设计方案(荐)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的设计方案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
设计方案 篇1
一、活动的目的：
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明的学生。
二、活动准备：
1、，组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育。
三、活动过程：
1、教师导入。
2、活动程序。
（一）活动开始：
一、班长讲话并宣布活动开始：
同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生。希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。
乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声）
丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。
主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。
3、同学们讨论、发言。
某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的'脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
4、倡议书
亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：
（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象。
（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
（5）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
班主任总结
通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！
设计方案 篇2
根据《中华人民共和国消防法》有关规定，依据“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想及“预防为主，防消结合”的工作方针，为确保人民生命财产安全和创意园三期的公共安全，增强全员消防安全意识，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“安全第一、全员防范”的原则，结合我司消防应急预案，我司物业部拟定于20xx年11月8日举行消防疏散演练。
一、演习主题与目的：
1、主题：创意园三期（A栋1、2、3、4楼）消防疏散演练。
2、目的：按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求，确保在发生消防意外事故时，把损失降低到最少。各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知，并能够配合默契。检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。
二、演习条件：
1、时间：拟定于20xx年11月8日下午xx：30时至15：30时。
2、区域：创意园三期
3、指挥部：消防控制室
4、疏散集合点：创意园三期喷水池（紧急集合点）
三、参加人员：
1、各住户全体员工。
2、创意园三期物业公司员工。
3、消防施工公司员工及其它施工单位人员。主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。
四、演习分工：
中控值机人员：
中控跑点员：
一组：灭火抢险组：
二组：警戒保卫组
组长：
成员：2人
职责：负责火场周边的安全警卫工作，以防不法分子趁火打劫
南厅岗1人：负责警戒门岗
北厅岗1人：负责警戒工作
三组：楼内疏散组
组长：
成员：三层4人、二层4人、一层3人
职责：负责楼内客户的疏散工作
基本人员设置：消防楼梯口拐弯处设1人
四组：工程保障组
职责：负责监督工程设备运行情况
消防泵房：1人
配电室：1人
电梯：1人
其它工程人员：1人，负责工程设备紧急故障的处理
五、演习步骤
步骤一：xx：00时xx：20分，所有参战人员到广场集合待命，并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作
步骤二：
总指挥顾书记宣布：消防疏散演习开始
步骤三：
xx：30分整，派专人按下A栋1层大庭手报，致使消防监控主机报警。
步骤四：
1、中控室接到主机报警后，由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认，立即通过对讲机向消控室值机员报告：
跑点员：报告值机员，接主机报警并经现场确认，A栋1层大庭发生火灾，着火原因不详，燃烧物为衣物及家具，请迅速通知上级领导组织人员扑救
2、中控室值机员接报后，立即向火场指挥员报告：
值机员：报告火场指挥员，我是消控室值机员，接主机报警并经跑点员现场确认，室内1层大庭发生火灾，现场烟雾较大，火因不详，燃烧物为衣物及家具，请指示。
火场指挥员向总指挥汇报：室内1层大庭发生火灾，需要立即组织人员疏散。
总指挥书记下达指令：立即启动应急疏散预案，组织人员疏散。
步骤五：
1、消控室立即启动相应的消防系统（把收到状态切换到联动状态）。
开启消防应急广播（广播词：尊敬的`住户请注意，本大楼1层发生紧急情况，工作人员正在进行处置，请您不要惊慌，服从现场工作人员的指挥，迅速撤离，谢谢合作！）
楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动，防火卷帘门下降。
2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散，住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒。
4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命，确保机器设备运转正常。
步骤六：
1、火场指挥员询问楼内疏散组组长：
楼内人员是否疏散完毕
报告火场指挥员，经现场清点，人员全部被安全疏散
2、火场指挥员指令：
灭火抢险组撤离。警戒保卫组保护好现场。其他小组人员赶至集合点。
步骤七：
1、15时00分，所有被疏散的人员集合到集合地点
2、火场指挥员向总指挥报告：
报告总指挥：火灾已被扑灭，人员及贵重物资全部被安全疏散，请指示。
3、总指挥接报后，下达指令：解除警报，演习结束！
步骤八：
15时10分，进行现场灭火演示
由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法，并请住户进行现场操作。
步骤九：
15时30分，全体参演人员返回，演习全体结束
六、注意事项
1、此次演习时间1小时左右，各部门要高度重视，各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后，无命令不得私自行动、不得随意离开。
2、演习前，各应急小组要提前做好检查和准备工作（包括人员到位、物资准备、通讯设备等），并对员工进行动员。
3、在疏散过程中，所有人员要认真引导，防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹，防止跌倒，造成摔伤。疏散后，不得私自离开，必须马上到集结地集合。
4、所有参演员工须按规定着装，佩戴胸卡、袖标。
5、演习频道为统一频道。演习过程中，对讲机中不可讲与灭火无关的内容，不得随意按动按键，通话应简洁明了。当听到指挥部成员在讲话，其它部门人员一律停止使用救火频道讲话。
6、做好现场记录报道及拍照工作。
7、所有参加演习人员的通讯工具必须保证畅通。
8、演习结束后，安排保洁清扫现场。
9、物业部应成立工程应急小组，演习期间必须时刻待命，以备设备突发故障的处理。
设计方案 篇3
1.总体尺寸：
1.1尺寸 跨度9米;标准栋数(具体可由用户根据需要选定);天沟高度3.2米;顶高5.2米;立柱高度3米，立柱间间隙长度3米。
1.2结构类型：圆拱型屋顶
1.3抗风：34M/S风速的能力; 抗雪：25cm厚积雪
2.框架结构：
2.1基础：用250#混凝土预制，高度0.6米，埋入地下0.4米，形状为棱锥体，内用Φ10毫米罗纹网钢做底脚，基础预制件上面留有与立柱联结的螺丝，规格为M12。
2.2立柱：立柱结构高度为0.3米;外形尺寸为100X50X2.5矩型钢管，立柱一头焊有同骨架联接的联接件，另一头焊有同基础联接的联接件，经过精心焊接加工后，经由热镀锌处理。
2.3骨架：用100X50X2.5矩型钢管弯曲成型，骨架长度4.8米，经热镀锌后用紧固件同立柱联接。
2.4天沟：用1.5毫米的热镀锌板经开剪、折弯、打孔后成型，用紧固件密封固定在立柱上，天沟的.长度每支3米，整条天沟的长度可由客户根据需要确定。
2.5拱杆：除立柱外用Φ32X2.5热浸镀锌钢管，长度为5米，拱杆间距为1.2米。
2.6纵向拉杆：用Φ32X2.5热浸镀锌管，长度为3米，一头经过缩节处理，用钢丝固定卡和每根拱杆联接固定。
2.7纵向卡槽：用0.7毫米厚热镀锌钢板精轧成型，长度有2米和4米两种，用抽芯铝铆钉固定在每根拱杆上加强结构强度，并通过卡簧嵌压固定覆盖物。
2.8横向水平撑：用Φ32X2.5型钢固定在骨架上，增加结构强度。
2.9抗风拉筋：结构装备了抗风拉筋，经过工程计算用Φ8毫米钢材经过热浸镀锌处理后，用M10毫米花蓝螺丝调节其长度。
3.门：
每套大棚温室结构都提供门：尺寸为2X2毫米，门上装备滚轮和导轨以确保平滑移动，门框用40X25X1.5矩型钢管经过精心加工制成，关经过热镀锌处理。
4.覆盖材料：
4.1拱杆外层用0.15毫米厚的多功能无滴农膜覆盖，用卡簧和压膜卡，压膜带牢牢地固定在结构上。
4.2结构内部配有遮光或遮日幕装置，可以由客户根据需要选用不同类型的遮阳或保温覆盖物。
4.3边墙裙膜：用0.15毫米厚的多功能膜用卡簧和压膜卡固定在结构上。
4.4防虫网：在边膜墙卷膜的空隙中安装有防虫网，用来防虫昆虫和害虫进入温室内部，防虫网的密度为20目。
5.通风：
5.1温室的通风是经自然风的方式实现流动，通过使用温室顶部开窗和边墙卷膜来到交换空气的目的。
5.2温室顶部开窗沿着温室顶部方向，背风面水平开启开窗，宽度为1.4米，开窗由电动控制系统控制，由减速机、电机通过传动达到开启、关闭的目的。
5.3边墙卷膜用手动卷膜机构上下自由卷动，卷膜高度1.2M。
5.4电动开窗系统采用电压380伏，370瓦电机。
6.按装：
6.1温室结构为装配式结构，所有零部件均在公司工厂内加工完毕，由公司委派按装人员安装。
6.2按装质量直接影响结构强度，对每一个部位的每一个联接件都应认真检查，认真安装。
设计方案 篇4
一、〖活动主题〗：
《珍爱生命，修养心灵》
二、〖活动背景〗:
5月25日是大学生心理健康日，5·25就是“我爱我”的意思。每个人最应该爱的就是自己，但也是最容易被我们忽略的。大学生的普遍年龄一般在18—25岁之间，从心理学的观点来看，正处于青年中期。大学生的心理具有青年中期的许多特点，但作为一个特殊群体，大学生又不能完全等同与社会上的青年。大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，普遍的一种心理状况是对未来的迷茫，与之而来的是各种心理问题。
三、〖活动目的〗：
（1）帮助同学关注心理问题
（2）提高同学对生命意义的认识
（3）使同学对未来充满激情，以一种积极的心态去对待今后的每一天
四、〖活动流程〗：
（－）班主任主持第一部分班会
第一部分：班主任以播放一个关于母爱的短片由孝敬之道出发，开始班会。
如今的大学生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，从而在心理上对父母的感恩之
情越来越淡。如果连对自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。
第二部分：通过一些心理小故事，让同学们对生活上的一些事有了另一个层次的了解。
通过“塞翁失马”等哲理性小故事让同学们懂得“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，不要为了一时的福祸而骄傲或悲伤。使同学们以一种积极的心态去面对生活中的各种的挫折。
第三部分：如何调节心理压力
给出心理咨询专家为提供的两种训练方法：一、分析压力产生的原因，找出排除它的方法。当你感到有情绪压力时，找一个自己所信任的人，开怀倾谈一次，或是邀几个亲朋好友去聚餐一次，或去观赏一部电影。寻找最近自己在生活中处理成功的一件小事，给自己奖励，买一件礼物送给自己。在休闲时，进行体育活动，但一次活动的时间不宜过长，运动不要过猛，做到细水长流。如压力已造成身体的不适（如心脏作痛、大量出汗、不眠、肠胃消化功能下降等），要认真对待，及早进行健康检查。二、将学习、人际交往等方面遭到压力的原因用一张小纸条写出，然后对每个压力想出三个不同的点子来对付它，可以与友人和信赖的人商量。不要将所有重担和责任背负在自己一个人身上，要信赖他人，做到责任分担，学会同他人合作。对自己要求不要过高，记住一首赞美诗中的七个字：“只要一步就够好”。勇于决断。错误的决断比不决断或犹豫不决要好。决断错误可以修正。不决断或犹豫不决会导致压力的产生，有损身心健康。要有充分的睡眠时间，损失的睡眠时间要补足。运用幽默、微笑来调节情绪，用自我催眠和深呼吸等方法来放松身心。任何时候都不要失去你的自信心。
（二）班长主持第二部分班会
第一部分：心理短片欣赏
《人为什么要活着》、《自行我路》
我们为什么活着？我们来到这个世界走一遭，就只因为这一个字——梦，人类因为梦想而伟大。鸟类飞翔靠翅膀 人类飞翔靠梦想。如果一个人在梦想的天空里，既没有看见过天使，也没有看见过恶魔，那么他将无法真正领悟到人生的真谛??
第二部分：心理诗歌欣赏
《生命的呼唤》
我不感兴趣
你在哪里生活、和谁一起，
我只想知道当所有外在的一切都背离消失，
你的`内心是否还有什么可以支撑你；
我只想知道是否你能和你自己的心在一起，
在无尽的空虚里，你是否能真的喜欢这个唯一的伴侣
第三部分：学习交流
邀请07届优秀学长学姐为我们提供学习指导并进行学习交流
第四部分：班主任班长总结发言
1. 一个人的生理健康和心理健康都很重要，我们一定要保持一个健康的心态，
才不会在生活中失去方向。压力是可以变成动力的，只要我们有信心。在即将到来的四六级考试和期末考的复习中，希望同学们可以静下心，投入到学习中。通过和学长学姐们的交流，我们一定要吸取他们宝贵的经验，在以后的学习生活中向他们看齐
2. 当我们曾经只是一个单纯的高中生时，每个人心中都有一个大学梦，有些人
实现了，有些很遗憾的出局了 但他们是去追寻另一个梦了，在座的各位已经体会过了实现梦想的喜悦感，那么现在你们的梦想又是什么？我们除了需要梦，还需要一起实现梦的朋友。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”和你朋友们一起去追梦吧
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