为自己竖起大拇指作文集锦(15篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的为自己竖起大拇指作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为自己竖起大拇指作文集锦(15篇)

为自己竖起大拇指作文1

　　风雨过后，天空中的彩虹很美。努力过后，代表希望、坚持的花很艳。因为没有放弃，才会看到那朵朵粉红色的花，为自己的坚持竖起大拇指。

　　我一直认为我不是一个会养花的人，看到别家窗台上争奇斗艳的花，只能羡慕。我的自信是被妈妈带回的那盆风信子给打碎的，因为见过风信子开花时的美丽，所以主动请缨照看，把它放在我的窗台上，起先我每天浇水，希望能早日目睹他开花，时间一点一点流逝，脑海里也在刻画花开的样子。

　　那一天，朦胧的阴雾笼罩着大地，云霞都躲了起来，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照着一盆枯萎的花和一个眼神空洞的女孩。它击碎了我一切的期望和想象。

　　从那以后，我再也不养花了，我不行，我做不到，我已经没有勇气面对枯萎。

　　却是那一阵阵的芳香改变了我。春天，是百花齐放的季节，各式各样的花，仿佛季节的标志，花园里，小路旁，各家窗台上，竟没有一处不飘散芳香。我的家里却成了被孤立的地方，不甘心，我不该放弃。于是，在花市我毅然决然的抱起一盆风信子，在以后的日子里，我丝毫不敢懈怠，为它浇水，为它施肥。随着时间的推移，它的'叶长得长了点儿，有8片，狭长葱绿，又从叶片中间抽出了一根直直的花葶，打着花苞，而且这些花苞在一点一点往上长，后来竟然有点像一个玉米棒了，那些花苞则像玉米棒上的一颗颗玉米粒，密密麻麻的。时间在等待中悄悄过去，真希望能看到我记忆中的风信子的样子。功夫不负有心人，终于在一个阳光明媚的早上，睁开眼，那一抹粉红映入眼帘，看啊！在我的努力下，我的风信子已经吐出了娇艳的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨挤挤的，亲密无间，每一朵都像一个可爱的小喇叭。远望风信子真像是为我竖起的大拇指！

　　如果说，鸟儿心中住着一片天，它定会努力去飞翔；鱼儿心中有着一片海，它也会努力去畅游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛开，它教会我坚持，即便有过失败，即便流过泪水，只要坚持就会有希望。

　　幸好，我没有选择放弃，无论多么失落，都要告诉自己，我行！我可以！无论梦想现在看来多么遥不可及，只要有梦想，都要为了它，为了今后的自己，更加努力，为自己的坚持竖起大拇指！

为自己竖起大拇指作文2

　　天，渐渐暗了，窗外灯火阑珊。而我，虽骑行在川流不息的车流之中，却并不感到孤单，反而暗自窃喜。

　　那是一个密云多雨的星期三下午。随着老师“整理书包”一声令下，教室里立刻像蔬菜下了油锅一样，“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一阵乱响。我正准备翻起凳子走人，突然感觉有人拉了拉我的衣角，扭头一看，原来是坐在我旁边的李菁颖。

　　“盛开，这道题我实在不会订正，你……你能教教我吗？”她几乎是用哀求的语气对我说。我有些为难，心中的小警钟当当当地敲响：“嘿，你还有很多家庭作业要做呢，吃晚饭前不做掉点，老爸又得凶我，再说，接我放学的外公肯定在校门口焦急地等着我呢！”我犹豫不决，正准备狠狠心找个借口溜之大吉。

　　她见我面露难色，却先开口了：“你……你一定还有很多家作要做，那……那你先回家吧！”话虽如此，但她的眼中流露出的却是无比的失望与沮丧。

　　见此情景，我心一软，违心地将书包一放，话锋一转：“谁说我不帮你了，我也不会留你一个人解题呀，来、来、来，哪道题？咱们一块解！”说着，我拍拍她的'肩膀，拿了张凳子在她旁边坐下。

　　“哦，这道呀，你先读一下题吧，老师不是常说‘读书百遍、其义自现’吗！”我看了看李菁颖手指所点之处，温暖地笑了笑，慢慢帮她把思路拓展开来。

　　“食堂运进大米2吨……”李菁颖在我的微笑和鼓励之下，小声地读了起来。

　　时间过得很快，教室里已空无一人。

　　看着她紧锁的眉头，我更加坚定了一定要帮她学会解这道题的决心。“那关键句又是哪一句？单位‘立方米’呢？把它读出来，对了，大声点，反正教室里没人。”

　　……

　　经过一番又一番的讨论、分析、计算，李菁颖终于茅塞顿开。只见她在本子上飞快地写下一串算式，紧锁的眉头缓缓舒展，脸上的表情慢慢放松，最后蜕变成一个个灿烂的微笑，像三月里的桃花，悄然绽放。而后，她又认真地看着我，一抹红晕在她脸上漾开：“谢谢你盛开，你真好！”

　　我回她一个莞尔：“都是同学，应该的，有什么好谢的！”

　　看着她开心的样子，我被一股自豪感浓浓地浸润着，悄悄为自己竖起了大拇指——帮助他人，你快乐，我也快乐！

为自己竖起大拇指作文3

　　有信心的人，可以化渺小为伟大、化平庸为神奇。

　　——（英）萧伯纳

　　这句至理名言道出信心对一个人成功的重要性，许多人成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧，而是由于他们有着超越常人的自信。

　　请为自己竖起大拇指，这是我在没有信心时警醒自己的话。机遇对每个人都是公平的，有的人抓住机遇紧紧不放，那是他们坚信前方有着更为广阔的天空等他去开拓；不相信自己的人，不敢为自己竖起大拇指的人总是与机遇擦肩而过，留下的只有哀声叹气，抱怨连连。当他回味机遇到来时，那跳动不安的心，还依然在脑中划下一道痕迹，一道不敢为自己竖起大拇指的痕迹。要是不敢信任自己、不敢为自己竖起大拇指，那么在你所走的道路中，没有你超越自己的喜悦，也没有超越自己的勇气，那将是如同白开水。到了晚年，回忆过去，不知你会不会因为曾为别人竖起无数次大拇指，却找不到一次为自己竖起大拇指而泛起阵阵悲凉。

　　在现在开放的社会中，请为自己竖起大拇指，相信自己只要努力，我就是最棒的'。为自己竖起大拇指，不是狂妄自大，不是这山望着那山高，不是不知天地之大的无知，而是源于对自己的自信，这种自信是建立在实力的基础上。有自信就可以为你赢来一半的成功，这是句很古老的话，我又在此提起，这句话确有着它的真实性，请为自己竖起大拇指吧！自己竖起大拇指，再加上过硬的实力，我想胜利不属于你，又会属于谁呢？

　　请为自己竖起大拇指的内心呐喊，相信自己能行，相信自己能够做到圆满，相信自己是一个敢于挑战险峻崎岖的山峰最后费尽千辛万苦终于到达顶端面带微笑的勇敢者。

　　爱迪生为了寻找适合做灯丝的金属丝失败了上千次，有人嘲笑他的无能，他若是心中没有坚定的信念，在别人无知的取笑中退却，那么历史上还会有“发明大王”的美誉吗？

　　体育健儿们在运动场上的微笑，那大拇指坚定的竖起是因为运动员相信自己会是最棒的，并有了这样一句话“体育是永不服输的精神”。相信自己，为自己竖起大拇指，38届奥运会上刘翔那漂亮的跨栏，那不服输的精神为我们中国人增添了色彩，为中国人赢得了自信，我相信再接下来的运动会，会有更多的中国人像刘翔那样自信着为国争光。

　　世界在改变、社会在改变、我们也应该随着这个世界不断地改变，但是不能改变的是自信心。为自己竖起大拇指，成功便会离你越来越近，成功不断地光顾你，就会让你超越自己，这样有自信的人生，才是精彩的。

　　相信自己，我能行。

　　请为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文4

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

　　——题记

　　曾几何时，我们慷慨地把掌声和鲜花献给他人，为别人竖起大拇指。今天，我要为自己竖起大拇指，并告诉自己，不断努力，去争取，展示真实的自我！

　　忆小学时光，总以为自己没什么艺术才华。艺术节时，老师竟让我当主持人，并且表演一个节目。我顿时感觉一个重任压在我的头上，非常沉重。我每天放学回家，写完作业，就练习读台词和跳舞蹈。对台词一字一字的正音，一词一词地理解，一句一句的斟酌。注重停顿节拍和感情的抒发。对照光盘把舞蹈动做逐个分解开练习，再与音乐配合。艺术节那天，我听到自己感情饱满抑扬顿挫声音，感受到优美舞姿赢得台下阵阵掌声。我很欣慰，是坚持让我获得了成功，我为自己的坚持竖起大拇指。

　　老师肯定了我地能力，当我们练广播操时，我成为全校学生的领操人，我知道这又是一个重任，所以学的更认真，生怕出现万分之一地错误。我的.动作规范标准，老师们的赞扬不断向我飞来，我为自己的仔细和勇气竖起大拇指。

　　小学时，我的成绩一直不错，一次英语竞赛，老师点名让我去，当我进入考场时心里像揣了一只小兔子，扑通、扑通的，我想平时英语成绩好，这是老师给我地一次展示的机会啊，坚信自己一定成功！

　　自信给予了我力量，我看卷子上的题不算太难，我三下五除二就答完了，我又仔细检查一遍，满意的交上卷子。两个星期后，老师宣布成绩，我获得全国二等奖，我非常高兴，为自己的自信竖起大拇指。

　　转眼就到了小升初毕业考试，在我们学校我的成绩名列第一，我理想的中学是静海汇才。毕业考试五天后，我参加了汇才招考，对于这次考试，我充满了信心，但结果却事与愿违，考试成绩公布了，我差八分没考上，我非常沮丧，但我有信心就算不在汇才上也会考上理想的高中。我为自己的不气馁竖起大拇指。

　　升入初中后，我重新振作了起来，开始迎接新地挑战，到了初中考试了，我取得了优异的成绩，我又找回了自信心，这反映出人们常说的一句话：“是金子，在哪里都会发光！”我不再沮丧，我又一次为自己的坚强竖起大拇指。

　　不管是成功还是失败，都应为自己竖起大拇指。不断努力，去争取，展现真实地自我！

为自己竖起大拇指作文5

　　“让我们携起手来，为中国梦添彩，让中国梦飞翔！”伴随着这一声充满激情的诗句的结束，现场响起了雷鸣般的掌声。这次朗诵比赛完美落幕，作为领诵的我不禁在心中为自己竖起了大拇指，朗诵的一幕幕浮现在我眼前。

　　家里，看着以“诗歌中国”为主题的诗歌选段，我和妈妈正绞尽脑汁根据老师的要求为朗诵挑选PPT背景素材，这可真得费一番功夫，我们首先对诗歌脉络进行了仔细分析，确定了PPT的制作基调，即前半部分以中国风水墨山水为背景，后半部以中国崛起实现中国梦为背景，然后针对性的挑选图片，这张背景与诗句不搭，那张图片与主题不符，这张色调太暗，那张过于明快，通过海量图片的筛选，我和妈妈终于选好了素材，看着制作精美的PPT成稿，我在心中为自己竖起了大拇指。

　　排练厅里，我默默背诵着台词，看着语文老师忙碌的身影在同学中穿梭，嘶哑的声音回荡在演播厅的各个角落。是的，为了这次朗诵比赛，语文老师煞费苦心。从诗歌的选取、音乐的搭配、队伍的组织……事无巨细。“领诵读串词的时候要目视前方，面带微笑”、“中——国——梦这三个字语调要拉长”……我心中默念着老师对我的指导，一遍一遍地练习串词与诗句，体会诗歌蕴含的情感，慢慢找到了领诵的感觉，随着朗诵稿的不断熟练，语音语调越来越掌握得当，怀着对“诗歌中国”的热爱，听着我抑扬顿挫的朗诵，我在心中为自己竖起了大拇指。

　　舞台上，看着下面密密麻麻的观众，我心中顿时有点紧张，这时我想起了排练时老师鼓励的话语，看见了舞台下妈妈安抚的眼神，我做了个深呼吸，刚开始的'紧张已经荡然无存，取而代之的是从容与淡定。随着音乐的响起，我饱含深情的开始朗诵，“中国是一个诗歌的国度……”伴随着我们精彩的朗诵与完美的诗歌演绎，诗歌中国的历史画卷一幅幅呈现在观众的眼前。当掌声响起来的时候，我心中无比激动，我们的朗诵终于获得了成功，我们的辛苦终于获得了大家的肯定，我终于成功克服了心中的紧张，充满自信地展现了自己，此时此刻，我举起右手，坚定自豪地为自己竖起了大拇指！

为自己竖起大拇指作文6

　　每个人在日常生活中，都能找到让自己自豪的事情，那时的我们往往坚强、勇敢、自信、充满着活力。

　　那还是在上一个暑假，妈妈也不知从哪里冒出来的鬼点子，就要拉着我和妹妹下海经商，还说什么现在的孩子太胆小了，不善于表达自己的思想，硬要拉着我们去锻炼锻炼，我当时可算上是一股宁死不屈的态度，本来还想把妹妹拉做“同盟军”一起反抗，没想到那小家伙竟然高兴的喊着要去，我硬是被他们给拉去了。

　　所之谓下海经商，其实就是在广场旁边卖娃娃，想想呀！这可不像过家家那么简单，要面对的可是一群陌生人啊！陌生的面孔、陌生的声音，想想我都不愿意去，可妈妈那严肃的目光仿佛在告诉我：告诉你！再不去可后果自负啊！我就那么两眼泪花的被拉去了，不过没那么夸张，可当时的心情就说不了了。

　　坐在摊子旁边，我一脸的不情愿，可妹妹那个兴奋劲，仿佛要告诉全世界的人她在这儿卖娃娃哩！我想了想，我来也不是为了坐在这儿干瞪眼的，就还是去坚守后方吧！给妹妹提供点包装用的东西。

　　后方的活干着真不赖，可妹妹一下子经不住旁边那些摊子的诱惑，把摊子交给了我，自己跑一边玩去了！

　　我的老天，虽说我噪门不小，可我也没有那脸面喊呀！算了，咱们还是坚守沉默是金吧！终于，盼呀盼呀盼，终于盼到了第一个顾客，我怯生生的上去问：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但还是问到：“怎么卖的'呀？”我告诉她价格，听起来她挺满意的，买走了两个娃娃，当然，做为第一个顾客，我给的价格肯定优惠了不少，手里拿着自己赚的第一笔钱，那叫一个开心，紧接着，我又迎来了我的第二位、第三位顾客，虽然卖出去的并不多，可那叫一个激动！终于可以通过自己的努力赚钱了！妹妹回来了，问到：“姐，有没有卖出去呀？”当她得到肯定，看到赚的第一笔钱时，反应比我还激动，我们这可算是个开门红，第一天就赚到了第一笔钱，往后几天里，我们更是激流勇进，心中的胆怯自然也少了不少，开学后，那段日子仍在我的脑海之中，回味起来，像吃了一颗橙子糖。

　　当时，我为自己竖起了大拇指，这使一个不敢登上讲台的我相信：每一个人都可以勇敢起来。

为自己竖起大拇指作文7

　　人生据说是一部大书，翻开只属于我的这本书，淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜，我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前，我是个极胆怯，极内向的孩子，小学的每一次活动我都不敢参加，只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来，我乖乖坐在角落，继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后，我给予他们热烈的掌声，然后伸出手，竖起大拇指，“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了，我便觉得：那些掌声，欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生，改变了我“亘古不变”的想法。常言道：时间易逝，流水无情。小学六年的生活也逐渐接近尾声。班长提议举办个联欢会，同学们激动地欢呼：“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备，因为我是“角落”，没有人会想起我。联欢会如期而至，节目很精彩。最后一个节目：说说自己对学校、班级、同学的感受，每个人都要参加，我也不例外。发言不是自愿，而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子，箱子里面有四十三个纸团，纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字，谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台，不知该说什么，目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离，对上老师的.眼神。四目相对，我从老师的眼中读出了鼓励，我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后，我发现我也能说的很好，说的很多。听啊，掌声，我听见了掌声，天啊，这是给我的吗？我看见老师欣慰的笑，同学赞美的目光。他们像我以前一样，伸出手，竖起大拇指，异口同声地说：“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指，与以前不同的是，这次是给自己的。我微笑。合上这本书，我感慨于自己做过的事，走过的路。我由内向变得外向，软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面，拥抱心中最美的太阳！想到这儿，我笑了，伸出手，为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文8

　　每个人在日常生活中，都能找到让自己自豪的事情，那时的我们往往坚强、勇敢、自信、充满着活力。那还是在上一个暑假，妈妈也不知从哪里冒出来的鬼点子，就要拉着我和妹妹下海经商，还说什么现在的孩子太胆小了，不善于表达自己的思想，硬要拉着我们去锻炼锻炼，我当时可算上是一股宁死不屈的态度，本来还想把妹妹拉做“同盟军”一起反抗，没想到那小家伙竟然高兴的喊着要去，我硬是被他们给拉去了。所之谓下海经商，其实就是在广场旁边卖娃娃，想想呀！这可不像过家家那么简单，要面对的可是一群陌生人啊！陌生的面孔、陌生的声音，想想我都不愿意去，可妈妈那严肃的`目光仿佛在告诉我：告诉你！再不去可后果自负啊！我就那么两眼泪花的被拉去了，不过没那么夸张，可当时的心情就说不了了。

　　坐在摊子旁边，我一脸的不情愿，可妹妹那个兴奋劲，仿佛要告诉全世界的人她在这儿卖娃娃哩！我想了想，我来也不是为了坐在这儿干瞪眼的，就还是去坚守后方吧！给妹妹提供点包装用的东西。后方的活干着真不赖，可妹妹一下子经不住旁边那些摊子的诱惑，把摊子交给了我，自己跑一边玩去了！我的老天，虽说我噪门不小，可我也没有那脸面喊呀！算了，咱们还是坚守沉默是金吧！终于，盼呀盼呀盼，终于盼到了第一个顾客，我怯生生的上去问：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但还是问到：“怎么卖的呀？”

　　我告诉她价格，听起来她挺满意的，买走了两个娃娃，当然，做为第一个顾客，我给的价格肯定优惠了不少，手里拿着自己赚的第一笔钱，那叫一个开心，紧接着，我又迎来了我的第二位、第三位顾客，虽然卖出去的并不多，可那叫一个激动！终于可以通过自己的努力赚钱了！妹妹回来了，问到：“姐，有没有卖出去呀？”当她得到肯定，看到赚的第一笔钱时，反应比我还激动，我们这可算是个开门红，第一天就赚到了第一笔钱，往后几天里，我们更是激流勇进，心中的胆怯自然也少了不少，开学后，那段日子仍在我的脑海之中，回味起来，像吃了一颗橙子糖。

　　当时，我为自己竖起了大拇指，这使一个不敢登上讲台的我相信：每一个人都可以勇敢起来。

为自己竖起大拇指作文9

　　时光静好，氤氲了朝夕过往，窗边的夏花盛开得热烈而奔放。恰逢此刻阳光正好，得以让思绪翻飞，我在岁月的堤岸慢慢走过记忆的载歌载舞，漫漫的风雨路途。

　　还记得小时候，我并不是一个头脑很灵光的孩子，不仅如此，做事还总是比人家慢一拍。当别人家的孩子已经可以很神气地背诵“床前明月光，疑是地上霜”时，我还在笨笨地数着手指头，到底没发现“6”和“niu”的发音到底有什么区别。

　　那时，在农村，孩子是要去田里帮农忙的，收花生。花生长在秧田里。我手脚笨，看母亲收了那么多，心里一着急，手底下就出错了，脚面被杵在地里的稻桩割破了，疼的龇牙咧嘴。脱了鞋袜，一道血口子。我没有喊没有叫，就像母亲平常处理伤口那样，抓了一点土，在手里捻得绵绵的，而后撒在直流血的伤口上。但还是有殷红的血往外冒，我看得触目惊心。

　　母亲性急，嫌我慢吞吞，不停骂。她只知道天很热，热得人直流汗，却不晓得汗水流到伤口的疼。临近傍晚，母亲照例拉我在河边冲洗，我死活都不下去，她瞅见了我的伤，“没事儿，都结痂了，两天就好了。”母亲说话时语气很轻松，就像受伤的是别人家的孩子。

　　她或许不知道，一个才比桌子高的小孩子，自己受伤了很疼很委屈，却依旧一声不吭地承受批评的难过与煎熬吧!

　　小学时，我作文写得不错，经常得高分。可老师每次评价作文都很奇怪，先会说一句“这次作文写的好有某某某、某某某等”，而后将点到名的学生的作文当范文读，最后总说“时间有限，其余的`就不读了。”我从来没被点名表扬过，作文自然也没被读过。而翻开作文本，评语、分数往往还差不多——我一直在“等”里面。

　　所以每次上作文课，对我都是一场折磨，我紧紧抓牢笔，告诉自己要认认真真写出最好的作文。后来，我在参加的征文比。赛中获得了一等奖，颁奖回来，学校又召开了一次师生大会，让我自己朗读。读着读着，我的声音哽咽了。下面的掌声响了起来，他们一定认为我是声情并茂。那一刻，我终于将自己从作文讲评课上的那个沉重的“等”里解救出来了。

　　日月星辰交替着变换，岁月见证着我成长为少年。成长虽可能是寂寥、孤独的，它需要一个人慢慢走过;但每一步的背后，那些叹息、喝彩、欢呼、悲伤，那些被泪水与笑容充溢的过去，是我们成长的蜕变，是痛苦与喜悦参半的骊歌。

　　曾经的痛苦和艰难，曾经的不屑和辱没，都成为淬炼金色的火焰。如果可以，我想抱抱曾经的自己，为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指作文10

　　小时候，我特别害怕黑夜，以为它是一个大口袋，进去就出不来了；认为它就是一只凶猛的野兽，张着大口要把我吃掉；以为它就是那个神奇的魔术师，一走进他，他就会把我变没······可那一次，我却战胜了自己，我再也不怕黑了。

　　那是一个冬天的晚上，爸爸去上急诊手术了，只剩我和妈妈在家。正在写作业的我突然听到“噗通”一声，紧接着就传来了妈妈的呻吟声，我急忙打开门一看，原来是妈妈拖地的时候滑倒扭伤了脚，这可怎么办？家里常备的都是头疼脑热的药，爸爸又不在家，看着妈妈疼得扭曲的脸，我把心一横，准备独自一人去药店买药。

　　推开家门，一股寒风迎面的吹来，我不禁打了个寒颤，有点想退回去给爸爸打电话，让他回来的时候捎点药，可转念又一想，爸爸还不知道什么时候才能下手术，何况妈妈平时把我照顾的那么好，关键时刻我可不能掉链子，想到这里，我挺了挺脊背，“大义凛然”的跨出楼道，真有点“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的意味了。

　　走在路上，风依旧不停的刮着，刮得路灯也有气无力的发着白光，好不阴森，我看的心里直发怵，不敢再抬头，只低着头往药店方向走。可还是越走越害怕，总觉得后面有个人跟着我，随时都会追上我，糟了，他是那个魔术师吗？把我变没了怎么办？妈妈还在家等我呢，一着急猛抬头的我突然就看见了远处“华为医药”几个闪闪烁烁的大字，撒腿就跑了起来。

　　买完了药，我的心里既兴奋又有些激动，情不自禁的哼起了新学会的'歌。突然，一个黑乎乎的东西闯入了我的视线，它有两个大眼睛，还有一张嘴，路旁的树木扭动着身躯，似乎在欢迎他。此时街边的路灯更昏暗了，我的那股兴奋劲消失殆尽，心跳都要停止了，它是不是从动物园逃出来的什么动物呀？它会吃掉我吗？他会不会是什么鬼怪呀？晚上出来找吃的······正当我不知道该怎么办的时候，突然想起妈妈说过的话：这个世界上根本就没有鬼，所谓的鬼都是人们自己吓自己的。想到这里，我鼓起勇气，大声唱起了那首新学会的歌，咦，我这五音不全的嗓子把那个鬼怪吓得现了原形——原来是路边的一只垃圾桶，铁做的身体，银色的外衣，真是的，白白受了一次惊，气得我狠狠踢了它几脚，就跑回家了。

　　从那天起，我再也不怕黑夜了，因为我战胜了自己，我要为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文11

　　打开记忆的相册，回忆着曾经的点点滴滴那一幕幕精彩的瞬间好似一颗颗流光溢彩的珍珠，一颗缀连着一颗，串成了一条快乐而美好的回忆。

　　几年前的一次经历使我久久不能忘怀。

　　那是一次期末考试，老师在考试前喋喋不休的把学习的内容帮我们巩固了一遍，并且常常叮嘱我们要在考试时尽自己最大的努力去做，最好超常发挥，我们就在这种紧张的气氛下开始了学期最后的冲刺。

　　时间总是那繁忙，常常匆匆而去再也不回返了。很快迎来了激动人心的考试，预备铃声响了，我开始紧张起来，心也砰砰直跳，好像做了什么亏心事儿。不一会儿，发下了试卷。我的心也随着时间跳得更厉害了，手也情不自禁的抖动起来，我快速将卷子浏览了一遍，想起自己都复习过了，心里才得到一些安慰，面对老师的期望，我不再多想，一头扎起了题目中，题目好像一座座高山，很难翻越，忽然有一道题难倒了我，17亿怎样用科学计数法写，顿时，我蒙了，脑子一遍空白。我绞尽脑汁努力地回想，终于有了一点点思路，最终我成功的算了出来，于是我提高了战斗力，艰难地攀上一座座山峰。

　　后来的几个题目是我的拿手好戏，太容易了，我不管三七二十一，三下两下将题目做完了。大功告成，看着做完的试卷，我悬着的心落了下来。刹那间，我想起了妈妈说的话：“做完作业要学会认真检查，这样才能在考试中取得优异的成绩！”为了在前十名，我豁出去了，于是，我再一次的在题海中穿越。不一会，我就检查到最后一面，心里感到无比的喜悦。我格外和开心，忽然，一个小小的错误引起了我的注意，在这题的最后一个步骤竟然将二加四写成了八。哎，我立刻改正了错误。“好险！”我心中暗暗的想。

　　“叮叮”铃声响了，我放下手中的笔，依依不舍的离开了教室，但我心里却充满了希望，后来，在家中的'几天我都在思考考试的事情，心里有说不出的期待，终于要发试卷了，那天天气十分晴朗，心情也格外兴奋，到了学校我，老师郑重其事的宣布：“讇祝瑎讇住…余瑶是在这次考试中的前十名１听了这些，我暗暗自喜，在大家掌声中我感到一种前所未有的欢乐。

　　回到家中，我自豪的将这个好消息告诉了爸爸，妈妈，情不自禁的，我为自己竖起了大拇指。

　　我相信，我还会进入前十名，还会为自己竖起大拇指的！

为自己竖起大拇指作文12

　　有人说：当自己进步时，为自己竖起大拇指有意义；有人说：当自己受到表扬时，为自己竖起大拇指有意义；有人说：当自己有别人没有的能力时，为自己竖起大拇指有意义。这些都是正确的，但我认为只有当自己有志气、有决心时，为自己竖起大拇指才有意义。

　　无论在古代或现代，人们都会情不自禁的为自己竖起大拇指。岳飞的故事人们都知道，他的故事被制成电影、电视剧被广泛的流传。南宋时期，辽国大肆进攻南宋，普通百姓成天处在担惊受怕的苦难日子之中。南宋皇帝昏庸无度，一心只想着吃喝玩乐，朝廷也没有人敢带兵去抵抗金兵，致使南宋丢失大量的土地，人民的生活更加的艰辛。这时，岳飞下定决心去保家卫国，主动带兵抵抗金兵。岳飞带领岳家军奋勇抗敌、浴血奋战，终于取得了胜利。可是，昏庸的皇帝却听信小人秦桧的谗言，以“莫须有”的罪名将岳飞杀害了。岳飞虽然被杀害了，但他死的有价值，有意义。他既然下定决心要保家卫国，就真的做到了，他完完全全可以为自己竖起大拇指。当然，也值得其他的人为他竖起大拇指。

　　论语中说：孺子可教也，朽木不可雕也。那么外表光滑，而内部朽坏的“朽木”真的值得我们为他竖起大拇指？他也真的有资格为自己竖起大拇指吗？

　　张仪，景春都是战国有名的纵横家，联合家。不同的人，不同的角度对他们的看法也不同。孟子一书中，公孙衍认为张仪，景春是有大志，有气节的大丈夫。而孟子却反驳问他：“子未学礼乎？”认为像这样的人都遵循的是应人妻妾所遵循的最基本道理。我更加赞同孟子的观点。张仪，景春虽然随便动动嘴皮子就能挑起各国之间的战争。可是这样的人只为钱，有利益就做事。谁给的好处多，就为谁卖命。张仪本来为秦国效命，最后，在利益的`驱动下，慢慢的做了五个国家的臣相。像他这样的人，早已迷失自我，忘却初心。他们值得我们为他竖起大拇指？他们又真的有资格为自己竖起大拇指吗？我想是不能的。

　　秦始皇虽然残暴，昏庸，不体恤民心，可他的功也是我们不能忘却的。他统一了六国，统一了度量衡、货币、语言、文字……，使得各国之间更好的交流，更好的通商。他曾立下志向统一六国，他实现了。每个人都有功也有过，而秦始皇的功值得我们为他竖起大拇指，也值得他为自己竖起大拇指。

　　每个人的成就有细小或巨大，不管他的出身、地位、权利怎样？只要他真正有志气、真正为自己下定决心，并努力实现生命价值时，他的举动都值得我们为他竖起大拇指，也值得他为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文13

　　在成长这条路上，我所踏过的脚印，或多或少已被尘土填埋，然而有件事，使我记忆犹深，手，也不自然的竖起了拇指……

　　随着同学们陆续的离开教室，自己渐渐的清醒过来了。毕竟是自己的原因才被留下来第一次罚抄卷子的，看着大家走光后，心里不由得一冷……正在我忐忑不安的时候，老师面带微笑地进来了，上来第一句话就是：“十遍卷子你抄完了吗？”也许是因为我的恐惧，也许是因为我的成绩，不知怎的，一股热流突然间从我的内心深处一下子涌了出来——我哭了！我的哭声与外面的大风声交加在一起，凝结出了对我来说前所未有的恐惧与冷淡。我本以为这样老师会安慰我几分的，可是现实却是老师又一次的打击了我，她笑着说：“你还有脸哭啊！没抄完不许回家！”一句话，使我彻底的茫然了……

　　时间和老师就像是老天安排来捉弄我的，不知是一小时，还是两小时，不知是一遍，还是两遍。一个小时转瞬即逝。可我呢，一共才抄了6遍。再看看我的手，两个水灵灵的'泡展露在那里，像是在和我说：“这是你应得的！”想想还有4遍未抄完的卷子，再想想我的手。终于，我不想在这么抄下去了，于是忍不住问了老师一句憋在心里很久的话：“老师，我不明白您为什么要我抄卷子！”老师听了我的话后并不吃惊，像是听了很多遍似的。过了十几秒，老师仍然笑着看着我，但什么也没有回答，就好像我本该懂得似的。

　　一个小时不快不慢，4遍卷子刚好抄完，交到老师手中后，老师竟没看一眼，便放到了一边，然后，老师语重心长的说：“现在我告诉你罚你抄卷子的原因吧，因为你最近比较浮躁，心根本没有在学习上，嗯，我希望你记住我说的话！就这样吧，你可以走了。”我并没有急着走，而是一直注视着老师的脸，顷刻间我看见了老师的脸上浮现出了一种笑。而正是老师的笑，给了我第一次被罚的理由。

　　我凝视着窗外凹凸不平的陆地，回想着我所踩过的脚印，那些脚印或多或少的被土填埋了，但只有这个深深的脚印，埋藏在我的心底。激励着我学习，陪伴着我成长。刹那间，我的手又不自觉得放在了胸前……

为自己竖起大拇指作文14

　　在成长的道路上，坎坷助我们成长，使我们从那青涩的小毛桃逐渐走向成熟。通过那次跳长绳比赛，我要为自己竖起大拇指。

　　六年一期我参加了小学阶段的最后一次田径运动会，我参加的项目是集体五分钟跳长绳。比赛前夕，同学们都牺牲了自己的休息时间来练习，一有空大家就拿着长绳来到操场上练。可是因为我的胆小，每次轮到我跳时，我的心怦怦直跳，心里像揣了一只小兔子似的，十分紧张。听到粗粗的长绳“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常常空了两下、三下，我仍不敢跳。大家见我连不上绳，都十分着急，同学们越说，我越不敢跳，每次一到我，队伍就“卡壳”。

　　了。同学们着急，我也着急。彭老师见此情形连忙对我说：“佼佼，这样下去可不行，如果比赛这样空绳，就会影响比赛成绩。”接着，老师又对大家亲切地说：“同学们，发挥集体的'力量，集思广益，帮着佼佼战胜胆怯！大家献出自己的“金点子”吧！”同学们听了，纷纷发表自己的建议，有的说：“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧！”有的说：“要不然让她自己回去多多练习练习。”这时，站在我身后的章玉蝶对彭老师说：“老师，要不然等到阳佼杰跳的时候，我就在后面推她一把，逼她跳进绳里，训练多了，她自然会跟得上的。”彭老师听了，脸上露出了笑容，立刻就采纳了这个好点子。就这样，在同学们的帮助下，渐渐的我只要空两个绳了……，渐渐的，我不用章玉蝶推也能连上绳了。

　　不知不觉，比赛那天到来了。在比赛时，尽管气氛十分紧张，但我十分沉着。每次前一位同学一跳，我就立马上前一步“待命”，随着长绳甩地，我如轻盈的燕子一样轻轻跃入长绳中，绳起，我又飞快的跳了出去。一场比赛下来，我竟然没死过一次绳，没空过一次绳，在同学眼中，我倒成了跳绳高手！在大家的努力下，我们班在5分钟内以454个的好成绩获得了第二名。我高兴，我自豪！在这份荣誉中，也凝聚着我的汗水。

　　或许，在别人看来这是一件微不足道的小事，但是对于我来说，意义非凡：是这次活动，让我战胜胆怯；是大家的帮助，让我又向成功迈进了一步！通过这次锻炼，我感受到了团结的力量，战胜了自己，重拾了那份自信，我忍不住要为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文15

　　翻开那一本本的相册，落入时光的长河……

　　小的时候，我酷爱打羽毛球。爸爸一遍遍细心的教会了我，就再也没有让过我了。每次“大战”结束后，我都会做到地上，哇哇的在哪里哭啊，哭啊，妈妈每次都抱着我，哄着我：“不哭啊，不哭啊闺女，你是最棒的。”然后又把眼瞪向爸爸：“她还这么小呢，你就不会让着她点啊。”爸爸在一旁收拾着用具：“小不是理由，既然学会了，就要仔细去研究，我跟她一共打过十几回了，那一盘她赢过？还不是输的一塌糊涂，只有努力，才能成功，宠着，让着，不是办法！”爸爸说完，就扬长而去，只留个我一个威严而高大的身影。

　　哦，成长教会我如何努力。

　　大了一些，我在院子里骑单车，一不小心，就骑嗨了，忽然，前面的一个小泥坑出现在我的视野里：“啊！”随着一声惨叫，我连人带车与大地来了个亲密接触，更不幸的是，前面的车把手还砸到了一个老奶奶，“对不起，对不起。”我急忙站起来给老奶奶道歉。随后，我又得知老奶奶的家里没有人，儿子们都在外地工作，我就与老奶奶约定好会每天放学后都会来看她，我也每天都做到了，老奶奶也是把我当做一个孙女来看，一去就给我这给我那的。妈妈得知后，也是很欣慰的摸摸我的小脑瓜：“女儿长大了。”

　　哦，成长教会我如何关爱他人。

　　到初中，我又结识了很多的朋友，每个周末与她们在一起都很愉快。那天万里无云，是个适宜的.好天气，我们几个骑上单车，去香山的小路上玩去了。忽然，有一个同学的车胎被地上的大块玻璃渣给扎漏气了，我四周环视了一下，只看见了一家自行车的店，心中便又一股怒火想要涌出来：“就这么一家店，肯定是店里人故意放的！”万般无奈之下，我们走进那家小店，一个双手都是脏污渍，戴着一副大圆框眼镜的爷爷修好的。在给钱时，他提醒我们：“刚才有一辆大车过去，撒了好多渣子，路上可能还有，你们小心点。”我的脸红了。

　　哦，成长教会我如何信任别人。

　　在以往的时光长河中，成长，教会了我很多，我也用行动做到了，我还没有长大，还有很多事情等待着我去做，等待着我明白的真理。但是现在，我已明白了很多……

　　我，为自己竖起大拇指！

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