学期计划

时间:2023-11-18 11:30:31 学期计划 我要投稿

学期计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的学期计划6篇,欢迎阅读与收藏。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想

  以 “提高教学质量,增强办学实力”为目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为;提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,进一步发挥教导处的作用,严格落实教学常规工作,促进我片教学质量不断提高,努力办人民满意的教育。

  二、工作目标

  (一)以德促教,全面育人

  强化德育工作,努力增强德育工作的针对性和实效性。以课堂教学为主渠道,渗透思想品德教育和环境保护教育,通过班队课、品德课、各种集会等,对学生进行良好文明习惯养成教育,充分落实课堂教学的主渠道作用,根据学科特点,教导学生诚实守信、文明友善,团结互助,关心他人,大力弘扬民族精神。各班主任老师要针对自己班级的实际情况切实上好班队课,做到教育有记录,主题要鲜明,选材要适合,内容要全面。

  (二)重视写字教育,发扬中华民族的优良精髓。

  本学期学校将重拳出击,狠抓学生的书写技巧,书写习惯,以全面提高我校学生书写的能力。要求:请各班班主任及科任教师规定本班学生使用钢毛书写各科作业,并对其进行必要的指导。

  (三)立足教学和教研,推动教育质量

  1、强化教学、教研意识。

  进一步围绕学校教育教学实际,积极开展好学校的各科教学工作和教研工作,营造一个重教学、重教研的良好氛围。

  2、开展教学反思,完善教学行为

  教学反思是提高教师自身素质和提高教育教学水平的重要途径。反思是教师以自己的教育教学活动为思考对象,反思的实质在于发现问题和解决问题,从而进一步激发教师的责任心,使教师在不断改进教育教学行为的过程中,把自己的教育教学实践提升到新的高度。因此每个教师要认真开展好教学反思,将教学反思写进自己的教案中,每学期每科目(语、数)不可少于4次(每篇不少于100字),教学反思将作为备课的内容进行检查。

  三、抓常规落实,促进规范教学

  1、教学常规重点抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、质量检测与分析、教学反思等环节。在教学中,要做到三清:堂堂清、节节清、章章清。教研常规工作主要抓好听课、评课。

  备课要求:

  (1)、备课程标准。明确所教学科的指导思想,掌握《标准》的.内容和要求。

  (2)、备教材。弄清教材编写的指导思想,掌握教材的知识体系、重点、难点,各章节在全册中的地位。

  (3)、备学生。了解学生的知识基础、接受能力、个性差异、学习习惯。

  (4)、备教法和学法。根据教学目标和学生实际情况,灵活运用教学方法,注重学法指导,培养学习能力,使学生养成良好的学习习惯。

  (5)、备练习和板书设计。练习要有层次性、典型性、针对性,要有利于学生知识的巩固、能力的形成和智力的开发。精心设计;板书设计要根据学科特点,把握重点,美观有用,有利于学生的理解、记忆。

  (6)、课时教案要求:安全、环保知识写入教案,上课必有教案,教案要独立完成。提倡改革,注重实用,教案应有下列内容:本课教学目标、教学重点难点、三维目标、教学过程、课堂练习设计、作业布置、板书设计、课堂小结。

  2、上课要求:教师要为人师表,仪态端庄,精神饱满;铃声响起立即进教室,中途不离开课堂;语言准确、规范、精练、生动;对学生态度要和蔼,循循善诱,不讽刺、体罚和变相体罚学生;保证每一个学生听课学习的时间,不能把学生驱赶出教室;不要在课堂上使用通迅工具,不坐着上课,下课不拖堂;不随意缺课或随意调课。坚持谁上课谁负责的原则,实行上课点名制度,弄清学生缺课原因,及时和班主任、家长取得联系。以免问题发生。(特别是上体育课时,请各班体育科科教师注意穿服装要协调、穿运动鞋上课)

  3、作业布置与批改:

  (1)、精心设计作业并认真批改。

  (2)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。

  (3)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的目的。

  (4)、作业量要适当。

  (5)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。

  (6)、作业批改及时认真,要给予评价,发现问题及时做好批改记录。(每周作业批改记录2次以上)

  4、关于辅导学生方面。针对学生后进根源,采取多种形式,循循善诱,力争让每一个学生都有不同程度的进步和提高。(每周作业批改记录1次以上)

学期计划 篇2

  新的学期已经开始,组织部的各项工作也已经步入正轨,新的学期组织部也将以一个新的面貌开展我们的组织工作,我们将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以院党委、院团委的活动思想为准绳,紧紧围绕构建和谐校园,坚持以人为本,德育为先,营造浓厚的校园文化氛围,丰富同学们的课余文化生活。本学期我们的工作计划如下:

  一、 加强我系团组织自身的建设

  1、 首先要对我们的各项制度重新认真的校验,考核,对一些过时的考核制度我们将进行重新的修改,以保证我们各项考核制度的严密性,体现我们的公平、公正、公开性。

  2、 建立个人的考核量化表,有利于部内人员的自律,加强了对人员的管理与调配,使他们能更好的发挥潜能,达到理想的效果。

  3、 做好会议考勤制度,使每一个组织部成员及团支书干部都明确自己的工作任务及工作目标。增强他们的责任心,提高他们的工作积极性,以身作则,充分发挥学生干部的带头作用,并着重对组织部成员进行培养,从各方面提高他们的能力。

  二、 带头学习院党委团委的思想

  1、 我们将继续秉承院党委团委的思想,积极认真的学习党课的内容,并认真做好记录,其次我们也将会开展我们系每月一次自己的党课,丰富同学们的课余生活,更加地了解我们团的知识,更好地向团靠拢。

  2、 在认真学习理论知识的同时,我们还将开展一系列的活动把理论知识用于实践中,全面提高我们团员青年的思想意识。

  三、 完善考核细则,加强考核力度

  1、 完善各项考核制度,使我们的考核由细则可依,首先是我们部内人员的考核,建立各自的考核量化表,由部长填写,主要是考核该部员的日常量化,以及工作态度,工作成果等。

  2、 对于学生干部的考核我们也将加大力度,学生干部不论在什么时候都要以身作则,不得做有损学生干部形象的事情,我们将制定严格的考核制度,对于表现好的学生干部我们予以公布表扬,对于考核中同学反映差,平时工作不认真、给同学以不好影响的学生干部我们要进行通报批评,严重者撤销职务。

  3、 对贫困生的考核 我们也将重新对各信息进行核实,保证公平、公正、公开,对我们的同学负责。

  四、 青年志愿者协会

  本学期我们也将本着院党委团委的四个主题教育思想,根据我们系团员青年的思想动态开展我们的`青年志愿者的活动,希望有我们更多的同学们参与进来,壮大我们的志愿者队伍,捧着一颗爱心寻找需要帮助的人。

  五、 活动中学到道理

  本学期我们将贯彻院党委团委的四大主题教育,以开展活动的形式使同学们真正认识到帮助人的快乐,广泛开展爱心、感恩、文明礼貌、礼仪、爱校荣校、诚信等主题教育活动。

  (1)爱心主题教育。马上就要到三八妇女节了,在“三八”妇女节举办“手工艺品拍卖助贫困”不仅可以使我们需要帮助的同学享受到集体的温暖还在瞬时间教育了我们绝大多数的同学帮助别人的快乐性。

  (2)感恩主题教育。五月份的母亲节和六月份的父亲节举办感恩主题活动,感恩父母、感恩学校、感恩社会,把感恩的心转化为自己的实际行动回报父母、回报学校、回报社会;

  (3)文明礼貌、礼仪主题教育。文明是一个社会进步的标志,作为我们大学生更因搞注意自己平时的一言一行,尊重他人就是尊重自己,也使自己受到了别人的尊重。

  (4)爱校荣校主题教育,是学校给了我们成就自己梦想的舞台,我们生活在我们的校园里,呼吸着这里浓烈的学习氛围,给自己的理想插上了翅膀。

  总之我们要明确我们的工作宗旨:一切为同学服务,尽力为社会服务。在院党委团委的支持下,在信息艺术系全体老师同学的帮助下,我们相信信息艺术系组织部的工作将会更加出色,我们的工作将会得到更多人的参与与支持。

学期计划 篇3

  在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、常规教育方面

  学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用晨会对学生进行美德教育,利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并充分挖掘教材中的德育内容,对学生进行德育教育。继续在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,每日评出“最佳拇指奖”,每大周评选出“周美德之星”,月底评选出“月美德之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、十一、感恩节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的`作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用艺术节、流动红旗等评比活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同完善班训和一日常规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是“从小事做起,做最好的自己”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、后进生转化方面

  我班学生普遍好动,“三困生”(行困生、思困生和心困生)相对较多,他们有的学习成绩差,有的书写差,有的纪律比较差。纪律差的原因是:活泼、好动,尤其是上课时爱给班级制造不安静氛围,让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点:

  1、懒惰、好玩、听讲不专心,不及时完成作业、不好动脑。

  2、基础差、接受能力比较差,新知识接受的慢。

  3、家长对学生的学习关心不够,督促不紧。

  针对上述原因我将采取以下措施:

  定期召开这些学生的座谈会,根据原因,对症下药。开展一帮一,一对一的活动,充分利用课余时间给他们补课,在课堂上对他们采取重点提问,指名演示,重点指导。对有困难的学生要求应格外严格,要耐心辅导、不体罚、不喝斥,及时与家长联系,协助工作。

  1、针对贪玩的同学,采取老师检查、辅导,学生监督、组长跟踪的措施。

  2、针对基础差的学生,采取多辅导,多鼓励的方法,细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克服困难的信心。课外结学生对子,给他们配上“小老师”。

  3、学习态度不端正的同学,进行谈话,向他们讲解学习的重要性,教育他们珍惜时间,学好知识,使他们有明确的学习目标。

  4、纪律比较差的学生,先进行个别谈话,让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果,采取同桌互相监督的措施,帮助他们逐步改正自身的缺点。

  具体工作

  九月份:

  1、制定班主任德育工作计划,少先队活动计划,进行班级环境布置。

  2、对学生进行安全、卫生、环保教育。

  3、结合德育课题对学生进行“勿忘民族耻辱,振兴民族精神”民族精神教育。

  4、积极参加艺术节系列活动,纪念建国、建场六十周年系列活动。

  5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  十月份:

  1、安全教育:“珍爱生命、快乐成长”。

  2、召开主题班队会。

  3、常规德育教育。

  十一月份:

  1、课题研究:“发扬传统美德,提升自身素养”系列活动。

  2、常规德育教育。

  3、主题班队会。

  4、爱国主义教育。

  十二月份:

  1、法制教育:“开展法制教育,增强守法意识”。

  2、法制知识讲座

  3、常规德育教育。

  4、评选各项优秀。

  一月份:

  1、班队活动工作总结。

  2、寒假活动安排。

学期计划 篇4

  孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。中班的孩子年龄小,自我保护能力差,本学期我们根据幼儿园的园务工作计划、和本班幼儿的实际发展水平,特制定了本学期的班级安全教育工作计划。

  一、指导思想

  为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展,利用幼儿一日活动的`各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动,不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

  二、学期目标

  1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

  2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

  三、具体措施

  (一)加强班级管理

  1、有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

  2、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

  3、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

  4、开展活动前做好"四检"工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。

  5、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。

  (二)开展安全教育

  1、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。

  2、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

  (三)实行家园配合

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

学期计划 篇5

  假期结束了,我要升入高年级了。任务会更加的繁重,为了明确目标,让自己更加有条理的学习、生活和综合提高,不散漫,我制定了一个新的计划!

  本学期的大目标:提高运动能力,发上十篇稿子!学习稳中提高,为初中考入好学校开始准备。每天为自己积攒信用积分。

  一、学习方面

  1、课前及时预习,课上认真听讲,课后及时复习,用好错题本,及时消化当天内容。

  2、学校的作业每天尽量在学校里做完,回到家里干自己的事情,不脱拉。

  3、英语学习每晚十五分钟读睡美人,每天听读坚持,每天背会当天课文和单词,

  4、奥数提高每天三道题,每天晚上看半讲奥数,和老师在一起互动。

  5、坚持每天日记(不低于500~800字)和好词句积累(成语十个或三条名言),争取每个月有2~4篇稿子发表。

  6、自学word软件,每天坚持打自己的小说100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。开始第二部小说《太阳系历险记》的创作。(边写边打边改会提高效率哟!)

  7、做好早上的晨读,每天十分钟。继续背诵《楚辞》,将《九歌》背完,和《九章》中的`《怀沙》(怀沙是屈原死前的最后一片作品。)与《怀美人》。

  8、继续文言文、美文读诵和阅读满分训练的学习。

  9、修改假期中的六篇游记,和《我的家庭》,《养只恐龙当宠物》。(看一看编辑和妈妈的修改建议,自己在多加体会。)

  二、生活方面

  1、早上坚持自己收拾床铺

  2、争取自己洗内衣袜子

  3、学做简单的饭

  4、接人待物不输在细节上,做个大气的人。

  5、主动独立做事,不依赖,书包及自己的东西自己整理。有条理,不乱放东西。

  6、每周给老人打一次电话,学会关心父母长辈,做让父母省心的孩子。

  三、业余提高类

  1、象棋提高,围棋自己和电脑下。(这两项一定要学好!)

  2、硬笔书法(行书、隶书)每周各两次,每次不少于两行。

  3、毛笔字继续练习《九成宫醴泉铭》。

  4、每周画一幅国画,两周画一幅创意作品。

  5、每天争取跑三百米,坚持每天五十个跳绳。

  6、读书五十本。书不在读多,而是在与领会他的灵魂。

  7、开始学习笛子,每天十五分钟。

  现在暂时先只有这些目标,让我们一起努力,一起加油,在五年级这一年中厚积薄发吧!

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  新学期伊始,本人坚持以教学大纲为指导,以课程标准为依据。认真钻研教材,充分利用现代远程教育资源,借鉴洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式。使学生在轻松和谐的课堂气氛中学习好数学知识,努力提高学生的学业成绩。

  二、教学条件分析分析:

  本班学生在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

  三、任务目标:

  1.使认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

  2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

  3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  4.会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。

  5.认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

  6.会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

  7.会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

  8.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的'数据提出并回答简单的问题。

  9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  10.通过远程教育资源等各种途径让学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  四、方法措施:

  1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。

  应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

  3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

  4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

  5、课堂教学中充分应用洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式,坚持“堂堂清、日日清、周周清”等过硬措施来督促学生完成自己的学习任务。

  五、教学进度安排:

  周次内容

  1--2位置

  3--520以内的退位法

  6--7图形的拼组

  8-10100以内数的认识

  11认识人民币

  12期中复习以及期中测试

  13认识时间

  14--15找规律

  16统计

  17---期末复习

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