老师，我想对你说作文通用[15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老师，我想对你说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师，我想对你说作文通用[15篇]

老师，我想对你说作文1

　　记忆中有很多很多色彩斑斓各不相同的故事，有的让你快乐，忘记了悲伤，让心灵变得清澈透明；有的让你愤怒，可回忆起来又会让你对小时候的这些举动觉得可笑。更多的是像您在我们班任教的`时候一样，虽然时间短暂，但却常常忍不住回忆起来

　　那是刚开学的一天，一切都与往常一样，树木在风中摇摆着枝条，几只小麻雀在操场上寻找食物。早自习开始了，班里的同学来得格外的早和齐，还没到7：40，教室里已是密密的坐满了一大片，焦急地朝门外张望，等待着新老师来到班上。不一会儿，您走了进来。课上没有死板教条的规定，在互动中您就无形中把知识要点教给了我们，成了我们的孩子王”。从那以后，我们就盼着英语课快点儿到来，恨不得把钟拨得飞快。英语课上同学们总是最积极最认真的，一串串欢声笑语飘满了校园。一次，您生病了，可为了我们的课程进度不被落下，您哑着嗓子，忍着剧痛，为我们上完课，却没有半句怨言，更没有休息一下，按时改完了试卷和作业。

　　期末考试时，因为我们知道您下学期将不再教我们了，想拼尽全力考到一个好成绩送给您。我也努力改掉粗心的毛病，认真仔细地审题，终于考到了一百分的好成绩，许多同学迎头赶上，九十八、九十九的高分也层出不穷。

　　到了分别的时候，我努力抑制自己的眼泪，悄悄把礼物放在了讲台。许多同学也揣着亲手制作的感恩信小心地放上讲台。那一刻，千言万语汇成一句话：梁老师，谢谢您！

老师，我想对你说作文2

　　新学期到了，我的班主任从许老师换成了您——焦老师，虽然舍不得许老师，但这两个月内，我不由得暗暗赞叹您的教育方法。

　　您很重视信用。开学时，您打印了一张表格，一开始，我们都不明白这张表是干什么的，您解释说：“这是咱们班的信用指数表。”您解释说：“总分是100分，如果第一天保证作业完成得好，第二天却没有带或者写，信用指数减一，看谁到期末还保持一百分！”我暗暗下定决心，一定保持一百分。我们班的作业不交的也少了，大家都重视信用了。

　　您对我们讲到：“信用是最重要的，一个没信用的人，别人也不信任你，这个人的.人生也就荒废。所以，当我们答应过别人的事，要尽你最大的努力去做。”当数学老师罚我们抄课文时，您挺身而出，去请求数学老师不让我们抄课文，而代价，就是让我们做出一个承诺——上数学课时不再说话，不再接话。我们记住了这个承诺，同时也记住了您。

　　你很会讲课。当讲到《海上日出》的时候，我仿佛身临其境，看到了那美景；当讲到《我的战友邱少云》时，泪水模糊了我的眼睛；当讲到《彩票》一课时，我赞叹这人性中的闪光点。

　　焦老师，您虽然只是我的小学老师，但您很会教育学生，您不光给我们讲课本上的知识，还给我们讲人生中的经历与坎坷和一个高尚的人所应具有的品德，您让我们的人生在童年里就成功。

老师，我想对你说作文3

　　我，我，我！下课后，大家争相去当老师的助手和秘书。老师！你是多么努力的在批改我们乱七八糟的作业，你细心的批改会防止我们一错再错，让我从错误中学到更多的知识。

　　来人啊。把他带回来！

　　好的。同学们异口同声，声音如雷！

　　下课后，大家争先恐后地做小警察，把不做功课不守规矩的通缉犯抓起来。那些越狱的囚犯总是让老师担心。老师！课后你总是不休息。你是一个每天照顾我们的.尽职的保姆。我们真的应该感激！但是，还是有那么几个调皮捣蛋的同学让你担心，真的不对！

　　老师，你是一本名副其实的百科全书。灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是你上课必备的武器。只要我们懒，不用心，马上就会被你识破。但是你总是用幽默，让我们可以自动调整学习态度。在课堂上，你机智的话语和搞笑的课堂风格总能让大家笑得合不拢嘴，让大家更有动力参与学习，事半功倍。如果我们犯了错误，不听劝告，你的惩罚总是让我们不寒而栗。你帅的跟孙悟空叫筋斗云拿出金箍棒一样威武。你被他的技能迷住了，立刻达到威慑的作用。

　　老师！谢谢你不厌其烦的教导我们，一次又一次的容忍我们的错误，让我们知道在学习和做事上应该有的态度。您总是真诚、务实、认真地对待我们，让我们成为优秀的学生。你的慷慨无私让我们成长茁壮，善良如高山流水。在一年一度的教师节前夕，我想大声对老师说：谢谢老师！

老师，我想对你说作文4

　　老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；在这里，我有许多话要对您说……有时候，我觉得您是神奇的。

　　上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。您的身影在教室里，您独特的授课方式吸引着我，您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符，在我的心弦上激动的跳响，任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，其至列宁和马克思，您都能讲的头头是道，让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙，也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。

　　有时候，您真的像我们的好朋友一般。老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那温柔的话语和渊博的知识，它使我一生受益，从此以后，我会以您为榜样，鼓起勇气的风帆，朝着自己的目标奋斗。有时候，我觉得您是美丽的，特别是那双会说话的眼睛。在进步时，您的.眼睛给予我鼓励；在气馁时，您的眼睛给予我力量；我爱您那双美丽的眼睛，那双如一汪清水般的眼睛，老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那双双会说话的眼睛，它会时时伴我前进，伴我成长，教会我成为一个新世纪的好学生。

　　老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱着老师您。

老师，我想对你说作文5

　　数学老师，我想对你说：“你能不能不要这样对待学生了？”

　　有一次，我们做了一张数学模拟练习。那天下午，您拿着一叠，惨不忍睹的卷子，快步走到讲台前，把卷子重重地摔在讲台上，什么话也没说，但一开口就是：“做的'简直是一沓垃圾！”说完，你开始报分数。90分以上已经报完了，从89分的小明开始，你一顿一顿地骂。你拿着卷子走向小明，小明一颤，接着你开始训斥：“怎么考成这样！”说完将卷子朝他扔去。等报到最后一位不合格的同学时，你毫不犹豫地撕了他的卷子，对小王说：“重做！”小王也没办法，整节课头都没敢抬一下。

　　还有一次，我们班一个同学作业没做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上，把书包扔给他，说：“你回去吧，别来上学了！我们班没了你平均分能高五分，都是你们几个拖后腿！”他就站在走廊上吹着风，不停地抽泣。我们听了都很难过，更不要说他自己了。

　　经历了千千万万件小事，我忍不住想对你说一句：“你能不能不要这样对待学生！”我希望老师也能尊重学生。成绩差很正常，又没大事，干嘛这样骂？何必呢？

　　一个学期快结束了，我们班那几个成绩差的同学看见您，躲得远远的，不敢惹您了。躲不开了，就两腿发抖，浑身发颤。

　　但我也想对同学们说一句：“别怕他，自己成绩好一点就行了。”

老师，我想对你说作文6

　　20xx年，我从威尼斯小学转到了句容碧桂园学校，对新学校有点害怕，也有点兴奋，这个学校会是一个什么样的环境呢？

　　我第一眼看到老师的时候，我下意识地退到了墙角。嗯是的，你没有看错，我往后退了几步。是老师看起来可怕吗？一点也没有，老师看起来很温和，可是我就是这么胆小。下课后我去喝水，我还不知道饮水机怎么用，一拉闸，水一下子喷到了我的脸上。我开始慢慢习得一些基本生活技能，比如，记住了三楼出门左走直行是厕所，出门右走是饮水机。

　　几天以后我对大家稍微有点熟悉，陆续能够叫上几个同学的名字。我上了我在这里的第一堂语文课，第一堂数学课以及第一堂英语课。在第一堂探究课上，我做了我人生中的第一张海报。在探究课上，每个人都要展示自己的探索和发现。这里的同学们看起来真是很厉害，一个个都能说会道，把自信写在脸上。看着他们在台上演讲，我真的很羡慕。快要轮到我了，我心里很害怕，不知道一会要说什么。等我上台，不出意料地结结巴巴说不来。那个“把我吓得后退”的.老师带着大家一块鼓励我，给我加油，并让我把观众看成了萝卜白菜，分享自己的观点就好，这样一想我心里放松多了，竟然顺利地把自己想讲的全部都展示完了，这真是破天荒啊。

　　谢谢你，老师。

老师，我想对你说作文7

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　记得有一次小考试，我只考了79分，数学老师把我叫到办公室，生气的对我说：“你看看你考的这一点点分，在后天的'月考很难上90分，所以你必须把你的状态调整到最好。”我听了老师的话，拿着这张比巨石还要重的试卷带会教室，深深地思考了一个中午。

　　三天之后，月考成绩出来了，同学们前呼后拥的跑到讲台桌前，迫不及待的想要知道自己的成绩，而我呢？则一直在教室外徘徊，不敢去问自己的成绩，而其间，有几个看完成绩的人从教室里出来，对我说：“赵恒聪，你中大奖了。”我以为他们在说笑，便没有理会。“叮铃铃！”上课铃响了，我跑回教室里。老师让课代表念成绩，那时，我真想找条地缝钻进去。可当念到我的成绩时，我惊呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高兴极了，恨不得让全世界都知道这个消息，而老师却没有说什么。

　　我想知道老师为什么什么也没有说呢？又过了一天，我便什么也知道了。第二天又来了一次小测试，成绩出来，我考了七十多。原来老师不愿意让我变得毛躁，所以什么也没有说。

　　老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

老师，我想对你说作文8

　　光阴似箭，岁月如梭。如今的我已经四年级了，在这慢长的四年里，我想对马老师说声：“您辛苦了！”

　　上课时，您来到教室里，绘声绘色的给我们讲课，您讲的课是多么生动、充实、有趣。但时间就像一条小河里的水，不知不觉地流走。

　　您，是一位辛勤的'园丁，用知识的泉水来帮我们茁壮成长。我们坐在一本书做成的小船上，漂游在知识的海洋中。

　　我要感谢您，马老师，您让我们从无知的幼童变成了一个知识丰富的少年，让我们懂得了世界的奇妙与奥秘。

　　您，是一个红彤彤的蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。

　　玫瑰只有在阳光的哺乳下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能生长。我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对你说：“您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师，您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡……我爱您，老师！您把全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停歇地绽放着光和热。老师，您默默无闻的工作着，培育着一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是您，给我了打开知识宝库的钥匙。是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。”

　　我爱您，马老师！

老师，我想对你说作文9

　　老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。

　　老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。

　　老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。

　　老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的.为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。

　　老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。

　　老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。

　　老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。

　　老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。

老师，我想对你说作文10

尊敬的徐老师：

　　您好！不知道您为什么要让我们写信给您，不过您既然说了，而且也布置了这项作业，那我们只好照做！

　　感谢您这一个月以来一直帮助我们班进步，您首先教会了我们在班级上的管理，和同学对班级的友爱，在以前的时候，几乎是一个星期发生打架事情的，最少不少于四次，而现在就好多了，最多一个星期发生打架事情的也只有两到三次了。

　　然而，同学对班级上的纪律，您更是严厉的要求我们，在以前，我们管理不好纪律就跟老师说，或者跟老师打报告儿，而现在，您不让我们这么做了，听说，这是一个依赖老师的'行为，然后您让我们想方设法的管理好其他人，现在，您又搞了班币和班级超市，搞得我们全班人都非常喜欢。而那些不听话的人，因为一记到本子上，每周五就要惩罚班币，所以，那些调皮捣蛋的人，也都好了许多。

　　现在，您又在培养我们表达和阅读理解。这两方面，正好是我最薄弱的地方，但是，我却因为害怕说错，而不敢回答问题。还好您及时帮助了我，并且也教导了我，现在，我至少比以前好多了，至少能大胆的回答一两个问题了。多亏您来了，不然我的表达和阅读理解一定会非常差，谢谢您教导我们，所以我代表全班感谢您！

　　您的学生：xxx

　　20xx年11月2日

老师，我想对你说作文11

　　老师，面对着您为我们操劳的身影，我想对您说……

　　宁老师，您还记得那次吗，为了我能够顺顺利利地进入复赛，您几乎消耗了您的全部休息时间，课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准，您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音，直到我能够把每一个音都读准，才欣慰地笑了。我的动作总是放不开，您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信，但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己：我不能辜负您的希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢，但总是心有余而力不足，借这次写作文的机会，我真诚地对您说声：“您为我付出了太多太多，谢谢！您辛苦了！”

　　汤老师，从您第一天到我们班任教，我就喜欢上了平易近人的您，喜欢上了您上课时那有感情的读书声，喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次，我在期末考试中考得很不理想，您似乎看透了我的心思，特地从繁忙的`工作中抽出时间找我谈话，温柔地说：“笑笑，这次没考好，没关系，只要你努力就行了，失败是成功之母，有了这次的失败，下次你一定能考好的！”听了您的这段话，我开始认真地复习起来，总结上次失败的原因，果然，这次入学考试，我超过了我的对手，得到了爸爸妈妈的夸赞，同学们的大拇指。汤老师，谢谢您的告诫！

　　我敬爱的老师，在三八妇女节来临之际，我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康！

老师，我想对你说作文12

　　其实我们很听话，非常乖。只是爱玩而已，虽然爱让老师头疼，但是本性不坏。

　　上课活跃是我们的特性，虽然活跃的让老师头疼，但这并不代表我们在课上闹。

　　许多老师都说我们班很不听话，去年我们班一连病了几个老师，许多老师都认为没有良好的身体，充沛的精力是教不好我们班的。

　　我们班学习态度并不好，因为学习态度不好而成绩整体下滑，其实我们班聪明的孩子有许多，只是都很爱玩而已，玩是孩子的天性，那个孩子不爱玩呢。

　　我们班的老师都很好，也许是老师对我们太好的愿意，养成了我们的爱玩，老师允许我们玩，所以我们觉得玩的心安理得，也许是我们真的太不听话，老师心里有很多火没发出来吧！

　　有时上课活跃只是为了让老师注意到我们，我们都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老师都知道的，而叛逆的孩子心中总会有许多秘密，不能跟任何人说，就养成了，自闭的心里，自初中起，在学校与老师待在一起的时候越来越长，家长会与孩子产生一成隔阂，有些事需要老师去开导，老师也要多多关心我们。

　　我们的'沈老师，既是我们班的班主任，也是学校的主任，他工作繁忙，而且他也有一个儿子，现在还要管我们这些调皮的家伙，他也很累！沈老师我们调皮不是故意惹您生气！

　　总而言之，老师，我们真的真的很听话！！！

老师，我想对你说作文13

　　老师我想对你说，我在你那学了作文后，我有了很大的进步。但是，老师我有一些话跟你说。

　　老师我想对你说以前我们没有在那里学的时候，我非常害怕作文，我以前一看作文，就会头晕眼花，不管是怎么样，都写不出好作文。就算写了也是应付的'，写不出真情实感。但是，我自从到老师你那里学了作文之后，不仅作文水平提高了，阅读水平也大大提高了，

　　我还喜欢上了看课外书。我之前很少，几乎没有看过。但是现在不同了，从我来到老师家写作文后，我看书的兴趣也慢慢的浓厚起来，几乎每个星期都要看1——2本书。我的阅读速度也有所提高，以前1分钟才能读3行，现在1分钟就能读5——7行了。不仅如此，我的阅读水平也有所提高，就用考试来说话吧!我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。但是现在我在老师家学了作文和阅读，就使我提高了。现在我阅读最多只会扣2分左右，所以我才说跟老师学作文是很有用。

　　而且，我的写作速度也提高了许多，以前写一篇500字作文要1——2个小时的，但是现在我15——30分钟就能写完一篇500字的作文，你说，这是不是不太可能。以前因为少写作文，不知道题材，但现在作文写多了，题材就多了，作文水平就自然提高了

　　好吧!我就说那么多。但是我的作文水平还不是很高，我下定决心要更努力，写更好的作文，老师在此我要感谢你。

老师，我想对你说作文14

　　王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

　　“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

　　对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的.东西。本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

　　对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”

　　虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。

　　我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

　　这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。

老师，我想对你说作文15

　　您好！我的好老师陈鸿连，我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊！

　　我们全班都非常喜欢听您讲课，当然我也是其中的一位！您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课，真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们，开导我们的课外知识和聪明的头脑，还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后，一定会在心里骂您是个老东西，你不想活了，等等一些脏话和不尊重老师的言语。

　　这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说：“要是这样还不骂我，那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来，就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了！有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文，老师问我们第六课时不是《最后的姿势》？我们拖拖拉拉的说：是！于是老师给我们讲这篇文章，课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的`形象？我们又拖拖拉拉的回答：是！老师又对我们说：如果我们班的一个学生当老师，要是发生了地震，那个老师一定会对你们说，大家不要慌，全部跟在我后面，不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

　　这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课，我敬爱的数学老师！

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