雨的作文

时间:2023-11-23 15:34:54 雨作文 我要投稿

关于雨的作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于雨的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于雨的作文

关于雨的作文1

  雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!

  这就是雨儿快乐而沉静的一生。

  清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!

  雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

  它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的.心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!

  他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!

  雨儿!

  在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。

  噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!

关于雨的作文2

  下午刚进学校的时候,太阳还毒的要命,只晒着我的皮肤。太热了,热死了,我在心里不断的感慨。不一会儿,外面突然响起了雷声,吓得我打了几个冷颤,之后,雷声不断。

  哗的一声,外面下起了倾盆大雨,寒气不断地向我扑来,好冷啊!没办法,我没穿着外套,只好忍着,接着往下写自己的语文卷子,不久,耳边吹起了叮叮当当的声音,好像一首无字歌,让我想到了很多开心的事情,忘记了不愉快。一回头,我才发现,外面下起了雹子。我盼着老师快点下课,好让我出去,看看这美景,滴滴答答的雨声,附和着叮叮当当的雹子声,好似勾去了我的魂魄。虽然我的肉体还在室内,可思想却早已游走了。铃声把我的魂勾了回来,老师刚刚说了下课,我就跑了出去。因为这是端午后的第一场雨,很多同学都摘下了手腕上的.五彩绳,朝楼下扔了下去!五彩绳在空中飞扬,终于落到了水里,多根五彩绳,组成一道鲜亮的风景。近处的花朵,在雨中盛开,雨娃娃落在上面,让花的颜色变得更加美丽,更加诱人。远处的楼房,好似被蒙上了一层细纱,多了一丝神秘感。松树迎着风雨,挺拔地站着,好像战士在坚守着自己的阵地。随着雨娃娃的掉落,地面上激起了一片片白白的水花,掉落的花瓣,飘在水中。此情此景不禁让我想到一句诗,渭城朝雨浥轻尘,客色青青柳色新。

  当我们放学的时候,雨已经停了,同学们像小鸟一样,叽叽喳喳的说起了话。就这样,伴着清新的空气,踩着湿润的土地,我们离开了宁静的校园,带走了雨留给我们的快乐。

  这真是一场有趣的雨,我可真喜欢这场雨啊!

关于雨的作文3

  大自然里,神奇的自然现象常常变幻莫测,让人捉摸不透!

  在那神奇而又美丽的自然现象中,我最爱那时而丝丝缠绵,时而瓢泼倾盆的----雨!

  我爱大雨倾盆,它爽朗、直率的降临到人间。它“哗哗哗”的落到房檐上,再从房檐往下掉,急促流淌的雨水形成了一条晶莹剔透的水帘;它“刷啦啦”的流到地上,形成了一条浅浅的小溪,我们光着脚丫,在“小溪”中打起了水仗,喜不胜收,在这大雨中,我们收获到了无穷多的乐趣。

  我爱倾盆大雨,但我更爱那丝丝缠绵的细雨。它在清风的吹动下到处飘散,飘到我们的每一处皮肤上,凉丝丝的,沁人心怀;雨轻轻飘落在湖面上,溅起滴滴细小的水花,好像无数的小精灵,在湖面上尽情的舞蹈,让平静清亮的湖面顿时多了几分姿色。因此,我爱那细雨纷飞!

  人们也常常用诗情画意般的语句来赞美雨露,赞美它是生命的源泉,生灵的甘露,这难道不让人喜爱、陶醉吗?

  名言说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”细细想想,蕴意是十分的深刻。当人们欣赏到色彩斑斓的彩虹时,总是赞叹不已,但有谁何以想到,这是经历了风雨的洗礼后,才形成的美丽的彩虹。可想而知,是倾盆大雨为彩虹的`美丽作出了何等的不可磨灭的作用,它这种奉献的精神,又怎能不让人喜爱呢?

  我爱雨,爱它的时而瓢泼倾盆,时而细雨绵绵,爱那甘甜的雨露,它是生命的源泉。雨,让我喜爱,让人陶醉!

关于雨的作文4

  下雨时,不同的人会有不同的情感。有的人在下雨天是忧愁的,有的人是伤心的,有的人是欢喜的',而那一次雨中的我是感动着的。

  记得那一天,我正准备去学校上课。这时,妈妈对我说:“朝奕,今天的天气预报说会下雨,你可一定要记得带雨伞哟!”我抬头看看天空,心想:天气那么好,还出了太阳,怎么可能会下雨呢!于是,我根本就没有把妈妈的话放在心上,说了一句“不带”,便高高兴兴地上学去了。

  上到第二节课时,突然听到“轰隆隆”一声巨响,看到窗外已是乌云密布,没过多久便下起了大雨。我心想:这老天爷好像故意跟我作对一样,怎么说下雨就下雨了。想到这里我真是又着急又气愤,真后悔自己当初没有听妈妈的话。

  放学了,我只好站在学校门口发呆,等着雨停。这时我的好朋友欧阳茜走过来对我说:“我带了雨伞,我俩一起走吧!”于是,我和她走在放学路上的倾盆大雨中。走着走着,我感觉到自己头顶的天是灰蒙蒙的,便抬头一看,果然是她把伞明显地往我这边倾斜了许多。我略带歉意跟她说道:“欧阳茜,你把伞都倾向我这边,你自己都要被淋湿了。”而她只是回给了我一个笑脸。见欧阳茜听了却依然不动,我想用我的手去调整一下,她却更用力的往我这边推。就这样,我推过去她又推回来,这种推来推去的状态一直僵持了好一会儿。谁知道一下没拿稳,伞娃娃调皮地往下一倒,顿时我和欧阳茜被淋成了“落汤鸡”,我们两个相视一笑继续前行。最后,欧阳茜把我安安全全的送回了家,仅仅给了我一个微笑,便转身走了。看着欧阳茜慢慢消失的背影和一边湿漉漉的肩膀,我感动得热泪盈眶。

  这就是我在雨中的一次人生经历,它让我永远也忘不了我和欧阳茜的友谊,也让我们彼此之间更加的信任、友好。

关于雨的作文5

  雨是天空的泪水,是大海的叹息,是田野的微笑……哗啦啦,哗啦啦,雨天又来到人间,为我们歌唱……

  从天空中飘下,离开了云朵的怀抱。我落到了草地上,泥土并没有躲藏。她的脸被我们拍的光滑、发亮,且越来越滋润。土中的芽儿也忍不住钻出头来,向我露出稚嫩的微笑。

  噼啪噼啪,我来到了树里,看见鸟妈妈和她的宝贝在倾听我演奏的歌声。

  我乘着风的“旅行车”来到了繁华的城市,我走进了一条雨巷在房屋之间玩耍,从屋檐的瓦片上一个一个滑下来,像滑滑梯一样,我的同伴也爱玩。接着像无形的珍珠帘似的,有顺序的落在石板上。在降落的过程中,我看见一位穿着蓝色长裙的女孩,亭亭玉立的站在雨巷的正中央,手握蓝色的油纸伞,轻轻闭着眼睛,陶醉在雨声中,好像是雨中的仙子,和我们触为一体,我们也不敢出声,只默默的为她伴奏,打在玻璃窗上,落到雨伞上,漂在水洼中,滴答滴答……

  学校下课了,大街小巷撑满了大大小小,花花绿绿,各色各样的伞,好像一个个五彩的`琴键。在雨中,街市似乎热闹了许多,欢笑声,哭泣声连成一片。雨中调皮的孩子踏着水洼;一些躲进屋子里观雨;一些人借着雨传递思念之情。雨中,能印出很多很多美好的画面……

  太阳又出来了,我又被他送回了云的怀抱,不知道充满阳光的世界,又是怎么样的呢?我觉得,是温暖的吧……

关于雨的作文6

  我觉得雨是美好的。

  雨给人带来凉爽;雨让空气清新;雨,给干旱地带带来希望。这一次,我就来写写雨的美。

  雨是一首动听的音乐。雨在空中“哗哗哗”地下。落在树叶上,“哒”;打在玻璃上“咚咚”;滴在小河里,“噔噔”。从树叶上落下来,“啪”地打在地上;玻璃上的水凝成一滴,从玻璃上滑下,也“啪”地落在地上;小雨时,小河里的水一次次地泛起层层波纹,这里一圈,那里一圈,好像是雨精灵欢快的脚步。大雨时就不一样了,水滴连着其它水,像一串项链一样弹到地上,几乎没有声音。地上的水越积越多,慢慢形成了小水洼,再落下来,虽然只有一滴,但是还是荡漾开来。

  “雨类演奏家”虽然动听,但是也有它的.形,来看看吧!

  小雨很细,细得像牛毛一样,真不愧为“牛毛细雨”,若是有风,好似会被吹起来一样,整个天空像是被一群雾笼罩。大雨,顾名思义,雨大,雨滴也大,而且饱满,似乎要炸开来似的。这种雨滴从天上落下来,还不如说是“小型水炸弹从天降”,落到地面直接炸开。接下来就是暴雨了。暴雨很大,比大雨还大。暴雨很快,像一支支箭从天上射下来。这种程度,已经不是“小型水炸弹”了,而是“重型水炸弹”,有的因为在空中与其他“炸弹”相撞,还没落地就“炸”了,变成许多小水滴在空中飞,翩翩起舞。

  我爱雨之形,我爱雨之声,我爱雨的各种形式,我爱雨的各种状态。

关于雨的作文7

  午后,天昏暗沉闷,燕低飞,鱼浮水。“要下雨了呢!”拉开窗帘,我呢喃一声。打算静立窗边,欣赏这大自然特有的美景。

  不出所料,大约五六分钟后,一道银白色的闪电忽的划破天际,撕破穹苍。所过之处,豆大的雨珠儿欢悦蹦下,正如那久未出门的顽童,甘不住寂寞,迫不及待溜了下来。无数的雨珠儿乱蹦,发出独一无二的响声,仿佛打算办场音乐会来唱走单调的寂寞,迎来久违的欢热。

  “啪嗒啪嗒”这是雨儿落在芭蕉叶上的声音,那么清脆,这是无论如何也学不来,述不清的`美妙的童声;“咕嘟咕嘟”这是雨儿落入清清小溪的声音,那么低沉,这是无论如何也学不来,数不清的美妙的低音;“滴答滴答”这是雨儿溅在平滑地面的声音,那么高昂,这是无论如何也学不来,数不清的美妙的高音!

  不知过了多久,暴雨被一阵狂风吹停了脚步,绵绵细雨接踵而至。暴雨听声,细雨看景,抱着这样的一个心态,我透过窗格,向外看去。

  许是因为刚下完雨,外面的一切显得朦朦胧胧,如梦似幻。可即使这样,那被雨水冲刷过的,鲜嫩的绿叶还是吸引了我的视线。天知道,那是多么清新的颜色,白中透青,青中透绿,用绿意盎然这个词来形容一点儿也不过分。似乎是想更近观赏着雨中美景,我匆忙抄起一把雨伞,趁雨还未停,希望和雨来个亲密接触,那一定有趣极了!

  楼下,我顾不得撑起手中的伞,欢快的在雨中转了个圈,事实证明我是对的,当丝丝细雨透过肌肤沁入心脾,多么清凉舒适!说我痴也好,说我傻也罢,我偏偏独爱这清凉的雨水,它仿佛能洗进一切尘埃!退去无数铅华!这是未曾有所体验的人一辈子也理解不了的!

关于雨的作文8

  雨后总有几处非常美丽的景色,这些景色总会让人感到陶醉。题记

  记得在星期五的上午,忽然下起了雨,先是小雨,然后慢慢地下大了,最后又回到了小雨,这场雨打破了雨前的宁静,变成了雨中的慌乱。就这样,一直下到了下午。

  到了下午,连最小的蒙蒙细雨也停了下来。这时,我才想起来我该去上特长班了。十分钟之后,我到特长班了,就立刻把自行车停好。就在这时,我看到了种在一旁的`花和草,它们的花瓣和叶子上都沾满了晶莹的露珠,圆滚滚的。空气中也有一种清新的气味,我顿时心旷神怡。

  时间一分一秒地过去了,不一会儿就放学了。在我准备去骑自行车的时候,我看到了非常美丽的景色。天上的乌云比平时移动得都快,被乌云遮住的是白云。今天的白云比平时都要白,比平时都要美。一团团,一簇簇,好似一团团棉花,又好似一团团烟雾在天空中飘浮着,自由自在。西边的一片乌云也慢慢地移动开来,渐渐地,从天空中射出了一道光线,橘红色的光线越来越大,越来越明亮。紧接着,夕阳也“露面”了。夕阳与地平线相接着,发出耀眼的光芒。整个世界都被这耀眼的光芒笼罩着,人们也都享受着这份温暖,在这光芒下忙碌着

  看到这番美景,我的一些烦心事也随着乌云慢慢飘去。

  雨后的天空不是只有彩虹,有时也会有洁白的云和美丽的夕阳。因为天空总是千变万化的。后记

关于雨的作文9

  它来了,伴着缕缕冷风,美妙的声音,如钢琴演奏出的音符,悠悠的,荡漾在无声的空气里。四面八方,由远而近,由远而近……

  几滴湿润的,带有零碎的蓝绿,顺手尖滑下,丝丝有些清痒又带有无比的.舒服。是它呀,与风儿一同来到,不同的却是它满身的洁净。不带有花儿的芬芳,却含有大地的气息;不夹杂树木的汁液,却拥有淡淡的墨绿;不招摇,不显摆,却名扬四海。

  哗啦啦,它开始哭诉,抱怨没有自由,羡慕五颜六色,哭闹着,它有冤,它有愁,它有说不尽的话语,可,却只能像一呆子似的,在茫茫天空中哭泣。雷公早已不耐烦,鼓足了气大骂一声,轰隆——可反被自己吓住了,瑟瑟发抖,留下一条条白色的神龙在空中舞蹈着。

  又是这样,直到神龙消散,无影无踪,它怔了怔继续嚎啕大哭,噼噼啪啪!叮叮当当!铜钱大的泪水饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上,好似一个个大炸雷!炸裂了天河,捣碎了大地,树扭扭歪歪,像一个个恐怖的魔怪,在风中诅咒着。

  闹完了,哭完了,它默默地回到自己的工作,将绿色洒下,将清爽留至人间,也将凄凉撒在大地上,如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上,凉丝丝,流进嘴里,苦涩涩,像酒,像孟婆汤,使人坠入无底深渊……

  它走了,只带走了一样东西——沉闷。

关于雨的作文10

  雨,在江南是最平常不过的了。现在虽已入冬,但雨还是在不停地下着,不肯停歇。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天的雨,是温和的。雨丝丝缕缕地飘下来,唤醒了冬眠的动物们。春雨破开了千里冰封的河流,融化了寒冬的积雪。春雨汇集在一起,形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山沟,滋润了新生的小草。远远望去,就像一张碧绿的地毯,又像一件充满生机的夹克衫。

  夏天的雨,是带有力量的。它从空中俯冲下来,像老鹰一样,历练着娇柔的生命。夏雨是一位杰出的音乐家。听,它打在树叶上的沙沙声,雨点拍打着房顶的声音,还有伴奏的'雷声,交杂起来,就像一曲雄壮的鸣奏曲。如果你的声音再轻柔一些,你就可以与贝多芬相提并论了!对音乐狂热的夏雨,也在萧瑟的乐曲声中,渐渐退出了舞台。

  秋天和冬天的雨,是萧瑟的,是寒冷的。秋风刮过,雨点送走了落叶,催熟了果实。秋雨带着丝丝寒意,落到身上,提醒小动物们,是时候开始冬眠了。渐渐地,秋雨化成了一朵朵晶莹剔透的雪花,冬天到了,万物陷入了沉睡的寂静之中。但小伙伴们把雪花揉成雪球,有的在打雪仗,有的堆雪人,不亦乐乎。他们的笑声,充实了静谧的冬天……

  四季的雨啊,你们各有特色,也有不同的韵味和寓意。你们是美好的象征,对人们有重大的意义。我也多么向往能成为你们的一份子啊!

关于雨的作文11

  雨,一种千变万化的自然现象,它身处于我们的身旁,每当降临于人世,就会带来一些奇特的反应。

  当雨还没有下来做客,我们周边的事物就告知它的驾到。天空黑沉沉的,天空上的乌云,像一头头怪兽咆哮着,空气很闷,又热,雷声的巨响通知着我们。

  地面上的小动物也知道了它要来做客,小蚂蚁穿着黑色的礼服,成群结队地走出家门,欢迎远客;有着剪刀尾巴的小燕子,穿上黑色的燕尾服,在低空中飞行着欢迎;小狗狂叫不歇,好像在告知主人。

  这时候,雨来了。天空变得朦胧起来,人世间变成了仙境,千万珠雨滴迅速而密集,由此连成了一道道“雨线”。

  雨先来到了房顶上做客,原先,屋檐上布满了灰尘,可雨化作一名清洁工,将房顶上的灰尘冲得一干二净,一尘不染。密集的水滴从房顶上流下来,好像形成了一条瀑布。

  雨又来到了街道上,小雨滴落在地上,打出一朵朵水花,像一朵朵盛开的花儿,街上很快出现了许多水洼,调皮的雨不停地打破,如镜子般水洼的`平静。

  雨过天晴,天空又变得湛蓝湛蓝的;云,又变成了高歌的雄鸡、奔腾的骏马和可口的棉花糖;太阳公公的到来伴着七彩美丽的彩虹;音乐家小鸟,又在天空中自由飞翔;树叶和小草上的水珠晶莹剔透……

  雨,来时匆匆,去时快,带来的变化真不少,我爱它!

关于雨的作文12

  它来了,在这个夜晚,它小心翼翼地来了,不让我们任何人察觉它的踪迹和线索。

  它来时不带清凉的秋风,不留下讯息,它就是一个高手,逃过了我的“直觉搜索器”,这个高手就是——雨。

  雨来得是那么突然,让人措手不及。只见天空顿时乌云密布,变得黑沉沉,下起毛毛雨来,要是往窗外看一眼,会觉得什么事都没有发生,但要是仔细看的话,就会发现天空中有无数潇洒的雨丝穿越云霄,像断了线的珍珠项链般迅速地飘下来。我觉得那声音就是电风扇转起来的声音。

  可不要高兴得太早,这只是一个开场秀而已。片刻,天空电闪雷鸣,让人不寒而栗,顷刻间下起倾盆大雨来。窗外的世界开始变得模糊,变得朦胧。我将手伸出去,雨滴下来躺在了我的手心中,但很快又溜走了。我任凭雨水浇灌我的手,我感受到了雨带给我的凉爽。半晌,我回过神来,透过窗户的`缝隙看向雨中的世界:地上的人有的撑起五彩斑斓的伞;有的拿着自己手中的物品放在头上遮雨奔跑着,溅起一朵朵小水花;有的站在屋檐下避雨,等雨停了再走;有的则成了“落汤鸡”……我看见有辆车子开过水深的地方,结果溅起的浪花砸到了路人身上,全身湿透,那个路人对已开走的车破口大骂,觉得他也挺可怜的。

  不知在什么时候,雨悄悄地停了,乌云已经退去,取代而之的是深蓝带黑的天空,路灯亮起来,照亮了人们回家的路。我下了楼,散散步,雨后的空气是那么清鲜,路边的积水在慢慢退去,凝聚在树叶上的雨珠滴落下来。雨滋养了树,雨帮房子洗了个澡,雨带来了新鲜的空气……

  雨来得突然,走得悄然,而且在它临走后给我们带来了礼物,这个时候的雨是美好的,是妙不可言的。

关于雨的作文13

  “哈哈哈”从六(6)班的教室里传来一阵阵笑声。走近一看,一位同学在讲台上指手画脚,台下的同学发出一片笑声。咦?这是怎么回事?别急让我带你去一探究竟。

  作文课,应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸,说:“今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签,将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来,让台下的同学猜。”

  葛非凡第一个举起手来。她抽了字条后显得十分平静。紧接着,她在手掌上用手指画了画,又做出了思考的样子。这可把我们给看蒙了,大家百思不得其解。终于,在一位同学的攻破之下,我们知道了正确答案考试考的太差被骂。

  第二位上场的是江海。他看了自己的字条后不禁“扑哧”一声笑了出来,接着表演出唱歌的样子,又在台上乱扭一阵,是我们笑得直不起腰来。陈铭宇的.反应最快,立马说出了正确答案载歌载舞。紧接着,下一位同学登场了

  是我记忆最深刻的是孔畴瑞德表演。只见他接过纸条,立刻大笑起来。接着,他乐呵呵地走向讲台,做了一个类似于开啤酒瓶的样子,又做了一个喝水的模样。接着,他竟发疯似的将身体抖了几下。这使我们笑得人仰马翻。有人说他是喝了辣椒水呛到了;有人说他是喝了凉水塞牙了。竟然有人说他喝了毒药发癫了!听了这番话,我们笑得直拍桌子,应老师也忍不住站在那儿“咯咯咯”地笑了起来。后来才知道,原来那道题的正确答案是“口渴了喝到了热水”

  转眼间,铃声便响了起来。大家有说有笑,回忆着当时的情景,接着在作文本上尽情的描绘出来。

关于雨的作文14

  天暗了下来,风凉凉地吹着。空气中夹杂着雨丝,密密麻麻。

  下雨时的校园格外的寂寞、冷清。若是夜晚,偌大的操场一片漆黑,像是冬天来临那般的毫无生气。树木都形单影只孤独立在一旁,无言地望着沉寂的教学楼。接着,一点一点的雨飘飘洒洒地落下,就像是一把无声的剑悄悄吻上你的脖子,那样的无声无息。渐渐地,雨势开始变大。落在叶子上面的唰唰声竟格外入耳,像是一群雨的天使在浅唱,盘旋。

  她们这么热情,雨也就下得更猛了。似乎一切的声音都在那一刹那消失,只剩下雨精灵们欢快的歌声在大地上回旋。隆!隆隆!就连雷公公也来助兴,一下一下地敲击着天空这面大鼓。一道道闪电飞快划过黑暗的天空,如一幅幅生动的抽象画。雨精灵们舞得更热烈了!不仅和小草小花们一起欢舞,就连大树也抛开矜持加入这盛大的舞会。他们尽情地唱着、跳着,仿佛这世间一切不存在,只剩下歌声、舞蹈。啊,热情的雨,奔放的雨,欢快的雨!

  大概是累了,雨慢慢小了下来。由刚才的粗犷一下子变成柔情,就连那奔放热情的热蹈也换成了曲雅清新的芭蕾。她们如一位母亲的手,给燥热的大地拂去汗水。又唤清风送来一阵阵凉爽。

  滴答、滴答。雨一滴滴从屋檐上落下,狂欢后的她们终于感到了疲倦。乌云渐渐被风吹散,月亮也露出久违的'微笑,她把光辉洒向大地,用好奇的目光注视着水滩上的影子。

  欢快之后只剩下落漠,但有一丝柔和。

  在这美好的夜晚,雨精灵们踏着轻快的步伐来到了人间。待她们把激情释放后,又悄悄回去了。但是小草、小花,树木们都不会忘记,今夜是多么畅快,玩得多么尽兴!

  雨用她的热情,感染着每一寸土地……

关于雨的作文15

  在我们这个江南水乡之地,雨已是一种常见的过客。常见得已让人们忽视了她的存在,不以为然。

  小时候的我就已对这幼小的、洁净的、透明的小精灵充满了好奇。现在,我又与她的距离近了一步。

  在我脑海中,雨就是“与”。善与恶,祸与福。她是个两面派,可以给刚刚春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光辉,也可以在一夜之间吞没我的花草,在一夜之间铸起恶魔般的疯狂洪水。水能载舟,亦能覆舟。或许雨也是这样。她是至高无上的,神圣不可侵犯的——这就是“与”。

  雨也是“予”。给予大地生机,给予人们生命。她是一位母亲,在春天唤醒生命,给予光辉,也在夏天时焦急地喂养生命,给予生机;在秋天降落人间,给予那枯萎前的'安慰,也在冬天时化身为雪姑娘,给予荒凉的大地舞蹈——这就是“予”。

  雨又是“宇”。如宇宙般广阔,如宇宙般浩大。她是宽广的,她是宽容的,她给我们的爱是广阔无边的——比宇宙还大。她给我们的爱是数不胜数的——比繁星还多。她看起来微不足道,但却给予我们无数的爱——这就是“宇”。

  雨还是“羽”。如羽毛般轻盈,如羽毛般飘荡。她自身重量或许轻于鸿毛,但她的重要性却重于泰山!她如羽毛般,一片一片地编织在一起成为翅膀,一扇一扇地往上飞,拖动梦想。她曾多少次光临我们这个蔚蓝的星球?她永远载着我们的期望——这就是“羽”。

  雨更是“语”,是大自然温柔的话语,是大自然严肃的斥语。她用温柔的话语来感化生命,她用严肃的斥语来批判我们——这就是“语”。

  雨,就是雨!她是大自然的母亲!一个称职的母亲!

【雨的作文】相关文章:

关于雨的作文:聆听雨呓作文 - 体裁雨作文12-26

关于雨的作文:我喜欢雨800字-雨作文01-18

雨作文02-06

听雨夏雨,听雨作文08-17

田间赏雨700字-雨作文01-18

描写雨的作文:雨染莲湖01-22

黄昏的雨作文01-13

初中作文雨12-18

雨集锦作文12-24

雨.念作文12-21