小学的作文（精品5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
书是默默无闻、不声不响的老师，是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。
翻开了新书《少年天文学》，一股清新的墨香扑鼻而来，轻轻地闭上眼睛，这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过，露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳，它舒适地躺在浅蓝色的天空上，散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树，沐浴在阳光下，花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。
翻到书的下一章，描写的是皎洁、明丽的月亮，它的四周围满了调皮的星星，眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚，鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子，给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境，悄悄离开了。
继续翻看下去，忽然书页上涌起了一层薄薄的云，凝结成一个小宝宝的样子，随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空，好美丽呀！我感叹着，问着“云宝宝”，“这是宇宙空间吗？”“嗯嗯，主人，这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽，它的腰部好像系着美丽的腰带，啊这一定是书里描述的土星吧！
我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个，但因为木星是一个液态星球，远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球，让我没有落脚的地方，只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游，忽然发现远处泛起一片刺眼的`红光，我很好奇，就央求着“云宝宝”带我到那边看看，结果发现是书中描写的火星，它同地球一样有着四季，不同的是每个季节长达地球的一倍，火星也有大气层、水和空气，它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说著书中的故事，一边带着飞回家中。
合上书，回忆著书中描述的天文知识。每当看到一本新书，都会学到许多新的知识，通过多读书，读好书，可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩，我还要读更多、更好的书，在书的天空中自由的翱翔。
小学的作文 篇2
我曾经去过美丽的园博园，去过好玩的珍珠乐园，去过恐怖的海南战博物馆，去过刺激的东莞华南mall欢笑天地。但我最喜欢的就是那个刺激的东莞华南mall欢笑天地。我听刚刚去过的外国语学校的同学说那儿非常的刺激，刺激的令人晕的趴下。而且老师也给过那里的一些照片给我看，真的如外国语学校的同学所说的那样，刺激的令人晕的趴下。所以我非常的想快点到那天盼星星，盼月亮，盼啊盼，我盼盼盼！终于盼到这天了。这天，天还没亮我就滚了起床。因为我晚上一直想着春游，睡了又醒了，所以一起来就变成熊猫眼了！但是我还是精神百倍，体力充足。一起床，我就神速的洗好牙擦好脸。
然后把一大袋的零食装进包包，里面有许多好吃的.，例如：我最爱吃的可比克暑片香噴噴的糖果。把零食装好了，就吃了几口饭匆匆匆忙忙地赶去学校，生怕迟到了，车开走了，去不成了。一来到学校，哇，真热闹呀！居然有那么多的人比我还早来学校！我惊讶的跑到了班级，也是一片轰动。有的在玩游戏机，有的在下棋，有的兴奋的大叫起来，还有的在吃着早餐和零食。总之就是一片吵杂，如雷贯耳。“请同学们想去小便的赶快，快要出发了”校长还没说完，同学们已经一窝蜂的冲了出去。上车了，车也开始动了。哇！好慢长大的路噢！不过不要紧，还好我带了mp3来，解解闷嘛！！“唉，终于到了。”
我一边伸懒腰，一边说。我们一去到那里，哇塞，好大喔。这儿有数不清的刺激游戏。我们开始先玩了一个叫跳跃空间的超刺激游戏。这个游戏要三个人坐一排，一开始的时候，在驼驼转。可是后来就像中了邪似的一时上，一时下，一蹦一跳的，仿佛我的尿都要拉出来了！后来我们玩了一个叫急速风暴的游戏，我刚坐上去就一直流冷汗，因为我看见玩玩的人全都软棉棉的，没一个人是有点精神的。果然不出我所料，我一下来也和其他人一样软棉棉的。可能是惊吓过度吧！呵呵！我们还玩了许多的游戏，如：穿越时空，飞虎士，勇敢骑冰，自得奇乐…。但是我最爱玩的就是碰碰车了。我一上碰碰车，就绑好安全带。我一个人坐，所以十分爽。游戏开始了，我就乱撞人，哈哈！好好玩噢！我一世撞人，想不到一时被人撞了，还撞的还惨喔！！！！这次的春游给我流下了很大的印象，因为它不象以前一样无聊，十分的有刺激性。而且我还明白了一个道理，就是千万别撞人，不然人家就会撞回你，还撞的好惨噢！就像我一样~~~希望下次无论是春游还是秋游，都像这次一样好玩！！
小学的作文 篇3
今天是周三，我们四年级要去城东少年宫学工。我带着期待和激动的心情坐上从学校出发的校车。
下了校车，来到了教室，开始上课了。老师说：“今天我们来做软陶制作，第二节做项链。”老师又说了制作过程中一些小细节和注意事项。说完后，我开始做了，我打算做一朵小花。我从方条软陶泥上拿出一小半放在桌子中间，把大的一块用力的捏，把它捏软，后搓成圆形，用小钉子在圆形外面小心翼翼地往里面挤，就这样我做了六片花瓣，又在上面用绿色，红色，玫红色，金黄色做成装饰，最后挖了一个小洞，就这样挂坠做好了。
我们开始做项链。我把线对折在两厘米的'地方打上一个死结，后在其中一根四厘米的地方打上一个结。接着在另一根上打上和第一根对齐的结，穿上一个小珠子在三厘米的地方打上一个结，另一根也一样，一共穿了3个珠子。最后打上一个大大的结，形成一条链子。我把挂坠串在链子上，就这样软陶工艺就做好了。
下午，我们又做了甲壳虫。第一步：用木板做好身体；第二步：装上动力桨；第三步：装上电池盒；第四步：加上触角，眼睛和腿。这样甲壳虫就做好了。
今天，我学会了两项制作工艺品的窍门，真让人高兴！
小学的作文 篇4
我是一个特殊的女孩，很小的时候我便很自然地接触到了这个名叫“网络”的东西，渐渐地，我不愿意去与现实朋友去诉说我的秘密，却很乐意地将自己的喜怒哀乐告诉给网友，在一层叫做“虚拟”的轻纱下，我却可以感受到那种亲切，不必去伪装，不必去掩饰，像亲人那样。
这些“亲人”用着各种名字，一种独特的记忆让我将他们铭记，不必去在意那个人是男是女，不出拘束礼貌文明，甚至对着他说一些脏话，可当你发觉你对这个人说出这些“毫无防备”的话，其实，在不知不觉中，你已经把这个人当做朋友铭记，对着朋友来开一些友善的玩笑。在那些曾经的游戏中，我获得太多太多宠爱，让我忘记了哭泣，一种莫名的默契，我们这几十个人的团队竟不约而同地选择了同一个频道，甚至，买一样的`装备，不知道的还以为我们认识多久了呢，或许是这种天真引来了嫉妒，后来，我们这群结伴的朋友因为学业，因为事业，都失去了联络，但我一直抱着一种期待等着。
离开了“冒险”的日子，我又迷上了“劲舞”，当我再一次又被这种快乐包围的时候，上帝终究抵挡不住开心的蔓延，当我看着那一句句左下角冒出的话语，我总会想起冒险的日子，一样的温暖，一时间我想沉醉与这种美好，尽管，有一天会再次重演悲剧，但我仍想记住他们的样子。
或许也有一种幸运降临在我的身上，我没有因为他们而遗忘我的学业，而是带着这种期望学习，如果他们再次与我相遇，而我却堕落了，我不允许自己那样，也不愿意那样去面对他们，我要让上帝无法再次控制我的生命。
每次与他们谈心，像是被一种幸福围绕，在温暖自己的同时也在为他人送上温暖，就算天再寒冷，你能说他不能烧起火炉吗？世界有奇迹，有遥远，但心不会枯萎，人活着为了一段精彩的故事，属于自己的梦，在日子下写下那种遥远的温暖，让那种触摸不到的感动，在心头萦绕。
小学的作文 篇5
上节课，老师布置了一个作业：让我们把鸡蛋给保护好。而是我的鸡蛋保护任务失败了，让我来给你讲一下事发经过吧！
老师布置了这个任务后，我便一丝不苟的把鸡蛋精心的设计好，感到自己画得还不错后，才肯收手，还用纸巾把它包的严严实实，密不透风，生怕有什么危险，这样觉得还不够，便把这个“小宝贝”装进袋子里，等待下课。
下课的铃声终于响起了，我打开袋子，想让我的“宝贝”透透风，打开一看，小家伙还在睡觉呢！我拿起它，让它呼吸一下这美妙的'空气，排好队后，我一边下楼梯，一边看着自己精心设计的“杰作”百看不厌！我光顾着看这个“小宝贝”，连路也不看一眼，突然意外发生了，我的手一滑，只听见“砰”的一声，鸡蛋就一命呜呼了，我惊呆了，看着自己的鸡蛋就这样被打碎了，我真后悔，为何前一秒不把它放回去呢？可是现在后悔再也来不及了，因为鸡蛋已经碎了，看着地上的蛋清和蛋黄已经分开，显的特别狼狈。
我想：做事一定要认真，不能粗心大意，如果粗心大意的话，后果会很惨的。同学们的吵闹声把我从回忆中拉了回来，看着许多同学有鸡蛋，我真是既难过，又后悔啊！
【小学的作文】相关文章：
小学的时光小学作文通用11-04
等小学作文05-27
让小学作文10-20
小学作文11-30
小学作文07-11
小学的作文10-29
精选小学作文01-06
小学作文07-25
小学的作文[精选]08-23
小学作文[经典]10-22