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青春作文500字【经典】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的青春作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
青春作文500字 篇1
如果你在学校12班看到一个扎着马尾辫的小女孩在别人玩闹时疯狂地写作业，听到她旁边的同学说一句：“学习委员,你真是太爱学习了。”；如果你看到周末人们都在呼呼大睡时那个疯狂地玩着电脑的调皮丫头，那就是找到我了。
本人于佳瑗，育才中学初一（12）班的一名学生，个儿嘛，不高，凑合一下也才1.55米；时而可爱，时而可怕，I'MA双子座GIRL；总是扎着马尾辫；贪吃，馋猫一个，肚子好比无底洞，又象松紧带。
双子座的`个性是多变，这一点我可是符合啦！也许三分钟前我是“凶神恶煞”的值日班长，那么三分钟后我就是活泼俏皮的小女生。记得有一次，因为一个男生得罪了我，所以我们就来了一场大PK，当时我那真叫一个“怒发冲冠”呐。后来听同学说我当时的样子就像一个又可怕又邪恶的女巫一样，吓得她们都对我避而远之；可是不到三分钟，我又和颜悦色地和同学们谈笑风生，仿佛刚才什么也没发生一般，又好象换了个人或像小说中说的那样喝了失忆药一般。
我还是个时而生活在现实世界，时而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、学习都是那么的充实，初中生活太有意思了，而有时无论是走路还是散步，我都会沉浸在我的小说中，脑海中电影般闪过种种情节，它令我的大脑有了充盈的思想，也令我的身心都沉浸在一种不可名状的欢愉之中。
这就是我，一个拥有双重性格多变的我，时而温柔沉静；时而俏皮可爱；时而泼辣疯狂；这就是我，一个世间只有一个我的这样的我！
青春作文500字 篇2
枯燥无味的课堂似乎充满黑白：黑板是黑，粉笔是白；头发是黑，校服是白。窗外却是一个七彩的世界，花似锦，树参天，草滴翠，令人沉醉的向往。我想，如果此刻，我站在你身边，我定会逃出这个囚笼，到一片净土去寻找世外桃源。可惜，我没有那样做。
鸟儿在树梢上一唱一和，像是哼唱着动人的情歌，在释放着最热烈的爱。这个时刻的阳光呈45度斜射在我写满笔记的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，连这些承载着沉重的知识和真理的文字都变得蠢蠢欲动，想要逃离洁白的纸张去闯荡。苍白的粉笔在黑板上刻画着生命的痕迹，吱吱作响，但也只能这样小声响着。除非，它早早折断了自己，断到足够让人们有理由不再使用它为止。
一如平常。我的右手熟练地夹着笔，支着头，目光在老师和黑板之间游移转换，时不时放开脑袋，让笔头在纸张上划动，记下重点。这就是我的模式。在每一分钟，每一节课，每一个上午，每一个黄昏和每一个schoolday。时光荏苒，在这样一致到单调，单调到枯燥的'生活模式中，我经历了一个又一个天亮和天黑。我只能说，没有你的日子，我活得很简单，什么都是justsoso。
当女生们都在迷恋东方神气和快乐男生的时候，我在背诵老到掉渣的古诗；当她们都在研究化妆打扮的时候，我在剪短自己偏长的头发；当男生们都在打着篮球炫耀自己的时候，我在默默地不停练习着自己的头脑；当他们都在传写着情书和秘密的纸条时，我在正大光明地写着命题作文。
在那些阳光灿烂的日子里，所有人都站在青春中闪耀着自己绚烂的生命的时候，我却一直站在青春之外，离你遥远。
青春作文500字 篇3
青春的我们朝气蓬勃，青春的故事绚丽多彩，青春的记忆回味无穷，青春，犹如蓝色的天空蓝得深邃；青春犹如蓝色的海洋蓝得博大……
青春是一种心境，青春中不免有许多迷惑，怯懦和失败，但我们更拥有了深沉，勇气和成功，多了一份理智和成熟。
在青春的`天空里，飞翔着一只燕子，她很自由，也很快乐。由于遇到了阴雨天气，我才有机会和她相遇，感情也由浅变深。
从此，草青了，天空也更蓝了，没有乌云，没有眼泪，有的只是欢声笑语，有的只是豪情与奔放，这就是青春的我们。
青春是一束美丽的鲜花，可是，再美的鲜花也有凋谢的时候，再美的青春也有消逝的时候，它就像是无意撕去的日历。偶然翻阅往事，留下的只是一纸浅浅的痕迹。
但是，青春为我们所拥有，这就意味着我们不再为落花憔悴，不再为花谢伤情；不再慨叹流水东去，金乌西坠；不再羡夸父逐日，嫦娥奔月；不再迷恋于满江碧透，层林尽染；不再迷恋于天高云淡风霜高洁的秋风美景；不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……
走进青春，一切都变得多思，一切都变得神秘，一切都变得美丽。
走进青春，我们会有太多的幻想，太多的冲动与太多的感受。
走进青春，我们不再失意，不再彷徨，但我们却似迷失了方向。
走进青春，谁又能肯定，我们不会被无情的现实抽打；谁又能肯定，我们不会被朦胧蚀的千疮百孔；谁又能肯定，我们不会被风雨洗礼……
谁也不能肯定，因为我们也不知道青春到底是什么？
青春作文500字 篇4
窗外的青竹苍翠挺拔，窗内的我站在书桌前研好了墨，淡淡的墨香萦绕，铺平宣纸，饱蘸墨汁执笔挥毫。
运笔收笔，笔尖在宣纸上留下墨迹，笔法清畅，柔中带刚。片刻间，文字在纸上映出自己独特的风姿。
人人打字的年代，有几人还愿意手握毛笔书写？但是，印刷的铅字终究不同于一笔一划的书写。墨香萦绕，笔尖流转，留下深情款款的墨迹，如何不令人心往。印刷是一种工艺，书写是一种艺术。黑白之间朱砂一点，带给人无限的追思与遐想。何况印刷的字体，也是由书法家创造而成。坐享其成的同时，我们是否也该思考幸福的源头？
我喜欢创作书法作品，也坐在桌前，研究文人墨宝。欣赏得多了，便感觉书法的美在于各具特色。端庄大方的楷书，古雅秀美的隶书，俏丽可爱的柳体，豪放大气的草书，潇洒飞舞的行书……“书中自有颜如玉”，说的也是这沉鱼落雁、闭月羞花的文字之美。自古多少文人英雄为书法沉醉，“何当浓墨写竹帛，千古万古长昭垂。”
书法体现了文人追求的品格风骨，那坚韧挺拔、刚中济柔的文字，如何不是为人处世追求的佳境？苍劲有力的`笔触，又如何不像那些不屈不挠、不卑不亢的名士？端庄清雅的人儿把青春的追求融进笔墨，写在纸中，成为不朽诗篇。
书法是中华的瑰宝，任时光白驹过隙，不曾褪色。如今书法已经走出中国，在亚洲文化圈中大放异彩，却难免有被日韩超越之势头，我们又怎能隔岸观火，任自己祖先创造的艺术被他国抢占头筹？愿有更多的人传承发扬书法艺术，让中国传统的书法走向世界。也许，我不能做一个先锋，但我至少要用自己的行动告诉世界，传承传统文化，我不曾放弃。笔墨青春，无怨无悔！
青春作文500字 篇5
还没来得及与童年告别，青春便将我拉上了不能逆行的列车。青春期是每个人都要经历的时期，我们应该在这时期中活出自我。
青春，是多梦的季节！
曾几何时，上课看课外书，直到老师的粉笔头敲在脑门上才从陶醉中惊醒过来；曾几何时，发誓想成为一名艺术家，天天不出门在家乱画乱仍，直到爸妈指责；曾几何时，为了自己的作品能够发表到各地，过去的就让它过去吧，从新开始。青春的我们每天会找一个美丽的景点，一个人躺在那儿仰望蓝天；找一个安静的地方，坐下来倾听它们的声音；曾经紧紧地拽住手中的风筝，在墨河里跑来跑去，不顾一切让烦恼随之而去。
青春，是让人迷惑的季节！
青春的`我们，一边听着班主任的告戒，一边却想中午吃什么，哪里好玩。青春的我们一面怨恶学校不好、没有好的学习环境；一面却又不得不想着父母的艰辛为的是谁，我们应该怎样做才能够回报父母……青春的我们，一半清醒、一半沉醉。
青春，是一个忙于耕种的季节！
我们都在争分夺秒地播种、耕耘，期望到秋天能有所收获。如果等我们头发已白时才知智叟呆，牙齿摇动时才知痛苦失去的青春，是否为时已晚？珍惜现在的每一天，这样我们才不至于在一切都已过去时才去感叹：假如青春再回来、时间能倒流。
哦，我明白了青春。一个多梦的时节，一个潇洒的季节，一个让人迷惑的季节，一个催人奋进的季节！让我们把握住青春的旋律吧！我们将拥有一个美好的明天。
青春作文500字 篇6
成长是泪，成长是痛？成长如一场旅途，青春如一朵鲜花，虽然短暂，却充满惊喜。再回首，弥漫着一抹暗香，活力犹在。
年幼无知，却也不失可爱。
幼儿园时的我，积极而懵懂。老师提问的时候，第一个举手的总是我。那时的我，生怕老师没看到。好不容易争取到一个宝贵的回答问题的机会，小脸通红的我站起来，信誓旦旦地指着识字课文上的'月亮说是太阳。
那时的我，还不知道自己不知道。
少年胆怯，却不乏尝试。
小学时的我，胆小却充满渴望。那时的我卷缩在教室的角落里，默默看着别人风光无限，自己却欲言又止，老师的每一个问题，我都仔细思考，却又很害怕答错。一次，我偷偷地举起手，想尝试表达自己的看法。可是，想了又想，还是放下了手。当老师说出正确答案，我知道，我全对了，可别人都不知道。
那时的我，不知道自己知道。
青春自信，却也有着沉稳。
上中学时的自己，充满了自信与勇气。这时的自己，已经做好了万全的准备，去迎接所有的成功与失败。平时总是沉默的我，在班上逐渐崭露头角。在上课时，我也经常高高举起手，尽自己所能，回答老师所提的问题。不仅提升了自己，也帮助了自己。
这时的我，已经知道了自己知道。
青春的岁月，大多数都沉浸在校园中。也许，在短暂的青春时光中，我们没有抚摸过校园的每一片树叶；没有闻过每一朵花的花香；也不知道每个同学和老师的姓与名。但在绚丽美好的青春里，我们遇见了更好，变得更成熟了。
青春如花，花期短暂而绚丽。一朵花的成长，不就是在于最美丽的盛开，积聚力量吗？步入青春的我们也一样，积蓄起全部力量，只为了青春的完美绽放。
尽情绽放吧，青春！
青春作文500字 篇7
正值青春妙龄的我们，总是在方方面面都感受颇深，让我们一起畅谈青春的味道：
酸
处于青春期的我们，很容易为一点小事而打翻醋坛子。青春期，因为是我们处于感情的懵懂时期，我们容不下父母在自己面前赞扬同龄人，我们容不下父母总是拿自己与别人作比较。这样，我们会误会，会打破醋坛子，尝到酸味，我们才知道自己做错了。青春就是这样，在不断的犯错误中成长。
甜
处于青春期的我们，正是我们滋长雄心与傲气的时候。我们渴望在成绩中打败同学，在方方面面都成为强者。这样，我们总是能乐滋滋投入学习。我们被父母、老师肯定时，总是有兴奋的心态，也希望能永远怀揣着这种心态。青春就是这样，需要不断地被肯定，在被肯定中我们欲加奋发。
苦
青春期，也是磨砺我们耐性的关键时期，有无数次失败在等着我们。失败的滋味是痛苦的，但是，也正因为痛苦，才有了我们的欢乐。青春就是这样，在一次次的痛苦中享受一点快乐。这苦的滋味，是青春的标志。
辣
青春是多味的，就像酒一样，以为是苦的，但饮起来却是辣的。辣的青春，给我们的.性格一次彻底的锻造，造就我们青春的泼辣。青春如此，辣方有味。
我总以为青春是烦恼的，原来青春是有滋味的。我要收藏青春，让它映照出光辉。
青春作文500字 篇8
春，永远是一个美好的季节。冰雪消融，万物复苏，寒雪梅中尽，春风柳上归，蕴含着无限生机与激情。人的青春正式这样，理应努力奋发，绽放青春光彩。
春嫩不惧寒。
当骆宾王凭栏远眺，回想少年往事，也必会嘴角轻扬。七岁的初唐诗人，虽不说风华正茂，气度不凡，却也是“腹有诗书气自华”。客人跟前，面不改色心不跳，从容不迫，浅吟低唱，作出千古传诵的名诗《咏鹅》.小小儿童，虽生于寒门却勤奋刻苦，七岁成文，后写《帝京篇》，惊动海内，终成一代名家。在他的青春年华，以梦为纸笔，书写人生的篇章。
牛犊不怕虎。
隋后期动乱纷争，民不聊生，年少的李世民决意晋阳起兵，以平天下，定民心为梦，凭着自己“不破楼兰终不还”的志气，勤字当头，不惧老辣的各路军阀，向着志向不断前行。有志不在年高，李世民26岁即位，虽自古以来有言“主少国疑，大臣未附，百姓不信”，可他以骨子里年轻人的倔性，完美安定朝局，创“贞观之治”，成一代贤君。在他的青春年华，以梦为刀剑，斩去人生的荆棘。
年少正当学。
12岁的周恩来就有“为中华之崛起而读书”之铿锵誓言，身处时代的潮头，踌躇满志的我们也正追随着前辈的`足印，用笔尖谱写梦想的乐章，编织自己的梦想。在“直挂云帆济沧海”一般的志气下扬帆启航，以报效祖国为梦想，踏上追梦之旅。有梦在，加上刻苦的努力，人生的春天也必然会是花团锦簇，必然是一路欢畅。在我们的青春年华，将以梦为风帆，驶向美好的彼岸。
“五陵年少金市东，银鞍白马度春风。”左手携梦，右手携勤，这个青春，定能光彩夺目。在这短短的几年中，我将努力前行，不惧年少春寒，为中华而读书，创造属于自己的风采。
青春作文500字 篇9
青春如歌，一曲优扬的交响，一支跳跃的流行，都会场耳畔萦绕；青春如画，一幅典雅的油彩，一张简易的速写，都会在眼前闪动。青春——无限风光。
优扬的交响合作的力量
考试临近只会给天性活跃的我们打上了安定剂，却不会给我们的青春的心理蒙上阴影，我们的嘴角勾起的仍是笑。我们依然可以在课堂上抢着回答一个问题，然后课下男生不再抱着篮球呼啸而去，女生也不再三五成群地议论，我们知道什么是压力，我们会为一道意见不同的题争论几个课间，会因一处不解无数次地磨着老师，默默地，我们寻找到了我们动力的来源——青春的不停的脚步。
跳跃的流行热血与激情
当哨声响起，我们知道，我们输了。迈着疲惫的脚步走向教室。搀着受伤的同学我们却在脑海里不断浮现出流汗拼搏的情境。我们跑着、跳着、争抢着，那时我们想到了团队的力量。场边的呼喊声萦绕在耳际。看着汗水透的球衣，我猜，几十年过去后，当我看到这件球衣，虽早已青春不在的.我可以自豪地脱口而出“你好，永不言败的青春。”
典雅的油彩色彩的放肆
进入青春的我们不像以前的无知幼稚，不似以后的拥紧约事。是我们的笑，肆无忌惮的我们的笑，澎湃如潮的笑，或许我们的无拘无束可能让老师瞪一眼，家长唠叨两句，我想，那时他们是否也想到了自已飞扬跋扈的青春。
简易的速写简约不简单
步入青春，我们有了自已独立的思想，独到的见解。我们在清晨上学路上看到迎面而来的各种各样的人行色匆匆，不禁发问：“我们为什么奋斗着？”我会想到“科学的未来愉能属于勤奋而谦虚的年轻一代”年轻一代？不正是我们吗？原来奋斗着的我们是为了勾勒出未来。
无限风光在青春，沉醉在如歌如画的青春中，我们为梦而生，载梦起航。
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