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我的同桌作文五年级
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的同桌作文五年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文五年级1
为什么要说是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!
我的同桌有一双小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都会以为她不是睁着眼睛的!她的身材一般，个子比我还小，可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服，说话时一秒钟就可说十几个文字。
她乐于助人，思想丰富，奥数顶呱呱!有一次，她上数学课时，老师说发试卷给我们，我紧张地怕分数很差，可她呢!好像没事一样地坐在那，发完了，一看!我看了我的`试卷：81分，太差了，我惭愧万分数学6单元才81分!可一看她， 吓死我了!99分!她没骄傲，只是认真的检查，一看“哇”她叫了一声，原来错了一道题，没什么大不了的，扣了4分之后，她的分数从99变成了9五分，她惭愧地低下了头哭起来了!
还有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一声，我摔了下来，全班的目光往我这边看，我的脸红透了，可同桌说：“你还说吧?”然后把我扶了起来，我点头表示谢谢，她没反应。下课了，她对我的椅子进行了检查：“哦!原来是一个角破了!”我听了，拿起椅子准备去换，她一把拉住我“不用了，我能弄好。”她弄着弄着，终于弄好了，我感谢都来不及说她就没影了!
我的同桌作文五年级2
新学期开学不久，老师重新排座位，我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的，黑黑的脸蛋，眼睛小而亮，穿着很普通，个子在班里最矮。她不爱说话，上课很少回答问题，我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题，我轻轻松松地就做出来了，再看看王小红，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正凝神地思考着。这时，她发现我已经做出第一题了，就请我给她讲解一下思路。我看着她说：“这么简单的题你都不会做，真笨！我没有时间给你讲，还要做下一道题呢，你还是自己想想吧！”王小红低下头，继续苦苦的思考着。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼，哟！只见她已经把两道题全做出来了，正认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在自己不会做了，想让她帮助自己，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小红看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题。她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳。
这件事使我改变了对王小红的.看法，觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。
我的同桌作文五年级3
陈泽浚是我入学以来第一位男同桌，因此我也格外珍惜这份友谊。
虽已五年级，可泽浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲珑小巧的嘴巴，让这张圆圆的脸显得更加活泼可爱。
泽浚的人缘很好，大家都挺喜欢他。下课时，他都会主动找同学聊天，有说有笑，显得十分健谈。他还十分幽默呢！有一次，英语老师说：“现在准备考试，大家把书放到抽屉里！”这时，泽浚突然愣了一下，说：“‘蛋糕’了！昨晚没复习！”他边说还边慌慌张张地翻开书，简单地看了一遍。“噢！原来这么简单呀！”考试过后他又如释重负地说，他这副样子常让前后桌的同学笑得前仰后合。下课后，我把他叫到外面聊天，我问他：“你每次考试前都说没复习，怎么考完试都觉得很简单呢？”“嘻嘻，我想给自己一点压力嘛，这样考试一般会更专心些。”他就是这样幽默、认真。
我很喜欢我的'同桌，当然人无完人，金无足赤，我也想给他提点小建议，希望他能做得更好。比如，他做作业时可以更认真些，这样回头不但不会被老师批评，还不用订正得那么辛苦，对吗？
我喜欢这个同学，并希望今后我们的友谊能一直保持下去！
我的同桌作文五年级4
我的同桌叫XXX，她是一个活泼可爱的小女生，她长着一双水汪汪的大眼睛，她在班上学习成绩优异，非常善良，而且乐于助人。
记得有一次，我上数学课一时找不到自己的铅笔盒，没铅笔可写，在我十万火急的时候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找东西，一问得知我没有笔写作业，她毫不犹豫地从铅笔盒里拿出了三支刚刚削好的铅笔借给了我，解了我燃眉之急，当时真令我十分的感动。还有一次数学书里有道标星号的提高题把我难住了，百思不得其解，我只好请教我的同桌，她非常乐意地帮助了我，她把这道题的.意思说了一遍，再一遍遍地不厌其烦地教我解题，很像一位小老师，最终让我明白了这道题应该如何作答。最让人刻骨铭心的事就是在我脚受伤的时候，她作为一个女生都十分热心地帮助我，那时我行动不便，去教室、到操场、打点心……她都尽可能地来帮我，让我顺利地度过了那段伤痛的日子。但你可别看她平常很温柔，有时也是一个很暴力的女生，当她生气发火的时侯，千万不要去招惹她，说不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能还会受伤噢。
你看，我的同桌就是这样一个善良、乐于助人的人，你们想和她成为好朋友吗？
我的同桌作文五年级5
我的同桌叫王民浩，高高的个子，一双水灵灵的大眼睛，可爱极了。
他不仅衣着时尚、帅气、阳光，而且还喜欢运动，比如跑步、跳绳……可能是因为他爱运动，所以个头特别高，这一点，我常常自叹不如。
我的同桌不但是一位乐于助人的好同学，还是一个知错就改的.好学生。有几次上美术课的时候，我忘记带水彩笔了，每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他，可他从来不沾沾自喜，这一点，值得我向他学习。不过，他还是有缺点的，那就是写的字特别乱，老师为此也批评了他，经过一段时间的勤奋练习，他的字已经写得又快又好了。
这就是我的同桌，一个能知错就改的好学生，在他身上我学到了好多，希望下学期我们还能成为同桌。
我的同桌作文五年级6
最好的同学是失败时能鼓励你的人，是受伤时能帮助你的人……真正的同学，不会因为一件小事，一个小错误而一刀两断。同学，我想对你说：
在一次期末考试中，我们正埋头答题，突然飞来一张小纸条，我悄悄地打开一看，原来是同桌的你问我要一道难题的答案。正在我快要下笔时，突然想起了老师说过：“如果考试中你给别人抄答案，那是在帮倒忙。你要是真正想帮他，就让自己思考。”所以，我没再理会，继续做我的.试卷。当我做完后，检查好了准备交卷时，却发现同桌的你还在抓耳挠腮，左思右想的看着那道题。当你知道怎样做后，收试卷的铃声已经响了，你还有好多题没来得及做。
当卷子发下来时，我得了100分而你却得了80分，这时你对我恨之入骨，从此你永远不想理我。有一天放学我们前后走着，你突然扭头对我大吼：“我们不再是朋友，你不要再跟着我了”，尽管后来我不停解释，你还是不能理解！
同桌，我真想大声对你说：你不要误会，如果我真的给了你答案，虽然分数上去了但那是假的，该掌握的知识你没掌握到，这不是自欺欺人吗？我这样做了就是害了你。老师不是经常对我们说，要做一个诚实的人吗？
我的同桌作文五年级7
亲爱的同桌，其实你并不懂我的心。
那天早晨，太阳把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至还掺杂了几丝寒风，割在脸上生疼。立正站好，虽严谨却不失几分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，见到其他同学也是一副不屑的表情，我好意望向你，你却扭过头毫不理睬，有时你还不安分地手动动、脚动动，坐立不安的；还时常会和别的同学聊上几句。终于，上课铃毫无防备地响了，你便像大逃亡一般冲进教室。
等啊等，盼啊盼，终于把下课盼到了，一下课，欣妍便苦笑着和我投诉说你不认真，会被扣分的。话音刚落，我带着十分锐利的'眼神望向你。你先是恶狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲开了我的眼神，神情游离地望向窗户外面，但其实窗户外什么都没有。
就这样沉默了许久，我先开口了：“畅洋，这事我要告诉队长的哟！”你冷不丁地开口了：“那又能怎么样？告诉她又对你没好处！”我心里暗自觉得你无药可救了，我是为了让你改正错误，不是为了让你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
我的同桌作文五年级8
我的同桌叫小明，他今年xx岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，小明拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在小明给我的'纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是小明借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
我的同桌作文五年级9
小学生的生活有苦有甜，但是要想把苦变成甜需要调味剂，小学生的生活不可缺少的一个调味剂就是——同桌。
我的同桌名叫李XX，他长得十分有特点，他长了一双小眼睛，一笑起来就眯成一条线，笑眯眯的十分可爱，让人见了忍不住大笑一场 ！
虽然跟他在一起同桌，但是互不往来，有一次，老师说下节课要考试，我翻了翻书包，要拿出文具盒准备考试，结果我翻遍了整个书包也没有看到文具盒的影子，这时我才想了起来，昨天写完了日记，就把日记本装进来书包，而文具盒却没有放进去。
马上就要上课了，我心里想：该怎么办呢？我慌了起来。在我想的过程中，叮铃铃，上课了，我心里紧张起来，这时见到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想：可不可以找他借支笔呢？可是我跟他处的不好，又不知该怎么跟他说。经过我的.一再思考，我说：“李XX，你可以借我一支笔吗？”这时只见李XX的眼睛又眯成了一条线，笑眯眯的说：“可以啊！”说着打开了文具盒，拿出了一支笔给了我，我说：“谢谢！”他什么也没说，开始做起了卷子。
经过这件事，我知道了同学和同学之间要学会互相帮助，这就是我的同桌，同桌这个调味剂将我的苦变成了甜。
我的同桌作文五年级10
我的同桌夏继港，他十分幽默，常常把人逗得哈哈大笑。他长相不赖，不大不小的眼睛加上高高的鼻梁和能说会道的嘴巴，凑成了一个搞笑的他。今天，就出现了一件有关他的'“搞笑新闻”。
这节是小发明考试，夏继港做错了一道题，他几乎翻遍了整个工具箱，还是没有胶水的影子。于是，他就向我借，他唱道：“胶水呀，胶水，胶水呀哦哦！”大家都笑起来，我疑惑不解地看着他，他见我不借，便装出一副很严肃的样子说：“蔡路易，借我胶水，不然我就跟你没完！”我懂了，原来他是想要我借他胶水，我给了他一瓶胶水说：“下次借胶水正常点儿，别发癫了！”大家听了，都哄堂大笑。
关于夏继港的“搞笑头条”还有很多，比如“把自己的名字写成了‘夏继青’，跳远时摔了个”狗啃泥“。但夏继港电脑很厉害，沉迷电脑，我们都叫他”电脑专家“，我们只要哪里不会，问一下他，就全会了。
这就是我的同桌夏继港，瞧！他是不是很幽默，很可爱？
我的同桌作文五年级11
我的同桌叫王铮，她是一个大才女。
她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛，乌黑的眉毛，像扇子一样大的耳朵，她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。
初次同桌，我没发现她有多少优点，可是，经过长时间的共处，我发现她的优点很多。例如：积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。
第一是积极回答问题。不论什么课，她的手都能高举在课堂上，老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题，当我们都沉默不语，全班鸦雀无声时，她的手高举在课堂内，当同学们惊讶的看着她的时候，她很坦然的笑了一下，并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的.说了一遍，她说的很完整，数学老师也对她投来认可的目光时，同学们更是掌声哗哗不断！当我问她：“你是怎样做出来的时候？”她却说：“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。
第二就是美术，她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖，总是给人眼前亮的感觉，感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她，而她总能给我一个完美的主意。
这就是我的同桌，一个宇宙无敌的大才女。
我的同桌作文五年级12
今天我要介绍我的同桌。
他有一双明亮的大眼睛，高高的个子，长的很帅。
他是我们班的小灵通。课间，同学们谈论问题的时候，他总会冲进人群，把问题解决。那是因为他平时看的书多，所以才能把问题依依解决。我们都很羡慕他。他还是个细心的男孩子。有一次，考完生字同桌互判的时候，我无意中在“无”上点了一点。结果被细心的他发现了。只要有一点错，他就决不算对。我称他为“黑脸包公”。
他也是老师的'小助手，更是我们的好朋友。他常帮老师收发作业，每天代老师领我们读课文，他发音清晰，声音洪亮，真像个小播音员。他还经常帮助同学。有一次，我生病没去上课。放学后，他主动来我家为我补习功课。他讲解认真仔细，又有耐心，让我很感动。
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我的同桌作文五年级13
我的同桌叫小红，大家都喊她“小辣椒”。她长着炯炯有神的眼睛，小小的嘴，洁白的牙齿，一张瓜子脸。我和小红总是为了点鸡毛蒜皮的小事争吵个没完没了。
有一次上课时，老师让我们写作业，我无意中把胳膊肘伸到了她那边。她二话没说，在我的胳膊上重重地砸了一下，还喋喋不休地说：“打击侵略者！”当时，我的肺都气炸了，拿起她的'本子扔得远远的。她眼睛一瞪，双手插腰，气冲冲地说：“你凭什么扔我的本子？”就这样，我和她你一言我一语地吵了起来。很快就下课了，可我俩连一个字也没有写。
这样的事时常发生，而我们总是“铜盆碰上铁扫帚——谁也不饶谁”。有一天，我对她说：“我们划个分界线。”“划就划！”
就这样，在我们的桌子中间有了一条红色分界线，十分引人注目。
尽管老师再三批评我们，也只是“瞎子点灯笼——白费蜡”。
自从学校开展“争做红花少年活动”后，我觉得这个分界线有些碍眼，便往小红那边凑了凑。小红看了看我，笑了笑，也把本子往她那边挪了挪。有一天，我悄悄地问她：“这分界线该不该……”
从此，我们的手又紧紧地握在一起，成为了好朋友。
我的同桌作文五年级14
我的同桌，圆圆的脸，好像打足气的皮球，脑后那绺随便扎起的头发走起路来，一跳一跳的，一生气她的嘴就张得老大，浓浓的眉毛下，有一双严峻的眼睛，谁看到这双眼睛就会不自觉地和她保持一段距离。瞧，她现在正在虎视眈眈地看着我，生怕我说她一句坏话。
我们桌子中间有一条“国界线”，只要我的那只“不听话”的胳膊越过那条线，她就用她的“制胜法宝”——哭，告老师我欺负她，每次她一告老师，我就得被请到办公室“喝茶”，而她就在一旁幸灾乐祸地笑，简直无法用文字来表达。还有一天下午上体育课的时候，她要让我帮她买东西，买就买吧，我把东西给了她，她却不提给我钱的事！这算什么道理？下面这一次才过分呢：上美术课，她忘带铅笔了，这好说，我借她。过了一会儿，老师让我们上色，我却忘带水笔了，正好她带了，但她呢，却不借我，这又算什么道理？不过令我羡慕嫉妒恨的'是她的阅读、记忆能力比我强，每次老师都会表扬她。
老师啊！上天啊！在新的学期请赐我一个好同桌吧——互帮互助，发扬各自的长处，学习对方的优点，一起开始新的旅程！
我的同桌作文五年级15
每个班都有一个“江湖”，我们班也不例外，我们的江湖就是同桌之间的对抗。说到我的“好”同桌，我要“批判”他做过的“好事”！
“矮油~也瞳你同桌再唱一遍，快点控制住他！哼！扰民，喂~”我同桌旁边的雨竹不满地抱怨。而我听到这里，二话没说，把手放在他腿上，捏了捏，哼哼~“哎哟！亲爱的主啊在我同桌，邪女不和才男斗。”看着他油嘴滑舌的说话，我忍不住笑了起来：“哼~你以为谁邪恶？小贱男？"我忍不住加大力气，哼，我给你点颜料看看~ ~
“啦啦啦啦啦啦啦啦……”午休时间到了。小贱男的唱歌晚会还没结束。短油唱歌，我的`神经系统开始紧张。哼，暴力女上身。" swoosh " ok 。哈哈哈哈，矮油，不好，老师在窗外看呢！亲爱的女孩，马上上我！《艺瞳——》老班的声音惊天动地，山河之强，把人吓得魂飞魄散。“老师，我们在开玩笑！没什么！”没想到一个贱男人救美！我吐了。
“我的演唱会结束了，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢！”我看到他鞠躬，好像真的有歌手的味道。我笑着拍了拍手，但是。我的耳朵被他“无与伦比”的声音“诱惑”，声音又短又油。
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