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勇气的作文300字(精品6篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的勇气的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
勇气的作文300字 篇1
一个天气晴朗的下午，老师带我们去走独木桥。
我一看见独木桥，觉得它除了有点窄以外，并没有什么好值得害怕的。心想：“走独木桥实在是太简单了，对我来说是小菜一碟。”可是，当我走上了独木桥，才发觉这个桥东摇西摆，只要有人轻轻一推，我们大家就可能会掉下去，掉到桥下的`小河里，把衣服弄湿，也有可能还会被淹死……简直不敢再往下想了，于是我有些忐忑不安了，好想退回去不再走了。可是我走在队伍的中间，现在是进退两难了，只能随着队伍硬着头皮往前走。我愁眉苦脸地走呀走呀，终于走到底了。我刚觉得松了一口气，却发现要走回去的路更难了，要向前要跨一大步才能前进一步，我也只有耐着性子不辞艰难地继续前进……，当我总算回到原地的时候，却发现自己安然无恙，毫发无损，原来只是虚惊一场。
啊！走独木桥太刺激了，下次有机会还要来走一走。再感受一下＂坚持就是胜利＂的感觉！
勇气的作文300字 篇2
很多同学都感觉上课举手发言比登天还难，担心自己回答错，怕被老师批评，怕被同学嘲笑……其实，只要你迈出了第一步，你会发现，你已经成功了。
我最喜欢的语文课上，老师问：“谁能说说这关于勇气的主题作文文章的主要内容？”我看了看书本刚要举手，但扫视了一下四周，有的同学在冥思苦想，有的悠闲的'玩着笔，还有的望着天花板发呆，好像这个问题和他们没有关系似的，没有一只手举起，我的勇气也没有了。
一分钟，两分钟过去了，老师问：“谁能回答？”说完用鼓励的目光看着我们。我终于鼓起勇气，举起了我那沉重的手，回答的声音充满了信心，而又略有一些颤抖，我回答完之后，同学们鼓起掌来，老师也表扬了我，我坐下之后，开心极了。
我收获了勇气。
勇气的作文300字 篇3
在我们的生活中，有许多声音。风声、雨声、读书声……可在这诸多的声音当中，有一种最美好的声音——掌声。掌声它鞭策了我，鼓舞了我，使我进步了。
那还是我在四年级的时候，上课总是不发言，就像一个木头人。不管我会还是不会，都要把答案埋在心里，我的金口也总是闭着，是个名副其实的.小哑巴。到了家里，我常常是自己从家里看电视或者玩电脑，总也不去楼下和别人玩，只有妈妈非要我下去和别人玩的时候，我才勉强下去玩。
一天，妈妈语重心长的对我说：“冀浔，你上课应该多举手发言，在家也应该多和小朋友们去玩。你不这样，将来怎么在社会中闯呀！”说完这番话，妈妈鼓励的掌声响了起来。因为妈妈的话和这掌声，我开始有了变化，上课发言的次数多了起来，在家里也主动和朋友们玩了起来。
现在，我已经五年级了，现在的我和以前的我有了180度的变化。在学校，我上课变得积极多了经常举手发言，课堂上经常会看到我举手的身影。到了家里，我经常下去和别人玩。双休日的时候，家里也热闹起来。同学们都来我家里玩。我变得活泼开朗起来。
妈妈的掌声鞭策了我，鼓舞了我，给了我很大的勇气，使我进步了。这个掌声，我永远也不会忘记……
勇气的作文300字 篇4
期末考试结束了，我盼望得到成绩。多少个日夜我期待着那分数，可是当我看到成绩的时候，我似乎遇到了一个霹雳。“为什么？为什么会这样？”我不相信，我竟然会考的如此不理想！不会的，一定是成绩算错了！不会的！
回到家，我心神不定，为什么？这次的题并不难，为什么会失利的？这对一向成绩优秀的我是一个不可预料的打击。我一遍遍的问自己：“你退步了吗？你成为坏学生了吗？要不然你怎么会和别人的差距如此之大？”
下午开完了家长会，妈妈拿着成绩表，对我说了很多。她说失败一次并不可怕，可怕的是我不会改正。也对，我的学习成绩没有别人好，是因为我没有别人努力。“天外有天，人外有人”。没错，有什么大不了的！失败是成功之母，我又何苦为过去的成绩伤心。停留在以前的人，永远不会进步。我想，是努力学习的'时候了。青春不是虚度的！
我于是开始用心完成寒假作业，一边预习新知识，一边复习上学期的内容。没错，我不是那种遇到挫折就从此堕落下去的人。只要努力，就没有办不了的事！我不怕！挨吵也是对教训的总结。“不经历风雨，怎能见彩虹”？没有人能随随便便成功。失败，练就了我的勇气，激发的我的意志，我会努力奋斗！
勇气的作文300字 篇5
现在，我有一句话憋在心里，但我没有勇气把它述说出来。但今天，我必须宣泄出来，来表示我心中的不满！
期末那天，让我期盼的数学分数终于公布了。在这之前，我忐忑不安：考得不好的话，那不是又的挨老妈的.训斥了吗？；如果考的好的话，才能为我这个丰满的学期画上一个圆满的句号。并且能够在日夜期盼的暑假尽情地玩个够……分数出来了：我考了96分，名类前茅。我高兴的上蹦下跳，期待着给全家一个喜悦！回到家里，我兴奋地对爸妈说：“爸、妈，我数学考了96分！”爸爸听了很高兴地，笑逐颜开。可妈妈却扫兴地说：“这分数也算好？别人还能考99分，你为什么不行……”哎，老妈总是鸡蛋里挑骨头。
此时，我真想大声地对老妈说：“妈妈，人的智商有高低，但是我已经努力了，你能不能给我一个满意的肯定！”
勇气的作文300字 篇6
19世纪，在英国著名的公立学校，哈罗学校，常常会岀现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个字男生，拦在一个新生的'面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中的原委，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧。新生痛得龇牙咧嘴，却不肯乞怜求饶。
旁观的学生冷眼相看，或起哄嬉笑，或胆战心惊地一起了之，除了一个外表文弱的男生。他看到 这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出泪水，终于忍不住嚷到“你到底还要打他几下才罢休！”
高个子循声望去骂到“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干什么？” 他毫不畏惧地回答“不管你还要打几下，让我替他承受半吧！”
高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
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