班级作文600字

[荐]班级作文600字10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的班级作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

班级作文600字 篇1

　　一年四个季节不同，我们班的流行风也各不同。

　　春天，我们班的男生常常会捉一些虫子来玩，也不知道是不是科学课养蚕的后遗症。最奇怪的是他们竟不怕虫子。要知道，我常常因为被虫子爬过，手上红红的`一片。我们女生则喜欢跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不仅能锻炼身体，还能边跳绳边聊天，多好！

　　等到天热起来，如果在学校，我们会在食堂外面的洗手池那里洗脸。一排水龙头，清凉的山泉水，泼到脸上，别提多舒服了。如果不上学，我会和同学一起把袖子挽起，把裤子往上提，把鞋子脱掉，跑到河里面去抓鱼！有次我盯上了一条鱼，那条鱼扭来扭去的，像一只毛毛虫。我还是趁它停下来的时候，才笼住了它。它好小，就像一块橡皮那么点大。它在我的手指间扑腾，好像只要我的手稍一用力，它就不能动弹了。可是我抓得越紧，它就越滑，我一时没注意，竟让它从指缝间溜走了。

　　入秋后，我们会在学校围墙旁边的那棵樱桃树旁。现在自然没法摘樱桃吃，夏天那会樱桃又酸又甜的，可好吃了，现在能吃的是樱桃树旁边的柿子。柿子长在高高的树上，你挤我碰的，一个个黄澄澄的，很可爱！记得有一年学校办柿子节，校长带着好多老师一起摘柿子，每个同学都分到了好几个，黄的，红的，大家都开心极了！

　　冬天，最受欢迎的就是裹着大棉袄在操场上跑步，因为这样可以使我们暖和一点。每次跑完两圈，回到教室里，只觉得全身都是热乎乎的，那感觉真好啊！

　　哎，不说了，我现在要下楼找小伙伴捉鱼去了。

班级作文600字 篇2

　　世界上总有许多意外，但……谁能料到又意外发生呢？如果知道做这样一件事，会出现这么让人意想不到的事，那我何尝会犯这样的傻呢？

　　我一向喜爱老鼠，即书面语中的耗子，虽然知道它们一向讨人厌，还高居“四害之首”，但我以一看到它们可爱的样子，就忍不住想拿来玩弄一番。

　　一个风和日丽的下午，我不知早呢嘛想的，竟把老鼠带到班里，让同学们观看。

　　谁知，在最后一节语文课上，好好的耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心头一惊，但一细想：老鼠可能已经逃出门外了吧！应该不会有什么事的吧！但愿快点下课。

　　谁知，接下来发生的事，让我无地自容。

　　我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分，忽然听见老鼠“吱吱”的叫声，我心想：啊！不妙，惨了！这时，所有同学都听见了，最前排的邓磊先是大叫：“啊，老鼠——”顿时，所有人的'目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见，邓磊、王楠还有几位同学，站在桌椅上尖叫，班中一片哗然，孙灿辉大步流星般地“飞”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪着那双嫉恶如仇的眼睛，将其“当街示众”了一番，之后便大踏步着扔进了垃圾桶。

　　看到老鼠湿漉漉的毛，我简直不敢相信，为什么同学会那么怕小老鼠呢？

　　最后是虚惊一场，幸好没酿成大祸，但放学后，老师把我留下，进行教育，让我知道了：因为一件事，耽误了别人学习的时间，是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人，应当考虑到别人的感受。

　　之后，我才真正明白：几所念欲，亦勿扰于人。

班级作文600字 篇3

　　树木爱上森林，是因为森林给了它生长的空间；鱼儿爱上大海，是因为大海给了它畅游的快乐；小鸟爱上蓝天，是因为天空给了它飞翔的自由；我爱上我们班，是因为四年（3）班给了我童年的快乐！

　　我爱上我的班集体—通辽市实验小学四（3）班，是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们，是语文实验班！我们班的班训是：不为失败找借口，只为成功找办法！

　　先说说我们的班主任——李老师吧！她可是一位认真负责、治班有方，对我们严爱有加的好老师。她的语文课，我们每一堂都是听得那么入迷，同时她又是四年级年级组的组长，每年的开学典礼表彰大会上，领奖次数最多的就是她。

　　在她的'培养、调教下，我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进，科科优秀；平均成绩均在九十分以上，我们班还有图书角，课余时间可以去借书看，我在那里看到了不少的好书，如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅，光明几净，清晨班级晨读，空气是那样的清新，读书声是那样的悦耳！

　　我们班不光人才济济，而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上，同学们“比、学、赶、帮、超”，互帮互学、团结互助；生活中，同学们互敬互爱，情同姊妹；读书会上，同学们“静读、齐诵、抢答，角逐”，赛出了友谊，赛出了风格；秋季运动会上，师生紧密团结、顽强拼搏，校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……

　　我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢，还在通辽日报上报导了，通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢，就那张报纸我到现在也留着呢！

　　这些成绩的取得，无不浸透着老师和同学的心血和汗水……

　　我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪！

　　我爱我的班集体！

班级作文600字 篇4

　　大家好，在这篇文里，我是演洛天瑶。让我给大家讲讲一位老师吧！

　　一天，学校里发生了大事，事情是这样的：“天瑶，快来快来。”碧洁跑来对我说。我急忙说：“怎么了，小洁。”我闻声来到了咱们班门口，天哪班里来了两个新同学其实也不算新同学就是3年级转走的——姜芜梦和姜芷柔，这两姐妹怎么又回来了？我走到那两姐妹身边问她们，她们说太想我们了，就回来了，这种话想信也信不了啊。后来又听小洁说又来了一个新班主任，真是新学期新相貌啊！上课了，新老师说：“我叫林夕，教你们数学、地方和音乐，希望与大家和谐相处。”我们很高兴，心想：这老师说话这么柔，肯定不严格。可惜我们错了。那是发生在3天后的事，那节是音乐课，平常我们班的那几个男生特调皮，经常在音乐课上捣乱，但老师也不在意。今天可不一样，前几节课林老师还笑眯眯的，但这节课就不同了，最调皮的'张毅在那欺负我们班最文静的刘依依，我看在眼里，气在心里。后来依依差点就哭了，林老师看见了直接让张毅站了起来，生气的对张毅说：“张毅你太不像话了，竟然欺负女同学，你给我站在后面去，不许靠墙，这节课上完写反思200字不算标点。"同学们听了各个都目瞪口呆，林老师第一次发这么大的火。on，mygod！从那以后再也没人敢惹林老师了，但是张毅依然是屡教不改，我与班长也束手无措。

　　这一幕也曾经发生在我们五（6）班的天地里，但愿以后不要再这样了。咱们的班主任也跟林夕老师差不多呢！

班级作文600字 篇5

　　一个成功的集体中总会有那么个顶梁柱，支持集体前进。我们班里也有个顶梁柱，它就是我们的杨老师。

　　杨老师个子不高，但很有精神，头发卷卷的，平时对我们总是微笑着。她，对我们的学习很关心，平时有谁犯错误了，她总是找他来，语重心长地跟他谈话，可算得上是我们六（1）班的主心骨了。

　　就说跳长绳这件事吧，原来我们班普及组跳得软绵绵的，甩绳的同学也没用力。嗒——嗒！声音是如此缓慢，跳的人也常常跳断掉，一点劲头都没了。可如果杨老师在一旁指导监督时，情况却相反了。甩绳的人像是突然喝了什么红牛似的，绳子嗒！嗒！嗒！地响，速度变快了两倍。这速度似乎又打破了那种软绵绵的气氛，跳绳队员的劲头也突然来个惊天大逆转，个个精神抖擞，一个数接一个数，用一词来形容漂亮！在大课间练习时，其它两个班的同学都停下练习，看着我们跳。我们这个普及组天天进步，离不开杨老师的指导，现在都快变成了赛精英组了。杨老师为此感到高兴！

　　终于到了比赛那天，可意外发生了。杨老师有急事离开学校外出了，派我们班的精英组来给我们加油。哨声一响，甩绳的同学开始甩起绳来，不对啊！速度明显比平时训练时慢了许多。难道，她们忘记喝红牛了？我们跳绳的人顿时也软了许多，像谁给我们吃了安眠的药似的.，睡意沉沉。金枢操冲进去时，那个侧身跳的动作明显慢了许多，最后一脚踩在绳上。又不知谁绊了一下，甩绳的绳子都抓不住，绳子飞了出去。少了顶梁柱——杨老师。我们这些小零件简直乱成了一锅粥。最后，我们班输了，赛精英也没赛成。本来我们有十足的把握能取胜，可现在我们呆呆地望着取胜的六（2）班，不知道该指责谁好。我突然意识到顶梁柱太重要了，少了她，我们的这个集体不知会变成什么样。

　　其实，我们的顶梁柱太忙了，一刻不停地批改作业，有时侯，她会忙得喘不过起来。为了这个集体，我们不要再给梁施重，给柱增加负担。我们要去主动分梁，只要大家努力，人人都是顶梁柱！

班级作文600字 篇6

　　清脆而悦耳的上课铃打响了，同学们纷纷跑回教室，规规矩矩地坐好，等老师来上课。可是，老师迟迟不来，同学们纷纷露出了本相。

　　我身为班长，天经地义要管好大家。我书向讲台上一拍，“顺便”大喊一声:“安静！”同学们一下鸦雀无声，不过就是那暂时的安静，一会儿又吵起来了。小个子的同学因在前排，边给我“出注意”边说话。我想不能一个人管，便向中队长求助。谁知他不管人只是说要用粉笔盒拍，唉，我只有孤军奋战了。理理头发，真是“三千烦恼丝”啊！正当我想“发威”时，“哒哒”的脚步声响起来了，在我听来就像唱歌声一样。同学们又规规矩矩了。

　　这样的.事也不止一次了，我觉得很不好。同学们在老师面前一个样，在我面前一个样，我想，理想的班级应该是老师在也是表现很好，老师不在也是一样的。就算没有老师在那样的好，那也是有规矩的，管一管就比较安静了。不过看起来很难成为现实。实际上，只有几个人一开始说话，后来成了一群人，最后发展成了全班。所以，没有了“害群之马”，就会好一些，甚至好许多。

　　中午，老师在打饭，同学在讲话，无论是没有饭的还是有饭的，叽叽喳喳的小声渐渐汇成了大声，老师忙于打饭，来不及管理，同学们见无人来管，玩的、笑的、闹的，干什么的都有。我想，如果我去管一管也许会好一些吧。

　　我想，理想的情况是老师在打饭，同学们安静的吃饭，吃过饭交流交流，不去跑，不是很好吗？为什么，要在吃饭的时候来说话呢？

　　总而言之，理想中的班级是快快乐乐，不失规矩的一个集体。

班级作文600字 篇7

　　我们六(1)班的男生没有一个不调皮的，原因是，我们班新转来一位调皮大王——李政，在他的带领下，男生们都由安分变得调皮了。

　　李政长着一双滴溜溜转的大眼睛，高高的额角，大大的耳朵，还有一张爱说俏皮话的嘴。

　　开学以来，每天下午上课之前都要开一个“十分钟班队主题会”。瞧，这又是李政捣蛋的好机会。班长陈萍走上讲台，只问了一句：“上课玩笔对不对？”台下的男生就闹开了锅，纷纷向李政“请示”，是对还是不对？李政点点头，一见头领点头，男生们便纷纷站起来说：“对！”班长问他们为什么，他们都开不了腔，却呆呆地望着李政，希望他能说出好理由。

　　果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起来，沉着镇静地说：“这个嘛，我自有我自己的看法。比如说吧，不用笔怎么写作业？再比如说吧……”他连珠炮似的说了十几个“比如说”。这时，我们女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起来：“上课玩笔怎么听课！”“就是嘛，到时候看你怎么写笔记。”李政虽然不服，但终于还是被我们说服了。看，他嘴里还嘀咕着什么呢。

　　接下来，陈萍又问：“如果下次再犯怎么办？”李政立即举起手来，他说：“罚我自杀。”唉，亏他想得出。陈萍说这个不算，另外想，他又来了个“罚我绝食三天。”陈萍无可奈何地摇摇头，示意他坐下……

　　李政，就是这样一个爱说、爱笑、爱闹的'人。不过，调皮大王也有认真的时候，如果学习上遇到什么问题，他也会挠挠头皮，紧皱眉毛，苦苦研究，直到想通为止。最让人佩服的是，他的学习成绩十分好，有一次，还拿了双百呢！

班级作文600字 篇8

　　多彩的班级活动带给了我们多彩的记忆。

　　在我的学校里，每周的周五都会有两节班级活动课。上周的班级活动课中，老师带着我们一起包了饺子。现在请顺着我的记忆回到上一周的周五，那一节非常有趣的活动课。

　　“老师来了，老师来了！”上课铃声一响，我们就期待起了这次的.班级活动，当我们看着老师搬来了一个锅的时候，每个人都好奇极了。

　　“我需要来两位同学，去将我办公桌上的东西拿来，有谁愿意去？”老师这句话一落，班上的同学纷纷都举起了手。最后老师点了两个同学的名，而当我们瞧着那两位同学拿着剁碎的玉米、胡萝卜还有碎肉、饺子皮的时候，所有同学心里的疑问就解开了。原来这节活动课，老师是打算让我们包饺子呢。

　　两节课的时间就在同学们的笑语中缓缓走过，我们可以将自己包好的饺子拿去老师那，让老师将饺子煮熟，之后我们就能品尝自己的劳动成果了。

　　这一次的活动让我学会了包饺子，还让我班的同学们体会到了劳动的乐趣。

　　这两节活动课很快过去了，一周的时间也很快就过去了。这不，今天我们又迎来这多彩的，让我们意想不到的活动了。与上一周相比，这一周的活动虽然少去了那种互动的乐趣，但是也让我们学会了不少知识。这一周的活动是朗读，顾名思义，就是班上的每一位同学都要从语文课本上选来一篇文章，然后站上讲台当着全班同学们的面进行有感情的朗读。

　　老师将规则讲了后，我班瞬间就有不少同学举手争当这第一位上讲台的选手。当我们走上讲台开始朗读的时候，老师会在多媒体上播放出音乐。轻缓的音乐配合着同学们有感情的朗读，这一次的活动是最有意义的一次活动。

　　这周的班级活动又过去了，每一周的班级活动都是精彩的，这些活动带给了我们很多美好的回忆。

班级作文600字 篇9

　　一道美味的菜必须要有好的调料。我们402班就像是一道正在烹饪的菜，53种调料使它变得更有味道。

　　陈佳豪――小辣椒

　　大家一定很好奇，为什么陈佳豪有这个美誉呢？别着急，听我慢慢道来。他性格豪爽，为人心直口快，但脾气又很大，只要你动他一根毫毛，他就会瞪大眼睛看着你。一次，班上的两个同学斗起了嘴，还动起了手，崔老师又不在，“小辣椒”就登场了，身高马大的他在这两名同学中间一站，两眼一瞪，嗨，还真灵，两个人嘟嘟囔囔地走开了。就这样，火辣辣的.他成了班级的重要人物。

　　鲍罕琪――酱油

　　“酱油”是他的形象代名词。因为酱油是黑红色的，而鲍罕琪不但皮肤长得黑，更主要的是他不太讲究个人卫生。他的手黑乎乎的，课桌里塞满了废纸……究其原因，是他的自理能力实在太差，每次放学都是妈妈来帮他整理书包和课桌的。不过，最近崔老师一直在监督他，他也有所觉悟，相信不久，他会把这个不光彩的代名词摘掉的。

　　张浩越、我――小麦和盐

　　大家有所不知，我们班上有一位麦霸――张浩越，他每天都在唱歌，下课唱，做作业唱，连上wc也唱。至于我每天讲“咸话”，所以我才是盐。

　　崔老师――厨神

　　能让一道菜好吃，要有一位好的厨师。崔老师每天辛苦地教育我们，不分日夜地为我们操劳，尽自己的所能教我们知识，培养我们如何做人，让我们班的成绩和风貌都有了明显的进步，“厨神”――就是崔老师。

　　这就是我们班，一个53种滋味集于一身的多姿多彩的班级。

班级作文600字 篇10

　　校园里有了叽叽喳喳的我们，才让校园更加充满活力，充满欢笑。新鲜每天发生，记忆每天更新。新鲜的事太多啦：有的十分好玩，有的非常有趣，有的非常可笑……一想起来，我就笑得合不拢嘴，咱们来分享一下吧。

　　记得有一天，校园里来了几个穿白大褂的医生，我们看到了就叽叽喳喳的炸开了锅，“来我们学校干什么”“是不是又有什么传染病啦”一会儿老师进来说：“同学们，咱们一会儿打预防针，请做好准备”“什么，打预防针的，我不打”海焕说。“怎么你害怕吗”“我……我……”“别说啦，勇敢一点，都四年级啦，同学们排好队，班长领着去接种室打预防针”同学们排好队，下了楼，只见有的班级已经有人出来啦。“疼吗”“不疼，像蚂蚁咬了一下，没啥”轮到我们班啦，同学们一个个排着队走进接种室。这时，从队伍后边传来“呜呜”的哭泣声，同学们像是有谁在指挥似的都转身向后看去，只见海焕这时哭的更凶啦，一边哭一边说“我不打我不打，我让妈妈陪着，呜呜……”“哈哈……”同学们的笑声更大啦。有的还学海焕“我要妈妈陪我打……”看到同学们的恶作剧，我上前说“海焕，我们都这么大啦，还要妈妈陪吗？你看人家低年级的学生都没哭，咱也不哭……”海焕揉揉眼睛，对我点点头。可这时我们班的“捣蛋鬼”打完针从接种室走了出来，捂着自己的'胳膊边“哭”边说：“真疼呀，我要妈妈……”看着他的表演同学们都笑着捂着自己的肚子。刚刚被我安慰好的海焕又“开张”啦，“呜呜……”这次哭声更大啦。这时老师走了过来，安慰着把海焕领到了办公室。“哎，你看我们班……”

　　我们班的事听起来是不是有趣，新鲜呢，有空来我们班和我一起分享一下校园里的新鲜事吧。

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