开心的作文3篇（荐）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的开心的作文3篇，欢迎大家分享。
开心的作文 篇1
农历的第一天是新年。在新年的前几天，妈妈和我要对家里进行大扫除，辞旧迎新迎接新年的到来。爸爸要去商场给我们买新衣服和新年的装饰品，妈妈和我打扫完房子，就拿着装饰品开始装扮房子了，把房子装扮得喜气洋洋。在新年里，我们穿上新衣服，去给亲朋好友拜年。
许多小朋友和我在新年里都很高兴，因为亲朋好友会给小朋友们红包。我听妈妈说广东的人叫红包也叫“利是”，我听了也“利是、利是”的`说了起来，妈妈听了，在旁边哈哈大笑。
晚上，爸爸、妈妈和我要一起吃团圆饭，我们通常会吃饺子、鱼和一些传统的食物。吃完晚饭，我们要一起看20xx年春节联欢晚会。在午夜，小朋友们开心地玩和放烟花。
春节是一个能让人开心的节日。人们用舞龙和舞狮去庆祝这个特殊的节日。我爱春节！
开心的作文 篇2
每个人都会把最快乐的一天永远的记在自己的心中，我也有一个最快乐的一天，那就是昨天。昨天，妈妈问我要不要跟她去他以前的老同学家一起玩，那是他小学最好的朋友，一转眼怎么大了，好不容易才联系上，这次要去他们家玩一玩。他们家有好多小孩子呢。我连忙答应。出门前，我还带上了我的配球“金阳光”。
到了那里，我们加上我一共是五个人，四个是男孩，一个是女的。我到了那里我们先看电视，看完了电视，我们想出去踩单车，有两个人不愿意，以为他们是：“电视迷”只刚好两辆单车和一辆小摩托车，摩托车就是坐上去把脚放好，手放在方向盘左右摆动就能走了，比布什那种玩具电动的那种。刚刚好，有一个还是四五岁的小孩，他还不会骑单车，他就骑摩托车，因为左右摇摆他慢了跟不上，他就用脚划。我们兜了个圈回来。商量一下，我们就玩单车捉迷藏，两个人骑着车跑，有一个人骑着车来追我们。是那个小孩抓，我们两个骑着车快快的跑，因为起那个车很费力，所以很慢。
我们又玩累了，又已经到了中午，那个小弟弟都回家睡午觉了，我们两个骑车子兜了整个南园村，把南园村整条街道都记熟了，我们也会去了，之后，我们拿我们的妈妈手机玩一玩儿。一会玩切西瓜、一会玩儿豆豆龙，都不知道玩儿了都少游戏，累了，门口路过有卖糍糕的，我们上前买了两盒一人一盒。
后来，我们不知玩儿了多久，妈妈就叫我回家了 我最熟悉的人我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。
我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的`超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。
有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。
开心的作文 篇3
这个星期的星期三中午，我们正在教室里认认真真、专心致志地写作业的时候，广播突然响了起来，广播里说：“请这几个同学到广播室集中：陈翰天，阮康轩……”我和陈翰天听后，马上就过去了。一路上，我和陈翰天不断猜测。我奇怪地说：“干什么让我们广播室呀？人家连作业都没有做完呢！”陈翰天说道：“说不定是关于航模的呢！”我又说：“是航模？那为什么曹森荣不去呢？”陈翰天说：“那我也不知道了。”
不一会儿，我们就走到了广播室。我一看，发现里面已经有许多人了。于是，我就进去了。这时，老师说：“你们这些同学是要参加温岭市航模比赛的。”我们听了不禁欣喜若狂。然后，老师又说：“这次比赛要用的船是和上次不一样的船，这次船是我给你们，然后再把钱带来给老师。”说完，老师就把船发给了我们每人一艘，我摸着崭新的船，想：“我一定赢。”我把拳头握得紧紧的'。
听了老师的话，我开心无比——我可以有机会施展自己的本领啦……
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