[荐]感谢为我提灯的人作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的感谢为我提灯的人作文，欢迎阅读与收藏。

[荐]感谢为我提灯的人作文

感谢为我提灯的人作文1

　　黑夜降临，我的心再次在暗夜中迷失，只有找到“提灯人”，我们才能重见天日。

　　——题记

　　生活中，我们总会迷失自我。所以，我们要找到一位“提灯人”，让他为我们指引航向，如此，才能见到天日，感受生活的美好。

　　在我的生活中，就有这样一位“提灯人”。她就是我最尊敬的人—吴老师。小学六年，没有见她笑过几次。所以，大家都怕她，都不敢接近她。在我心中，她只是一位老师，一位严厉的老师。但有一件事，改变了我对她的看法。

　　也许是那几天的心不在焉，导致重要的期中考试给卡砸了。家长的呵斥，同学的白眼，老师的冷落，让我如在风雨交加的夜晚中的小草一样。一连几天，我都十分颓丧。吴老师发现了我的反常，把我叫到办公室里谈心。

　　来到办公室，我心里升起强烈的不安感，心想：“老师把我叫过来不会是想骂我吗？”直到看到老师慈祥的面容，我悬着的心才松了一口气。老师对我说：“你这次成绩不理想啊，有没有分析自己到底错在哪里？”这次考试后我根本就没正眼看过试卷，也许我早就该把它扔了。没等我说话，老师又说：“如果你没分析，回去必须要好好分析。‘失败乃成功之母’只有分析失败的原因，才能找到成功的方法。”听完老师的一番话，我豁然开朗：是啊！如果止步于一次失败，那还谈什么成功？老师见我的.眼晴重新焕发了生机，便语重心长地对我说：“孩子，好好努力，不要被一次的挫折给束缚。希望你以后可以像雄鹰一样征服，不畏任何困难。好了，你可以回去了。”

　　回到教室后，我把那张令我身心受伤的试卷翻出来。我把上面的错题全部改正过来，才发现：自己开始的做法就是错的。我应该振作起来，这样，才能取得最终的成功。

　　在下一次考试中，我终于收获了属于自己的甘甜。在甜蜜之后，我心里第一个感谢的人就是吴老师。因为只有她，在我迷茫时点起一盏明灯。

　　吴老师，谢谢您，在我沮丧时给予我鼓励，在我迷茫时为我点上一盏灯。

感谢为我提灯的人作文2

　　昏黄的灯光幽暗着浅浅的忧郁，慵懒的蜷在沙发的一角，暖暖的，软软的，仿佛有暖阳熨贴在肌肤上，一本落满尘埃的诗集，轻轻翻开，抖落一地散落的时光，似乎有她的笑靥如花。

　　她是我记忆中最美的风景。那年初夏，蝉鸣声入耳，我因上一个英语补习老师的离去而成为了她的补习学生。那时我的英语成绩就似一副乱糟糟的涂鸦画，老是赶不上来。我早就见过她，记住了她明亮而又洒满阳光的'眸子，她开始为我补习英语，起初，我还为她的严格与不解人意而埋怨过她，到后来我才明白，那是我与她的时光夜空中的点点星光。

　　她像一阵清风，又似一场大雨，吹绿了我的原野，洗净了我的四季。在后来的交往中，我和她越来越熟络，她教给我的东西也不仅仅局限于英语。在那个雨季，我因为一些自己处理不好的关系而迷茫，又因一些接踵而来的烦恼而忧愁。我很难过，又不知怎的难过，心中像打了个结似的，把所有难过的情绪缠绕其中。不知她是不是看出了我的烦恼，在我上课时偶然说出一句“最近好烦”时问我缘由，她似乎有那种力量，明亮的眸子竟让我在不知不觉中道出了自己所有的苦恼与心事，顿时感觉心中轻松无比。她并没有把这当作一个小孩子的幼稚心事，而是认真的，非常认真地对我说：“在你们这个年龄，重要的不仅仅是学习，性格的形成以及心智的培养才更重要。女孩子一定要善良，不要在乎别人的眼光，做自己就好，你不是人民币，做不到人人爱。”听完她对我的话后，我似有一股暖流在心中流过，又似乎懂了许多。

　　她在最后成了我的牵挂。从那以后，我一有烦恼便向她诉苦，而她总是不厌其烦的为我解开心中的结。她会提前半个小时来与我谈心。在她的指引下，我渐渐有了一种内在的与她一样的品质。而她对我的英语也有很大的帮助，让我一直坚守自己上游的位置。可她有更好的追求，她去了一个更大的教育机构，去了那个更大的城市。我很难过，但我知道，她会有更大的舞台。稚嫩的浅浅笑颜，是我对她的留念。

　　那年夏天，我以为抓住那只蝉，便能抓住整个夏天，就像我以为牵过她的手，她就会永远陪着我。但我想，我与她是在一起的，就像她为我提灯的日子一样让我难忘，而未来的遇见，必然是更好的我和她。

感谢为我提灯的人作文3

　　在小学里，我大部分时间是一个不爱学习爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话，下课去搞恶作剧，考试永远与满分绝缘，上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼，家长拿我没办法，而就是这一最黑暗的时刻，一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。

　　上数学课时，我又与后面的同学过嘴瘾了，把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了，平时不止是数学课，就连王老师的多次提醒，我都听不进去。下课便有同学对我说：“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧，不要紧，一切遵循老“套路”来，一只耳进一只耳出。

　　我不以为然地推开了办公室的门，本以为候在那儿的是威严的数学老师，不曾想却是王老师。“吴明谦，你这种情况已经不止一次了，我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切，随和，我赶忙收起那副讨价还价似的'嘴脸。谈话的内容很简单，完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话，却深深地震撼到了我的心灵。

　　她例举了上课听讲对考试的重要性，讲述了上课不留心的后果及造成的不良影响，她跟我谈话的方式不是大喊大叫，也不是厌恶与不耐烦，而是耐心地促膝长谈，在此之前，从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的，只有打好基础，才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了，我这才意识到自己犯下了多大的错，她结束时告诫我，“只有认真学习，热爱学习，成功的路才会敞开。”而走在回教室的路上，我立即感觉自己好像突然长大了，黑暗已经被明灯拨开，心灵感觉豁然开朗，就在几分钟前，我还是个调皮的孩子呢。

　　此后的二三年里，我的学习有了很大的进步，各个学科也经常拿到满分，毕业考语文全校第一，甚至夺得了鹿城区优秀学生，一进初中就当上了语文课代表……

　　在这个教师节，去看望王老师时，她的一句话又点燃了我的回忆。她说：“这么久没见，你已经长大了。”是啊，但是这一切，还得归功于您啊。

　　毕业时曾为老师题过一首诗，中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”，我要心存感恩，感谢我的恩师，感谢这个为我提灯的人。

感谢为我提灯的人作文4

　　每件事都会有值得留恋的地方，每个人都会有发光的地方，认真观察，才会发现更多值得让人怀念的地方。——题记

　　天空中不时传来轰隆隆的声音，又看见了几道闪电，我坐在窗前，望着这乌云在我头顶上徘徊，天空也被渲染成了灰色，此时的我想起了那个狂风四起，阴雨连绵的日子，感谢那个为我提灯、照亮我前进道路的人。

　　在哪个阴雨连绵的夏天，我从学校里慢悠悠地出来，当时的我12岁了，出门之后，看到了那张熟悉的脸颊，“妈妈”她正在寒风的狂拂下瑟瑟发抖，看见我走了过来，脸上顿时春风满面，她并没有急着询问我考试考得怎么样，而是关心地问我哪儿不舒服，我看着妈妈那关切的眼神，心中好似通过一股股的暖流，温暖了我受伤的心田，我向妈妈摇了摇头。

　　回到家后，看着妈妈那不解的眼神，我伤心极了，知道自己没考好，怕母亲知道后会惹来一番训斥，当看到妈妈的眼神时，我做好决定打算将一切都与妈妈坦白，当妈妈知道后，眼神中闪过一丝失望，但又鼓励我说到没关系的。

　　随着时间一天天的流逝，也终于等到了自己成绩出来的那一天，我一天都坐在沙发上忐忑不安，终于“叮”的一声，班主任将成绩发了过来，当我看到自己的成绩时，眼圈一红，眼泪不禁夺眶而出，看着成绩单，我仿佛调入了深渊，当妈妈知道，不但没有批评我，而是鼓励我，她的.话在别人眼里看来，那不过只是几个字组成的话，而在我眼里看来，那是救命稻草，也好像一盏灯，为我照亮了前进的道路。此时的我又重拾了信心，考试只是检验自己学习，而又不是什么大事，只要知道不足并加以改正，一定会考出自己理想的成绩。母亲我要感谢你，是你不顾艰难，为我扫除困难，你就是提灯的人，为我照亮了前进的道路。

　　在茫茫的人生路上，母亲为我照亮了前进的道路，母亲我要感谢你为我付出的一切。

感谢为我提灯的人作文5

　　人生中总会有那么一位，为你拨开迷雾带你继续提灯前行的人。也许那颗蜡烛的微光，只是一个小小的火苗或者零星的火光，但是对于处在困境中的人却如海上的灯塔那般明亮而美丽。

　　炽热的沙风中夹杂着粗粗的沙粒，又犹如刀锋一般，凛冽的吹在我的脸庞。向前去一片黄沙满布的天际，一座座的沙丘犹如古代的城堡，等待着我去探索。在探索前，我的爸爸告诉我：不要小看着一座沙丘，翻越过来可不是一件容易事。但是对于我这样一位对任何事物都抱有美好期待的人来说，我的内心已经燃烧起来。

　　可惜好景不长，一脚迈开，炽热的细沙流入鞋中，让人迈不开腿，但是在我心中这还不算什么，于是就飞速疾奔，大步大步的向着胜利走去。沙漠中，天的.湛蓝似乎早已被黄沙涂抹出旧照片一般，微微泛黄。太阳炽烤着我，考验着我心中那根燃烧的小火苗。随着时间的流去，衣衬早已被汗水打湿。我双腿发软索性就坐在了沙堆中，看见瓶中的水已经所剩不多，我心中的小火苗似乎也在减小一般。我望向爸爸，爸爸的脸上也挂着黄豆大小的汗珠，黝黑的脸上泛着汗光，爸爸看着一脸不振的我，走过来轻声寻问道：“走吧，还有一半路程你就越过它了。”我看着这一座金黄的小山，我点了点头继续前行。已经接近日落，沙漠中仿佛被血色晕染开来，天际的泛黄早已被什么牵住了一样。这时的我早已筋疲力尽，迈不开这最后的几步，心中的小火苗也已经熄灭，似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我，脸上露出了一个微笑，爸爸指了指脚下，我往下看去，我已经攀过了无数座沙丘，胜利就在眼前。这一双手就犹如希望的灯塔，让我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如画，让人看到尽收眼底的是胜利。

　　这一次翻越不仅仅是成功。更让我懂得的是，在别人需要时，一双手就是希望，迷雾一旦拨开，点灯人和你就是希望。

感谢为我提灯的人作文6

　　儿时在乡下与顽童们耳濡目染了身野蛮本事，回城后那般浮躁的心性却是与父母寄予的名媛思想大相径庭——兜兜转转，便寻了名礼仪老师。殊未曾想，他用德行提灯为我照亮的路，使我至今铭心感激。

　　先生白净儒雅，却无孔乙己般的迂腐气，倒使人易于亲近。先生爱饮茶，我犹记那池锦鲤旁的红泥茶座，初来时满心不甘地坐于炉前，捧茶如牛饮，还要挨着时辰。

　　“这是菊茶，”他沉稳地开口，“晋陶渊明独爱菊，他放弃仕途归隐田园，生活清苦，但摆脱了功名世俗，又何不怡然？”

　　我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盘膝于蒲团上看他熟稔地泡茶，他的手法轻灵而神情肃穆，宽袖在举止间微动，如琴师在临风弹奏。

　　“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻岭，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地点头。当时年少浅薄，现今为利禄功名愤懑时，每捧清茶啜饮，便想起先生“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，如清风拂去内心尘埃，归于宁静。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽双眼，而教诲却似灯火，在名利的阴暗面内璀璨如星河，逢利令智昏时便徒增清明。

　　犹记先生带我出街，于盛夏穿梭于市集，见中年妇女们围着老农争执。我私想这般吵嚷是可鄙的，正欲避远，先生却兀自蹲下身挑拣。

　　“两块，不还价！”老农余怒未消，脸胀红得煞人。先生颔首，未待称量便付了钱：“天热，东街树多，人也不少，生意好做些。”老农缓和了表情：“收成差，回本不错喽，少见您这种通情达理的主顾了。”先生报之微笑，老农黑瘦沧桑的面庞也流露出暂掩愁苦的笑意。

　　“勿以善小而不为，你所给予的善意，比钱财更重要。”这番话我确是仍记得，逢地摊买物价钱合理，便不还价，并不忘报以微笑，留下萍水相逢的善意。言犹在耳，却似明灯般驱散人性的凉薄，指引我成为待人体恤、有礼的`磊落君子。

　　天下无不散之宴，但他临行前赠予的毛笔字却被我珍而重之——“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。”遒劲有力的笔锋下，映出他对我的期望。

　　君子之行无不德厚流光，若我遇名利处之泰然，若我待贫苦人民有一丝一毫的同情心，若我能不浮躁，不骄横，我都要感谢那个为我提灯的人——我的礼仪先生。

感谢为我提灯的人作文7

　　人生道路，难免会遇到失败、挫折。正是在这时，无助的我们却迷失了方向，但总有人会出来，像一位指路人，为你指明方向，让你离成功更进一步……

　　她，便是我的指路人。

　　一米六左右的个子，黄色搭肩的头发显得几分俏皮可爱。暂白的脸上，有一对深邃的眼，让人着迷……这就是我的语文老师——刘老师。

　　记得那一次，身为一名女生，竟然在语文课上画画，还画的不亦乐乎。语文老师看到了，什么也没说边收走了我的画。我就像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从额头上滚落下来，急得不知所措，心里想着：这下可不妙了，老师肯定会惩罚我，这可怎么办！我把心提到嗓子眼儿上来，浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样，忐忑不安的走向老师办公室。

　　见到老师，我低下了头，因为我不好意思看老师，但是老师竟出乎我意料。老师对我笑了一笑，拍了拍我的肩，我一点一点的把头抬起来，说：“老师，对不起，我不应该犯这样的错误。”老师只是温柔说：“你能意识到自己的错误，这点很好，并且你要在行动上改正自己的错误，知道吗？你在老师心里是好孩子，老师相信你。”我看出老师眼里对我的期待和鼓励，这便成了我的动力。

　　我告诉自己，不能辜负老师对我的期待！我的心里对刘老师是深深的歉意和感激。我清楚的明白，歉意是因为我做了让老师不开心的事情，感激是因为老师对我的宽容。

　　每当我遇到挫折打算放弃时，脑海里便情不自禁地浮出刘老师对我说的.话和那饱含鼓励和期待的眼神。我便就像是一部没油的从加油站刚加满油量，有了前进的动力！

　　如果没有老师的提醒，我便会养成上课开小差的习惯，那么我相信，我的成绩必定会像做滑滑梯似的一路下滑。

　　在我迷失了方向时，是刘老师提醒了我，让我知道了哪条路才是通往成功的路，使我一步步迈向成功之路。

　　如果我是花朵，那么刘老师便是土壤，土壤给予花朵营养；如果我是小草，那么刘老师便是春雨，默默滋润着我；如果我是星星，那么刘老师便是夜空，星星在夜空中闪烁；如果我是天黑时海上的一艘船，那么刘老师便是灯塔，为我指明方向。

　　谢谢您，刘老师，那个为我提灯的人！

感谢为我提灯的人作文8

　　星星挂满天空的黑幕，我光着脚丫子，踩着河边的石头走，河水就算到黑夜也绝不歇着，无止息地流着，几只奇奇怪怪的东西在那河里，还发光，后面是密密麻麻的一片。“这是啥？”“这是老头鱼，脑袋上挂个灯笼亮得很哩！”“后面怎么一片黑团呢？”“那是跟着光游的小鱼仔！”我点了点头，踩了踩河水想抓那老头鱼，没想到竟然一抓就中，爷爷赶忙叫我放回去。“别看好抓，它们游得慢是为了让鱼仔跟上啊！”我看了看身边，这个默默陪了我一天的人，我明白了，老鱼头给鱼仔提灯引路，我身边这个老头也在提灯，为我引路。

　　每到周末，我都会和爷爷一起在河岸上呆上一整天，到了晚上看看那老头鱼才肯罢休，爷爷总提着那盏奶奶做的油灯看我在那蹲着。爷爷照着我，老头鱼照着小鱼，别提多有意思！

　　小时候因为得过敏性疾病，一家搬回乡下，我才和爷爷熟络起来，他作为一个乡村教师，脸上颇有几分严肃，不得不说我以前确实怕过爷爷。直到有一次爸妈去上班，我不知道碰了什么，起了一身红点，爷爷被邻居告知，匆匆从学校赶回家，翻箱倒柜，急出一身汗才给我找到药，我吃完看红点久久不退，问爷爷：“我是不是很奇怪啊”话里带点哭腔，爷爷不等抹汗，拉着我的小手就说：“不哦，你是最特别的小姑娘。”哈，我是最特别的，一时间我的`心房都敞亮了起来，是爷爷，提着灯来悄悄照亮。老头不是老鱼头，他告诉我有个姑娘很特别。

　　也是从那次起，老头带我认识了老鱼头，说这是一种很温柔的鱼，头顶灯笼只为照亮一条河道。我总对爷爷说：“这鱼好傻，这么多小鱼不吃掉，还给他们打灯。”“可不是嘛，这世界总是美好的。”呵，这和世界有啥关系，这个奇怪的老头！

　　小时候总归是天真，大人说的话全都信。现在我明白了，老头鱼挑灯确是为了吸引完一群小鱼，再一起把它们统统吃掉。不过老头说得对，这个世界总归是美好的。

　　老头确实不是老头鱼，他又不狡猾，不像老头鱼，他却又狡猾地骗我那是温柔的鱼，他很狡猾地提灯，只为照我，为我引路，引去那条美好世界的路。

　　感谢老头提灯，感谢美好世界。

感谢为我提灯的人作文9

　　繁星闪烁,润湿窗台。撞碎了一地的流年，倾泻了谁一地卷不起的哀伤。成长路上跌跌撞撞，曾几何时，或彷徨或无措或喜悦或心酸，我们搜寻着，搜寻着无数个黑夜中，孤独身影后，那份或明或暗的灯光。

　　小的时候，只要一天黑，我就指不定地闹腾多久，需要母亲陪着我哄着才肯入睡，于是村里的小朋友给我取了个外号叫“胆小鬼”说只有胆小鬼才会怕黑，加上我性格内向，就更没人愿意和我做朋友了。

　　我讨厌黑色，因为黑色带给我的感觉是孤独和无尽的.深渊，我从不曾想过要挑战她的威严可是，那次，学校要出黑板报，班主任把我们几个同学留了下来。

　　看着窗外行人渐渐远去的身影，我在望了望太阳公公快要隐居了半边笑脸，我有些慌了，但却在心里一直安慰着自己，想要让自己变得更勇敢些。

　　画完黑板报，和几个同学告别之后，路灯已经迫不及待地要亮起来向行人展现他的存在，星星在灰黑色的天空上一闪一闪的眨着眼睛，深秋的枯叶，在齐刷刷的喊着口令。尽管我在奔跑着，却依旧赶不上光明要谢幕的脚步，黑夜袭击了我所经过的每一条路，风刮得我的脸生疼，在与黑夜亲密接触下的我浑身难受，什么鬼故事，一遍又一遍在我脑海里回放，总害怕前方会不会突然蹦出个鬼来。

　　人影果然出现了，想起村里老人讲起的抓小孩的贼，我不禁打了个寒战，照近一看，那个瘦瘦弱弱的身影，不正是我的母亲吗?她什么也没说，只是笑的，对，仅仅只是笑着，凌乱的发饰和微红的眼眶，在诉说着夜的不平凡，我看着母亲拿了三个电筒，大概是知道我怕黑吧，于是我在前面走着，母亲在后面跟着，夜，静得可怕，竟然能听见母亲势力压制的微喘声，心，突然像决堤的湖，泛起了阵阵酸，再看这夜，原来也可以如此的美好。

　　以后母亲也总是扮演着那个为我提灯的人，在我做错事时提醒我，感化我，在我迷路的时候提着灯为我指引方向。

　　因为坚信前方会有灯塔，所以黑夜无所畏惧，感谢那个为我提灯的人。

感谢为我提灯的人作文10

亲爱的妈妈:

　　您好!

　　在时光岁月的流逝中，我又长大了一岁，而您也又老了一岁。您在岁月之中帮助我，陪伴我，引导我，鼓励我，也在我迷茫黑暗时，照亮了，指引了我前进的路。您是我成长路上的提灯人--妈妈。

　　在小学一次数学竞赛中，我因一时大意，结果名落孙山，您并没有责怪我，而是叫我不要灰心，下次努力，获得成功。您买来练习题，让我同您一起攻克难关，提高知识。我们常常学习到深夜，可您却没有抱怨。终于，在下一次数学竞赛中，我过五关斩六将，获得成功。我能获得这一次成功，是因为您的关心与支持。

　　小学时，我的'作文不怎么好，您十分着急，我便加入了作文补习班，您担负起接送责任，每天用自行车带我去补习班，天天来回，风雨无阻。补习班前是一个十分陡的上坡路，您每次上坡都累得气喘吁吁，满头大汗，但您从不喊苦叫累。您向来爱唠叨，每天补习，您都会动嘴唠叨，让我注意这儿，注意那儿，这让我十分厌烦。一日，我起床起晚了，胡乱吃过早饭，便跳上自行车，向您大喊:“快点，要迟到了。”您一听，微微皱起眉头:“哦?要迟到了?那我得赶快了。”那天是雪天，天气特别冷，却冻不住您嘴:“儿子，你上课要认真听讲，认真做笔记，不要走神……”“哎，真烦，每天都是这样!”我嘀咕道。“还要……”“每天都是这样，每天都是这样!”我终于忍不住了，对您怒吼道，“每天都唠叨，我快烦死了!”路上行人都投来奇怪的目光，看看是怎么回事。只见您缓缓转过头，两行泪刚好从眼中流下，我看见您的眼睛中，仿佛受过太多伤了。我被震撼到了，我觉得我的心好像破碎了，我顿时明白了您唠叨的爱。

　　您是我成长路上的提灯人，您指引我向前，感谢一路上有你，妈妈!

　　最后，祝您健康，万事如意!

感谢为我提灯的人作文11

　　从出生到成长，我们需要经历的事情有许多，在这个过程中，我们也需要明白许许多多的人生道理。而我爷爷，也是我人生当中的一位“提灯人”，他令我明白了一个人生的大道理。

　　那是童年时的一天下午，我与爷爷一起去到我家工厂。

　　来到工厂，没什么事情可做，觉得有些无聊，忽然耳边响起一声声高昂的鸡叫声，这才想起在工厂旁边，我爷爷搞了一个养鸡场，我灵机一动，便缠着爷爷，让他陪我去养鸡场捉鸡玩。爷爷禁不住我的苦苦哀求，只好答应和我一起去捉鸡。

　　我像一头疯牛一般冲进养鸡场，想给它们一个下马威。鸡们吓得四处乱窜。在它们惊魂未定时，我选中一只较肥的母鸡，用手直接按住它的头，可是，它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下，我顿时感觉到了一阵钻心的剧痛。

　　我又想用手按住它的翅膀，结果也还是一样，失败了。

　　爷爷见状，哈哈大笑：“你捉鸡的方式不正确，好好看着。”

　　只见爷爷朝一只母鸡走去，迅雷不及掩耳之势用一只手捉住鸡的尾巴，然后，他又伸出另一只手，摁住鸡，再双手摁住它的翅膀，最后，爷爷就轻而易举地将那只母鸡提了起来。

　　“看，捉鸡并没有你想象中那么困难，只是你需要掌握一些小技巧。”爷爷提着那只可怜的鸡，笑着对我说。

　　“来，你按照这个方法来试试！”我学爷爷，先是一把捉住鸡尾巴，再摁住它，然后握住鸡翅膀，鸡虽然不停挣扎，但我紧紧摁住它的'翅膀，无法动弹的鸡终于被我制服了。哈哈，我也会捉鸡了！

　　“看，是不是很简单啊！”爷爷和蔼可亲地对我说。“嗯，果然，省时又省力！”

　　在爷爷教我学习捉鸡的过程中，我明白了一个的大道理：无论做什么事情，讲究技巧、方法十分关键。只要技巧、方法正确了，做起事来就会事半功倍了！

　　感谢您，“提灯人”我的爷爷。

感谢为我提灯的人作文12

　　前路不可预测，感谢那个为我提灯的人，以星星灯火指引我不畏前路险阻，不在未来迷途。

　　夏夜的风从对面吹来，年幼的我缩了缩脖子，小心翼翼的牵住母亲的手，前方昏黑一片，没有路灯，母亲察觉到了我的紧张，轻声道；"不要总是担心脚下的路凹凸不平，你看，月亮不就在眼前吗"抬头，才发现月光柔美，星星也亮晶晶的。"以后做事情也是这样，不要想有多难，没什么大不了的……"

　　我胡乱应着，用余光瞄着路边的'草丛，月亮钻进露珠里，草叶间藏了大大小小的月亮。对黑暗的恐惧连同这月色、虫鸣，一一被揉进风中，消散了，而后的日子，每遇到不如意的事，想起那个夏夜，高悬天穹的明月心中便有了自信的光芒，感谢她，在我畏缩之时为我提灯。

　　母亲也并不是总是温柔的，七岁时，在学校同朋友们闹了矛盾，回家后，我气鼓鼓的坐下，向母亲讲她是多么的蛮不讲理，当我正等待母亲"义愤填膺"的回应时，母亲一言不发地把我拽到桌前罚我抄写《弟子规》。"把这一段抄十遍，自己反省。"我捧着带拼音的书，用手背揉发红的眼眶。泪水啪嗒啪嗒打湿了歪扭的字迹，我不解的想：母亲为什么要生气？

　　母亲把抄写的内容放在一边，淡淡的开口道："将加人先问己，己不欲即速已。前几天才学的，怎么忘了……为人有谦卑之心，不要以自我为中心，更不能把自负当做自信。"我似懂非懂的点头，第二天主动去向朋友道了歉。若我在为人处事方面有一点明智，都要感谢母亲的智慧，也许那时我并不能悟彻，但聊胜于无。

　　感谢母亲为我提起的灯盏，让我在困难面前有了新的勇气，懂得收敛以自我为中心的锋芒，她以她的温柔和智慧化为星星灯火，让我的前路坦坦荡荡。

感谢为我提灯的人作文13

　　世间百态，也许，总有一个光明的角落在引领着你进步，引领着你思考。但是，也总有黑暗的一隅，等待你的发现。这时，总有一个人提灯人，指向你的目标，拨开黑暗……

　　所以，不论是学习上的导师抑或黑暗中的伴侣，都要感谢他们，是他们，为我们平淡无奇的生活添上了浓墨重彩的一笔。

　　迷雾中的指向标

　　时光匆匆，镌刻了万物静美的年轮，却一挥衣袖，转身留下万物苍茫，芬芳争艳。

　　六年级的我，满怀憧憬与迷茫，在小学的最后一年，为着那心仪的中学奋力一博。那时，我立志要考入这所学校，与良师益友为伴，与朝霞夕景同伍。是的，我奋力拼搏后，自然会留下一些学习上的疑问，这时，我心中疑问丛生。也许应当放慢脚步，一步一个脚印地学习；抑或是，继续埋头苦干，不明就里地往前学习……

　　水能载舟，亦能覆舟。

　　这时候，父亲提议，让我平时在学校里往前学，周末他来讲解我不懂的题。

　　于是，父亲开始拿着我近来的数学竞赛书钻研起来。或许父亲已经离开了学校十几年了，但父亲依然重拾那些“陌生”的知识，争取周末为我讲解。

　　从此，我与父亲披星戴月，周末总赶在太阳之前出现在地平面上。我们与朝霞为友，黄昏为伴；与朝露为友，与鸣蝉作伴；与朝阳共枕，与明月作思。那段时光，饱含了我的梦想。然而，当你在舞台上熠熠生辉，台下总有人为你喝彩，为你鼓掌；也总有人，甘做无私的绿叶。

　　经过我与父母的共同努力，我终于考上了心仪的`学校，终与良师益友为伴。

　　回首那段青葱岁月，饱含我的拼搏与梦想，也酝酿了父母的殷切期盼。感谢他们，感谢他们辛苦的付出与艰辛的努力。

　　然而，我渐渐明白，也许岁月就是一条小道，你在这头，他们在那头。看着你渐行渐远，直到两旁银杏的金黄覆盖了视线，盼着你再次与着春风秋叶，成为归客。

　　愿你成为那提灯的人，默默奉献。光阴荏苒，世间百态。

感谢为我提灯的人作文14

　　从我上学那天开始，从幼儿园一向到如今的初一，总有一个人一向在后面为我撑腰，为我担心。这个人就是--爸爸。

　　小学时，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气，对你说的话也是左耳进，右耳出。可你却从不生气，我一向以为你是因为脾气好，然而在我长大后，懂事了，我才发现你的脾气根本不好。也是这时，我才明白爸爸你的良苦用心--当爸爸是小孩子的时候，我们这一家族过得并不好，导致爸爸小时候没读过多少书。所以爸爸期望我能够在将来找到一份好工作，开开心心地过日子。

　　四年级时，爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时，爸爸当机立断，立马让我去补奥数。补了半年，我问过爸爸你:"能不能不补"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后，我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数，虽然用去了许多时间，但我不敢否认这些补习对我有作用。毕竟它让我对奥数的认识有了很大的提高。

　　三四年级的时候，爸爸你便想让我住宿，但我一向哭着闹着不肯，于是这件事便不了了之。直到五年级，爸爸才再次提起这件事。这时的`我已慢慢开始成熟了，便也答应了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想让我住宿，是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才明白父亲的爱，原先早已体现出来。

　　父亲您为我花钱补习，为我担心害怕，然而我回报你的却仅有一点点。我经常让您失望，您却依然不放弃，只为了我的一个完美前程。您常说:"仅有你以后有出息了，才养得起我和你妈。"我明白这的确是他期望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的，最主要的是:他对我的爱。

　　看着父亲一根一根的白发，我明白父亲已经慢慢老了，但父亲你却依然为我继续地努力，只是为了我的将来。

　　迈入初中，我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩，我会用成熟、懂事来回报你，用我的成绩来感激你!

　　爸爸，多谢你这个为我提灯的人!

感谢为我提灯的人作文15

　　那一年，我七岁，从一个不起眼的小幼儿园，转到了一所大学校，那里的人个子都很高，和那些同学比，我感觉自己是那么不起眼。

　　过了一会儿，妈妈和一位老师简单地交谈了几句，妈妈就把我交给了她，我很害怕，却又不好意思哭。那位老师蹲下身来，对我说：“你是梓睿吗？”我一惊，在家里只有妈妈这么叫我，我点了点头，她拉着我的手说：“我是你的班主任，我姓任，你可以叫我任老师。”

　　我一字一顿地说：“任－老－师！”“对，对！真乖！”你拉着我的手，慢慢走向班级，那一刻我觉得那手是那么温暖

　　任老师，您就是为我提灯的人，我一直被您温暖的.光芒笼罩着。

　　一年级时，您发现了我对语文比较感兴趣，一直培养我，上课时，从来不打消我的积极性，在语文课上您经常叫我回答问题，并纠正我的错误，还经常鼓励我，表扬我。

　　二年级时，您看出我的阅读功底不错，您总是借给我好书，我也一本一本读了下去，对阅读更加感兴趣，受益匪浅。

　　三年级时，您发现我的基础知识掌握得较弱，对我开始了“专项训练”。给我买了很多卷子，我没有认真做，您生气地对我说：“不努力练习，怎么能取得好成绩？”半年的训练过后，我的基础知识掌握得越来越好，您的眉头渐渐舒展。

　　四年级时，您发现了我的写作能力不错，更加精心培养我，我的作文经常成为班级展示例文，我越来越有信心，为我的写作打下坚实的基础。

　　一眨眼就到了六年级，时间如白驹过隙，您与我还能再相处多长时间，我的心中满是对您的不舍。

　　感谢您，为我提着那盏散发着知识光明的灯，指引我前行。如果，前面是海，您也会伸出双臂，将灯提得更高，让光散发的更远。无论今后去向何方，我都会回望那陪伴了我六年的提灯人任老师。

　　那出行时的一叶扁舟，相信我，当我回来时，我将驾驶着巨轮回到以前我所离开的港湾，希望还会再见到了您，依然提着灯，迎接我

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