烦恼的成长作文

时间:2023-11-20 08:47:38 长作文 我要投稿

烦恼的成长作文【常用3篇】

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的烦恼的成长作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

烦恼的成长作文【常用3篇】

烦恼的成长作文 篇1

  在你成长的过程中,是否有过这样一些烦恼呢?比如:累了一天,晚上回到家要承受累积成山的作业?做完作业,还要洗耳恭听父母的唠叨?上课讲悄悄话,被老师发现,请家长“喝茶”。回到家,面对家长的“河东狮吼”呢?

  回眸,向如轻烟的日子望去,成长中的烦恼还真不少。但至今,最让我记忆犹新的还是那件事情……

  那是四年级的时候,有一次,老师布置家庭作业时,布置了一道背诵课文的作业。看到这一条,我的心犹如闪过一道晴天霹雳。我心里嘀咕着:这么难背的课文让我们背,老师有点故意整我们呀?

  老师走后,教室里一阵骚动,大家都七嘴八舌地讨论起来:“老师也真是的,她又不是不知道我们背书的.痛苦。谁爱背谁背,反正我懒得背!”放学后,大家都愁眉苦脸地飞奔向校门,就像是大坝开了水闸,大家像一条条小鱼儿,拥挤而出。

  走在回家的路上,蓝天似乎黯淡了不少,花坛里的花香似乎也散去了不少,就连路上的行人仿佛都是“欲断魂”的模样。我迈着沉重的步伐回到家,吃过晚饭后,看着老师要求背诵的课文。我嘟囔着:“烦死啦!干什么不好非要背书,搞得我饭吃不好,心情也一塌糊涂。”这时,老妈走过来问:“怎么了?气呼呼地说些什么?”“你别管了!”我不耐烦地说。

  真希望没有来到这个世界!背书的痛,无人能懂。在我无尽的抱怨声中,时间一分一秒地过去了,已经凌晨一点了。我就像挤牙膏一样,结结巴巴地背完了。第二天一大早,我又被妈妈从被窝里扯了出来,带着疲惫不堪的身躯开始了新的一天。

  背书,这就是我成长中最大的烦恼。但是,我希望自己在以后的道路上,将这种烦恼转化成无穷的力量,在学习的道理上,勇往直前。

烦恼的成长作文 篇2

  每次来到淹城春秋乐园,总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总是吆喝着:“快来看,水在碗里会跳舞噢!”说着,就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很,竟随着他手的移动上下跳跃,溅起了水花!人们纷纷驻足欣赏,甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢?商人的碗有魔法吗?还是运用了某些科学原理?

  一回到家,我就匆匆奔向厨房,准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时,我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗,回想着商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的是,水面只是有一些小小的波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅起水花了。怎么会这样呢?我加大了力度使劲摩擦,却也只是徒劳,反而把水给打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!难道,商人果真有魔法?我开始有些怀疑。

  就在我的问号一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课老师说过的话:“凡事都有它的科学原理,我们应该崇尚科学,通过科学的角度去看世界!”是呀,会不会是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水,重新开始我的实验。这一次,我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,仔细地盯着水面。三下,四下,五下------“嘤——嘤!”突然,我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响,平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳,些许还溅到了我的`脸上。我的实验成功了!

  原来,在双手的摩擦之下,金属小碗会进入一种规则的振动状态,而当这种规则的振动满足一定的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顾客,赚取利益。

  其实,生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现,善于观察的眼睛,就一定能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切!

烦恼的成长作文 篇3

  自然界总归有风雨,人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼,我们应该放平心态;面对烦恼,我们应该勇往直前。

  我最烦恼的就是妈我学游泳。我虽然喜欢玩水,但却是一只典型的'“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的,就紧张得不得了,生怕会掉进去淹死。这下子,妈妈说让我去学游泳,我真的很烦恼、很无奈。

  第一天去学游泳,虽然有些怕水,但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单,期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的要求做热身运动,然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始,我觉得水冰冰凉凉的,手脚都有些不能动弹了,心想:这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉,对我们的动作要求很严格,上课时间过得很缓慢,对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的,使我心中的烦恼更多了。于是,我缓缓地走着,这时老师要求我们浮在水面上,不能沉下去。我紧紧地拽着浮标,生怕自己会沉下去。可是,由于自己的紧张,反而沉入水中,一连呛了几口水,并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样,有些生气了,他斥责我说:“学蛙泳要趴在水面上,身体必须放松,这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头,于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子,我不但没有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我开心地学会了游泳!

  生活中没有风雨是不可能的,而成长中没有烦恼也是不可能的,所以让我在烦恼中成长吧!

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