我的启蒙老师作文

时间:2023-11-21 12:25:25 老师作文 我要投稿

我的启蒙老师作文(精选7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的启蒙老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的启蒙老师作文(精选7篇)

  我的启蒙老师作文 篇1

  我的启蒙老师叫李老师,她中等身材,留着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,瓜子的脸蛋,嘴巴说话像喇叭,又像播种机一样把知识传授给我们。

  李老师的工作很辛苦的,她每天给同学们上课,传授文化知识,批改作业,又给我们做思想教育,教育我们长大了要做一个对社会有用的人。当我刚入学的时候,我一个字也不认识,一个数也不懂,一切从零开始。李老师就手把手地一笔一画地教我写字,一个数一个数地教我学会。在生活上、学习上样样都关心着我,我觉得李老师就像辛勤的园丁,又像我们的父母亲一样无微不至地关怀我的成长。李老师的眼睛是严厉的。

  有一次在课堂上,我在下面搞小动作,抬头一看,李老师的眼睛正在盯着我,好像在说:“小宁,你怎么能不专心听课呢?”于是,我不好意思地挺直身体,目不转睛地看着黑板,认真听课,这时,李老师的.眼睛又流露出慈爱的光芒。我爱我的启蒙老师李老师。

  我的启蒙老师作文 篇2

  人的一生中会遇到很多人,而大多数的人是我们的过路人,就像公共汽车,人们有上有下,络绎不绝,但是,能够让我们记忆最深的却不多,特别是我们的启蒙老师。

  我的启蒙老师是李老师,她有一双很大的眼睛,像葡萄一样圆溜溜的,在日常生活中,她总是会无微不至的照顾我们的生活,在感冒高峰期,她会买八四消毒液,为整个教师消毒,在学习中,她又扮演着一位严师,对我们的要求非常严格,但是,她同样是我们的好朋友、好玩伴,在课余的时间里,她总是喜欢带着我们一起做游戏,老鹰抓小鸡便是我们永不过时的游戏。

  她不仅教会了我们许多知识,还教会了我们许多做人做事的道理,如果说父母是我们的第二任老师,那启蒙老师就是我们的'第二任家长,她在我们简单小脑袋里种植了许多小小的道理。

  也许现在启蒙老师已经随着我们的长大见见衰老了,但是,我们永远都不会忘记,在我们最最单纯无知的时候,是你们教会了我们许许多多的东西。

  我的启蒙老师作文 篇3

  她高高的个儿,短短的发,有一张能说会道的嘴巴,长着一双锐利眼睛,猜猜她是谁?她就是我们二(2)班的班主任许老师。

  我们都很听许老师的话,只要她一张嘴或是拍拍手,再吵闹的我们也能立马安静下来,静得连一根针掉到地上都能听得一清二楚。许老师对我们很好,有时我们出了一点意外,她不管在做什么都会立刻放下手中的活,带我们到医务室去,并及时通知家长。在学习方面许老师对我们更是认真负责,只要我们有不懂的`地方,她都会耐心细致的给我们讲解,并让我们慢慢去理解。

  许老师上课非常和蔼可亲,讲课时她会有声有色的范读,有时还会比一些动作,我眼前就像在放电影一样,听得我们都入迷了。但许老师生起气来也很凶,不过我听过一句话叫“严师出高徒”,所以老师对我们严一点也是对我们好。我爱我的老师。

  我的启蒙老师作文 篇4

  从我记事起,有许多老师伴随我成长。其中王老师给我印象最深。

  我们刚上一年级时,王老师非常严厉。如果有同学没写作业,王老师一定会批评他。不过现在王老师脾气慢慢地小了,因为我们懂事儿了。她又当老师又当我们的“妈妈”。上课时,她是我们严厉的老师,下课时,她是我们完美的“妈妈”。王老师就像“孙悟空”,变来变去

  记得有一次,我上课时开了小差,王老师盯了我一眼,我没有在意,还是玩儿。无奈之下王老师敲了下我的手。下课后,王老师赶紧问我:“刚才打你疼吗?”我说“不疼。我上课不应该玩。”王老师说:“没事,每个人都会犯错,改正错误就是好样儿的。”这是严厉的王老师。

  还有一次,早上非常冷。我穿的很少,吃了鸡蛋,胃里不舒服,吐了。王老师打电话让妈妈来接我,王老师看我穿的很少,就把她的外衣脱下来给我穿上。妈妈把我接上后,我给妈妈说了这件事。妈妈说:“王老师对你们真好。”这是关心人的`王老师。

  我们既怕她,又喜欢她,一个严厉又和蔼的老师。

  我的启蒙老师作文 篇5

  我们有一个漂亮、能干的女老师。我们亲切地称她王老师。

  王老师总是留着一头整齐的短发,她那双眼睛好像会说话,每当我们上课做小动作时,她就用她那双眼睛望着我们,好像在说:“赶快回过神来!”。王老师的脾气时好时坏,要是我们不听话,她就会把雷公公暴躁的脾气借来批评我们;要是我们听话,她的脾气就多云转晴了!我们的王老师上课绘声绘色,多姿多彩;工作上兢兢业业,从不马虎。自从王老师教我们写字运笔,我的字开始写的方方正正了!

  王老师说:“中国娃不仅要写一手好字,还一定要写的'漂亮!”。老师还说:“每个人都能写出好字,那就要看你写的认真不认真了!”。

  我想,我一定要认真去写,争取写一手漂亮的好字。这就是我们的王老师,听我介绍后,你是不是也想当王老师的学生了?

  我的启蒙老师作文 篇6

  说起最喜欢的老师,那要数我的启蒙老师——王老师了!

  我的王老师长得很漂亮,她中等个子,身材苗条,穿衣服既时尚又简单,给人一种清爽干练的感觉。王老师是一个非常严格认真的人。

  在学习上她从来不给我们马虎的机会。上课时她会把课文仔细地讲给我们听,一直到我们听懂为止。如果有人讲小话,做小动作,不专心,她会用眼神提醒我们要集中注意力。批改作业时,哪怕一个字错了,一个标点符号不对,她都能帮我们找出来,及时帮我们纠正,同时,她也是一个非常细心温柔的'人。她像妈妈一样关注班上的每一个同学。记得有一次,我摔倒在地上,摔破了膝盖,因为伤口很深,缝了四针。

  当我第二天上学时,王老师非常关心我。放学时,王老师怕我赶不上队伍着急会跑,这样对伤口不好,特意嘱咐我不要着急,慢慢地走,当时我觉得心里面暖暖的。

  原来老师和妈妈一样疼爱我!课间的时候,王老师就象我们的大朋友一样,和我们一起打球,做游戏;同学们围起她给我们讲故事,我们在一起快乐的学习、生活,十分的开心!王老师,你是我最爱的老师,我永远爱你!

  我的启蒙老师作文 篇7

  他大约30多岁,中等个头,时常穿一身西装、一双锃亮的皮鞋,高挺的鼻梁上成天架着一副近视眼镜,每天骑一辆蓝色自行车,让人感觉他既有风度又有学问。

  他写的字很好看,而且对自己要求很严格。他板书时总是一笔一画,写完后再从教室后边反复观看,双手背在身后,歪着头,这边看看,那边看看,如果觉得不满意,即使那个字再难写,他也会大步走上讲台,用黑板擦毫不留情地擦掉,重新写,直到满意为止。现在我还清楚地记得他教我们练字时的情景,他在黑板上一边写一边说,这边一撇,那边一捺,还要讲究运笔。

  他很欣赏同学们回答问题。如果有同学回答问题或背课文时,他就在教室的角落里背着双手,仰着头,眯着眼,面带微笑专心致志地听着,好像在欣赏一首美妙的乐曲或优美的.诗歌。假如有同学回答不上来,他就微笑着注视着那个同学,眼里闪出鼓励的目光,好像在说:“别着急,好好想想,再好好想想,我相信你,你能行!”

  他对工作很认真,每次我去办公室,都看到他在埋头批改作业,全然不顾身边的事。

  他,就是我的语文启蒙老师——宋彦兴老师。

  有人说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊,是老师哺育了我这棵小树苗,我永远不会忘记他!

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