为自己竖起大拇指作文通用(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的为自己竖起大拇指作文,希望能够帮助到大家。
为自己竖起大拇指作文1
每个人在日常生活中,都能找到让自己自豪的事情,那时的我们往往坚强、勇敢、自信、充满着活力。 那还是在上一个暑假,妈妈也不知从哪里冒出来的鬼点子,就要拉着我和妹妹下海经商,还说什么现在的孩子太胆小了,不善于表达自己的思想,硬要拉着我们去锻炼锻炼,我当时可算上是一股宁死不屈的态度,本来还想把妹妹拉做“同盟军”一起反抗,没想到那小家伙竟然高兴的喊着要去,我硬是被他们给拉去了。 所之谓下海经商,其实就是在广场旁边卖娃娃,想想呀!这可不像过家家那么简单,要面对的可是一群陌生人啊!陌生的面孔、陌生的声音,想想我都不愿意去,可妈妈那严肃的目光仿佛在告诉我:告诉你!再不去可后果自负啊!我就那么两眼泪花的'被拉去了,不过没那么夸张,可当时的心情就说不了了。
坐在摊子旁边,我一脸的不情愿,可妹妹那个兴奋劲,仿佛要告诉全世界的人她在这儿卖娃娃哩!我想了想,我来也不是为了坐在这儿干瞪眼的,就还是去坚守后方吧!给妹妹提供点包装用的东西。 后方的活干着真不赖,可妹妹一下子经不住旁边那些摊子的诱惑,把摊子交给了我,自己跑一边玩去了! 我的老天,虽说我噪门不小,可我也没有那脸面喊呀!算了,咱们还是坚守沉默是金吧!终于,盼呀盼呀盼,终于盼到了第一个顾客,我怯生生的上去问:“阿姨,要不要娃娃呀?”那位阿姨看了我一眼,好像感到很奇怪:“但还是问到:“怎么卖的呀?”
我告诉她价格,听起来她挺满意的,买走了两个娃娃,当然,做为第一个顾客,我给的价格肯定优惠了不少,手里拿着自己赚的第一笔钱,那叫一个开心,紧接着,我又迎来了我的第二位、第三位顾客,虽然卖出去的并不多,可那叫一个激动!终于可以通过自己的努力赚钱了!妹妹回来了,问到:“姐,有没有卖出去呀?”当她得到肯定,看到赚的第一笔钱时,反应比我还激动,我们这可算是个开门红,第一天就赚到了第一笔钱,往后几天里,我们更是激流勇进,心中的胆怯自然也少了不少,开学后,那段日子仍在我的脑海之中,回味起来,像吃了一颗橙子糖。
当时,我为自己竖起了大拇指,这使一个不敢登上讲台的我相信:每一个人都可以勇敢起来。
为自己竖起大拇指作文2
窗外的天空很低很低,没有一丝雪白云朵。一滴滴细小的水滴,飞速降在校园的碧绿的柳叶上。柳叶仿佛是洗了个澡,变得神采奕奕。水塘的小鱼似是被吓着了,水波轻轻地荡漾着,如同一幅画一般美丽。
我和同学们在教室里进行大扫除。大家有的在擦着那块巨大的黑板;有的拿着一块湿淋淋的布认真的擦桌子;有的手握扫把在清理垃圾,大家一起说说唱唱,谈笑风生。只有我一个人孤独地站在墙角边上呆呆地扫着地,可心绪早已飞出窗外,听着小鸟儿叽叽喳喳的叫着。
我缓缓地走到教室另一个角落,向同学们都在的方向望去,再晃晃脑袋,把自己拉回来,开始扫那个角落。六神无主的我没精打采地扫着地。“咦,这是什么东西。”我用蚊子一样的声音小声说。原来,那是一个粉红色的钱包。我满脸开心,眼珠子瞪圆了,嘴角上出现了小酒窝,心想:“天助我也呀!我终于发了,太棒了!”我迫不及待拿起钱包,转身准备回家。突然脑子里闪过妈妈曾经教导过我的话。转念心里一想:“唉,不行呀。老师和妈妈从小教过我不可以随便拿走地上的钱或其他别人的东西。可是……妈妈总是不给零用钱!哎呀,怎么办呢?”我心中可着急,脸上一副恐慌的样子,不知该怎样处理这笔钱。
我拿起钱包,又放下,紧接着再拿起来,再放下。这样重复了好几个来回之后,我终于拿下了主意——把这些东西交给老师。我深吸一口气,紧紧地握着它,又开始了胡思乱想:“天啊!我……我给了老师,她……她不会骂我吧!”接着迈着小步,走上讲台。老师看了我一眼,柔和地问:“怎么了?”
“嗯……就……就是我这儿有……”我咽了口口水,“有一个钱包。”
我的心在扑通扑通地跳着,涨红了脸。
我看到老师露出和蔼的.微笑,她为我竖起了大拇指。她的目光穿过空气,到了我的心里,我仿佛置于一个鸟语花香的春天,阳光温暖着我,让我感到无比的幸福。
“谢谢你。”老师温柔地摸着我的头,我想与窗外的小鸟一起唱歌。
我没有私自拿走钱,也得到了老师的表扬。虽然只是很小的一件事,但是我也想为自己竖起大拇指!
为自己竖起大拇指作文3
我们什么时候曾经竖起大拇指,这也许你已经不清楚了。但知道现在,我仍然忘不了那一刻,为自己竖起大拇指。
我的成绩在班上是中等的,只有英语是我的强项。我在班上的地位也是那么平凡,就像一株小草,总是被人视而不见。
那次知识竞赛之后,我内疚了很久,连三等奖也拿不到。我曾经为自己失望过,但我知道,彩虹总在经历风雨后出现。回到家里,母亲一眼就看出我有心事,那时,我的心情的确很不高兴,很沉重,根本不想跟任何人谈话,只想静下来好好反思!
大约一个星期过后,我和母亲谈起学习上的事情。她说:“不管发生什么事情,我一样在背后支持着你。这次不行,下次还有机会呀!你要永远记住永不放弃,坚持下去的信念。”
嗯!那一切早已成为过去了,剩下的只是反思。我要学习班上第一名的同学那种坚忍不拔的毅力。我要在下次段考考进班上前十名。因为我知道还有一个人在默默地支持着我!
课堂上,我抓紧时间的每一秒;课间,我把别人用来玩耍的时间复习;晚上睡觉前,总会把当天所学的知识一次又一次地回顾。周末的`时候,我放弃了上网的时间,弥补我以前的过失。
每天早晨,我总是看一会儿书才上学,持之以恒!终于,功夫不负有心人。
在段考上,我把不会做的题目留在最后才做,做完之后一题一题地检查。连续两天考了八科。考完之后,同学们都大喊大闹,为压抑了一个月“解放”而开心。
我们的学校网可以查成绩,周末时眼睛不离网页。还有三科没有出成绩,暂时排到12名,成绩还算满意吧!起码比初一有进步。终于,最后一科的成绩出来了,那时心里砰砰地跳,越跳越快,到底可不可以进入前10名呢?
当时,我怕自己考不进前10名,于是闭上眼睛地按了刷新。“八,”母亲在我背后说了一声:“考到第八名了”。我立即睁开眼睛,真的耶。我高兴地无法形容。那段时间的种种辛苦,种种努力真的没有白费功夫。
那次,老师在班上表扬我的成绩有大幅度地进步,那一刻,我高兴得真想跳起来。这一刻,我没有让母亲失望,我的成功感谢她的支持;那一刻,我终于为自己竖起了大拇指!
为自己竖起大拇指作文4
在成长的道路上,坎坷助我们成长,使我们从那青涩的小毛桃逐渐走向成熟。通过那次跳长绳比赛,我要为自己竖起大拇指。
六年一期我参加了小学阶段的最后一次田径运动会,我参加的项目是集体五分钟跳长绳。比赛前夕,同学们都牺牲了自己的休息时间来练习,一有空大家就拿着长绳来到操场上练。可是因为我的胆小,每次轮到我跳时,我的心怦怦直跳,心里像揣了一只小兔子似的,十分紧张。听到粗粗的长绳“啪啪”地拍打在地上,我生怕打到自己的身上。因此,常常空了两下、三下,我仍不敢跳。大家见我连不上绳,都十分着急,同学们越说,我越不敢跳,每次一到我,队伍就“卡壳”。
了。同学们着急,我也着急。彭老师见此情形连忙对我说:“佼佼,这样下去可不行,如果比赛这样空绳,就会影响比赛成绩。”接着,老师又对大家亲切地说:“同学们,发挥集体的力量,集思广益,帮着佼佼战胜胆怯!大家献出自己的“金点子”吧!”同学们听了,纷纷发表自己的建议,有的说:“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧!”有的说:“要不然让她自己回去多多练习练习。”这时,站在我身后的章玉蝶对彭老师说:“老师,要不然等到阳佼杰跳的时候,我就在后面推她一把,逼她跳进绳里,训练多了,她自然会跟得上的.。”彭老师听了,脸上露出了笑容,立刻就采纳了这个好点子。就这样,在同学们的帮助下,渐渐的我只要空两个绳了……,渐渐的,我不用章玉蝶推也能连上绳了。
不知不觉,比赛那天到来了。在比赛时,尽管气氛十分紧张,但我十分沉着。每次前一位同学一跳,我就立马上前一步“待命”,随着长绳甩地,我如轻盈的燕子一样轻轻跃入长绳中,绳起,我又飞快的跳了出去。一场比赛下来,我竟然没死过一次绳,没空过一次绳,在同学眼中,我倒成了跳绳高手!在大家的努力下,我们班在5分钟内以454个的好成绩获得了第二名。我高兴,我自豪!在这份荣誉中,也凝聚着我的汗水。
或许,在别人看来这是一件微不足道的小事,但是对于我来说,意义非凡:是这次活动,让我战胜胆怯;是大家的帮助,让我又向成功迈进了一步!通过这次锻炼,我感受到了团结的力量,战胜了自己,重拾了那份自信,我忍不住要为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文5
进入中学,再没有同学不停夸奖我了。不过,我自己认的手工制作十分好,我常常为自己刻出来的画啧啧称赞。
劳技课开始了,我快速准备好美工刀,安静地等着老师的到来……
过了一会儿,老师夹着一个文件夹缓缓走进教室,他抽出本课要刻的画。这时,我迫不及待,好奇地想:这次作业会做些什么呢?刻小兔子,小狗吗?快点说吧,我的手都开始发痒了!
“这次我们要刻难度较大的牛郎织女,只有一次机会,刻坏了也就失败了,知道吗?”老师严肃地说。说完,同学们都不知所措。纸发了下来,我自信地接过纸刻了起来。
“唉呀!刻坏了!”不知哪位同学轻轻叫了一声,生怕被老师发现。“哈哈!”同学们哄堂大笑,原来他刻的画上“牛郎”的整个英俊的脸都没有了,只有轮廓。其他同学都被他吸引了过去,而我全神贯注地盯在画上,都快成“斗鸡眼”了,可我还是小心翼翼刻着,生怕和刚刚那个同学一样刻成无法挽救的地步。顿时,我的脑子一片空白,旁边的一切都当做若无其事,只知道一心一意地刻,直到手酸了、麻了、不能动了,才肯休息一小会儿。再看看同桌,东张西望,显然没有认真对待,怪不得破的不成样了。
当我刻完一大半时,才发现同学们满脸通红,哈哈大笑,原来又有一位同学刻断了,我看了看他的画,上面的织女仿佛抱怨说:“看你把我的'美貌都毁了,我就不让你刻完,哼!”
随后我又看了看自己刻的画。这时,我手不小心一动,刻坏了一根线,心想:哎呀!刻坏了,我怎么那么不小心,怎么办呢?用胶布粘起来吧!我小心翼翼地粘好纸,真是完好无损呀!
快下课了,啊!大功告成!同桌都对我刮目相看。也是,我看了看同桌刻的画,毛毛燥燥,凹凸不平,参差不齐,让人觉得心里疙疙瘩瘩,我又看了看自己的刻画,惟妙惟肖,那栩栩如生的牛郎织女浮现在眼前,看!似乎他们也在夸我呢,我心里美滋滋的,我把画交给老师,他给了我一个满分,我洋洋得意……
我不是十全十美的,可在刻画这方面,我真是为自己自豪。我从心底佩服我自己呀!
我为自己竖起光荣的大拇指!
为自己竖起大拇指作文6
打开记忆的相册,回忆着曾经的点点滴滴那一幕幕精彩的瞬间好似一颗颗流光溢彩的珍珠,一颗缀连着一颗,串成了一条快乐而美好的回忆。
几年前的一次经历使我久久不能忘怀。
那是一次期末考试,老师在考试前喋喋不休的把学习的内容帮我们巩固了一遍,并且常常叮嘱我们要在考试时尽自己最大的努力去做,最好超常发挥,我们就在这种紧张的气氛下开始了学期最后的冲刺。
时间总是那繁忙,常常匆匆而去再也不回返了。很快迎来了激动人心的考试,预备铃声响了,我开始紧张起来,心也砰砰直跳,好像做了什么亏心事儿。不一会儿,发下了试卷。我的心也随着时间跳得更厉害了,手也情不自禁的抖动起来,我快速将卷子浏览了一遍,想起自己都复习过了,心里才得到一些安慰,面对老师的期望,我不再多想,一头扎起了题目中,题目好像一座座高山,很难翻越,忽然有一道题难倒了我,17亿怎样用科学计数法写,顿时,我蒙了,脑子一遍空白。我绞尽脑汁努力地回想,终于有了一点点思路,最终我成功的算了出来,于是我提高了战斗力,艰难地攀上一座座山峰。
后来的几个题目是我的拿手好戏,太容易了,我不管三七二十一,三下两下将题目做完了。大功告成,看着做完的试卷,我悬着的心落了下来。刹那间,我想起了妈妈说的话:“做完作业要学会认真检查,这样才能在考试中取得优异的成绩!”为了在前十名,我豁出去了,于是,我再一次的在题海中穿越。不一会,我就检查到最后一面,心里感到无比的`喜悦。我格外和开心,忽然,一个小小的错误引起了我的注意,在这题的最后一个步骤竟然将二加四写成了八。哎,我立刻改正了错误。“好险!”我心中暗暗的想。
“叮叮”铃声响了,我放下手中的笔,依依不舍的离开了教室,但我心里却充满了希望,后来,在家中的几天我都在思考考试的事情,心里有说不出的期待,终于要发试卷了,那天天气十分晴朗,心情也格外兴奋,到了学校我,老师郑重其事的宣布:“讇祝瑎讇住…余瑶是在这次考试中的前十名1听了这些,我暗暗自喜,在大家掌声中我感到一种前所未有的欢乐。
回到家中,我自豪的将这个好消息告诉了爸爸,妈妈,情不自禁的,我为自己竖起了大拇指。
我相信,我还会进入前十名,还会为自己竖起大拇指的!
为自己竖起大拇指作文7
人生仿佛一部电影,打开只属于我的这部,强烈的光亮照耀着我。这部电影中记录着我经历的风雨和遇过的彩虹。其中,令我终身难忘的,便是我为自己竖起大拇指的那一刹那!
以前,我是个胆怯、不善于表达的女孩,虽然琴棋书画样样精通,但真正到了自我展示的时候,脸总会胀得通红,眼睛不敢正视前方。幼儿园的时候,每到“六一”节,幼儿园便会举行各种活动,唱歌、跳舞等好多比赛我都不敢参加。我注定只能当一个躲在角落里的倾听者,注定将自己的掌声、大拇指全部给予别人。不是我不想,而是不敢,因为我只要一上台,面对观众,甚至是一个人,也会结巴。
昔日幼小的我可以胆小,可以不管不顾,因为我还小。而现在,我将要踏上六年级的学习旅程,我不再是那个懵懂的女孩,我已经长大!我要尽情释放我的光芒,我要听到别人为我喝彩!
又一个“六一“儿童节快到了,我大胆地报名参加了跳舞,而且是独舞。随着时间一天天逼近,我开始后悔当初的决定,但已成定局,不容更改。我走上了舞台开始表演,在观众的喝彩声中,我一个踉跄跌倒了,台下一阵哄笑,泪水顿时沾湿了我的衣襟,在恍惚间,耳边响起了一句话:事常与人违,事总在人为。于是,我迅速爬起来,在观众们惊讶的眼神中,我继续着我的舞蹈。开始还是有点紧张,舞蹈动作僵硬,表情凝重,节拍总是跟不上,渐渐地,我越来越放松,随着美妙的音乐,我舞姿优美,收放自如。我感受到了前所未有的喜悦,也体会到了展示自我并不是一件困难的.事情。我的动作越来越轻盈,仿佛风儿一吹,便会飞起来。脑海中转瞬间浮现了我为别人喝彩的场景,于是,我一个潇洒的俯身动作,完美收场。
“啪啪啪”,听,掌声,我听见了掌声,这是为我鼓的吗?我看见了台下父母欣慰的笑容,老师赞赏的目光,同学羡慕的眼神。同学们也像我以前一样,伸出大拇指,发出阵阵喝彩。
我发现有一股暖流包围着我,我不由自主地又一次竖起了大拇指,但与众不同的是,这次是给自己的。我笑了,笑得是那么甜,那么自信。
为自己竖起大拇指作文8
我想我该努力了。
一个个鲜红的数字映入眼帘,浮现的是父母失去笑意的脸,老师微皱的眉和同学们得意的笑。
我该怎么办?明明我已经很努力了,我的学习态度明明比以前端正了不少,为什么还是没有起色?我痛苦的想。在成绩中,我可以哭,我可以委屈,我可以为自己辩解,可我却无可奈何一一我是只考这么点,这是不争的事实。
回到家,是父母复杂的`脸,他们已经知道了我的成绩一一是那么的不尽人意。还没等他们发话,我便说道:"我先回房了,交代会给你们的。″关门,眼泪却不争气的流了下来,视线一片模糊。交代,交代,我拿什么做交代?说我尽力了吗?不,我的实力明明不止这么多。说我失误了吗?鬼信。在一片迷糊中,我竟睡了过去。
睁眼刚想开门,却听见父母的谈话。
"她不是努力了吗,怎么还考成这样?″
"不知道,估计她的压力也很大吧,我们不能一味的指责她,要不让她的同学来劝劝?也许这样才会好受点儿。″
"好,我去打个电话给晓红,让她家阿奇来一下。″
听到这儿,我的眼眶又湿了,我的父母为我献出了多少!自责中,门铃响了,是阿奇来了。
她一来就直奔我的房间,轻轻的扣了扣门,我打开后,她便坐在我的床上,看见我满床的狼狈,说道:"你知道为什么你努力了,也没有多大成就吗?″
我不语。
她又道:"如果你努力了,却还没有出现效果,说明你在为以前的懒惰赎罪,只要坚持下去,过了这段时间,你就会达到一个理想都不敢想象的高度。相信我。″
你在为以前的懒惰所赎罪!一语惊醒梦中人,回想起往日的种种,我慌了。
我开始拼命的学习。这段日子里,阿奇找到我,.递给我一张小纸条,上面是一行清秀的字,字迹娟秀却有力一一努力只能及格,拼命才会优秀!
于是我开始更卖力了,书上原本空白的地方被写上了满满的笔记,生疏的文言文一日一日地成为了记忆,记单词已经成了每日的习惯,我看着自己的成果,满意地笑了。
我告诉自己,如果之前我在为以前的懒惰所赎罪,那么现在,我要赞美自己一一恭喜你,超额完成任务!
不只是我,阿奇也很高兴,她向我竖起大拇指。我也一起,两个大拇指相映,是我给自己最好的礼物。
从此以后,我经常告诉自己一一不要着急,最好的总是在不经意之间出现,我要做的就是拼命努力,为自己竖起高昂的大拇指!
为自己竖起大拇指作文9
鼓励使心灵以困难为荣,赞美使生活丰富多彩,生活需要自己的肯定。
——铭文
人的一生有很多困难和挑战,让我们充满信心,战胜困难和挑战,让我们竖起大拇指,迎接胜利的喜悦!
周末的早晨,红色的花和绿色的树在美丽的环岛上摇摆,灿烂的阳光从浓密的枝叶层中透射出来,地板上布满了铜币大小的闪闪发光的斑点。风吹着,带着一丝温暖。爸爸妈妈在环岛上悠闲的散步,我则舒服的骑着自行车享受运动。
骑行时,我觉得我的自行车有问题。果然,自行车慢了下来。不管我怎么踩,自行车都越来越慢。最后车停了,没动。我不得不下车检查自行车出了什么问题。蹲下看看:链子掉了!我转身给父母打电话修,没人在。原来我只想骑自己的自行车,把他们远远甩在后面。我该怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,抱怨着:“这辆自行车不能早丢链,也不能晚丢链,但这个时候必须丢链。”我急怒地跺着脚:“怎么办?我该怎么办?”当链条脱落时,汽车不能推也不能走。我试着拿着它,但我觉得很虚弱。汗流浃背的我很无奈,只好“苦看叹气”,蹲在路边等爸妈解决。
“喂,有!”躺在路边的两根棍子让我眼前一亮,想起了父亲上次帮我修理自行车并弄断链条的情景.“是的!我可以试着自己修车,自己解决问题。”我拍了拍脑袋,握了握拳头。“相信自己,我能行!”。我把自行车斜放,拿起两根棍子固定前轮,然后把车的链条拉直防止打滑,然后用踏板把车翻过来。一转身,自行车的一个螺丝卡住了,转不动了。“我不怕,我还有招数!”擦了一把汗,我鼓励自己:“这有什么难的?我不怕!”我用手使劲拧开螺丝,然后转动链条,“一次,两次,三次……”我虽然累了,喘着粗气,但还是努力用手握住踏板,转动右手换左手。我在心里给自己打气:“我能行!坚持就是胜利!我不信修不了!”最后链条和两个飞轮同时啮合,安装好链条!虽然手里全是机油,但现在努力有了回报。我开心地笑了,心甜如蜜……我伸出手给自己竖起大拇指:“我已经用自己的'能力修好了自行车!我赢了!”拍拍我征服的“失落的锁链”,重新骑上自行车前行。我真的对成功有说不出的喜悦和自豪!
它让我明白:做任何事要成功,自我肯定最重要。每个人都要懂得相信自己,大胆尝试,给自己竖起大拇指!为自己撑起一片自信的蓝天,让人大放异彩!
为自己竖起大拇指作文10
每天晚上,我都要对自己说一句:“加油,我是最棒的!”然后,为自己竖起大拇指。
看到题目,我思绪连篇,又不禁想起了那段有她相伴的日子……
我本是一个名列前茅的学生,但是,在六年级,在这个小学里最为重要的一年,我的成绩居然出现了波动!成绩直线下降,名次也随着直线下降,由前五名滑到了四十多名,对此,我心灰意冷。
看着一张张雪白的试卷发下来,看着那试卷上那刺眼的分数,看着老师那逐渐冷漠的眼神,我的心凉了,想要彻底放弃了。但是,但我的世界里,却出现了她。她并不是一个多么出众的人,普普通通,平平凡凡。长着一张大众脸,走在人群中,很难可以准确地认出她,她总是一个人,默默的、安静的坐在一个不起眼的角落。
有一天,她递给我一个纸条,上面写着让我振作起来的方法,那就是每天鼓励自己,让自己充满信心,充满干劲儿。我尝试用了一下这个办法,效果还不错,简单又实用我的心里燃起了一丝希望之火。
在我自己的'努力和他的帮助下,我的成绩一点点上升,最后,像坐飞机一样。不过这次是上升而不是下降。从这以后,我再也不怕发试卷了,也不觉得我的分数刺眼了。发卷后,我欢呼雀跃地庆祝自己的成功。而她,却还是默默的坐在那里承担没考好的痛。我也不懂得体谅她的心情。管她在哪里,在做什么,一切与我无关。而她却像以前一样,帮我打水,帮我打饭,还帮助我整内务。我一开始很感激,但渐渐地,我也习以为常了,也没什么感觉了。
升初中了,我考上了我理想的初中----信都学校。而她,却因为学习成绩太糟糕而回家帮他父亲种地去了。我俩分别的那天,她对我说:“你要加油啊!你可是一个好学生,上了新的学校后一定要努力学,要好好表现啊!”听到这句话,我终于忍不住了,与他抱头痛哭起来,最后,她坚强地拍拍我的肩,说:“我们俩是好朋友,对吗?”我点了点头。她又说:“好朋友的心永远是连在一起的,不是吗?”我重重的点了点头。从此,我俩就像一条相交线,短暂的相遇后,就越走越远,不带一丝留恋。
到现在,我还觉得很对不住她,我只能履行我的诺言,好好的学。直到现在我还每晚对自己说:“加油,我是最棒的!”然后对自己竖起大拇指……
为自己竖起大拇指作文11
球场上,进球了,大家为他们喝彩;辩论赛上,精彩绝伦的演讲,赢得了众人的喝彩;课堂上,有同学解出了一道极难的思考题,同学们为她喝彩生活中,处处可以为他人喝彩。可是,我们又有多久,没为自己喝彩了呢?
题记
英语朗读比赛,我为自己喝彩
上周四晚,七年级举行了一场年级英语朗读比赛。
作为一名参赛的选手,我的压力不是一般的大。首先,各班虽然只有三名参赛人员,可都是从班里初选出来的六名再筛选出来的三名,可谓是高手中的高手,精英中的精英啊;其次,我抽到的是最后一号,要等其他选手都比完了才上台,全场人都看着你一人,压力比第一个上台的人还要大。最重要的是,我极少上这种场合,肯定会怯场。
虽然有着这般压力,可我还是得顶着万般压力上场。NO.18,Wen Siqi from class 703的声音响起,我稳步走上讲台,心却在扑通扑通地直跳,脸也发烫,肯定红了。
紧张归紧张,赛还是要比的。我压制住心里的紧张,流利地读完了文章,回答了评委提出的问题,然后鞠躬下台。
这时候,名次在我心中,已经不重要了。因为,我战胜了自己!
德威英语面试,我为自己喝彩
星期天上午,我们去学校德威高中部进行了一个英语培训的面试。
一开始先做了听力,听的是一篇文章,这或许对七年级的来说有一定的难度,可我不慌不忙,答完了问题,得到了6分的`成绩。
面试的时候,我不是很紧张,因为我知道,紧张会发挥得不好。我坐下来,先跟考官道了Hello,然后有礼貌地跟她开始了对话。
对完话后,当我得知我被分到Level 2时,心里很是激动。因为前面一批考完的七年级中,有绝大部分的人都是被分到Level 1的,我已经尽了自己的努力,达到了一个令我满意的成绩,很好了!
种子如果怕被埋在土里,那它永远也长不成参天大树;鲜花如果害怕凋谢,那它永远不可能结出成功的果实是的,如果我总是怕不成功,那我永远也不知道尝试
想当年的我,不敢在公众面前发言
想当年的我,遇到小问题就退缩
想当年的我,看见生人就紧张
而现在,一切都变了!
让我们为自己竖起大拇指吧!
为自己竖起大拇指作文12
“让我们携起手来,为中国梦添彩,让中国梦飞翔!”伴随着这一声充满激情的诗句的结束,现场响起了雷鸣般的掌声。这次朗诵比赛完美落幕,作为领诵的我不禁在心中为自己竖起了大拇指,朗诵的一幕幕浮现在我眼前。
家里,看着以“诗歌中国”为主题的诗歌选段,我和妈妈正绞尽脑汁根据老师的要求为朗诵挑选PPT背景素材,这可真得费一番功夫,我们首先对诗歌脉络进行了仔细分析,确定了PPT的制作基调,即前半部分以中国风水墨山水为背景,后半部以中国崛起实现中国梦为背景,然后针对性的挑选图片,这张背景与诗句不搭,那张图片与主题不符,这张色调太暗,那张过于明快,通过海量图片的筛选,我和妈妈终于选好了素材,看着制作精美的PPT成稿,我在心中为自己竖起了大拇指。
排练厅里,我默默背诵着台词,看着语文老师忙碌的身影在同学中穿梭,嘶哑的声音回荡在演播厅的各个角落。是的,为了这次朗诵比赛,语文老师煞费苦心。从诗歌的选取、音乐的搭配、队伍的组织……事无巨细。“领诵读串词的时候要目视前方,面带微笑”、“中——国——梦这三个字语调要拉长”……我心中默念着老师对我的指导,一遍一遍地练习串词与诗句,体会诗歌蕴含的.情感,慢慢找到了领诵的感觉,随着朗诵稿的不断熟练,语音语调越来越掌握得当,怀着对“诗歌中国”的热爱,听着我抑扬顿挫的朗诵,我在心中为自己竖起了大拇指。
舞台上,看着下面密密麻麻的观众,我心中顿时有点紧张,这时我想起了排练时老师鼓励的话语,看见了舞台下妈妈安抚的眼神,我做了个深呼吸,刚开始的紧张已经荡然无存,取而代之的是从容与淡定。随着音乐的响起,我饱含深情的开始朗诵,“中国是一个诗歌的国度……”伴随着我们精彩的朗诵与完美的诗歌演绎,诗歌中国的历史画卷一幅幅呈现在观众的眼前。当掌声响起来的时候,我心中无比激动,我们的朗诵终于获得了成功,我们的辛苦终于获得了大家的肯定,我终于成功克服了心中的紧张,充满自信地展现了自己,此时此刻,我举起右手,坚定自豪地为自己竖起了大拇指!
为自己竖起大拇指作文13
“大拇指”代表着什么?是自豪与夸赞,更是一种荣誉,一种让人快乐,更让人感到自豪的荣誉。
放学了,今天依然像往常一样,背着沉重的书包,一想到回家又是孤零零地与作业打交道,步伐又变的沉重了起来,迈着沉重的步伐,慢慢悠悠地走向车站,太阳更是不尽人意,洒下一片酷热。晒的人喘不过气来,真是火上浇油!
我疲倦站在车站前左等右等,终于开来了一辆满满当当的2路车,像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在车站边,二话没说,我便拨开人群,以百米冲刺地速度冲了上去,生怕自己不是第一个上车的。人真多呀!挤的我脚不着地就随着人潮上了车,没想到人群早已把原本就窄小的道儿挤的水泄不通,我就像浮萍草一样,风来便摇,雨来便倒,费了九牛二虎之力抓住了一根杆子,等待了一站又一站,终于,在我前面的那位大姐站起来了,我以迅雷不及掩耳之势,赶忙把屁股挪过去,已经麻的不能再麻的大腿,终于可以好好的休息了,到了下一站,上来了一位年满八旬的.老奶奶。见她躬着背,拄着一根龙头拐杖,银白的头发覆盖着沧桑的面孔,饱经风霜地脸上已布满了一条条皱纹,她慢慢地撑着拐杖,一步一步地走向我这边,我掉头过去,一脸若无其事,心中却是于心不忍,我在“让座”与“不让座”之间来回摇摆,犹豫不决:当几十年后,我也是满头银发,我肯定也需要别人的帮助,我站着不舒服,难道老奶奶站着就舒服吗?作为一名四好少年,作为一名优秀的四好少年,让座这种事应是当仁不让。我赶紧站起来,扶着老奶奶坐下,老奶奶不停的说:“谢谢”,夸我是个好少年呢!在我的心中,充满了一种不知名的快乐与兴奋,最终理智的“我”战胜了不理智的“我”。
下了车,肩上的书包似乎变得轻了许多,脚步也变得轻快了许多,天空也变得明朗了许多,整个人如释负重。有一点快乐,有一点激动,有一点兴奋,整个人就像一个快乐的小天使。原来竖起大拇指就是这么简单。
大拇指不仅为他人竖起,更是为自己竖起,为自己的一言一行竖起。我愿经常竖起大拇指,为了自己,也为了他人。
为自己竖起大拇指作文14
在成长的过程中,我们一定会经历很多事。有些事微不足道,有些事则令我们终身难忘想着想着,合唱队员们那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容,像电影般在我脑海里闪过。这些斑斑驳驳的记忆拼接起来又成了一幅幅画面,我不禁为我自己再一次竖起了大拇指。
小学,我是校合唱队里的一员,每天下午都乐此不疲地练习,当优美动听的歌声传进我耳朵里时,我的心就会像吃了蜜一样甜,认为不管付出多少都是值得的。日子就在每天的练习中一天一天过去了,转眼迎来了市级合唱比赛。
比赛前半个月时,我们就开始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放学后都要到音乐教室里练习。我们也很争气、一进入教室就进入了状态,按照老师的'要求一字一句地唱。闭上眼睛,随着时而柔美时而欢快的音乐轻轻摆动着身体,仿佛自己已经融入进音乐中,带着情感的歌声自然而然地滑了出来。一首歌结束,我感觉自己的魂儿都离开了身体,还沉醉在歌曲中。我们如此卖力的练,有时晚饭都没时间吃,身体累得不行,但从来没有抱怨过,这种坚定的信念使老师都对我们刮目相看。每当练习完毕,我都会暗暗给自己加油,我一定可以的!缓缓地,为我自己竖起了大拇指。
终于迎来了我们既害怕又期待的合唱比赛,一大早我们就兴致勃勃地赶到了学校,换上演出服,让自己精神面貌更加良好。一路上,我们怀揣着激动的心情来到了比赛现场。耀眼的灯光、黑压压的观众,在我眼里是那么刺眼,手不禁颤抖起来。很快就到我们比赛了,大家把手摞在一起,大吼一声:“加油!”这吼声似乎把我心中的阴霾都散去了,只剩下满满的自信。音乐响起,我们迈着优雅的步伐走了上去。那灯光不再使我害怕,照在我身上暖暖的,再配上洁白的衣服,我们犹如天使下凡,从天而降。唱着唱着,仿佛我身旁的人都不见了,唯独我一个人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了,不用说,我们的超长发挥获得了一等奖!我的眼眶有些湿润,这是我们用汗水与泪水换来的,是当之无愧的!
思绪又从以前飘了回来,我的脸上挂着自豪的笑。是啊,我成功了。同学们,如果你们也胜利了,请为自己竖起大拇指,你们是最棒的!
为自己竖起大拇指作文15
古代兵家之间流传着这样一句话:“知己知彼才能百战百胜。”可见,了解自己是多么重要。为自己竖起大拇指,可以帮助我们了解自己的长处,从而扬长避短,使自己更优秀。
为自己竖起大拇指,可以使人更自信。我在读小学二年级时,班主任公开竞选班长,我不敢去,因为有个强大的竞争对手。我和对手的实力悬殊非常大,根本没法提。但是我又不想这么轻易放弃,但又怕落选后丢人,那段时间我过的十分煎熬。回到家,我把这件事告诉了爸爸,他冲我竖起大拇指,坚定的说道:“孩子,你这么棒,一定可以选上的。”听完,我也不由得竖起了大拇指,一下子有了信心,心中的阴云都立刻散去,取而代之的是鲜花盛开的春天。我准备好演讲稿,为自己打气。第二天早上信心满满地第一个冲上讲台,果然赢得了满堂喝彩,我高兴极了!就这样,我当上了班长。
为自己竖起大拇指,可以使人更坚强。我五岁那年,第一次学骑自行车,我一骑上车就飞踩起来,踩了100多米远。可又一不小心,车撞上了石头,“轰”的一下,车就翻了。我直接从车上甩了下来,狠狠地摔在了地上。我连打了几个滚,便坐在地上“哇”地一声大哭起来。妈妈急忙走过来,说:“孩子你已经不错了,下次注意点就好了。”我收起泪水,一一次又一次地练习,终于,我学会了骑自行车。我为自己竖起大拇指!
为自己竖起了大拇指,可以使人更有志气。一年级的.一次数学考试,我只考了87分,我备受打击。本来想考好点拿个好开头来迎接期末的,现在却考了个“史上最低分”。这无异于当头一棒,给我来了个沉重的打击,我感觉天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看见了,了解情况后,鼓励我说:“要为自己定下个目标,相信期末考一定会考好。”再一次对我竖起了大拇指。听从了爸爸的意见,我在心里为自己暗暗的竖起大拇指。功夫不负有心人,在期末考我真拿了个100分。我激动不已!
给自己竖起大拇指,能使人自信、坚强、有志向;给自己竖起大拇指,能开通一扇扇成功的大门;给自己竖起大拇指,能使我们走向一条鲜花盛开的大道!
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