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小学生期末自我总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生期末自我总结,希望对大家有所帮助。
小学生期末自我总结1
岁月如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活早已过去。,在小五学年度的期末,大特写该文以汇总一学期的学习好与坏。期末考的好与坏要看这一年的勤奋是多少,我这一学期的主要表现都是会在这儿呈现。
这一年来。在老师和同学们关注、协助下,根据本身持续勤奋,各层面均获得一定的.发展。
在朋友之间的共同进步中,感受到了专业知识便是人的能量原动力,沒有专业技能、技术专业方法,哪些取得成功都不容易与你相约,仅有真实的把握掌握所教的物品才可以有利于日后边对社会发展的诸多问题。针对现钱社会发展,我想持续的充实自己,完善自我,使自身可以变成融入这一社会发展的专业性人才,
未来假如社会发展帮我机遇的情况下,我便能以我的所教完全的睦家到往后面的工作中中去,因此如今是大家的知识储备期。以前有一位教师跟大家说过:人的机会难寻,当机会来的情况下就需要好好地的把握住它,那时候假如你沒有掌控它的工作能力,你或是只有眼巴巴的看见它从你的身旁逃走,而万般无奈,与其说到时后悔莫及,比不上如今好好地贮备自身的专业知识量,时刻准备着,等候着机遇的来临。
小学生期末自我总结2
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期又快过去了,这学期,在老师和同学们的关心和帮助下,通过自身不断努力,我在各方面都取得了一定的成绩,主要以下几方面:
在学校里,我是老师的得力小助手;在班级里,我是同学的`知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。
我是个多才多艺的女孩,这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖,在小乐星活动中获三等奖,在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢!课外我还在“节水在我身边,共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等,以上都是我这学期所取的成绩。
在管理方面,老师不在时,我就替老师协助班长管理班级。下课时,我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线,使恬静的学校添加几分绚丽,让每人在课间减少几分负担,让四(01)班成为一个团结的大家庭。
以后我要改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,做的更加出色。
小学生期末自我总结3
期末考之后,我独自一人郁郁寡欢地坐到一边妄想,一点儿也开心不起來,由于怕期末考考砸了。因此一天到晚就只惦记着自身不容易错误、疏忽,成绩要维持原来优点这些。
最后,考试成绩出来,确实出不来我所想,幸运之神并沒有来临在我的身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。全部的一切,都是你一手导致的,需不需要亡羊补牢,由你自己决策。”然后,把心寒和后悔莫及交给了我——比上学期总成绩降低了x分多,我很长时间矗立在原地不动,把眼光推广在考卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的内心,这一结论毫无疑问是天打雷劈似地打压了一朵已经发展的花瓣,使他失去往日的颜色,自信心与骄傲,使他即将与别的丧失光采的花瓣始终埋葬于地下最深处。
为了更好地解救这朵软弱的'花瓣,务必唤起他的自信心,而取得成功刚好是唤起自信心的最好方式,因此,为了更好地取得成功,务必有一套好的学习方法和读书习惯,因此,我打算;保证以下几个方面:
1、预习。大概看一下当日要学习培训的內容,不明白的问教师或同学们,有一些确实不明白的好地方标上标记,保证心里有数;
2、上课认真听讲,把构思跟随教师走,假如还不明白,可以等下课了问教师同学们,在认真学习与此同时还需要把自己觉得关键的地区勾勒或记下来。
3、课后练习。把当日所教的具体内容和所做的手记梳理好,好好地备考,把该背的记下来。
4、单独进行工作,努力完成,不剽窃。
5、更正,严肃认真的看待每一次考题。
保证了这种我坚信在下一次考题后幸运之神还会继续做我的新娘。
小学生期末自我总结4
一转眼,大半个学年过去。回望这以往的大半个学年,喜忧参半,现汇总如下所示:
在日常生活上:
之前我是一个饭来张口衣来伸手的公主,而根据这大半年老师和同学们的协助,使我培养了自觉性,不会再娇惯,如今我已经能做一些有意义的事的家务事了。
在学习方面:
我自知学习的意义。应对二十一世纪这一专业知识的时期,应对知识就是力量,科技进步是第一生产力的科学论断,我觉得离开专业知识将是一个一无是处的混吃等死。以资产为最重要生产效率的资产阶级的时期即将以往,以专业知识为基本特征的知本家的时期即将来临。而高中时代是学习培训当代科技知识的辉煌时代,我国的高等教育也是全球一流的,我该把握住这一有益的机会,用专业知识来军事自身的.大脑,知识是无价之宝的。最先,合理安排,调节好作息时间表,分派好学习、工作中、游戏娱乐的時间。时间是搞好学习的前提条件与基本,高效率和方式至关重要。
次之,要保证质量的进行教师布局的工作,教师布局的工作一般是她很多年教学经验的汇总,具备很高的使用价值,应努力完成。认真完成考题,临考用心备考。此外,积极主动阅读文章相关书和材料,扩张自身的知识层面;常常提问问题,与同学们探讨,向教师求教;做好师生之间关系,老师学生共处得和睦和谐;把握住静脉滴注時间学习培训一些其他专业领域的专业知识,知识一直有效的。在这里学年的期中考试中,虽然获得一些考试成绩,但离心里的总体目标还太远,仍需再接再厉,赶紧自身的学习培训。专业知识无止尽,探寻无止尽,人的发展亦无止境,我还有许多的专业知识必须学习培训。
以上就是我对上学期期终一些层面的个人总结,我将融合这一总结回首过去,明确未来发展总体目标,我对将来满怀信心。当然,这必须老师们的淳淳教导和学生们的真心实意协助。
这一学期结束了。在这个学年里,教师为我们的学习培训投入了很多血汗,大家也给自己的学习培训倾洒了很多不辞辛劳的汗液。此次期末考,我的每科课程,都获得了比较好的考试成绩。
小学生期末自我总结5
还有几日便要期末考试了,在考试前夕分析一下考试重点,分为:语文,英语,数学,物理四大主课,与生物,政治,地理,历史四门小科。
语文:考前背熟必备古诗,文言文,并保证默写质量,复习课文注释,争取基础题做到一分不扣,多做几道阅读题,找到阅读诀窍,希望不出现去年考试那种“兵败如山倒”的情况。掌握根“本”,教材是知识之本、技能之源。无论怎样的复习都不能抛开课本,对课本的复习,从第一课开始,逐单元进行,每单元都分三步走。第一步:字词识记。自学,达到字词的准确拼读和正确书写。第二步:课文理解,对照笔记进行课文语句的理解。第三步:综合过关。通过综合性试卷进行过关测试,把出现的欠缺点进行归类,再针对这些遗漏点进行补偿性过关测试。 夯实基础,培养能力。 出现过的题型,分类训练,各个击破。
数学:数学的学习一定要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。熟练掌握数学方法,以不变应万变。一般同一份试卷,相同的方法不可能出现多次;同时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的`难题,要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题思路的。
英语:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,全册快速地过一遍,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础单词、词组、句型的过关,教材上的对话和课文也要重点复习。
另外,牢记副科发的复习资料,学会轮回贯通。
期待我获得一个好成绩!
小学生期末自我总结6
期末考已结束,成绩表已握在手上,看见名落孙山的排行,禁不住问一下自己,此次考题,我努力了是多少?我有竭尽全力吗?
一贯的我忽视考题,一直觉得临考一个星期看一下,背背就可以了,因此授课基本上不听,却不知道课堂教学高效率不高,考试成绩怎么可能上了去,一直认为教师留的抄录工作没有用,因此总让学习委员帮我开“信号灯”便无需写了,以致于到考前前一天夜里,古文和古诗词也有背不出来,更别说课下注解了,一直自高自大,此次却得不偿失了,光基本知识就错盛开了,再再加上阅读文章做的不精……
想一想平常做作业,一直慢慢吞吞,写以前还总是要干一干这,干干那,吃个这,吃个那的,每日写完工作就不早了,造成第二天授课发困,常常在课上悄悄的入睡,危害了上课,历史时间本想得学一课背一课的,可每时每刻一直找原因,找借口往后面拖,拖一天又一天,結果到考试前几日,才发觉一课还没背。备考時间本身就短,而我却两极分化,一直喜爱做数学物理题,没在文史类上放時间背背,以致于此次考题文科理科误差许多,政冶开卷有益考也没学好,总感觉开卷有益考,就重新来过不备考,方案每日念课文内容也没念,考题许多知识要点也不太清晰,哎…每日还觉许多,每日中午睡时间一小时,压根就没空做作业,夜里做作业以前还需要睡一小时才可以起來做作业,这一习惯性俩年了,我得想办法改正回来,给学习培训再好挤一点時间。看见恶心想吐的.考试成绩,为自己自信心纠正坏习惯,改正错误,之后授课一定要用心上课,提升课堂教学高效率,工作一定要认真完成,并立即进行。赶紧一切可使用的时间段来做作业,学习培训。争得下一次获得优异成绩,我坚信我下一次一定能获胜!信任我自身一定会再次铸就那一个属于我的“辉煌历史时间”!我坚信自己一定行!我一定会给自己曾何时定好的总体目标而拼搏!坚信自己一定行!!!
小学生期末自我总结7
一、在学习上
比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的`冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上
我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
小学生期末自我总结8
这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我会努力完成作业。
我能做到尊敬师长,团结同学,和同学互相帮助。每次的值周我都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。但是我的.书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学面前我不是个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合的学习方法。假期加强练字,提高书写能力。
在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉平时的坏毛病。
小学生期末自我总结9
我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的'成绩。
我想参加学习、纪律,品德的评比。
小学生期末自我总结10
随着新年的脚步靠近,高一的上学期也快要结束。在这四个月左右的高中学习中,我经历了许多,也感受了许多。
由刚开始更多的是紧张和不安,到现在的拼搏和自勉。当我还在思考着老师讲的方法并尝试着画时,有些人已经了。听着老师对他们的表扬,我总担心画的最慢最差的那一个。但后来的事实证明是我想多了。
现在,我们已经由最开始画简单的线条到完成一幅完整的作品了。我渐渐发现了美术的神奇和魅力之处了,虽然只有黑、白、灰三种颜色,却能展现出阳光照射之感。即使要在充斥着铅灰的画室里连坐三个小时,下课要用冰凉的水反复洗手,但一提到美术,我还是会抵制不住内心的兴奋。
昨天晚上是美术考试,同学们纷纷提前上去做准备——削铅笔,贴好画纸。当老师告诉我们要画的内容时,所有人都开始抱怨起来,说老师选了张最难的,画不完怎么办……但上课铃一响,嘈杂的教室迅速安静下来,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了构图的深思。我第一次觉得画室里如此安静,每个人都专注地盯着自己的画,只有笔在纸上划过时发出的'声音。我也沉浸在自己的画作之中,先选好构图位置,然后点出图形的轮廓,最后画上阴影的高光,调整细节。看着自己完成的作品,我觉得还算满意,可是扭头看了一眼旁边依然的画,顿时又觉得自己渺小到了尘埃,那才真的是画的好,把两个石膏体的阴影透视表现得淋漓尽致,真是让我羡慕又嫉妒。不过,总归是自己辛苦的成果,下课时依然小心翼翼地撕下自己的画,工整地签上自己的名字,交给老师,如同完成了一件无比神圣而光荣的任务一般。
这学期的最后一张作品,是我对20xx年自己的一份交待。20xx年,我满怀信心期待你的到来!
小学生期末自我总结11
我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。优点有:
1、书写比去年认真。
2、不玩铅笔。
3、上课专心听讲。
4、不踩花草。
5、不进小花园。
6、上课发言积极。
7、写作业不让大人操心。
缺点有:
1、上课有时会发呆。
2、上课有时会讲小话。
3、有时发火。
我决定下个学期把我的缺点改正。
小学生期末自我总结12
时间过得真快呀,第一学期过去了,回想起上学第一天的情景仍在眼前,别看第一学期只有短短的四个多月,可是我的变化却很大呢。
我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随便走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课堂上进行,不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试,看谁进步大;还知道了做事要严格要求自己。,看我懂的东西多了吧。
另外今天我还有点小得意呢,刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上,其中数学和英语都得了一百分,语文得了九十九分!记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了,可是我语文却因为一分之差没得满分,有点小遗憾。下学期语文我一定加倍努力,争取得到一百分,让肖老师更加喜欢我。不过妈妈还是表扬了我,还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的精心培育,没有她们象园丁一样的'辛勤浇灌,哪有我们这些小苗苗的茁壮成长呀!感谢所有的好老师!
以后我要更加努力,争取缺点越来越少,优点越变越多,等到下学期期终总结时更棒。加油!
小学生期末自我总结13
本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的`学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
小学生期末自我总结14
在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。
对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的'分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的努力,不是侥幸,而是付出才能收获好的成绩。
所以我找到提高学习的方法了:
1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情上课学习才会有所效率。
2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你会从中想到些什么。
3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱你的思维。
4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。
小学生期末自我总结15
这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!
在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、看图作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的.计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!
在其它方面,我也有不少收获。如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……
哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!
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