成长的作文

时间:2023-11-18 15:57:01 长作文 我要投稿

成长的作文(集锦9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的成长的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的作文(集锦9篇)

成长的作文 篇1

  瓶子出生在上世纪90年代的一个寒冷的冬天。典型的水瓶座,据说很聪明,但这只体现在小学时的考试上,此后在学习上很少时候可以证明了。

  瓶子原来很胖,像熊猫,圆圆的,很可爱。瓶子一直都很白,除了小学时一次去野炊曾被晒得通红,不过后来几天又变回了原样,否则在中国土地上将出现一名红色人种。

  瓶子小学的`学习劲头达到了九年义务教育的颠峰,所以理所当然的总是班里前几名;理所当然的成为各老师的得意门生;理所当然的年年带着“三好学生“的奖状过长假。六年级升学考试,瓶子既意外又意料之中的考上了自己心仪的初中。瓶子为这事高兴了整整一个暑假。

  瓶子上初中后认识不少人,社交能力得以veryvery大的提高。起先她因为种种原因而不被老师重视,芝麻官也没捞到半个。就在她以为没希望的时候,她的学习成绩使情况发生了转机——班主任终于让她当上了小组长。“官“不是很大,比起她小学时的那些不知要小多少倍,但她还是做得很好,虽然那时对做不做那些早已经是麻木了。

  瓶子喜欢蓝色但常常穿白色的衣服;瓶子视力很好,好到曾经有时老拿同学的近视眼镜来戴,最后还是一点事也没有;瓶子喜欢听歌,但不常买CD之类的东西;瓶子脾气不是很好,尤其在很熟悉的人面前,但在比较陌生的人面前表现还是很好的,因此瓶子总能给陌生人(如:同学校不同班的同学和老师)留下不错的印象。

  瓶子喜欢外语,梦想着自己哪一天长大了,要学很多很多国家的语言,去很多很多的国家玩。

成长的作文 篇2

  在我四岁的时候,我认识了一个形影不离的“好朋友”,她和我同吃同住、同睡,却让我一直琢磨不透。她是谁呢?那个人就是我。

  贪吃鬼:五岁之前我的记忆是模糊的,大多来自于爸爸妈妈的描述。只有一件事,至今仍记忆犹新。有一次,爸爸要从外面回来了,妈妈给我做了一桌子好菜,嘱咐我说:“爸爸一会就回来了,不要偷吃吃红烧肉。”“好。”我答应了。可是我还是忍不住一口气吃了5块红烧肉,满嘴是油。爸爸回来了,看见我这样就哈哈大笑起来,并帮我瞒住了这件事。我羞愧不已。

  打针困难户:我打小不怕喝药,就算中药也可以面不改色地喝下去,但我害怕打针。今天我发烧了,妈妈给我请了半天假,我一听高兴极了,可妈妈又说:“等一下我带你去打针。”这句话对我来说无异于晴天霹雳,使我心头“阴云密布”。到了医院要开始打针了,我感觉到了棉球在我胳膊上滚来滚去,我就开始瑟瑟发抖,针眼已经对准我的血管,我这时已经泪水涟涟。我开始嚎叫,护士姐姐说:“别怕,其实一点也不疼。”我挣扎的更厉害了,不停地喊着:“我不打针,我不打针。”只听“哎呦”一声,我回头一看,原来是我一脚把护士姐姐的.针踢到地上了。后来,我的“英雄事迹”传到了大姑大婶耳里。

  电视迷:因为爸妈经常外出,所以电视成了我唯一的朋友。一回家我把书包一扔,开始看电视,广告统统不看,换台。什么虹猫、蓝兔、奥特曼都成了我的“好伙伴”。看见坏人受惩,我高兴的拍手叫好,看见好人受到伤害,我想为他们打抱不平。慢慢地,我的视力持续下降。

  这就是我这十一年的成长经历,我相信,随着年龄的增长,我的人生会更精彩。

成长的作文 篇3

  望着窗外那棵粗壮却又略显青涩的香樟,伸出手隔空描绘它树叶的形状,看着清晨的露珠从他的绿叶上滚了几圈,又落下摔成瓣瓣光辉。我心中充满了自豪。

  那,是我的树,只属于我一人。依照村里的传统,父母为刚出生的女儿种棵树,寓意平安吉祥。爸妈为我种了棵香樟。它陪了我十七年,从我出生到现在,从我幼稚到懂事,不知道有多少欢笑和泪水是我们共尝的。

  犹记得三岁时我是一个小孩子在它那一棵极为瘦小的小枝桠上系上一条红飘带,然后拍着手有蹦又跳得围着它转,唱着“嫩芽芽,快长大……”仿佛他能听到然后一夜之间长成参天大树,这是多么幼稚的想法。但是当时红飘带装饰的.它假如有感觉,有情感,也应该和我一样开心吧,它会摆动只有十几片的树叶来代替欢笑。

  它成长的痕迹以可见的速度表现出来。当我七八岁的时候,身高还没怎么太大的变化,它却已经很高,或许在其他人眼中并没有多高,只是在我心目中很高大罢了。它的主干已经像胳膊一样粗壮,爸妈也十分开心。但他们注意到旁边日见粗壮的枝桠。于是他们与我商量给树修枝,但当时的我得知要剪去树枝后死活不同意。尽管这样,午休的时候爸爸还是修剪了树枝。

  午觉起来后的我后悔不迭,抱着剪下的枝叶痛哭流涕,嘴里不住的念叨着,似乎剪下的不是树枝而是我的心一样。从此以后我养成了一个习惯,每个早晨,只要我在家,我必去树下转转,抚摸那令人心醉的文理。而我也懂得忍受成长中的痛苦,一如树的修枝,痛苦之后,是更加葱翠的幸福。

  不会不觉,我与这棵树共同迈入了青春的年纪。烦恼、伤感一股脑向我涌来,吞没了我这一叶小舟。学业上的停滞不前、父母的责备、老师的教诲如同担子一叶压在我的心头,说不清的压力。让我之想找个无人的地方独自生活,我开始在那棵树下每日徘徊,由短暂小坐变成长时间的沉思。在这个只属于我的小小空间里,我学会了用沉默面对嘈杂,在沉思中解开。

  抚摸这棵树,闭上眼睛,触到的是天斑驳而健硕的纹理,感受到的是我生命力的蓬勃;撼动它的枝干,仿佛枝叶流转之间,我的血液也加速,心跳也加速。

  我和它,一同成长。

成长的作文 篇4

  我轻轻地点燃十七根蜡烛,看着五光十色的火光在眼前跳跃,红的、绿的、灰的……

  我的目光停留在了红蜡烛上。

  从幼儿时胸前的大红花,到少年时脖子上系的红领巾,再到看着鲜艳的五星红旗一次冉冉升起。从骄傲、自豪到激动,从个人荣誉到民族精神,国家利益,感情总是在不断地升华,认识总是在不断地深刻,而唯一不变的是那一道夺眼的红,那一道预示着希望、成功和未来,像太阳放射出的光芒一样的红。

  我知道了,成长的色彩是红的。视线随之转移到了绿蜡烛上。

  从学走到每一次摔倒与草地的亲密接触,到欢快地与伙伴们在那上面追逐、嬉戏,再到独坐在那儿捧着心爱的书本时,思想就是在这样的岁月轮回中日趋成熟,而青翠的草地记录了太多成长的脚步,以至于它那永恒的绿色总是散发出无限的生机与活力,给我无数次的心灵洗礼。

  我懂了,成长的色彩是绿的。

  我的目光凝固了,凝固在了那些没有漂亮外衣的蜡烛上。

  从扯开喉咙,开始了人生黎明的那一声啼泣,到不小心打破奶瓶的放声大哭,再到遭受人生挫折、失败的憷然泪下。明朗的天空总会时不时被一层灰色所笼罩,于是,生活中丢失了不少的成功与欢笑。

  我告诉自己,成长的色彩是灰的。

  但骄傲的心怎肯轻易屈服?总是坚强地揩干眼泪,扯一下裙摆,擦亮金字招牌。在这充满青春活力的季节,义无反顾走上坎坷的道路,去远方勾勒一颗年轻的心中无穷无尽地憧憬和畅想。不经意中抬着时,才会猛然发现,灰色的天空早已消失,金色的太阳正把它无限的光芒撒向大地。

  于是,我不再说成长的`色彩是灰的。因为往事或浓或淡或沉重或轻松,都以舒展的姿态挂在了记忆的枝头。打开尘封已久的回忆,那些萦绕在心底的苦涩或甜蜜的怀念都已渺渺茫茫。我知道,我将面对的是未来。而无论天空是灰暗还是充满风雨,金色的太阳终会冲破云雾,光照人间!

  五彩的火光还在眼前跳跃,我却听见自己有着十七圈年轮的心中隐约响起一个薄如蝉翼的声音:“哦,成长的色彩……”

成长的作文 篇5

  过惯了柴米油盐酱醋茶的世俗生活,有时也向往琴棋书画诗酒花的高尚与优雅。今天,我们在老师的带领下,来到了莲下神洲的亦琴坊拜访高老师。

  见了高老师我们都很高兴,我们邀请高老师为我们弹奏古琴。

  幽幽古琴,古老而又悠扬的琴声响起,整间房间里回荡着琴声。眼前,仿佛有巍峨的高山和“哗哗”的流水、滚滚的江河、浩瀚的大海。一曲终了,大家无一不起立鼓掌。在众人的恳请下,高老师又给我们躺弹奏了一曲《广陵散》。在干烈粗犷的琴声中,我们体会到聂政得知父亲被韩王所杀时的悲愤与聂政刺杀韩王后的凄凉。铮铮的琴声,神秘的曲调,铺天盖地,飘进了每一个人的心里。

  时间,像一个去意已决的'人,一去,便无声息,无踪影。不知不觉,就到了离别之时。我们与高老师握手告别。轮的我握手时,我这双稚嫩的小手与高老师那双温暖而有力的大手相握时,我十分惊讶——高老师那双大手上竟长了几颗又红又硬的东西,就好像是被蚊子叮过的包子一样——不过是硬的。我一抬头,正好看到了高老师那双深邃的眼睛。那双眼里充满了慈祥、坚毅。顿时,我才体会到了成功与成功背后的关系。

  握着这一双长满茧子的手,我清楚的了解到高老师平日中努力学琴练琴的场景:别人嬉闹时,高老师在练琴;别人闲谈时,高老师在练琴;别人休息时,高老师还在练琴。正是高老师的勤学苦练,才能有今天的成功!我轻轻地松开高老师的大手,向高老师鞠了一躬然后转身离开。我热泪盈眶,十分感动,不是被优雅的琴声所感动,而是被高老师成功背后中的艰辛所感动。我的肘关节上也有这样的“茧子”,摸着它,学习溜旱冰的情景又历历在目了。

  前一段时间,我在学习溜旱冰。一穿上溜冰鞋,我就慢慢地向前溜出去。可溜冰哪有我想象中的那么简单!溜出不到一米,我就摔了个四脚朝天。左手肘关节在地上擦破了皮,我的第一反应就是:疼!那可不是一般的疼,那可是疼得像被利剑刺穿了一样。我忍住疼痛,站了起来。我想摔倒是因为两脚向前的角度有问题,于是我怀着忐忑不安的心情先站稳,然后两脚再摆成外八字,接着把重心落在左脚溜冰鞋的前轮,小心翼翼地溜出去,然后再溜右脚。由于我依然紧张兮兮,僵硬的身体又不听使唤了,我又摔倒了。看着小伙伴风一般地掠过我的身边,我又燃起了斗志,我又一次爬起来!这次我尝试着摆动双手,咦,真奇怪,这下子身子反而平衡多了……三番五次的摔倒没有把我吓倒,我最终坚持了下来,不因为别的,只因为我对溜冰的热爱。

  成功是来之不易的,它来自日日夜夜的艰辛,它来自坚持不懈地努力。

成长的作文 篇6

  总是觉得,我还小,我还是未成年人,就不算大。但仿佛就在那一瞬间,我感觉我成长了许多。

  或许,是刹那间的感动,打动了我的心灵。有你在身边,我便感到不再孤单。在这最后的一刻,你依然陪着我,我感动的不知说什么好,仿佛我的心灵没有了以前的那种幼稚,那种无知。

  如果,早在一开始我就开始珍惜这段友情,那么,这会不会就不是结局?倘若,能够重新开始,我便要和你永远在一起,不离不弃。

  只可惜,已经不能回头了,我也马上就要离开你了。想当初,我是多么的天真幼稚,不知什么叫友情。遇些到什么事,就生你的气,然后搞得我不高兴,你也不高兴。我总以为只要是在一起混的,就是所谓的朋友,现在后悔才明白,我错了,也不是我想的那样,是那种到最后一刻还会给予帮助,依然还陪在自己的身边的人才是真正的朋友!我一直在懊悔:为什么我不好好珍惜这段友谊?不然的话我们还可以在一起的!

  我没想到,你依然在最后一刻还能够照顾我的学习,想办法把我的`成绩提升,送我东西。

  刹那间,我醒悟了,我顿时才明白你一切都是为我好,一切都是为我着想。此时你知道吗?我真的好感动。

  我走了以后,我们之间的距离,便会像风筝一样,是那样的遥远。也许你并不知道,我一直很在意你,我从不后悔遇见你,而我也无法让自己的心平静下来,我无法忘记你!

  你依然如此关心我,照顾我,给予我帮助,却丝毫没有要我谢谢你。为什么?为什么当我知道你想方设法的讨我开心时,我的眼眶充满了泪,我害怕让我的泪流下来,因为我知道你不想我哭。就在那一刻,我没有了以前的那种幼稚,那种无知,我一定将你对我的爱铭记在心。

  你说以后会再去找我的,那,那我就等你,等你来找我。我知道你会给我一个拥抱,我很期待那个拥抱,那个我们期望很久的拥抱。在我们见面的那一刻,我想告诉你:你送我的东西,我不曾丢弃,我想看见你的脸上淌满的泪水,我想看见你的微笑。

  就算再隔经年,我也会想你,我会将你永远铭记在心里的。以前,很喜欢听一首歌,叫《后会无期》,但我想要对你说:“后会有期。”

  那一个瞬间,我真的成长了许多。

成长的作文 篇7

  在成长的岁月里;我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多。在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我七岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。七岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己练习骑自行车。我非常喜欢运动!骑自行车一定很简单吧!

  我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一屁股坐到地下:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。我咬了咬牙齿,使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。

  我对爸爸不由自已地说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的.溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。”这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。点 评文章通过学习自行车一事描写了做事的态度,心理活动写的较具体,写作手法能运用到实处。不足之处,在叙事地过程中,没有面面俱到。

成长的作文 篇8

  光阴荏苒,似水流年,初一在不知不觉间已悄然离去。安静时,靠坐在椅子上,回忆起初一生活来,初一就像品那口香糖,静静地,回顾那种种味道。

  告别小学时代,进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学,心中难免有些酸楚的感觉,也有些失落;见到一张新面孔:新老师,新同学,也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流,也会了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。

  带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的'集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的了解,有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。

  体育课上,男生们在球场选挥洒着汗水,体会着这份竞技中的刺激与快乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自己的趣事,交流着收获友谊的快乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味。

  深夜,伏在书桌上奋笔疾书,耳边回响着老师的谆谆教导:“初一相对小学课程的增多是一个大跨越,初一一定要打好基础,为以后学习……。”大考前夕,连班上也弥漫着一股“硝烟味”,尽自己最大力,强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味。

  收集已逝初一的点点滴滴,会有很多感触,我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。

成长的作文 篇9

  夏日的阳光正盛,蝉们不知在谈论些什么。是朗朗的读书声把我从梦中惊醒。手上还握着未读完的书,那本书扉页的一角,还存着我同书的回忆……

  微笑

  阳光应过蓝色的窗帘,风轻轻地吹过,在阳光与清风的挑逗下,我睁开朦胧的睡眼,坐起身来。我的眼睛在空荡荡的房间里扫过,心里虽然知道父亲和母亲很忙,但眼泪却再也止不住。眼睛里往日的坚强土崩瓦解,有的只是无措与害怕,但很快的我便恢复了,这些事早已经历过千百遍。突然,我发现一本厚厚的书和一张小小的纸条在我的床头。纸条上的字迹是母亲的,一行行读过,我的笑容又出现在脸上,我想那笑一定很甜。手翻开书本的第一页,写上今天的日期,便抱着书读的如痴如醉……

  那是我儿时读过的一本课外书《格林童话》,那年,我七岁。

  坚强

  清风扰乱我的回忆,回忆的胶卷转了一圈又一圈,时间过了一年又一年。在不知不觉之中,我读过的书从一本变成二本,从二本变成三本,从三本变成……直到布满我的`书架。每一本书上都会有一个小小的编码,统统记在每本书的绯页上,每页书上都会有成段成段的阅读感受,几乎每一本书上都会有我那不太漂亮的字迹,也从每一本书中学到了许多……困难即便十分强大,我也要坚持,努力,即便我们困难之中遇到失败、坎坷,我要坚强,不需要眼泪。我也不再哭泣,从而坚强起来。

  那是,我的书经历很多,那年,我十岁。

  回报

  每天早上学生的读书声都会将我从梦中拉出,但这并不烦,反而是一种享受。书是永远读不完的,但能读多少,就是你的选择……

  至今,我读过的不过才是五百多本,但我真的很喜欢读书,只因为它在同我第一次见面的时候,我送她三滴泪水,它却赠予我一抹微笑。我不再怕父母的忙碌,我拥有书的陪伴,我在书中学到了回报是什么,学到了成长是什么,我热爱它!

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