。我呀，这老骨头没出息，患了风湿病，如果让我自己来，就怕回不去了。”这一刻，义工阿姨的行为使雨天里充满了温暖，似乎使校园也绽放出耀眼的光芒。

　　阳光，就是会发光发亮的东西，我想，义工爸妈就是我们学校校道那道最亮的光！因为他们无私，他们大爱，更因为他们有一颗为他人贡献的热腾腾的心！而他们正用这颗心细致地呵护我们，让我们平安、健康、快乐地成长！

我们的校园作文7

　　每天清晨，当我们迎着初升的太阳，走进引以为豪的充满书香气息的襄河中学的大门。你会看见：一片绿草如茵、鲜花遍地、树木丛生的优美景象映入眼帘。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中，我们是多么的快乐！下课了，同学们成群结队地聚在了一起：有的聊聊书籍；有的谈谈作业；还有的去下面的操场放松身心。可是，自开学以来，我们的绿树在哭泣，鲜花和小草在举手向我们抗议！在学校时常能看见一片不堪入目的景象：垃圾池周围，废纸屑肆意地堆放着，还有许许多多的“辣条”、“臭干子”、“方便面”等“三无产品”的包装袋。风一吹，这些讨厌的“恶魔”四处飞扬，仿佛“美丽的彩蝶”漫天飞舞，但他们永远也比不上“真正”的`彩蝶。它们是污染环境的、是害人的！班级里呢？垃圾桶边上有口香糖胡乱的黏着，零食袋子随意的丢着。似乎这些东西成了班级的象征，似乎没有“它们”就觉得少了什么一样。当然，这是极少数的。

　　同学们，你们知道吗？在这些你们自认为好吃的、可口的“佳肴”——三无产品背后，隐藏着多少危害我们身体健康的隐患啊！

　　不妨告诉你，本人曾经也吃过这些“三无产品”，但被注重营养的妈妈发现了，妈妈告诉我，这些“三无产品”里埋藏着巨大的危害之后，我就从此与它们“分了手”。“三无产品”大多数都是过期产品，含有大量色素和添加剂、防腐剂的食品，甚至是地下工厂用地沟油生产的含有毒素的食品。我们食用之后，它可以让我们轻则腹痛，重则呕吐、腹泻，以致食物中毒等。世界卫生组织的估计表明，全球每年患食源性疾病人数高达全球的30%。尤其是这些“三无产品”造成的危害极其可怕。名为——北京烤鸭的变质鸭肉，大肠菌群含量严重超标；五角一袋的“棒棒鸡”防腐剂超标至6倍多！更为严重的是：烘烤油炸的食品。那么这些食品对于人的身体健康有多大的影响呢？据医学研究，动脉粥样硬化从7岁起就开始，而目前的罪魁祸首就是麦当劳和kfc（肯德基）等油炸食品，它们不但会使我们发胖，而且还附有致癌作用。“油炸食品会致癌，学术界早就有定论。”中国癌症研究基金会专家表示，油炸、烧烤等种类食物对人体健康的危害，远远大于近来为人们所熟知的苏丹红。“就像吸烟一样，长期摄入油炸类食品会引发多种肿瘤病症。”同学们，看到这些文字，你难道还没有感到毛骨悚然吗？同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校的环境要由我们来守护。为了让我们温馨的校园多一份美丽，多一份生机；为了让我们有一个更加舒适的学习环境，让我们一起积极行动起来“拒绝零食”！

　　“校园是我家，环境靠大家”。为了我们的襄河中学，让我们从现在开始，对零食坚决说：“不”！拒绝零食，关爱自己！文明卫生，爱我校园，从我做起！

我们的校园作文8

　　我们的学校有一个美丽的校园。不信，你就听我娓娓道来吧！

　　一进校门，首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花，散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯，它们就像一对守卫校园的忠实卫士，不分昼夜地挺立在那儿，保护着我们的学校。往前走，就会看见一个大“S”的长廊，长廊上载满了重重叠叠的紫藤，它们是专职为我们遮挡阳光的。春天，紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了，为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候，同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边，有一块巨石，上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字，这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢，教育我们从小要有高尚的品德，长大才能担当重任。

　　现在向右看，那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼，一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学习。培智学校的.前面是一个种着许多桂花树、玉兰树，还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开，秋天桂花飘香，灌木丛一年四季常绿。

　　到大厅了，“团结协作，务实创新”八个醒目的大字，高高挂在门厅前，大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼，找找，看见了我制作的灯笼也挂在上面呢！门厅的左面墙上挂着全体老师的简介和照片，东面是老师的食堂，门厅楼上是老师的办公室，前面是教学楼、专用教室，同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走，一个小花园豁然展现在眼前，那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了，看，它们有的完全盛开了，一朵朵像绽开笑颜的小姑娘，那么灿烂；有的含苞欲放，随时随地都会绽开；有的还是花骨朵儿，像一位位害羞的小姑娘，不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时，徜徉在校园中，一股股清香沁人心脾，让人久久不愿离去！知道吗？为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰？因为玉兰是我们的校花！

　　小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候，我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了，现在，来到大操场了，大操场中间是一块椭圆形的草地，那是我们的足球场，当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场，形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台，每天早上，五星红旗就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树，四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛，冬天替我们挡风，夏季替我们遮阳，默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”，那儿有：太空漫步机、天梯，以及单杠、双杠等等，这些器材深深地吸引着同学们，是我们锻炼身体的最佳去处。

　　怎么样？我们的学校够大，够美吧？相信你们都想来欣赏一番了吧？我们可是随时欢迎你们的光临哦！

我们的校园作文9

　　清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，洒进校园的每一个角落，照在了人们的脸上，照在了树木上，所有的事物都变成金色的了，真是美不胜收！我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去，是两棵高大的黄桷树，挺立在校园内，真像一位将士守卫着校园，威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去，两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花，有：丁香花，牵牛花，杜鹃花……还有一些不知名的小花，装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块，每一块都可以通向大厅，向上走去，就到了大厅。看到了学校的通知栏，再往上走，就是教室了。我校一共有56个教室，还有一些功能室：美术室，电脑室，音乐室，图书室等等。我们再往上走，就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半，就发现了一个非常壮观的古诗墙，上面有一至六年级一共学的72首古诗，看来我校也是有着浓浓诗意的嘛！再往上走，就是同学们每天都活动锻炼的地方了：操场。操场四周又种植了许多黄桷树，围成一个圆圈，还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台，主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、羽毛球网、篮球场……每天下课，操场就沸腾了起来：几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀！

　　学生们在这样的环境下努力学习，坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们急忙跑回教室，坐好。老师来了，老师认真的讲解着，同学们也学得十分认真，老师每问一个问题，同学们“刷”的一声，全班同学的手都举了起来，就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了，他们也举起了手因为他们坚信自己能行！老师讲课从来不烦躁，同学们上课听讲从来都是认真的，津津有味地学习新内容，从来都不心不在焉的。

　　上课的时间总是很短，还没好好度过这节美好的课，就下课了，到了课间操的'时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律，同学们开心的作者可见体操，就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱，他们跟着指导员做着动作，在心中也默默记着一系列的动作，体操做完了后，又开始班级团跑，大家踏着有力的而整齐的步伐，向前跑去。那响亮的呼号声，喊响了校园的团结拼搏的精神。

　　一天的时间总是这么的短暂，不一会，便放学了，同学们背好书包，开开心心的冲出教室，回家去了。

　　这就是我们的阳光校园，一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活，已对它产生了浓厚的感情，我们早已与校园融入了一体，我们爱校园，深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园！

我们的校园作文10

　　我们的学校名叫湖北省武汉市武昌实验小学，是一所美丽而著名的学校。她创办于1920年，校园是清代“两湖书院”和原武汉中央军事政治学校旧址。恽代英、徐向前、陈毅、沈雁冰、罗瑞卿、赵一曼等老一辈无产阶级革命家曾在此工作、学习和生活过。

　　学校的正门朝着繁华的解放路，沿着解放路一直往前走，就是中国四大文明古楼之一的黄鹤楼；正门东边不到500米就是首义广场，什么叫做“首义”知道吗？就是辛亥革命武昌起义的地方，广场上有为推翻帝制而牺牲的彭刘杨烈士雕像，广场前的那条路就叫：彭刘杨路；北门不远处就是祖国的滚滚长江。

　　一进校门，迎接你的就是那棵一百多岁枝叶婆娑的老槐树，别看老槐树不大爱说话，她可是见过大人物的，我国著名文学家茅盾先生还在她的身前乘过凉呢！这棵老槐树每天都笑眯眯地向我们致意。仿佛默默地跟我说“新的一天又开始了，要珍惜呀，张亦弛！”

　　学校门前的那条路名叫“四美路”，包含着“五讲四美”的意思。路中央建了个长型花坛，上面有几架长年转动的水车，象征着时间在一分一秒地流逝，提示我们要珍惜时间。再往前就是喷泉，水就是从那儿流出来的，喷泉开放时，整个校园内薄雾腾腾，流水潺潺，上面由五支铅笔组成的五环图案非常醒目。

　　校园两旁耸立着很有些年岁了的梧桐树，梧桐树大而密的叶子为我们带来了阴凉，带来了丝丝凉意，如果是春天，那一排排的樱花树、桃树、白玉兰树就会开出姹紫嫣红五颜六色的簇簇花朵，非常美丽壮观。把学校打扮得绚丽多彩，同时也芳香满园。

　　每天早晨，老师都在校门口迎接同学们，他（她）们脸上总是露出甜美的微笑。从老师的眼神中，我们可以看出，老师是多么地喜爱我们这些小天使啊！特别是看到每年都有一批优秀学生从这里走进重点中学时，她们的心情像花儿一样怒放。

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们各自回到教室，开始认真地朗读课文，那声音可好听了，这时，窗外十分安静，树枝不摇了，小鸟不叫了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在静静地听同学们朗读课文。

　　我要在这个美丽的校园里学习六年。六年，我该以怎样的成绩来报答我们的校园呢？我要怎样努力才能对得起这美丽舒适的学习环境呢？虽然我现在的成绩在班上是数一数二的'，但我能保持这个状态一直到毕业吗？我能不能做得更好呢？

　　我有一个小小的野心，除了语文、数学、英语必须保持年级前列之外，从三年级开始，到六年级的四年时间里，我要写50篇优秀作文，把这些作文结集出版，书名就叫《张亦弛童年作品集》，我要把这本书献给我敬爱的奶奶，并在书中印上奶奶和全家人的彩色照片，感谢她们对我的培养和关爱！说干就干，本文就是我的第一篇文章。

　　到时，我会把我的书送给培养了我的学校——湖北省武汉市武昌实验小学，以此表达我对母校的热爱和感激之情！

我们的校园作文11

　　每天，我迎着晨风，面带微笑，来到我那迷人的校园！

　　离我们学校100米远，就可以看到我们学校绿化的草坪。嫩绿的小草在和我们“招手”；鲜艳的花朵在和我们“微笑”；晨风把在睡梦中的小树弟弟呼唤起来，几只小麻雀在树枝上唧唧喳喳叫着动听的乐曲。

　　来到校们门口又是一幅五彩缤纷的风景画，密密麻麻的三叶草中衬透出两条金黄的小路，两条小路旁边分别有两个一米高的大花坛，花坛里面什么花儿都有，鸡冠花、一串红、黄菊等等多彩多姿。再往前看，有一块巨大的大理石，上面刻着七个精美的大字：章丘市实验小学。

　　进入校门，首先看到的是个大广场，广场前面是一个喷泉，喷泉喷水的时候如“天女散花”一般，笔直的水柱直向云霄，哗啦拉，哗啦拉，水声清脆动听。广场中央是庄严的升旗台，每逢星期一，我们来到广场，把广场紧紧的包围了起来，庄严的气氛浸湿了全校。

　　后面就是我们的综合楼。综合楼外形建造美观，是个四层的建筑物。综合楼的用途，一般是学校开重要会议和接待贵宾。里面有校长室、大队部、会议室、等等重要场所。综合楼里面还有微机室、语音室、都是我们上微机和英语的重要地方。

　　接下来往西走，咦，那是什么地方呀？不知道了吧，那是我们学校的“停车场”。停车场上面种了大片的绿草，摸起来软软的，柔柔的，颜色绿中带黄，小路旁边整整起起的排满了一排路灯，路灯的颜色恰好也是绿的，真是一个绿色的世界。再看看天，看看旁边的小石头，仿佛也是绿的。

　　再往北走，就是我们的教学楼。教学楼共有四座，我每天在一号楼读书、学习。虽然我在母校才待了一年多，但我对母校留下了深深的感情。帅气的语文老师教给了我许多做人的道理和写作；慈祥的数学老师教给了我许多解题方法；漂亮的音乐老师教给了我更多的音乐知识；年轻的英语老师教给了我英语的读、写、听等等，还有许多的老师也教给了我不少的知识、科学和道理。教学楼里不仅有心爱的老师，还有我不少的'同学和伙伴。

　　接着往下走，就到了我们的实验楼。实验楼一楼是学习自然、科学的地方，二楼是文学社，三楼是我们的美术教室和陶艺室，四楼是音乐、舞蹈教室。

　　实验楼旁边有一个小花园，花园里种满了三叶草，密密麻麻的三叶草中衬透着几多雪白的三叶草花，花园里不仅仅只有三叶草还有许多的小牌子，小牌子是要警告大家小草也有生命，不要去踏，去踩。

　　再往后走就是我们的操场。我们的操场是用塑胶做的，分红、黄、绿三种颜色，没当我们上体育课课时，就在那宽阔的操场上尽情的奔跑，尽情的玩耍，如果你在操场上摔到拉，也不会弄伤身体，多好的操场呀。后面就是北门，每天也可以从北门进出学校。

　　这就是我们迷人的校园！

我们的校园作文12

　　在上期快期末时，我跟随爸爸妈妈从老家来到深圳，转入深圳市葵涌中心小学读书。虽然我来这个学校才五个多月，但我已经对它产生了深厚的感情。听了我的话，你一定对我们的学校感到好奇吧！那就跟我一起去看看吧！

　　我们的学校座落在葵涌镇三溪村委的西面，校园有两千多平方米，是广东省一级小学，也是一座深圳市花园式小学。所谓花园式也就是指校园景色美。当然，我们的学校名副其实，非常美丽。

　　来到我们的学校，未进校门，你就可以看到校门上方矗立着“葵涌中心小学”几个金灿灿的大字。校门两侧还挂着许多牌子：广东省一级小学、深圳市园林式学龄前…让人油然而生一种自豪之感。

　　走进校门，眼前是一条长长的校道。这是我们每天到教学区域的必经之道。校道上铺着浅绿色的地砖，两边分别耸立着一排古铜色的名人雕像：庄严、肃穆。每座雕像高两米左右，底部基石上清楚地刻着他们的生平及简介。每隔五六米左右就又是一座。雕像与雕像之间是花坛。绿绿的叶子，红红的鲜花，衬着英姿飒爽的雕像，把我们的校园装点得格外美丽。

　　顺着校道就来到了我们的教学区域。我们的教学区域是四合院似的，中间有一小花园，里面亭台楼阁，样样俱全。下课后，同学们靠在阳台上，望望小花园里绿的草，红的花，疲劳就消除一大半了。教学区域正面校门的是我们的教学大楼，一共有四层，每层有七间宽敞明亮的教室，窗明几亮，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的书声，沙沙的写字声。教学区域的左边那栋楼一楼是我们的厨房，二楼是老师的办公室，三楼是我们的电脑室和阅览室，四楼也有电脑室。教学区域的`右边那栋楼主要是我们的备用教室。噢，对了，右边还有我们的体育馆呢！体育课上，我们在里面做着各种训练，同学们都特别的喜欢这里！教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼，里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。放学后，同学们背着书包飞快地跑到这里参加自己喜爱的兴趣小组。教学楼前展览板上那一幅幅美丽的画，漂亮的书法作品就是在这里完成的。

　　参观完教学区域，从体育馆下面的小操场过去，就来到了我们的生物园。生物园其实也是一个花园，由两个大花坛和三个小花坛组成。里边种着椰子树、芭蕉树、桂花树等等很多植物，每种植物下面还放着牌子，上面有这种植物的详细介绍。生物园中间也有一个雕像，上面的形状像四角星，阳光一照，闪闪发光。雕像旁边是葡萄架式的凉亭，同学们可以在这里写作业，嬉戏，游玩，真有置身于大自然中的的感觉啊！你感觉到了吗？花的清香，树的阴凉，风的抚摸，我感觉到了！

　　我们的学校还有很多很多值得你了解的地方呢！来吧！来我们的学校看一看吧！我们张开双臂欢迎您的到来！

我们的校园作文13

　　校园是我们最熟悉的地方，是我们的小伙伴。因为每天清晨，我和同学们背着书包，迎着金色的晨光高高兴兴地上学校，我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑，周围的鸟儿在为我们歌唱，我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起，琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园，清风扑面，阳光沐浴着我们。我们是学生，是校园不可缺少的来宾，我们是这里的小主人，我们在这里学到了多方面的文化知识，交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生，这里有花花草草，这里有辛勤的老师给我们上课，有勤快的范大师给我们做饭，我们感到无比的快乐，万分喜悦。

　　春夏时节里，每天清晨，我们背诵着古诗和一些优美的课文，沉醉在优美的诗词里。课余，我们欣赏着校园美丽的景色：两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧，就像两位战士在默默地守卫着校园；花园里的`花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟，但热闹非凡。我们尽情地玩耍，处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏，有的在花园旁边赏花，有的在树荫下玩耍，还有的端着凳子在校园里进行着小练笔活动，我们快乐极了！

　　秋冬季节里，阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着，晶莹的雪花飘飘洒洒，同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球，感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着，有的欢呼着，校园里充满了沸腾的气氛。

　　我们每天都高高兴兴地来到学校，专心致志地听老师给我们讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游，学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道：“师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。”我还知道：“师恩似海，因为海之浩瀚，无法估量。”我们的老师啊，他不是演员，却时时吸引着我们渴求真知的目光；我们的老师啊，他不是歌唱家，却能让知识的源泉叮咚作响，唱出迷人歌曲；我们的老师啊，他不是雕塑家，却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后，才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时，我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜，也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年，又该用什么方式无悔我们的童年生活呢？我想，只有自己勤奋，只有自己努力，尽到我们百分之百的汗水，才能不辜负我们的童年生活。

　　我们现在是快乐的小学生，未来的路还很长很长，我们一定会遇到更大的挑战。所以，我们一定要勇往直前，在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间，好好学习，天天向上。

我们的校园作文14

　　我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。

　　春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

　　夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的'世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！

　　不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！

　　冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，迴临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。

　　我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。

我们的校园作文15

　　时间过得很快，转眼间，短暂的五年美好的校园生活结束了，也要告别这个即可爱又美丽的学校。在这个校园里留下了我们太多太多的回忆，有快乐的、也有兴奋的、更有辛酸伤感的、还有那些让人哭笑不得的画面。一个个浮现在我的脑海；开始舍不得这里的每一草一木，甚至那些教室里的桌椅和那张被同学们擦亮的黑板。渐渐发现校园的每一处风景都是如此的可爱，值得回忆……

　　随着校园里播放的那欢快的音乐，踏着轻盈的脚步，在不知不觉中被校园的一切景物给迷住了。无论是老师的和蔼、同学的友善、门前的花坛……那美丽的蝴蝶和幸勤劳动的蜜蜂都穿梭在这婀娜多姿的花丛中翩翩起舞，使人不得不觉得它们是被这迷人的风景给吸引过来的。同学们会有意识的避开花坛，我们可不想让这花儿成为我们的“脚底之物”，一朵朵花儿都在同学、老师的呵护下露出了快乐的笑脸。“一份耕耘，一份收获。”这似乎是冥冥中的注定，谁都不去打破这美好的境界。师生、动物、植物他们是朋友。

　　在花坛、草丛中你不难发现那些警示牌，大多都写着“请爱护花草！”“小草是我们的朋友，请不要踩踏！”之类的。但这些牌子对于我们来说没有什么太大的用途，因为我们大家都很自觉，提醒也只是对于极个别人，几乎没有。但是在花丛中更多的，也是不可缺少的，恐怕就是一些对于学习的名人名言吧！只要经过那里的人，没有一个不驻足观看的。大多都把这些名言警句记在脑中，可以当做随时随地长鸣的警钟；还有些同学甚至拿出摘抄本，把它们全部记下来。当然，班级的门前也会有各式各样的名人名言。最想提的还是学校柱子上刻的金灿灿的字，大小适中、顿挫抑扬。每一个柱子上都会有一首古诗。下课无聊时，可以来这背一背古诗。这样既丰富了知识，又让课余时间得到了充实，也同时变得有趣。整个学校都像是一个知识的海洋，供我们无限遨游。

　　来到操场。这里有塑胶跑道、篮球门、足球门……供同学们的比赛场地，或者是娱乐的好地方。“下课了！”无非是在校园中，不论是老师或者是学生都最想听到的一句话吧！那是，同学们都会结帮拉队的.到操场上玩耍，放松自己紧张的心情，在那么宽阔的操场上，无论你怎么跑，都会感觉到身心的愉快。这时校园里到处洋溢着欢乐的笑声……那时，校园是最可爱的。

　　你不论在校园的哪一个角落，你都会找到那种人情味，师生的关系……不管你是怎么说的，我们的学校在我的眼中永远是最美的，永远是最可爱的。

　　此时，校园不再单纯的是校园了，而是一个其乐融融的大家庭！

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