快乐使者，我爱您作文

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快乐使者，我爱您作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐使者，我爱您作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐使者，我爱您作文

　　三年级时，一位新老师踏进了我们教室的门，我就感觉到伴随她的是一股快乐的气息，让人如沐春风。嗯，这个老师不一般！

　　她可不像其他老师一样，一到就板着一副脸，为自己以后的形象来个下马威。面对着我们这群陌生的孩子，她先微笑着对我们作了自我介绍。老师以柔和好听的声音告诉我们，她姓金。从此以后，“金老师，金老师！”便成了我们每天不可少的，比“爸爸”“妈妈”更亲切的呼唤。

　　同样，金老师在课堂上播撒着快乐的种子。快乐使者金老师只用三言两语，就能把课堂上尴尬沉闷气氛化为乌有，总能逗得我们全班哈哈大笑。我一直是个胆小的女孩，上课总是举不起手来。金老师好像看出了我的心思，每当我举不起手来的时候，金老师就会笑眯眯地请我来回答，哪怕回答得好不好，是对是错，金老师都会鼓励我。不仅仅是对我，金老师对班里每一个同学都是如此。

　　金老师总是笑着对我们班的每一个同学说：“上课要积极举手发言，不怕你说错，就怕你不说。所以，每一个同学都不要怕说错，老师的职责，就是来纠正你们的错误的呀!”在金老师的鼓励下，我不再紧张拘束，而是大胆的举手发言。每当我犹豫时，我的脑海里就会想起金老师的那句“至理名言”：不怕你说错，就怕你不说。一想起这句话，我就会高高地举起自己的手。

　　金老师的快乐，不仅仅播给我，还播撒给了班里的每一个同学。那次班干部竞选让我记忆忧心。我怎么也不会猜到，我们班蔡海明的名字竟然出现在了竞选的人中。蔡海明一直是我们班公认的差生，这次，他竟然能够自信的站在讲台上来竞选。我不得不在心底暗暗佩服金老师。

　　现在，我已经6年级了，整整三年的时间，但金老师的快乐一直没有改变。

　　正是这位快乐的老师，创造了一个快乐的我，更创造了一个快乐的六（8）班。我不得不叹服，快乐——真的无处不在！

　　快乐使者，我爱您！

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