(优)开心作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的开心作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
开心作文 篇1
我们班有一个名副其实的开心果一一王悦。他整天笑呵呵的,是我们枯燥学习生活的调味剂,也是我们班第一大可爱。他就像快乐的花仙子一样,走到哪里,快乐就撒到哪里。
一天中午来校后,他突发奇想,竟然提出了一个令千千万万个男生想都不会想的要求一一扎小辫子。
本以来,他只是一时兴起,随口说说。没想到,他早就把东西准备好了,拿出一把花花绿绿的橡皮筋,走到巧手女生瑶瑶身边,请求道“瑶瑶,快帮我扎辫子。”只见瑶瑶动作娴熟极了,左手揪起一小撮毛,右手把皮筋绕上。左一个,右一个,前一个,后一个,头顶上还来个冲天辫。不一会儿,王悦成了一个维吾尔族小姑娘。
班上的'同学都来围观,好像在观赏小动物一样。有的人在指指点点,有的人笑弯了腰,还有的说:“王悦,快抹点口红,穿上裙子。”看王悦,故意摇着那“刺猬”头,翘起兰花指,得意洋洋地笑,那样子比考了一百分还开心。
看着他那副开心的样子,我也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学。我们几个女生飞奔过去,大声广播:“大家快来看,快来看,男生王悦大变女生。头上全是小辫子!”班上刹时成了一片欢乐的海洋。
随着时间的推移,围观的人越来越多。一传十,十传百,班上的人全都知道了。许多人挤到万跃身边,只为目睹他的“焕然一新”,只为欣赏他那敢叫“日月换天地”的勇气。
班上这边两三个,那边两三个,全都在聊王悦,快乐在迅速地传递着……
开心作文 篇2
爱,是打开心扉的钥匙;爱,是人生道路上一道亮丽的彩虹;爱,能使伤心绝望的人走向自信与成功。我们生活的世界,因为有爱而温馨,因为有爱而幸福,因为有爱而美好。
依稀记得从前的我还是一个骄生惯养的“小公主”,生活在一个充满了无限关爱的童话世界里。妈妈温暖的怀抱给予了我柔柔的爱,爸爸睿智的目光赐予了我严厉的爱,老师慈爱的话语中洋溢着温馨的爱,同学在其乐融融的学习中充满了纯洁的爱,这些无所不在的爱,跟随着我成长的脚步,伴随着我成长的每一天。但那时,爱这个字在我的脑海中几乎只是一个空虚的字眼而已,我不懂它所蕴藏的意义,只知道一味地接受身边所有人的关爱,享受着洋溢在我身边的满满的爱给我带来的幸福感觉,甚至认为周围的人给我的爱和关怀都是理所当然的。长期沉浸在爱中的我,稍微有点不称心如意的事情就大吼大叫,嚎啕大哭,妈妈慈祥的话语不能劝导我,爸爸严厉的目光也不能吓倒我,我完全沉浸在自己的世界里,认为他们不理解我的心情。我经常随着心情“吩咐”爸爸妈妈为我买这买那,总以为他们满足了我的要求就是爱我的表现;也总和小伙伴们比这比那,以为这样的比较能够体现出我得到的爱比他们得到的多。对爱的误解诱发了嫉妒的心理,一味的接受而不付出使我得到的爱失去了幸福的含义,我的心中充满了迷惘……
可自从在这个快乐充实的暑假,我阅读了亚米契斯所著的《爱的教育》这本世界名著后,我才真正地体会到了什么是爱,明白了“没有一种爱是理所当然的”这句话的深刻含义。安利柯可爱善良的同学、亲切宽厚的老师使他一天一天地成长,关心他、爱护他的父母和姐姐给予了他无私的爱,使他懂得了关怀的力量。在学校里、家里发生的这些平凡、细微但有趣,使人终身受益的小事,却处处充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感——爱。热爱祖国、助人为乐的父母的教育使安利科始终保持着一颗充满了爱的高尚、圣洁的心;关心学生,用自己的知识哺育学生的老师,就像一根蜡烛照亮了学生的前途,却默默地燃烧着自己,安利科和他的同学们在老师的教育下,不仅对知识充满了渴望,还始终保持着一颗执着追求的心;高尚懂事的卡隆有一颗善良纯洁的心,使我敬佩;温顺体贴的波利科西的生活十分清贫,但他始终保持着一颗健康正直的心去迎接生活,迎接困难,迎接挑战,使我百感交集;勤劳孝顺的科列帝起早贪黑的在父亲的柴店里忙碌着,只为了能让父母过上更加幸福快乐的'生活,令我感慨万千……
从此,我变了——我会为忙碌了一天而回到家的爸爸送上一杯暖暖的温开水,只为了回报爸爸激励我向上的那份严厉的爱;我会为妈妈端上热腾腾的洗脚水,只为了回报妈妈为了抚育我而付出的那份贴心的爱;我会在教师节那天悄悄地把亲手做的写满了对老师的祝福的卡片放在老师的讲台前,只为了回报老师教书育人的那份像桂花一样淡淡的但却飘香十里的爱;我也会和小伙伴们在学习中互帮互助,只为了同学之间那份纯洁无瑕的爱……
爱,不需要轰轰烈烈,爱是平淡的幸福。爱,能让心灵感受世间的五彩缤纷、能让生命展示无穷无尽的色泽、能让我们每一天都活得充实精彩。爱,是打开人们心扉的钥匙!
开心作文 篇3
想想就开心
在这个百变的社会大观园里,会遇到许多人,会碰到许多事。可因为有这些,我们的生活才会更加充实,有时候,想想他们,就会觉得很开心。————题记
是什么让我们能够幸福?是什么能够让我们开心?是因为有父母的呵护,有朋友的陪伴。
喂,在哪?快出来,我心情不好,陪我出来逛街,你就在那儿别动,我过去找你,别给我犯傻。这样一段对话,大家都不会陌生。在我们孤单难过的时候,除了父母的陪伴,我们还需要有一位知心的朋友。这些唯美的片段,也许想起来会为之动容吧!或许嘴角会有一抹清纯的微笑吧!
你还记得我们在操场上一起跳大绳的时候吗?那是的我们还小,不懂世事,整天就知道傻呵呵的笑,可我确认为那是我们最快乐的时光。那时的我们童言无忌,不会记仇。可现在呢?勾心斗角,为一点点蝇头小利而争得头破血流。那是的我们去哪啦?是时光带走拉我们美好的回忆吗?不,我不要,我要你们回来。可我们无法阻挡时光的年轮,我们要做的,就是在我们能够晚的时间内友好相处,珍惜在一起的分分秒秒。
我们现在初三了,明年我们就要离校了,离开我们朝夕相处的'同学,离开母校,离开那只属于我们的秘密基地。翻着马那发黄的相册,回忆着只属于我们的回忆。我们还会想起对方吗?折一只纸船,载满我们的愿望,让他驶向远方。那年夏天,那个操场,那颗说走就走的心,那一群永远忘不了的人。别了,这几年,有你们的陪伴,我很开心。有一天,我们都不在对方身边,至少还可以想起那只属于我们的回忆,或许嘴边会有一抹微笑。想起你们,我会开心,会笑。
开心作文 篇4
在我们班有一个“开心果”,那就是——郑之涵。
说起郑之涵,那可是一个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的家伙。是我们班公认的笑话大王。他中等个子,利索的短发显得很精神,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴,他可会逗我们开心呢!
记得有一次,我和几个女生在玩游戏,忽然,郑之涵冲了过来,嘴里还不停的'说:“冲向女生,把女生全k了。”我们不甘示弱,也向他冲了过去,这下,他怕了,说:“七打一不公平。”我们齐声说:“是你自己要来的呀。”就在这时,胆小如鼠的雯雯逃跑了,郑之涵马上说:“哎,胆小鬼你到哪儿去呀?”我们在旁边大笑起来,我对他说:“你又打不过我们,还在那里逞威风。”
又有一次,郑之涵在下课时给我们讲了一个脑筋急转弯:“小猫,小狗,小鸡在上语文课,老师叫一个小动物来背书,你猜老师会叫谁先来?”大家冥思苦想,可还是想不出来,最后郑之涵说:“是小狗,因为旺旺仙贝(先背)嘛。”大家听了都捧腹大笑。
这就是我们班的开心果,他给我们带来了许多快乐!
开心作文 篇5
每个人都有自己的梦想,我也有我的梦想,在那美丽的白色弧线中包含着我的`梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。
我的梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年我已经被分数线压制我,家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么,它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩,来上一个好中学。所以梦想离我们远去,我也只能听天由命,把课余时间也全部利用起来。
难道梦想就要离我们远去了吗?不!绝不能!它是我们的的向导它指引我们向前,不能让梦想离我们远去
放开心胸,去拼搏为梦想追逐。
我们要向梦想迈进,冲破家长的囚笼,冲破压制以久的分数线,冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒,不怕狂风暴雨,不怕任何一切去拼搏!向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控,我们不要变成书呆子。
梦想就像一座山峰,一座陡峭的山峰,登上峰顶就意味着成功胜利。
而我们正处在山峰的低处狂风暴雨并不是那么猛烈如果我们迎难而上就相当于成功了一半。
东边吹,西边鼓,当今考试谁怕谁,我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏!
开心作文 篇6
“砰”的一声,教室的门被打开了,刚才还在打闹的同学立即低下了头,教室里顿时变得鸦雀无声。
都以为是班主任来了,可是老半天了,依然没有一点动静。又过了几分钟,才从门外里探出一颗可爱的圆脑袋。哦!原来是赵丽,她模仿着班主任昂着挺胸的神态,大摇大摆地走到讲台前,装腔作势地安慰大家说:“同学们,不要惊慌,据我探明呵呵,班主任去开会了,大家尽情的狂欢吧!!”可教室依然鸦雀无声,这倒让赵丽纳闷了,难道自己绞尽脑汁搞出这个笑话就这样冷场?回头再看看,她顿时吓得脸色发白。
原来,班主任开会回来了,正怒气冲冲地站在她的身后。赵丽惊呆了,不知所措地搓着手,结结巴巴地回答道:“我......我......我只...只......是开个玩...笑而已。”“玩笑而已!你没看到大家正在自习吗?课堂纪律被你搞的乱七八糟,是玩笑吗!”班主任还是不依不饶,并叫赵丽到她的办公室。半个小时后,赵丽才会到了教室。这次谈话,赵丽准哭一红眼圈来为她作证。
赵丽这样的淘气,我们却觉得她很可爱。在我们非常无聊、孤独的.时候,就因为她是不是来一段“表演”,给我们增添了不少乐趣!
虽说不如意的事常有八九,但碰上老师的倒霉事毕竟不多嘛!赵丽很快又恢复了她的“本性”。
一次,班上的文艺委员在下课时随意哼了一首流行歌曲,歌声甜美而轻快。赢得了大家的阵阵掌声。这时,赵丽按捺不住了,她拿起一本笔记本,恭恭敬敬地走到了文艺委员的面前,故意显得十分激动的样子,用颤抖的声音说:“伟大的歌唱家,您能在我的本子上,哦,不,在我的衣服上签上你的大名吧!”文艺委员听了,来了个“针锋相对”,故意很不情愿地说:“去去去,没看见本明星正忙着吗?再说一遍哦,工作时间请勿打扰!”两人的精彩表演让我们捧腹大笑,上课时精神有好多了。
赵丽就是这样一位淘气、幽默的女孩,她是我们班的一颗“开心果”!
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