我想飞作文(优秀15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我想飞作文,希望对大家有所帮助。
我想飞作文1
夕阳斜照,阳光懒懒地撒在我脸上,我有一眼没一眼地瞅着阳台下的小树被风轻轻地吹拂,发出“沙沙”的笑声,这时,天上却突兀地“跌”下一只小麻雀。扑腾着翅膀,似乎只是初学飞翔。我小心翼翼地从地上捧起它,仔细观察起来:这似乎是一只还没长大的鸟,连羽毛都尚未齐全,索性也没有受伤,先让它住几天,等能飞了再作打算吧。
我当下便作了决定。
第二天早晨,我同往常一样来到了班级,明天就要阶段考了呢。
一堂一堂课地过去,一门一门课的复习,不知不觉中,一天便也过去了。回家的路上,妮问我:“你的梦想是什么?”我也只是茫然而含糊地说:“我不知道。”在我看来,不只是为了考一个好的高中,迈入一个好的大学,寻求一个好的工作么?我问妮,“你呢?你的'梦想?”她充满自信地对我我说,“我想做一名律师。”“为什么?”我奇怪的问,有那么多职业,她可以那么肯定她想做律师?她一本正经地说:“会有很多案件,很好玩啊!”我又好气又好笑地瞥了她一眼。
回到家,看到“小倔”——我给小麻雀取的名字,还在不停地扑腾,我哑然了,竟想不到一只还未长大的麻雀会有这般耐力,自从昨天捡到它以来,它都在努力地扑腾着翅膀,努力的想要重回蓝天,又倔强的不肯进食,我和它赌气,便叫它“小倔”,倔强的“倔”。我看了看它面前的餐盘,好歹是少了一些水,我看着它在地上扑腾的身影,忽地又想起妮的问话,是啊,连一只小鸟都拥有着梦想,何况是人呢?我的梦想……我的梦想,会是什么呢?
一天,我惊奇地发现小倔能飞了!虽然只是低低地飞。我看着小倔,欣慰地笑了:你让我明白了呢,梦想,其实很近……
梦想,是一股向前冲的动力!是飞向未来的翅膀!是一个让青春飞扬的梦!
“小倔”展开它的翅膀在蓝天无忧翱翔,留下一个绚烂的背影……
我想飞作文2
不就是摔了一跤嘛,我可以对着果皮报以微笑。
不就是摔了一跤嘛,我可以拍去尘土继续前进。
不就是摔了一跤嘛,我可以用快乐忘掉苦痛。
我羡慕雄鹰,当它们还在嗷嗷待哺时,已有了无畏困难与坎坷的梦想,那就是在蓝天中搏击长空,雄姿英发;我羡慕骏马,当它们还在静静休憩时,已有了无畏荆棘与崎岖的梦想,那就是在草原上骐骥一跃,驰骋天下。
当我还是个头脑简单的小女孩时,便努力挣开了您的双手,用我以为的勇敢与自强诠释了大人们所谓的“叛逆”。上幼儿园时,我就不像别的小女生那样“矜持”与安静,总是疯疯癫癫的`。身上也是三天一小伤,五天一大伤的。妈妈,您每次看到我的小伤,总会皱着眉头责备我,说我“没个女孩子的样”。无论伤口大或小,您总会俯下身去,帮我抚去疼痛。那时的我,其实早已习惯那种轻微的疼痛,总觉得您太小题大做了。
上了初中,我的成绩就像跌宕起伏的山峦。我开始体味郭敬明所谓的“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟,不进则退。虽然努力了不一定有收获,但不努力肯定是一场空!这好似亘古不变的定理,时不时给我苦恼。静谧的黑夜,橘色的灯光,十足的困意,在挣扎了一番后,我终究在漫漫的题海前低下了头。睡意朦胧中,卧室的门轻轻地开了,轻缓的脚步,悠悠的奶香。您端着牛奶,脚步停在了我的身旁,一双温柔的手抚摸着我的头。用力睁开疲惫的双眼,静享您温柔的抚慰,竟泪眼模糊。我猛然清醒!却依旧向您咧嘴微笑,希望用我轻松的表情传递给您快乐与坦然。不多摔几次,我怎么能站得更稳;不多失败几次,我怎么能离成功更近?
妈妈,我看到了您时刻为我操劳的身影,也听到了您轻声却不失温柔的责备,一句“摔痛了吗”透着您对我倾注的无限关怀。我知道您对我的爱,海水冲不掉,山峦阻不断。但我还是要对您说:妈妈,请您放心,女儿已经长大,已做好了迎接暴风雨的准备。请您乐观地看待我摔的每一跤,请放开我的手,让我自己飞!
我想飞作文3
怒放的鲜花,向世间展示出骄艳的生命;似火的骄阳,向大地泼洒下如火的激情。告别懵懂无知的年少,告别顽皮放纵的无知,十八岁的我,就如一只振翅的白鸽,放飞梦想,在蓝天中自由地飞翔。十八岁,是一个充满蓬勃生机的青春时节;十八岁,是一次意气风发的完美蜕变,是追求自由的一次转折,更是坚定信仰的一次膜拜。作为“青春”的代名词,十八岁的我们,要像翱翔天宇的雄鹰,勇敢地搏击长空。
翻阅历史的书简,采撷千年遗落的珍珠;踏着先行者前进的脚步,我不禁驻足凝望:是谁,在腥风血雨的岁月里,恰同学少年,风华正茂,发出“粪土当年万户侯”的高歌!又是谁,在旧中国晦暗的天空下振臂高呼“为中华之崛起而读书”!回首历史,这些指点江山的豪迈,让多少人热血沸腾。没有“白了少年头,空悲切”的无奈,也没有“少壮不努力,老大徒伤悲”的惆怅,是他们用自己十八岁的青春年华,发出了追求真理、追求自由的呐喊,让理想在岁月的丰碑上留下了一首首可歌可泣的颂歌。
“少年强,则国强”,时代赋予了我们太多的责任和希冀;“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,同时也揉入了太多对青春无奈的感怀。但踏入十八岁的我,愿用满腔的热血,染红脚下遍布的荆棘;愿用艰辛的努力,浸染激情四射的'骄阳。年轻便在于此,年轻,便要展现出青春的豪放,让一颗自由的心在蓝天下轻舞飞扬。
自由地飞,让灵魂做一次欢快的解脱,为时代留一篇真情的告白;自由地飞,让生命绽放出理想的火花,为明天交上一份满意的答卷。自由地飞,是对生命价值的不懈求索,是对人性自由的不懈追求,是对一片天空博大的向往,更是对百川归海最好的诠释。
当清晨的第一缕阳光唤醒我的梦想,朦胧中我长出一双飞翔的翅膀,飞越千山,飞越万水,在热血澎湃的季节河旁,放开压抑已久的歌喉,让欢快的歌声响彻九州大地。看,蓝天下,一个欢快的精灵在自由地起舞,那是我对未来热情的欢呼;听,大地上,一个青春的旗手在振臂呐喊,那是我对时代真情的表白。在这个十八岁青春涌动的时节,自由地飞,是我不二的选择!
十八岁,我想自由地飞,哪怕前方荆棘密布,哪怕前方万丈深渊。我知道,一颗满怀理想信念的心,就应该自由地飞。
我想飞作文4
“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。
飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。
可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。
所以我想飞。
我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。
可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。
有时我常常幻想,我飞了,我飞到以前的时代,看到了孟姜女哭长城的景面,看到了嫦娥奔月的景面,看到了后羿射日的景面,看到了女娲造人的景面,看到了沉香救母的景面。
我回到了90后的时代,看到了日本鬼子攻打南京,心中不由得燃起了激愤的火苗,同时看到了我们中国打仗打赢了的'欢呼雀跃,脸上的兴奋与笑容。
我还看到了彭德怀和它的大黑骡子相信相爱的一面,看到了彭德怀杀掉大黑骡子之前的不舍与无奈。
忽然我从幻想中回过神来,原来这只是我的幻想啊!
我们是多么想飞啊!可是这只是一种奢望,如果有一天我能飞了,那该是多么好啊!从此飞对我而言不是我的奢望了,到那时我会尖叫:“我能飞了!我能飞了!我能飞了。”
我想飞作文5
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,飞到……”
未曾叹息题林书海的浩瀚,未曾领略游子骚客的情感;未知世风日下人心之不古,无意母忧父叹之根本……
却从始了“傻国填不得肚子”的那一刻,真善美的安琪儿也在芸芸众生中愉悦地贻予我一双闪烁着亮丽光芒翅膀。尽管尚还稚嫩乏力,亦足以使我立生如鱼得水的幸福感。自此,便如痴如醉般扑腾,志以有朝一日可盘旋于辽辽广宇之间,逍遥而致远……
旭日东升。艳阳高照。彩霞盈天。月光流水。每日尽享生活德泽之余,内心那个热望,那股莫名的激情,那份骄人的勇气也随之升华。浪涛汹涌着的心潮一次又一次无眠地冲击着,澎湃着,一次,又一次……
我想飞!
我想飞!如果我能飞,我愿踏着清风云霖,去饱览神州大地每一处古名胜,雪原林海,感受更旷怡更独特的全新感受;
我想飞!如果我能飞,我愿携上多啦A梦的神奇宝贝,去驯良与完美地球上一切一切的精灵古怪与断壁残垣,让可爱的家园更加美好;
我想飞!如果我能飞,我愿挎起花篮去播撒颗颗勃勃希望的种子,让它发芽,生根,让姹紫嫣红的.伊甸园更为生辉熠熠;
我想飞!如果我能飞,我愿把美好的祝福倾满背囊,去献给最可爱的人们,连同一块硕大的曲面镜。让他(她)们以它聚焦炫目之斑,并化作团团灿烂的燎原之火;
我想飞!如果我能飞,我愿张开双翼,冲上云霄,亲抚地球,经过火星,跨越银河,去欢呼,去喝彩,去开拓人类辉煌的前景;
我想飞!
而今刻,经历着岁月沐浴,情感更衣,生活梳妆,我更清醒了:林间,复窜着的小杜鹃为要寻乐的随欲难以成为我的专利;笼中,急于闯荡天涯的八哥扑撞的无奈使我悟解了“好事多磨”的真谛;深谷里,老鹰为觅晚餐而疾飘无理由成为我的籍口……
然而,波涛翻滚的心潮又一次及一次地汹涌着,咆哮着,再一次,再一次……
我一定要飞!
我一定要飞!
我想飞作文6
我,想飞。
我,能飞?
“我很想飞,多远都不会累,在我的天空里面慢慢地起飞,我很想飞,勇敢地往前飞,我相信你会在我身边。”
“又唱起来了呵!”珊挽着我手,微笑道。
“嗯,我,想飞。”
窗边的树,已经被夏日的阳光滋润得绿意盎然,刚来的秋风还未吹掉那种繁茂,静静倚窗,望见湛蓝的天空,有一种飞的欲望。
桌上,静静地躺着的校刊,那封面浅深交替的红色,仿佛我正在跳动的心,夹杂着莫名的苦涩,甚至是想要涌出眼眶的眼泪。
里面没有我的名字,其实这并不奇怪,上半年并未入社的我,又怎会出现在半年刊里呢?只是,看着书里的人名,想着他们就在我的身边,念着他们耀眼的成绩,我,该是哪个位置?我,还在零的起点。
他们,如同那灿烂的彼岸花,似乎可望而不可即。
“媛,你的作文,‘优’哦!”蓉带着笑意把作文给我。
“哦!”我顿了一下,不知是该笑还是该淡然,有一秒的不知所措。
优是否可以无尽头,而发表是不是就意味着可以到达彼岸?
单手接过从后面传来的'作文,我还是没有回头。
折了翅的鸟儿,是欣喜于鲜红的憩息,还是悲伤于深红的别离。
想想不长不短的一个多月,竟会感到前所未有的悲伤。
我,似乎也学会了等待,蓄势等待飞向天际的畅然,然而,属于我的蓝天在哪里?
白云依然飘动在淡淡的天上,鸟儿依然自由地飞翔。我想,应是经过多年磨炼的坚毅的翅膀支撑起它们的天际。
“我的稿中了!”蓉又笑眯眯地乐于她的成功。
“哎哟,不错!”我终于转过头向她,努力压住自己的黯然神色。
她,确实付出的比我多得多,而飞翔需要的终究是无数次跌落的伤痕累累。
不停地动手,默默地等待,大概是我现在所能做的。
倔强地相信,终有一刻,有一片天地,为我所飞翔遨游,为我而大放异彩。
窗边的树,终会飘落黄叶,而我,不能如它静息于地,微微笑着,收回弥远的遐思,于是又拿起笔来,匆匆写下我的岁月……
我,能飞。
我想飞作文7
我是有一只风筝,虽然有线牵引,但想飞的更高;我是一只小鸟,虽然没有强大的翅,但想飞的更高;我是一只纸飞机,虽然很小,但想飞的更高。高过天空、白云、太阳。
但现实生活中,我是一名中学生,虽然我没有天赋,但想飞的更高,因为 我有坚持、自信和志向。闻说鹰在展翅高飞之前,要经历生死之关,它要从悬崖上跳下,如果它没有飞起,便落下粉身碎骨,如果它成功地飞起,它就过了生死关,等到它长大了,鹰妈妈还把他的骨摔断,再把它推下悬崖,再次让它尝试,大多数的鹰都九死一生,当天空划过美丽的弧线时,它就成功了。它就实现了飞得高的理想。因此在追求理想越过天空的道路中充满了挫折,当我想要放弃,我便想起了鹰,便重新燃起了对理想的追求。因为我想飞得更高,因为我坚持。“世上无难事,只怕有心人。”只要用心,坚持,自信就一定能成功,俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹。”如果没有挫折和困难,怎能成为一只真正的'鹰。
作为一名初中生,没有失败和挫折,怎莫能够成为一位真正的强者。身在学校,每天在宿舍、食堂、教室,三点一线之间穿行,紧张的气氛,似小山的作业,造就了一个又一个戴着眼镜的学生,学习苦吗?苦!但在学习中谁怕苦,我坚持,紧张的教室,严肃的面孔,失去一切玩耍的自由,但我想取得更好的成绩。虽然我没有天赋,也没有超人的记忆力,但我想考得更好,取得更好的成绩,飞得更高更远。
初三生活真的很紧张,但我皱着眉头,在认真思考,在夜晚,揉揉带有困意的眼睛,继续在题海中遨游。因为我忘不了我的理想:我要飞得更高。
在困难面前,不断鼓励自己:加油,加油,你一定行!那有困难让我想要放弃,是的,没有,没有什么困难和挫折能够让我放弃,因为我想飞的更高。
终于,风筝挣脱了线,飞得更高更远。小鸟长出强翅,飞得更高,纸飞机变成真飞机。飞得更远,如果天空划过美丽的弧线,记住,那是我,因为想要飞的更高更远的理想实现了。
我想飞作文8
从小,我就向往蔚蓝的天空。长大后,我仍然喜欢欣赏蓝天。飘动的白支,翱翔的飞鸟常常勾起我无限的遐想。于是一个永不泯灭的幻想便从我头脑中萌生了——我想飞。
我想飞,我想有一对天使般的洁白翅膀。我要展翅蓝天,与白去共舞,同清风比翼。
我想飞,我想像孙悟空一样腾云驾雾。我要站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大好河山,体味“一览众山小”的感觉。我要俯瞰蜿蜒的长城,攀上巍峨的泰山。游览明媚的西湖,驾临浩瀚的南海,美丽的西双版纳、神秘的塔克拉玛干沙漠、如画的天涯海角都将留下我的足迹。我还要游览世界 上所有的名胜古迹,埃及的金字塔、古罗马的竞技场、神秘的'马亚遗址都会尽收我的眼底。
我想飞,我要像超人那样天马行空。我要去惩恶扬善,拯救所有处于危难中的人们。我要飞到科索沃上空,摇动绿色的橄榄枝,让那里的人民从此和睦相处;我要去克什米尔,帮助解决印巴冲突,让那里的人民不再遭受炸弹的袭击……哪里有战争,我就飞到哪里,飞到哪里就把和平的种子撒到哪里,。我要掀翻 游弋的军舰,销毁威慑的核弹,锈蚀杀人的武器,清除战争记忆。我还要飞上高高的太空,在那里监视地 球的每个角落,不让战争的火种死灰复燃。从此,世界人民都能过上安宁的日子。
我要让世界布满 祥云,永远风调雨顺;我要撒下绿色,让地球变得郁郁葱葱;我将为地球装上防护网,让空气变得干干净净;我要在山峰下筑起一道道屏障,让所有的动物从此安安宁宁;我要在大海里设置樊篱,让鲸鱼不再惶 恐度日;我要给干涸的非洲捎去一片云彩,让撒哈拉沙漠降下甘霖,从此非洲人民不再有饥饿。我要让天空变蓝,让河水变清,让沙漠变绿,让所有的灾害远离地球……
当然,我可能过于贪心,但是如果能飞,我就一定要这样做。
我想飞,也许这永远都是一个梦,但我不会放弃,我应为实现我的梦而努力奋斗。
我想飞作文9
我说:喂,该放就放,别让自己那么累;无所谓,自由自在地飞,让梦沉醉,静候轮回。
如果可以选择,我想变得轻若浮尘,做大自然中最微小的事物。即便寿命短暂,但那对于我来说已然足够,在自然温暖的怀抱中,刹那即永恒。我想飞,却不想做漫无目的的飘絮,并非因为它的位卑言轻,只是不喜欢居无定所,将自己的目的地托付给自由的风,任他人的力量强加于自己羸弱的身上,却丝毫没有反抗的能力;我想做目标明确的落叶,努力灿烂地书写完自己微小而又伟大的一生之后,并不心灰气馁自己的凋零,而是坚定地踏上另一段旅程,回归泥土;将自己的周身包裹在大地母亲的芳香之中沉沉睡去,在睡梦中积蓄能量,孕育着来年更加辉煌的绽放。我想飞,却不想做命运多舛的蝴蝶,那对深爱彼此的青年男女,却终因拗不过世俗的力量,双双化蝶,续写他们在人间没有写完的`传奇。他们的无奈、他们的凄楚,透过那娇小的身躯,将心中的绝望尽显在人们眼前。
青烟袅袅,笙歌阵阵,浪漫唯美的画面中唯独缺少故事的主人公。他们被世俗的力量残酷地锁在悬崖的两端,彼此相爱却不能长相厮守。我想做自由快活的比翼鸟,远离世俗,不染尘嚣,溪流为歌,斜风做舞,与心爱的人一起双宿双飞,享受平淡质朴的爱情。我想飞,却不想做短目的喜鹊,为眼前的成就蒙住了前方的道路,挡住了上进的心,最终只得化为浩渺宇宙中极其微小的一瞬,被湮没于自然的某个角落,偶尔被人们想起拿来玩味一番。我想做搏击长空的雄鹰,锐利的眼神、健硕的翅膀,在天空中划出美丽的弧线;如巨石般的身躯,时刻捍卫着自己王者的地位。从上古时代起,就有了鹏程万里的传说。人们代代地传颂,却不曾厌倦。窗外,阳光柔柔地洒进屋子,宁静而又温软。风景静好,坐在窗前,心变得很静,很轻,没有现实生活中种种的顾虑,让心跟着自己的思绪信马由缰,没有拘束,不受限制,享受片刻的放松,划出生命中最美的弧线。
我想飞作文10
在一天,小花猫和小黄猫刚从学校走出来,在垃圾站旁边的一个美丽的绿油油的草地上相遇了。
它们把书包放在一旁,坐在一起。小黄猫低着头,十分悲伤。爱吹牛的小花猫问小黄猫:“小黄猫有十分难过的事,有我帮忙,一定没问题。”小黄猫还是垂头丧气的:“唉,我考试没考好,一定会被家人骂一顿的,你能帮我什么忙,我现在最想干的是散散心。”小花猫想到了一个笑话,自以为能逗小黄猫开心,所以把屁股翘得老高,再把声音尽量提高:“90分到85分,女子单打;85分到80分,男子单打;80分到70分,女子、男子双打。”“哇哈!哈哈!哈哈!”小黄猫终于笑了。“怎么样,我的笑话不错吧?”话刚说完,一直调皮捣蛋的小鸟在小花猫的`头上上了个厕所,就飞了。小花猫连忙去追,可追是追上了,却怎么也够不到。只好去湖里洗个头。小黄猫看到这一切,马上联想妈妈要打他时,它就可飞起来,妈妈却打不到它,小黄猫洋洋得意,自言自语:“我的想法真是太棒了!但有想法,就要有行动。”半天小黄猫才回过神来。突然它看见猫头鹰回家了,小黄猫知道猫头鹰就住在这棵树上,就抢先一步爬到树上,刚落脚,猫头鹰就来了,小黄猫礼貌地向将成为它老师的猫头鹰问好,并说明来意。“啊!连猫都想要飞,真奇怪?”猫头鹰眼睛睁得圆圆的,嘴巴张得大大的,差一点掉下去。猫头鹰以为自己看错了,飞进屋里,拿出老花镜,戴在眼睛上,再走近看小黄猫,终于知道是事实了。“小黄猫,小黄猫,你在哪呀?别躲迷藏了!别开玩笑了。”“我在你头顶上,快上来吧!”“你怎么在这儿,我不能上来,我太胖了,爪子也不锋利,再说我上来了,也会掉下来,因为我有恐高症。”小花猫很委屈的说。“那你就在下面等我,我要请猫头鹰老师教我飞。”小黄猫神气十足的样子把猫头鹰逗乐了。小黄猫趁机问猫头鹰:“老师,我想学飞,您可以教我吗?”猫头鹰的神情马上变严肃了,语重心长:“你不能飞,你没有飞的能力,你不听劝告,会让你后悔一生一世的。”小黄猫十分扫兴,它很想学习飞,可面对老师说的话,无言以对,只好放弃飞行。
本来活蹦乱跳的小黄猫一下老实了很多,虽然今天挨了骂,但却学到了新的知识,这让它受益一生。
我想飞作文11
我是一只鸵鸟,在精神的荒漠上奔跑。水泥的森林在疯狂地衍生,甲壳虫穿梭于庞然怪物的缝隙中。一切都是灰色的,人的感官在这样的世界中麻木、退化。鸵鸟恐慌地逃亡,在一点点扩大的沙漠中没有藏身之处,灰色的危险却在迫近……
作为一只生活在荒漠中的鸵鸟,我多么希望能够看到一点绿色,可是那些交叉的街道,重叠的车影,那些拥挤繁华但又贫瘠的城市却争先恐后地闯入我的视野。每一次风沙袭来,每一次危险迫近,我都会把头埋入地下,因为害怕,也为了躲避。可是,渐渐地,沙漠也名不符实了,我的脚下是水泥在狞笑,它铜墙铁壁的身躯让我的头撞得生疼。祖先遗传给我的印千米的时速已没用了,逃到哪里都是现代文明的垃圾,都是一双双无神的眼睛。我不得不违背鸵鸟的本性,我祈求造物主让我飞起来。我想飞在天空中与那些一样惊慌不安的灵魂相互碰撞。我要飞离开这片精神荒漠,我要远离水泥统治的世界。
我想飞,我不要像我的.同类那样依然将头埋起来去躲避现代文明的侵袭。我要快乐地拍打翅膀,去寻找月光下静谧的海滩。我希望能感受一下浪花拍打在脚上的愉悦,能在软软的沙滩上留下脚印,虽然我的脚很大,很不好看。
我想飞,我不愿意在水泥森林问拾取精神文明的碎片。我要在被雪染白的山巅与明净的湖面流连,我要发现一块完整的净土,而不是被铁轨、柏油马路分割得支离破碎的城市。
我想飞,我无法再忍受刺耳的车喇叭与令人头昏眼花的汽油味。飞起来,在草原上倾听牧人激越的歌声,让酽酽的奶茶刺激一下我的嗅觉与味觉,证实它们依然敏感,还能辨出丑陋与美丽的味道。可我毕竟是一只鸵鸟,即使有了翅膀也不能飞,我只能混在同伴中一起惊叫着奔跑。站在枝头去触摸那些遥远而又美丽的文化。是鸵鸟家族永远无法达到的梦想。然而我比我的同伴幸运,我还有飞的梦。我的同伴呢,他们整天忙碌着,以为会忘却精神的空虚,但由于一点偏差,他们便走向了麻木。为了保持灵魂的鲜活,为了不让自己也变成荒漠,我固守着那个飞的梦想,我坚信总有一天我会飞起来。于是,你们会看到在一群埋着头的鸵鸟中,有那么一只在对着天空祈祷:“我想飞!”
我想飞作文12
给我一对翅膀,我想让我的梦想高飞。我向往蓝天,我想拥有属于我的翅膀,并让自己的梦想高飞。像小鸟一样在天空自由的飞翔,我相信是许多人的梦想。
我不是蒲公英,我不是雪花,所以我无法认清我的方向,更不会有风给我带路。
我就是一条小鱼,只能在水里生活,哪里都去不了。好比今天的自己,总被困在学校与家的范围里。我想飞,我想飞往自己想要的世界里,我想飞往社会,但是我没有足够的能力让我完全过上自己理想的生活。所以我只能继续被困在学校与家这两个笼子里,我想早点实现心中飞翔的梦想,逃开学校与家的绳子。我必须努力让自己可以飞向那辽阔的地方,那才是我想要的,才是我想飞去的地方。
现在的我并不自由,只因我无能为力。我尝试过社会的现实生活,那时的我什么都没有,没有技术,所以想飞都飞不起来。其实我们所拥有的技术就是我们生命中最好的'一对“翅膀”。它可以带我们飞向蓝天。梦想是我们对美好事物的渴望,有时梦想是不切实际,甚至只是一场梦而已,但梦想也是我们最纯真的愿望。
要追求,要实现,想飞绝不是梦。对于我来说,我的梦想是我人生的一个目标,它将决定我的未来生活,也是我坚持的原动力。当我成为一名很好的会计师时,我就不会再是那水中的鱼了,说明我的梦想也已经飞起来了。我依然相信一个对事业有追求的人一定可以把梦做得更完美,也将飞得更高,开始时只是梦想,但是要不停地去努力奋斗,不轻易放弃,我相信梦想一定会有成真的一天。
梦想不是梦,我想飞也不是梦。昨天的梦想是今天的希望,也会成为明天的现实,只要肯下功夫。鱼是因为太迷茫只能永远的在水里,它看不到外面的世界有多精彩,法国作家斯。菲利普斯说:“梦想家的唯一缺点就是害怕命运。”鱼也有翅膀,但它的翅膀不能飞上天,只有在水里遨游,这就是它的命运。有时候人类也屈服在命运的脚下,因为它比我们强多了,到我们一定不能认输的时候我们就会反抗命运。有时真的是命运逼人,但我不能够服从它,服从它就真的输了。
我想飞,飞往我梦想抵达的地方。超越现实,向往未来,让梦想高飞。
我想飞作文13
飞,简单明了,直白易懂。可是,飞哪有那么容易?该怎样飞呢?我看过这样一则故事,它告诉我:要飞,先要学会坚强,学会重生。
鸟儿只能飞翔在蓝天上,只能看到自己的那片天空,却不能翱翔。可是鹰却能在蓝天上自由翱翔。蓝天,广阔无际,美丽无暇,执掌“大权”的是经历了无与伦比痛苦的鹰!
在鹰慢慢老去的时候,他的喙开始逐渐老化,也没有力气再翱翔在天空上。生死轮回,四季交替,这时的他就必须要在重生和死亡面前做一个抉择,他当然会选择重生,因为再没有比活着更美妙的事了。他用自己的喙将自己的羽毛一根根的拔掉,使之脱落。然后再到悬崖边上,猛烈的撞击自己的喙。等到新的羽毛、喙长出来时,他便又可以在天空上翱翔。因为,活着本身就是一件让自己兴奋不已、自豪不已的'事。这时,鹰看到的世界跟我们完全不一样。他们看到了碧波荡漾;看到了嫩绿的小草;看到了鱼儿的尾巴摇摇摆摆;看到了花儿灿烂的笑容;看到了人们忙碌的身影……一切的一切,似乎那么平淡。可是,等到我们用另一种眼光去观赏这个世界时,就会和鹰一样,感到这个世界如此美丽、令人神往。
看完这则故事,我不禁想到了自己,自己是否也有鹰的那种果断选择生的勇气?那时候的自己是否不想放弃?是否再坚持一下就能够成功?……一串串的问题,仿佛都有一个唯一而又准确的答案:没有。是的,我不具备鹰身上顽强的意志,不具备它重生的信念,甚至连选择生的勇气都没有……可现在看来,生命是一件多美好的东西,重生是一种多么令人兴奋不已的事情,所以我要重生,我要改变,我要自强不息!
俗话说得好:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”可是我觉得不是太完整,就想再加一句话:“学习,不下苦功夫,怎能出成绩?”塞涅卡也说过:“我们何必为人生的片段哭泣,我们整个生命都催人泪下。”只有努力学习,才能体会重生的快乐!
所以,要飞,要自豪地飞。就像中华民族自立于世界民族之林一样,自豪、骄傲、令人佩服,凭自己的真实力得到回报!
我想飞作文14
相信大家都认识《喜羊羊与灰太狼》里面的村长“慢羊羊”吧,我就和它差不多,现在班级里的同学都喜欢喊我“小蜗牛”,我自己也很苦恼。
我做作业慢,别人花5分钟就能完成的作业,我要花上好几倍的时间,所以每次的家庭作业,也就成了我和妈妈的“恶梦”,长期的挑灯夜战已经让我习惯了妈妈在耳边的唠叨,然而对我“慢”的“特长”,妈妈也是无可奈何。
我做事情慢,所以起床、吃饭等等,我都是最慢的。每天早晨闹钟六点准时响起,但是我一会儿找衣服,一会儿找袜子,等到全部找齐,妈妈已经在门外“千里传音”了。吃饭的时候,我也不知道为什么总是要开小差,吃着吃着心思就飞到了九霄云外,在妈妈的一顿数落下,我才艰难地吃完早饭,然后去学校的'路上,我要么忘记作业,要么带错了书本,就这么一通折腾,上学就迟到了。
时间长了,终于被老师发现了,老师没有批评我,反而鼓励我“慢”的特点,让我大吃一惊。老师告诉我,做作业慢,其实是仔细,因为好几次老师看见我在写作业的时候,我总是追求最好,所以当字写得不够好的时候,我就会把前面的全部擦掉,再重新写,才导致了速度慢,老师给我一个建议,让我先在脑子里想好然后再写,对题目的内容有个大概的了解,就不会经常出错了。
在做事情方面老师也给了我一些建议,每天睡觉前把第二天要穿的衣服,要带的书都整理好,做好充足的准备,就不会手忙脚乱了。
听了老师的建议,我真的不再“慢”了,妈妈笑了,同学也不再喊我“小蜗牛”了,不过我倒是有点喜欢“小蜗牛”这个名字了,就像老师告诉我的“做一只踏踏实实的蜗牛,就算开始很慢,但是它的目标坚定,会朝着自己的目标一步一步前进,就算是蜗牛总有一天也会长出飞翔的翅膀”。
对,我就要做一只小蜗牛,等我长大的时候,我就是一只大蜗牛,不过那时我一定会是一只会飞的蜗牛!
我想飞作文15
“回忆的画面,记录的语言,爱总是你手中长长的线,载着我的思念,飞过了地平线,你的温暖笑脸还一如从前……”
伴着熟悉的旋律,带着全新的装备及对未来的憧憬,来到一个新的起点,准备描画自己的一片天。
慢慢地我们已经长大,已学会一个人独立吃饭,已学会忍耐身边的人,已学会控制自己的情绪,学会适应身边的环境……像极了一只断了线的风筝,努力适应身边的一切及毫无防备的坠落。
天有不测风月,暴风雨的突袭更让我不知说措,雨很大,那不是江南的绵绵细雨,那是对我的一种惩罚,咆哮。全身被雨点打湿,也分不清到底是泪还是雨,雷声渐停,四周昏沉沉的,只听见风在狂啸。我知道,他在嘲讽我,嘲讽我往日与它比速度的年少轻狂。
虽然内心依然存留这对那几声雷鸣的畏惧,但,内心狂打的渴望迫使自己深知我不想放弃,我要奋力去飞翔。
这是一只风筝最真切的'内心的独白。因为她知道,在断线的另一端,有它最坚强的后盾,最温暖的港湾。那里永远的灯火通明,只为照亮他前进的方向。
“你说要我学着勇敢一点,偶尔哭红双眼,你一定会了解眼泪是我心中另一种完美……”
于是,暴风雨后,风筝抖动的一下,带上自己的勇气,逃离了树杈间,放弃杂念,缓缓像世间移动,尽管畅飞的路上多风雨,但阳光不总在风雨后吗?
风筝努力飞行。画出自己的一片轨迹,带着另一端的关心,爱护,期望永不停歇的飞行……
我知道生活中的某些事情必须自己承担。譬如:成长。
路上有许多鼓励我的事,有萧伯纳对梦想的执着追求,有霍金对生命奇迹的实践。他们无不激励我努力的飞翔……告诉我奇迹是努力的另一个名字。
“我看见天空很蓝,我只想飞,在我的天空飞”实践着自己的诺言,让风筝地另一端少些哀叹,伤心,多一些骄傲。那里是风筝的家。
我想飞多远都不会累,就像有你在我身边的温暖……
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