奇思妙想的作文[常用4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的奇思妙想的作文4篇,希望对大家有所帮助。
奇思妙想的作文 篇1
星期天,我昏头涨脑的,可奇思妙想却蛮多的,见啥都爱瞎想一通。
会飞的彩笔
辅导老师让画的画,我三下两下就涂好了,闲着没事,转动手里的彩笔,我突发奇想:要是这彩笔能飞,那多好呀!嘿,有了!我的会飞的彩笔是这样的在彩笔的尾部,分别安装“变大”键和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要轻轻一按,彩笔便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐"。
能蹦的钢琴
弹钢琴累了,真想玩一会儿。可玩什么呢?那———那就玩蹦床吧。当然,要是这钢琴能当蹦床就好了!哎,这不难呀,和那会飞的彩笔一连接不就成了?只要按动“变大”键,钢琴就变力成一张偌大的弹性极好的蹦床,那多好玩呀!
克隆一个我
听说这几年有一种“克隆”技术,只要用人的一根头发丝就可以创造一个和原来一模一样的`人。好哇,我想克隆一个我个外表和我一样的人。他不会疲劳,只会听我的命令。晚上,他可以帮我写那一大堆的作业。在没人的时候还可以和我说说心里话今天,当我把这些奇思妙想整理在的时候,我的眼里却禁不住喻满了泪花·····
奇思妙想的作文 篇2
虽然现在的电视技术发展的很快,但还不是非常先进,有很多地方都不能满足人们的需求。所以,我准备发明一种具有神奇功能的未来电视机。
首先,我在电视机上安装一个声音控制芯片,假如想看什么台,不用遥控器,直接对着电视机说电视台的名称,如:说“中央一套”,电视上立刻会出现中央一套的节目,而且对着电视机说声音大小的等级:高,中,低,音量可任意调换。
接着,我在电视机上安装一个声音大小控制按钮,通过按钮的调节,可以使电视机放大或缩小,也可以变成圆形或其她形状,甚至可以变厚或变薄。当我们外出旅行时,可以把它变成像手提电脑一样小,随身带在身上,既方便,又可以打发火车上的漫长时间。
另外,我还要在电视机上安装一个分屏按钮,通过按钮,可以把电视机分成好几个屏幕,不同的屏幕可以看不同的台,你只用带上不同的'耳机,就能享受自己想看的节目。这样就能满足家里所有的人同时看电视了。爷爷可以看《京剧》,爸爸可以看体育频道,我也可以看我爱看的动画片。
这种电视机还可以帮助我们学习呢!我把它变成五寸的电视机放在学习桌上,当我学习不认真时,它会发出声音提醒我,当我遇到难题时,它会帮助我分析,这样,它就可以帮助我解决学习中的很多困难。
你想拥有它吗?别着急,等我长大以后,发明了这种电视机,我会让全世界的人们都能拥有它的,给我加油吧,让我们共同努力,共同期待吧!
奇思妙想的作文 篇3
一阵毛毛细雨过后,地上还是湿漉漉的,我奔向草地,在不起眼的角落里,翻来覆去找蜗牛。5分钟过去了,我已经大汗淋漓,正失望着,突然,一个黄色的东西在我闪呀闪,好像是一个斑点在闪耀着。
我不顾一切地飞奔过去,生怕好像被别人抢了一样。但是,万万没想到的是:这竟然是一个空壳!这可是我花了很多的心血才找到的呀!这时,我的清泪已经在眼眶里直打转。
就在这时,我模模糊糊地看到了一团黑色的东西。我心里一喜,难道是蜗牛?我边想边住前蠕动。悄悄到达它的近旁,我向前一伸手,一把抓住了那个东西,用另一只手把眼泪擦干净,仔细一看,竟然是一只活生生的蜗牛!我拿起自己早已准备好的盒子里,再加一点点的水,就一窝风地跑回教室里,高兴地上窜下跳。就在这里,上课铃响了,我赶紧回到座位上,把盒子往里面一塞,就开始上课......这一节课,我一直心不在焉,好几次打开盒子偷看一眼蜗牛。
放学铃一响,我就像是从牢笼里出来的困兽一样飞奔回家。这时,它已经探出了头向外四处张望着。它有一个黑黑的壳,里面有一条线镶嵌在里边,还可以看见黑里透黄的斑纹,头上还有两对触角,是用来说话的。它缓慢的走过,身后便是一条腻腻的水线。
很快,我就跟它熟悉起来了。放它在我手上,它便在我的手上走起路来,开心了,还会写英文字母;有时,还会紧贴着我的手掌上,来一个“倒挂金钩”,在上面来耍起来。有时,当一回高超的杂技演员,开始自己优美的表演:一会儿原地转圈圈;一会儿头来回伸缩着;一会儿尾巴往上一翘一翘的,看上去像是很厉害的小丑!
第二天上学了,我带着它去学校里溜达一下。突然,我发现了一个同学也有一只蜗牛,我就想跟他比赛一场。他说:“这可是全世界跑得最快的蜗牛!”又说:“你?是想看我多么厉害吧!”我在心里暗暗想着,哼!什么全世界?这真是王婆卖瓜——自卖自夸。看我不把你比下去不可!我就说:“我们来比赛一场吧。”
“好?”他一口答应。
他信心满满地说:“这里是起点,那条线是终点,看谁的蜗牛先到那里,谁就获胜。”
“一 、二、三,预备,开始!”我听了,立刻把蜗牛放了下去,它便像一匹黑色的骏马飞奔向终点,可他的蜗牛还是久久不肯探出脑袋,在原地直睡着懒觉,眼看我的蜗牛就要到终点了,他大声地朝他的蜗牛喊到:“喂?快点给我起订!不然我就要把你给宰了!”这只蜗牛似乎是听烦了,转了一个圈,屁股对着终点。我见自己的蜗牛这么的厉害,就给它取名叫“赛跑者”。
我听说在班级里有同学的一只蜗牛跑得最快,我就想用“赛跑者”跟它比一个高低。我就找到了她,像往常一样说好了规则,开始了激烈的比赛。我和她的蜗牛几乎同时探出了脑袋,向前冲刺着,我和她都喊着:“冲啊!冲啊!不要让我失望!”赛跑者和她的蜗牛一会儿我快,一伯儿她快,不分上下。最后,我和她的蜗牛甚至是同时冲过终点。就这样,我和她的蜗牛赛跑速度成为全班并列第一。
但是,在那一次科学课上,不该发生的事情还是发生了。
那时,我捉弄着“赛跑者”。一会儿用手堵它的家门;一会儿抓住它的壳,在空中挥来挥去;一会儿搔它的痒痒,让它在地上直打滚......突然,老师向我走来,我见了,赶紧把“赛跑者”轻轻地放回盒子里,然后,端正地坐着,假装什么事情都没做过。这一节课我的魂都去想蜗牛的事。可万万没想到的是,盒子的盖子还没有盖牢。下课了,我朝盒子里一看,蜗牛早就跑得无影无踪了。我顿时跳出位置,开始找“赛跑者”。霎时,我看见了“赛跑者”的`尸体,壳已经东一块西一块,支离破碎,那软绵绵的身体已经露在了外面。不知怎么的,我那黄豆般大小的热泪“啪嗒啪嗒”地掉在地板上,隐约可以听见它和地板的碰撞声。
我忍住自己的伤心,回到家里在,妈妈好像一眼就看出我的心思,问道:“人榜,今天又有什么不愉快的事发生了?”
我一抬头,一股泪水又夺眶而出,说:“蜗......蜗牛,死死掉了。”
妈妈走到我的身旁,抚摸着我的脑袋,说着:“这件事已经是过去了的,我们不应该还去伤心,要振作起来!”妈妈向我做了一个手势,我见了,模模糊糊地懂得了,妈妈说这句话的含意,我又开始了学习的旅程。
奇思妙想的作文 篇4
现在人们乘坐的公交车有着许许多多的不足之处,让人们感觉很不舒适,但在未来的几十年,公交车将会有了巨大的变化。
那时的公交车已被我重新改造了。我们现在的公交车虽然有空调,但是时间一长里面的空气混浊,非常不利于人们的健康。因此,我在公交车顶盖的中间开出了一条缝,让车顶可以随意打开,每到一站,驾驶员只需要一按按钮,顶盖就会快速打开,清新的空气改善了车内的混浊空气,人们就更健康了。然后我又改造了公交车的入口处和出口处的`台阶,因为现在的公交车车门的台阶非常高,这让老人和孩子们十分不便,上车的时候,要把脚抬得很高才能跨进车厢;而下车时又很容易摔倒。因此我把台阶改造成了自动电梯,到站时,驾驶员只要按一下按钮,门就会自动打开,电梯会从车门旁移动过来,上车时人们只要站在电梯上就可以了,下车同样方便,这样老人和孩子们可以安心乘坐公交车了。接着我又改造了车内的座位,我依照一年四季的规律造出了自动变色椅:在夏季时,椅子会变色成让人感觉凉爽的蓝色;当冬天时,椅子又会变色成暖和的红色,椅子也制造成了躺椅,这让人们感到乘坐公交车是一种享受,感觉更舒适了。
最后,我想提升车行速度,我在车头装上正极吸铁石,车尾装上负极吸铁石,车站牌的正面是负极,反面是正极。这样速度大大提高,满足有急事的人们。
怎么样?这样的车吸引人吧,十分先进,舒适吧!
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