勇气的作文7篇(精)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的勇气的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

勇气的作文7篇(精)

勇气的作文篇1

　　什么，是勇气？那是七彩的，无可替代的独特美丽，如若晨曦……

　　冰敢让阳光把其融化也不失为一种勇气，那是一种不可言喻的温暖，也是一种面对而不躲避。

　　敢于面对现实是一种勇气，当犯错后的承担面对；当委屈后的反锁泪滴；当悲痛后的调整呼吸；当确认后的倔强确定。勇气，成长的契机。

　　不畏改变自己是一种勇气。改变是一件很困难的事情，然而当你下定决心后又会变得很简易。所以，改变，需要勇气。

　　逆境失意而无惧是一种勇气。失意，是伤害；逆境，是打击。在这样恶劣的精神环境下，必须要有勇气去相信，相信一百次的失败，必定少不了第一百零一次的努力。

　　不怕被冷落排斥是一种勇气，相信自己，你可以。你能融入其中，并不是孤独一人在飞行。敢去介绍自己融入话题，是勇气，世界不会无故抛弃你，表达出你的想法，充满自信。

　　忍泪前行是一种勇气，若你停滞不前，则会被超越。踩着灵魂的碎片，坚强面对未来未知的挑衅，你须有勇气起凡灿烂的太阳冉冉升起。

　　擦肩而过是一种勇气，错过的曼珠沙华，地狱的来信，都不能打倒你，拟定有勇气正视痛苦伤心。

　　回忆是一种勇气，勇于面对过往，而不去害怕什么，那证明，你成熟了，并不再是以前那个幼稚的小孩子。勇气，虽然形为无物，却重要至极。

　　向黑暗宣战亦为勇气，因敢于向黑暗宣战的'人，心中必要充满光明。

　　勇气就是敢于高呼：我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫！

　　天色暗下去的时候，我们要有勇气相信，星光会亮起来；大地静下去的时候，我们要有勇气相信，歌声回响起来；时光薄下去的时候，我们要有勇气相信，记忆会厚起来；世界睡过去的时候，我们要有勇气相信，我们会醒过来……

勇气的作文篇2

　　谁知道勇气是什么？或许他是对自身的信任，或许也是通往成功的钥匙，更或许他是生存的本能。但我想说的却不是这些。

　　回想起自己度过的美好时光，便错过不了艺术节时的喜悦，从中的一次团体朗诵比赛，再让我意识到了勇气的力量。当同学们纷纷报名参赛时，可我却心生怯意，依旧徘徊不前，不知道该如何选择，于是我便错过这次选拔。可上天似乎想再给我一次机会，因为身高问题，我又侥幸进入队伍，这一切来得太突然，也不禁使我不知所措，但我立刻也镇定了脚步，接受这份大礼。

　　在第二天的美好时光中，我们跟随着老师的脚步，倾听着每一次的纠正，只为赢得比赛。同学们为使完美，一次又一次的朗诵、纠正、吸取，一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落，每一次的正确都让我们的.心中喜悦，每一次的配合都使我们默契增加，同学们、老师们都在为成功而努力。

　　时间匆匆而过，转眼间，比赛已经来临。

　　每个班级都在比赛场地中，让我不禁开始胆怯，可上了战场，又怎能退缩了。更使我拥有了勇气与信心，还多得靠一位他班的同学。上场的竟是一个人，这可让我奇怪了，可她并不回避这奇怪的眼光，昂首挺胸的上了场，先向评委与其他赛员鞠了躬，便朗诵起了朱自清的《匆匆》……该我们上场了，一个个神采奕奕，以完美学生的样子，向着比赛场地的中央进发。左手持文件夹，右手端放腿部，站好队，齐鞠躬，由领诵自报队名后，便开始朗诵。看着台下的观众，一身紧张，可回想起我们所付出的时间与精力，一股热火从心中升起。时而慷慨激昂，如天边那火红的朝阳；时而低回婉转，如暴风雨中受伤的鸟儿的呻吟声；时而平静如水，以无声喻有声，极富感染力……我们已沉浸于文中，正抒发着心中的感慨，我们因身为中华儿女而骄傲。这心中的激情，使我们忘却了时间，忘却了比赛，忘却了一切的一切……

　　果然，不负我们的努力，取得了最终的成功。勇气除了能使我们成功以外，还能使我们感受文章的感情色彩，增加朋友之间的默契等许多美好的事物。

勇气的作文篇3

　　今天上了一节课让我非常难忘。

　　那是一节难得上一会的音乐课，老师一进教室班上就欢呼起来，音乐老师让我们上讲台来唱，刚刚那么好的气氛一下子就变坏了，同学们极其失望的说“啊，独唱啊！”

　　音乐老师让我们班的一大组、二大组和三大组进行pk，看哪个大组人上的多，唱的好。我们知道这是一个勇气测试，可还是没人敢上来唱，老师又问了其他同学的没人敢上去。过了许久还是没人敢上去唱，老师生气了，把书都收了起来，又说：“在别的班别人都敢上去唱，就你们班不敢，别以为你们自己唱的好，我一定会拉你上来唱，你们不唱算了，我也清闲了。你们就一直静坐吧！这样也好我玩我的.你们玩你们的！”

　　我们知道好不容易才能上一节音乐课，我们应该好好表现，可还是没人敢举手，过了十几分钟，终于我的一位朋友高高的举起了手，音乐老师高兴的点他起来唱歌，他一上讲台，台下的我们就热烈的鼓起掌来，他大声的说：“我想为大家演唱一首歌，《中华小儿郎》，希望大家喜欢，”台下再次发出剧烈的掌声。他唱完后，台下再次为他送上热烈的掌声，经管他唱的并不好听，还有几个地方唱错了，但是他用的勇气彻底征服了我们，所以我们为他送上了掌声。

　　待他唱完后，同学们踊跃举手，一个、俩个、三个……最后全班都举手了，老师非常高兴。

　　通过这一课，我明白了一个道理：勇气可以征服一切。

勇气的作文篇4

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

　　假期，妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上，这里到处古木参天，耳边不时传来几声清脆的鸟鸣，还听到潺潺的流水声。

　　“大家快过来看这棵树！”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看，不由发出一声惊叹：“哇！”一棵树竟然长在两块巨石之间，粗壮的.树干，郁郁葱葱的绿叶，树根斜插在石缝间，两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了，我用手量了量，缝隙可以放得下一个手掌。

　　这是一棵怎样的树啊！也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里，面对贫瘠的环境，它没有丧气，而是默默地生根发芽，躯干顽强地从石缝里长出来，向上，向上，向上！向上是多么艰难！扭曲着，旋转着，每一寸树皮上都留下伤疤，每长一寸都要几度春秋。然而，它终于伸展了枝干。你看，它的根从石缝间扎进去，又从石头底下钻出来，纵横交错，像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

　　每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的小树，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇敢战胜困难，让生命之光充满着幸福和的希望。

勇气的作文篇5

　　从一年级开始，每次老师提问，我都不敢举手回答，是这样一件事，改变了我，使我有了回答问题的勇气。

　　记得那一次，在回家的路上，有几位同学说：“这个人，长怎么大，老师提问，她从来没有举手回答过，你说，好不好笑。”我听了，心里有些难过。妈妈说：“要给自己勇气，就算答错了，老师也不会怪你的。”听了妈妈的话，我决定明天举一次手。

　　第二天到了，我的`心情变得紧张了。“铃，铃，铃，”上课铃晌了，我回到座位上，过了一会儿，老师提取了个问题，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出来，我暗暗鼓励自己：“回答问题，回答问题。”我终于举了一下手，又马上放下。老师看了我举了手，就叫我起来回答，我说：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以浇花，洗衣服，冲厕所，还有很多很多。”我答完了问题，老师说：“答得不错。”这时，我太高兴了。在以后的每一节，只要老师提问，我都会举手答，不管是错还是对。

　　谢谢你们，那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学，是你们使我有了勇气。

勇气的作文篇6

　　充满活力的春天终于到来了！万物复苏，鲜花盛开。就在这个时候，春姑娘拿着一袋种子飞过山村，飞过大海，来到田野，把种子播种了下去，可春娘姑却不知道，她在飞行的途中，有颗最小最弱的种子掉进了一个小村庄里。这个小村庄里已经空无一人了，因为这儿的环境实在太差了，所以人们受不了，只好搬家了。

　　刚开始，小种子抱怨着自己的命运，可后来，他渐渐地平静下来，并试图把泥土盖在自己身上，使自己存活下来。又过了几天，下起了一场突如其来的大雨，小种子努力吸取着其中的营养，开始茁壮成长。几天后，春姑娘发现少了一颗小种子，便四处寻找，发现那颗小种子竟然长成了一株小树苗！这可真是一个奇迹啊！春姑娘那激动的泪水夺眶而出——她为小树苗这顽强的`生命力而感动！这颗小种子那顽强不屈的精神难道不使人们感动而敬佩吗？我们也应该向这粒小种子学习！

勇气的作文篇7

　　“别说你一无所有。因为，你至少还有勇气活下去。”这句话是著名科学家霍金说的。人总是需要勇敢面对某些人与事物。鼓起勇气法征服，往往迎刃而解。是的，我们的确需要勇气！

　　《这个世界差点没有噢吧吗》讲述的是一个真实的事件：炎炎夏日，噢吧吗的父亲带着一家人来酒吧消暑。在这片种族歧视还存在着的领土上，一位白人醉汉朝笑并辱骂噢吧吗一家为“野猪群”。在这种情况下，噢吧吗的父亲并没有与其产生争执，而是心平气和地与其讲起一番理来，这醉汉最后竟惭愧地拿出钱来向噢吧吗的父亲赔礼道歉~~~噢吧吗的父亲面对白人醉汉，面对种族歧视没有退缩，勇气使他克服了这一切困难。

　　“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉！”这一短语是戊戌六君子中谭嗣同临死前所吟诵的。从公车上书到百日维新最后到断头台！谭嗣同似乎不知道什么是死。当康有为梁启超在为“留得清山在，不怕没柴烧”逃往国外时，他却甘愿为这场变法抛头颅洒热血，甘愿做第一位为变法流血牺牲的人。面对强权压迫，面对死亡威胁谭嗣同从不低头。无所畏惧的他终将为这场变法而流芳百世，他那十分的勇气也终将成为他孤傲的`精神品质！

　　湖北荆州长江大学，又一次成为人们谈论的焦点。“大学生救小学生，老人救大学生。”在这场救生命与死亡拼搏的过程中，长江大学大一的三位学生用自己花季般的生命挽回了两位小学生稚嫩的生命。当面对死亡的威胁，面对暗涌的恐惧时。是勇气使他们奋不顾身，是勇气使他们成为又一位英雄典范！

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