叙事作文集锦(7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。

叙事作文集锦(7篇)

叙事作文篇1

　　快端午节了，奶奶正在包粽子呢。我也不想闲着，便去帮奶奶――包粽子。

　　奶奶先让我把手洗干净，接着，就把浸好了的包粽叶拿了出来，还把拌好了的米和肉端了出来就开始了。

　　第一次包粽子，的确有些手忙脚乱，而且包出的粽子也不太好看呀。包粽子的叶的杆子脱出了一大节；线呢？也只系到了粽子的中央。我吸取了前一次的教训，开始了第二次的.“挑战”。我将包粽叶卷成螺旋状，又放了一大把米，接着，把多出来的粽叶用手托起，提上来。再用右手五指包住、握紧。把多出的粽叶折过来，用线扎紧，拿起来一看。哎呀，不好呀，粽子漏米啦！奶奶对我说：“是你米放得太多了。”我又吸取了第二次的教训。终于，我与奶奶包的粽子放在一起，还真分不出你我了。我得意地想：下次再包粽子，也许我就胜奶奶一筹了呢！奶奶看穿了我的心思，便对我说：“别太骄傲了！”

　　是啊！从包粽子中我明白了：只要不灰心，耐心一点，就能做好每一件事。今天收获可不小呢！

叙事作文篇2

　　“哈，哈，哈”，教室里传来了一阵笑声，他们在干吗？让我们进去看看吧！

　　走进教室，我看见讲桌上有一个杯子、一根筷子、一袋食盐、一把勺子和一颗鸡蛋。老师对我们说：“今天，我们就来做一次实验。”同学们听了高兴地跳了起来。实验开始了，老师先拿了个杯子，接了大半杯水，然后往杯子里放了两勺盐，搅拌了两分钟，只见那水变成了乳白色，慢慢的水又恢复成原来的清澈透明。这时老师提出了一个问题：“如果把鸡蛋放进去会怎样？”大家异口同声地答道：“浮上来。”“扑通”一声，那颗鸡蛋被老师放进了杯子里，“啊！”鸡蛋沉下去了啦，我们莫名其妙。

　　接着我们又进行了一次。老师还是按照同样的方法放了两勺盐，然后进行搅拌，接着又提了同样的一个问题。这时，同学们有的说要坚持自己的原则；有的'人说有可能还会沉下去；还有的人说一定还是沉下去。“好了，既然大家的意见不同，那我们就来演示一下结果吧！”老师又一次小心翼翼地把鸡蛋放到了杯子里，奇迹出现了，鸡蛋竟然浮了上来，刚刚答对的同学们高兴地欢呼了起来。

　　通过这次的科学实验，我明白了：在生活中，只有认真观察，就会发现许多的科学小秘密，老师还告诉我们这次实验的原理是：当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。

　　这次的实验课我玩的好开心啊！

叙事作文篇3

　　淡淡的光束下，沉睡着一台古老的钢琴，有一个小女孩，用稚嫩的双手在琴键上拨动，慢慢地、轻轻地，用心灵之声唤醒钢琴，与她共同畅想音符的灵动，音符下，藏着一颗平静而柔韧的心……

　　从小，我便对琴情有独钟。四岁那年，父母看我对堂姐的琴很是好奇，便也给我买了一台电子琴。

　　儿时的我爱幻想，可爱的妹妹头，应该是你们所说的“蘑菇头”了吧，坐在空旷的书房“玩”琴，聚光灯投映在琴键上，与我的手指相互辉映。没有任何基础的我，整个手掌“咚”地按下去，大声喊着“大象来了，大象来了，步伐好重，快跑呀！”

　　便拉着妈妈的.手赶紧离开。按着轻盈的键。小鸟在树上，轻灵的、空灵的，清爽……

　　爱音乐的我，能在琴上待好几个小时，伙伴出去玩了，我还在开心地“玩琴”哩！

　　半个月后，母亲把我带到了一所琴行培训。

　　那天，早早的起了床。对学琴生涯无限幻想着，期待着……第一次，第一次，第一次算得上“弹”而不再是“玩”。

　　来到琴行，一缕缕琴声在述说着，心灵中的尘埃，被她轻拂去，感受音符的轻盈，幻想琴房会否坐着一位可爱的小女孩，稚嫩的小手轻放在琴上，用音乐去丰富她那小小的心灵！

　　母亲和琴行老师在一起交流，而我却偷偷走到琴房(二室)，准备提前感受一下电子琴的韵味儿，小心翼翼地走到门前，一阵琴声吸引了我，悄悄躲在外面。

　　我仿佛来到了……秋日，随着假寐的音乐来到寂静的林中，看漫天飞舞的红叶，脚踩落叶，听叶子沙沙的足音，如此深沉，稍显寂寥……

　　我满心欢喜，电子琴果真美啊！更加笃定我学电子琴的信念。

　　轻轻推开门，本想见识一下电子琴房，谁知里面是比电子琴不知大多少的一个乐器。

　　也许是我的第一次跟钢琴缘分便是如此，没有任何固定时间，没有固定地点。一个懵懂的女孩竟会是这样与钢琴见面。走错琴房，因为一首《秋日私语》所吸引。

　　冥冥之中自有安排吧，时光的起点终究要在这开启。老师热情地将我抱上琴凳。当我的双手第一次触碰着一个我完全不懂的乐器上，心难免有余悸，但钢琴的魅力吸引着我，不知怎的，手轻放在黑白琴键上，也许是心灵的一种牵引，什么都不懂，但却能在琴键上“舞蹈”。

　　从此，第一次的钢琴缘，便成了我心最美的回忆。后来，在琴键中学会的，使我一生受用。

　　88个琴键，既能高奏主旋律，又能弹好协奏曲，就要懂的平衡、循环渐进，人也如此。

　　背影，蓬蓬裙小女孩，在琴房，用心演绎着琴，慢慢地，背阴朦胧，只剩纯美的音调，繁星点缀着第一次，阴差阳错的琴缘。

叙事作文篇4

　　年幼时的她，总是希望长大，等候长大。总想着长大后就能自由了，因此，她慢慢地等候。写作业碰到难题时，她希望她快点长大这样这样就不会因难题而烦恼；在家被训斥时，她也希望快点长大，这样就不会在被训斥后躲在房间流泪了。

　　在自习课上，有些走神，回想着老师讲课的情景，希望她也能做一名教师，把知识传给别人，长大后她能当上教师吗？她能做好一名教师吗？我不知道，所以我更加渴望长大后的她。

　　看着窗外的树，还是棵正在长大的树，它也等候着长大。它非常安静，享受着风，它以如此成熟的姿态等候着长大，等候着长大的样子，想象长大后能做什么。

　　等候长大是个漫长的过程，每分每秒她都在等待着长大，学习时是，玩耍时是，睡觉时也是。而慢慢却感到等候不是那么难熬了，学习时她能和同学们一起讨论难题；玩耍时，她能和同学们一起玩耍；睡觉时也能在梦中找到乐趣。

　　等候长大是个准备的过程，她在为她的长大而准备着，努力着。为她的梦想而准备着，努力着。

　　日子越往后推，她越在慢慢长大，她哭了，小时候所希望着的长大，所等候的长大，在那一刻全部都不是那么美好了，长大后才发现童年是多么美好，她等候着长大的强烈想法，也在慢慢长大时变得越来越淡了。

　　是啊，在小时候，她们每个人都等候着长大，总是以为长大后很快乐，听大人说长大后不快乐也不相信，而真正长大后才发现童年是多么快乐，而那种单纯也一去不复返了，同朋友玩耍时那种发自内心的笑也消失不见了，而她也只能继续等候着长大，而等候长大也慢慢地成为她的一门“必修课”了，她也只能等候长大的她。

　　等候，是一个简简单单的.词语，这个词语很美好，它蕴含着对未来的希望。等候的时候会觉得很长远。但是，当你的等候得到那个事物的时候，会得到不一样的欣喜，就是自豪，就是兴奋……每个人都有等候，她也有等候，她等候成功，也等候长大。

叙事作文篇5

　　很小的时候，每到暑假，总是乐颠颠的请求母亲带着我回老家，那大概是我幼年最开心的时光。

　　表哥总是在吃了晚饭后带着表弟和我静悄悄的跑到小楼楼顶，抱一把麦秸还是豆秸的可燃烧的东西，用砖头垒了个“小灶”，座上小锅，上面烧着大水坑里捉来的小鱼，下面塞了几个不知哪里偷来的红薯或者土豆，虽然味道不是很好，但也是乐呵呵的。我是一个女孩子，表哥和表弟不让我往灶里塞麦秸，也不让我从灶里挑些红薯、土豆出来。所以那时的我一般是拿着红薯、土豆，一边看他们玩，一边瞅着黑漆漆的夜幕，和那零丁的几颗像玻璃球一样闪着光的星星，期盼着能找到大人口中的北斗七星，当然了，从来没有成功过。

　　说实话，那时的我是非常喜欢星星那种一闪一闪的小东西。所以当我无意间看到几颗会动的星星闪着光滑过天空时，我急忙拉了表哥的衣袖，惊奇指着天空问道：“呀！哥你看！星星要跑了！”表哥看也没看，只是说：“那时流星，不是要跑，是要掉下来了。”

　　哦，是这样啊。我看着那些星星，是往村尾和村南头那边掉下去了。村南头是好多房子，村尾是一大片菜地。彼时还不大懂得东西南北的我这样想着。明天一定要去捡星星！

　　第二天一大早，我就跟着捉小鱼的表哥一群小孩，急急地向着村尾跑去。那些以前稀罕无比的落在地上的小豆子，也变得乏然无味起来。到了大坑边，他们都去捉小鱼了，而我则找准了时机跑向了一路之隔的庄稼地。沿着留下的小道一点一点的翻找着落在地上的闪着光的星星。眼见着日头越来越大，越来越热。最后一批捉小鱼的孩子也离开了。我还是没有找到一颗星星，倒是收获了不少还未成熟的香丹丹。表哥找到我后拉着我的手一边往家赶一边絮絮叨叨的责备我跑的太远，也不怕狼叼了。我却在遗憾还是没有找到小星星。

　　日复一日的，我几乎每天都在找小星星，可是还是一无所获。终于，大概两个星期后，我被严厉禁止不许出去，原因是我瘦弱的.小身板终于承受不了太阳的热情与火辣，中暑了。无论我怎样的撒娇胡闹，也不许我出门了。摸着现在已经走失当时还很年轻的大黄狗笨笨的毛，我心里很不是滋味。星星啊，你到底藏在了哪里？

　　时光匆匆一晃而过，如指缝里的沙，挽留不住。要走的那天我终于得到赦免，不信邪的再次跑去村尾的菜地，找了没多久，就被来接的母亲拉走了。依然一无所获。

　　后来，我问母亲，天上会动会闪的星星掉在地上为什么找不到呢？母亲错愕了一下，随即大笑：“小傻瓜呦~那是飞机！怎么会掉下来呢？”

　　是飞机啊，那么，我这个暑假到底做了什么呢？是飞机啊……

叙事作文篇6

　　“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年……”一听到这轻快的歌声，我的内心就流淌出欢乐。因为疫情，本该背着书包上学的日子，却迟迟等不到开学的通知，只能焖在家里一个劲地上网课，开始还有点新鲜劲，可渐渐地些许烦恼就袭上来了。家，空间狭小。除了从卧室溜达到客厅，溜达到厨房，在厕所里照照镜子，就是爬在阳台上吹吹风，看看蓝天，望望白云，真想随着白云自由地飘荡。这样的时光是短暂的，还得按时上网课，不停地刷那没完没了的题。上网课，我把它叫“一个人的课堂”;刷题，我把它称为“洋芋移山”，不停地挖、不停地刷。愚公还有子子孙孙陪着，可这家里除了我洋芋，还是洋芋，真不知何时能移走那些大山。洋芋本是不善收拾的家伙，桌子上的作业堆积如山，学习用品到处都是，床铺被我洋芋滚得凌乱不堪。明知老妈回来要吵，也顾不得许多了。偶尔听到窗外的鸟鸣，我就走神，甚至跑到阳台上去看飞鸟，寻了半天也不见鸟的踪迹，又懒洋洋地趴到桌子上打瞌睡。眯着眯着就想起了学校的事。多渴望听到语文老师有节奏的脚步声和那声情并茂的朗读;多渴望真切地看到数学老师用那工整的小楷写在黑板上的解题思路;多渴望能听到英语老师那标准的'英式发音……而现在网上的老师显得那样陌生，那样距离遥远，那样没有开心大笑的互动，烦恼又袭上来。

　　妈妈每天回来的第一句话就是：“网课上了没有?作业做没有?拿来我检查……”可妈妈从来没问过我独自在家开心吗?听到唠叨，我支应着，又逃也似地奔向阳台。天气很好，倚着阳台，看着平时热闹非凡，眼下却空荡荡的广场，我又想到了踢球，想到了在操场上故意和同学开心地互撞，大声地嬉笑，那样的生活该多有激情啊!现在已经是春天了，草儿冒芽了吧，花儿争相开放，一片生机勃勃了吧。闭上眼，想到和同学三三两两地在校园绿油油的草地上散步，嗅着花儿的清香，看着蝶儿翩翩起舞，多么赏心悦目!内心真地渴望这磨人的疫情快结束。只要一结束，我就要去踏青，去赏花，去大自然聆听鸟儿的鸣叫，还要拽着风筝在野外没命地狂奔……“该上网课了!”妈妈的声音追过来，打断了我的思路，烦恼又来了……

叙事作文篇7

　　我和几个同学经常在阳台上踢足球，我们踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的东西，并且要我们踢地动的东西，比如笔盖瓶盖等。

　　自从前几天开始，我们就把高尔夫球当做足球来踢了。我们先分队，两人一组，踢到上课哪组分数高，他们就是赢家，不一会儿，便开始了。我和小马一对，都可以说精英中的`精英。小马发球了，以马一样的速度带着球冲上阵去，我也在后面接应着，小马把球向旁边的墙上踢去，不过球滚到了对手那，我也不管三七二十一，直接冲上去把球给抢回来，可是对手迅速的把球传到另外一位同学那不过传球的同学把小马错看成他的队友了，结果球传到了小马那，小马见对手一个接一个上来，他非常沉着镇定的把球传了给我，我立马射门，稳准狠就进了，我和小马拍手鼓掌，我开心极了。

　　第二轮开始了，我变成了前锋，打算让他们来个措手不及。我故意把球踢到角落里，对手们去抢球了。我又用第二步，把他们的脚后跟顶住，那位同学动不来了，小马在把他的脚顶开，球就被小马踩住，这时我兴高采烈，觉得自己很聪明。古人言：“聪明反被聪明误。”这时真的失败了。一不留神，球已落到对手脚下了。我怒气冲天对手却开怀大笑，我实在是忍不住了，正要去抢球时，对手把球踢到球门外，眼看就要进球了，小马立刻把球挡在球门外，他再次把球踢到我这，我使出了最大的力气，想把球踢进球门里，球先撞到墙，又滚了过去，然后对手刚刚想挡球却又滚到后面去了，眼看球快进球门了，又从另一位对手的脚下穿过去，才进了球，我自言自语；“这个球进的好险啊。”上课了，我们井然有序地走进了教室，还满头大汗。

　　这次踢球虽然我和小马赢了，但是我觉得输赢并不重要，重要在于参与，能尽力就好！

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