读书作文

时间:2023-11-19 09:43:29 读作文 我要投稿

读书作文(集合)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的读书作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文(集合)

读书作文 篇1

  在这个寒假,我读了三本书,一本是《爱的教育》,一本是《查理九世之不死国的生命树》,还有一本就是《中华上下五千年》,其中我学到的知识最多、感受最深的一本就是《中华上下五千年》了。

  《中华上下五千年》这本书读了中国远古时期、夏商周、春秋、战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、五代十国、宋朝、辽、西夏、金、元朝、清朝、中国近现代的故事。这本书内容全面,知识很有营养,我读完后收获颇丰、感受深厚。我读完这本书后,收获到了丰富的`知识、书籍带来的快乐。这本书不仅有中国从古至今的故事,还有历史拾遗,如:九州的来历、王后孟姚、昭君的儿女、风神秀彻小谢安、袁崇焕之死等,在历史拾遗里,能更加详细的了解到这些知识。这本《中华上下五千年》不仅内容丰富多彩、知识全面,而且好词好句也很多,摘抄好词好句还能培养鉴赏能力、提高作文水平、提高学习、教育成绩。我读完《中华上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中国璀璨的历史文化、极快的发展速度和不屈不挠的民族精神。书籍伴我们成长,给我们知识、给我们快乐,大家一定要多读书。

读书作文 篇2

  张爱玲说人生有“三大恨事”:一恨鲫鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼未完。而在我看来,人生最大的憾事便是生活中无书可读了。

  其实一直觉得读书是一件只可意会不可言传的事,个中滋味,说不出,道不明。读完一本书是高兴的,惆怅的,心满意足的。好书是值得反复咀嚼的,每一遍都有不同的收获。读完一本书,几年后再重读一遍,你会惊讶,书里还有那么多东西要告诉你,可你以前从未注意到,正如俗话说:“读书百遍,其义自见。”

  袁枚说:“书非借不能读也。”对此观点,我个人并不完全赞同。我觉得当一本书真正属于自己时才是幸福的,激动的!你可以安心地慢慢读,细细品,甚至随手写下一些自己的感悟。

  不夸张的说,我是在书中成长的。心寄书中,随着那些文字跌宕起伏,就像血液流经全身,最后交汇到心脏。为书中的人物或悲或喜,难以抑制的激动和微妙的痛感。可是似乎又是这种痛苦使我对书籍愈加痴迷,不能自已。他们不理解我为一本书大喜大悲,悲到说不出话,喜到疯狂,其实我也不明白,可能是我早就把书当成了灵魂最终的归属地吧。而归于平静之后,感觉内心似乎多了些东西,平添了一份沉静。

  在古代,书是一件很珍贵的`东西,平民百姓根本接触不到。而我们,何其幸福!自小,图画书、童话故事、名著、杂志……应有尽有。也许就是因为拥有的多了,也就不珍惜了。很多人觉得读书太枯燥,静不下心来,大概他们还没有体会到文字的魅力吧。如果是真正投入其中了,又怎会没有耐心呢?

  所以,我一直都觉得,读书要按照自己的兴趣来,不是家长逼迫,不是老师要求,而是自己由兴趣起步,带着探究去一点点读,不论是困惑还是着迷,感觉是完全不一样的。但不管读何种书,都要理性地思考,取其精华,去其糟粕,好的文字无须刻意去背,读得多了,感触深了,自然脱口而出,倒背如流。往往这样记住的更经得起时间的考验,历久弥坚。

  在一个温暖的晴天抑或清凉的雨天,捧着一本书,惬意地陶醉其中,这该是多么美好的一件事!

读书作文 篇3

  “活着,真好!”这的确是一句至理名言,然而活着,除了能有一份是党的工作之外,还需要些什么,它的答案一定是众说纷纭。可我却想要发自内心的说——“阅读,真好!”

  书,是储存知识的宝库,书,更是人类进步的阶梯,是全世界的营养品!

  生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 。书是我们最好的朋友,她向我描绘出最美丽的景色,她向我讲述了一个个动听的故事,她教会了我太多人生的道理,更教会了我无穷无尽的知识。

  想旅游吗?你是不是没有大把大把的钱,却想要将心释放到祖国的山山水水中去。那你就去打开唐诗吧,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这岂不是让我们见到了古黄河奔涌的气势。在书中,你可以不花一分钱,却不会遗漏任何一个美丽的景点,滁州的醉翁亭,湖南的岳阳楼,永州的小石潭,黄河的壶口瀑布……怎么样,不错吧。打开书,当一个读者,让一本小小的书,将你的眼界放得很远,很远。阅读,真好。

  喜欢名人吗?无需有约在先,无需登门拜访。只要那个小凳子,让阳光伴随你,让春风反动你手中的页码。看见鲁迅了吗,儿时的他正在百草园内玩耍;看见牛顿了吗,他正坐在苹果树下,看着苹果往下落,发现了一个无人知晓的秘密;看见马克思了吗,他正在伦敦的图书管理翻阅资料,准备撰写《共党主义宣言》。来吧,打开书,让一本小小的书带你穿越时空,交上任何一位名人朋友。阅读,真好。

  人的.一生总有不如意的时候吧,没关系,上图书馆读读史铁生的故事,到书架上翻翻海伦凯勒的人生传记。一个疾病缠身的人,一个天生聋盲的人。他们都活得如此精彩,而你我四肢健全,还有什么不知足的呢。阅读,让我知足。

  当我学习受挫之际,当我改选落选之时,当好朋友不理解当口。我孤独的坐在窗前,捧着《钢铁是怎样炼成的》。不知不觉间,仿佛春风吹过,犹如沐浴阳光。“人的一生应当是这样度过……”保尔的话直到现在依旧回荡在我的耳边。

  一书一世界,一书一树人!书可以成为精神营养品,书更可以改变人生。

读书作文 篇4

  夜幕降临,整个大地慢慢沉寂下来,心也平静了。于是捧起一本好书,再沏上一杯香气浓浓的绿茗,细细品尝起来。夜风从开着的窗户中迎面吹来,柔柔的,带着绿茶的清香拂面而过,给人以舒适的感觉。夜气也从纱窗那细小的孔中飘进来,钻入我的鼻孔,充满在整个卧室中,感觉异常清新。

  此时书读到了精彩之处,不禁暗暗叫好,便端起那杯绿茶,抿上一小口碧绿的液体,让其在“口”中流动,直到略带苦涩的味道传遍口腔,那生动优美的语句也同时刻于大脑,顿觉满口盈香,余味无穷。我爱夜读书,因为这时可享受无人打搅的宁静,因为这时我的`思想可以尽情流淌,也因为这时我的心情最平静,白天里的烦恼都可以置于脑后。

  此刻我被这些书陶醉着,我的思想感情随文章的思想感情波动着,或悲或喜,或点头默许,或拍手称好。从书里,我无数次地领略到了大自然的秀美风光,又无数次地感受到了人生道路的曲折;我为强者喝彩,也为弱者悲哀;我从书中吸取了不少做人的道理,也从书中学到了不少的知识。

  书是一个神奇的东西,读书更是人间一大乐事,我爱读书,更爱夜读书。

读书作文 篇5

  读书是快乐的,读书可以让我们增长知识,。读书可以让我们开拓视野,读书也可以让我们学习进步。

  那还是四年级的时候,我一点儿也不喜欢读书,妈妈每次让我读书,我都会不耐烦地说:“我不。”当两个月后,学校发了订书单的时候,我看上了《读友》的玩具,就定了《读友》。

  当书发下来的`时候,我看那封面美观,里面插图也特别好看,就看起了第一篇。当我把第一篇看完,我就觉得这书为什么这么好看!我就回家把家里的故事书都找出来,津津有味地看了起来。

  之后,我就天天看——早上看,中午看,晚上看,没有一天不看书的。当我故事书都看完之后,就把《史记》拿出来看。还是天天看,天天看,我把这些书都看透了。

  有一次语文课上,语文老师说着说着就跑到古代去了,并且还问了不少问题。总共就有几个人举手的,结果我答对了,我高兴得手舞足蹈。

  到了四年级下学期,学校举办了读写大赛,考的都是古代文人的诗词句和某人某事。老师让我和另外两个同学去参加。结果,我们就靠平时积累的知识,认真去答卷,等分数出来了,最高分是98分,而我是96。我和张成都考进全年级前五。通过这次,我更爱上了读书,我每天晚上睡前都读。

  读书让我有了更多的知识。让我变得更聪明。让我们一起爱上读书吧!

读书作文 篇6

  自七、八余岁的孩童年代起,父母、师长以及整个教育环境,就都使我不由自主地接触到书籍,并去阅读。大家都想成为阅读量巨大的博学之人。我也曾使劲阅读,一本本书,书柜更新好几次。但我现在发现,我这样读书,吃力不讨好,是远远不够的。

  阅读书籍不应为了使自己了解人物情节和作者以增长为目的。书要慢慢地看,也不能单看书。我们要深刻理解作者身平和此书情感基调,彻底地知道为什么这个人能在这个时期写出这么一个故事。作者的内心就藏在故事主人公身上。我们细细地,多次地看,要为了阅读一个人,阅读作者在书中寄托的他的感情,他的思考,了解主人公的性格和作者借主人公的故事要表达什么。为了提高自己的写作能力,我们还要探索作者是怎样表达出来的,以及寻找作者作品的'瑕疵。所以我可以肯定的说,我们99%的人读的99%的书都不到位,因为没有人会读书像读课文一样。但诚然,我们需要这样才能真正读懂一些高深的经典。

  这已经不是在“读书”,是在读“人”,读“情”,读“技巧”,书只代表了那一个个故事,是平面的。但我们需要将它立起来,丰富我们,完善我们。所以,当有人读着书而捶胸顿足激情澎湃或感动得几天吃不下饭,这不是夸张。曾经的那些经典,回过头,就不仅仅是印象中一个个故事了,朱自清的背影和汪曾祺的鸭蛋,感受不一样;鲁迅的社戏和沈从文的歌会,也是风味相差甚远。汪曾祺他不够优雅,鲁迅他有些刻薄,一一都能从故事主人公体味出来。冰心的小诗读起来,想象着冰心该是什么模样,和实际照片一比,差距真不大。甚至看着韩寒、李承鹏的文章,对他们真快不羁的性格也是十分清楚。而看到五四一带的作品,我们从字里行间都能体味到文字所表达不了的社会环境;文革之后的著作,又能让我们清晰了解文革留给中国人们的伤痕。

  随之,我们所阅读的就更能扩展了。甚至无需仅限在书面了。我们就可以像意见领袖们一样从社会万象中读到人们的心声;从身边人的一颦一笑里读到一个个鲜活独特的个性。阅读真实的人,阅读大自然,阅读一件件大大小小的真情流露和虚情假意……当然,这一切都是始于专注认真的“真正的”读书。

  读书?远远不够!我们捧在手里的不是书,是一件珍贵的宝物,能穿越时空,带我们去阅读更多的人,更深的情,更宽阔的世界。

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