(热门)请为我竖起大拇指作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的请为我竖起大拇指作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
请为我竖起大拇指作文1
最令我自豪的是我的勇气,记得国庆放假我和爸爸妈妈去了紫蓬山。
来到紫蓬山,爸爸看见了独木桥说:“我们到对面去看看吧?”爸爸妈妈走过独木桥,但我还在那里不敢走,望着那深不见底的峡谷,一阵阵冷气袭来,两边的岩石好像露出狰狞的面孔,发出阵阵的冷笑,我的`心里变得更加害怕起来。
我觉得腿在颤抖,手心直冒冷汗,两排牙齿在打架,生怕一不小心跌下去。妈妈叫我快一点走,我看见一个比我小的女孩大胆地走过了独木桥,我不禁在心里骂自己:“怕什么呀?胆小鬼,那个小女孩比自己小都敢走独木桥你为什么不敢走?”想完我心里犹如一汪泉水马上平静下来向前走去,但是不敢往下看,走在中间忽然独木桥晃起来我双手紧抓绳子,告诉自己不要害怕,终于走出了独木桥,松了一口气。 爸爸妈妈为我竖起了大拇指,我非常高兴不再怕走独木桥了。
请为我竖起大拇指作文2
我们都有自己的长处:跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。
我小的时候第一次接触魔方,就觉得好难的样子,电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害,而且有人还遮住眼睛盲拧。
于是,我决定要变得和他们一样,就算不能达到那么快,至少学会还原魔方。
我开始研究魔方,没事的时候,我就拿起魔方转一转,拼一拼。终于,功夫不负有心人,我自己琢磨出了怎么还原魔方的一面。
这时,我学作文的地方推出了一门新课程——魔方,我就央求妈妈给我报了名。
经过一阶段的.学习,我已经学会了还原三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方和镜面魔方。
我给爸爸妈妈展示了我还原魔方的本领。瞧!我的手指灵活地转着魔方,两分钟不到,就还原了三阶魔方。爸爸妈妈称赞道:“哇!你真厉害,这么快就拼好了!”
不过,我对这个战绩还不是很满意,相信经过不断的练习,我一定会更快。
我的长处是还原魔方,你的长处是什么呢?
请为我竖起大拇指作文3
别看我平常没有得过什么奖励,今天,就给你们讲一讲我参赛的故事吧!
我参加的英语培训班要组织一场英语故事比赛,我在爸爸的鼓励下报名了。回到家后,爸爸和我一起准备了一个《渔夫和金鱼》的故事,我一边读,一边想各种动作。过了一个星期,我已经把这篇文章背得滚瓜烂熟了。终于到了比赛的那一天,在去比赛的路上,我非常的.紧张,爸爸就许诺说:“如果你得了前三名,你就可以选一样喜欢的玩具。”并告诉了我一个不紧张的秘方。进了场地,比赛开始了。我紧张地走上了舞台,用爸爸的秘方整理了一下情绪,然后就绘声绘色地讲起了故事,并配合一些动作。比赛结束了,只听广播说:“何中伟同学第三名。”我暗暗得意地想:耶,有奖了。爸爸的秘方真有用。你们想知道爸爸的秘方是什么吗?哪就是深呼吸。
如果你觉得我很棒,就请给我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文4
我是一个活泼开朗、非常乐于助人的小男孩。我经常帮助别人,我觉得帮助别人是非常快乐的一件事。
记得有一次,我在小区里和几个小伙伴在楼下玩耍,其中张玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了,于是我急忙跑回家拿来酒精和红药水,帮助他把伤口消毒,然后涂上红药水。由于他走路不便,我又扶着他,把他送回家。
还有一次,我坐公交车上学,车上人很多我刚找了一个座位坐下,前面上来一位奶奶,我看到后主动把座位让给奶奶坐,奶奶说:“你年纪还小,又背着个书包,还是你坐吧。”我说:“还是奶奶您坐吧,我站着就行。”大家对我投来赞许的目光。
如果每个人都能助人为乐,那么我们的世界将会变的`更美好。听了我的介绍,你是不是要为我竖起大拇指呢?
请为我竖起大拇指作文5
我是个兴趣广泛的小姑娘,因为我爱学的东西很多,所以我就叫妈妈帮我报了一些兴趣班。前后我学了游泳、画画、打乒乓球……,其中跳舞、游泳、画画是一般吧,最让我自豪的是我打乒乓球的技术。
记得有一次,我和爸爸比赛,准备打了,我自信地说:“今天我要和你一比高低。”第一局我们一直打到十一平,最后我没有适应爸爸的打法,可惜啊,我输了。后来,我们又打了两三局,最终以三比二,赢了爸爸,我欣喜若狂。高手中的高手――妈妈说:“你别骄傲,跟我这个高手pk,可要小心。一局定胜负!”我不服气地说:“妈妈,你也别太骄傲,如果输了的`话,你的脸面不知道放哪了呢?”妈妈生气地说:“废话少说,看球吧。”于是我们进行了殊死决斗,到十比九的时候我来了一个狠招,妈妈彻底翻不了身了。妈妈惋惜地说:“我的‘国王’的位置真要换人喽。”
听了这件事,你应该情不自禁地为我竖起大拇指了吧!
请为我竖起大拇指作文6
我,是一个活泼开朗的小男孩。一双小眼睛炯炯有神,个头有些矮小。我爱好广泛,特别喜欢练跆拳道。
我的跆拳道练得还不错呢,已经拿到黄绿带了。但是,你知道吗?练习跆拳道很辛苦的,是必须付出汗水的。记得我在刚刚练习跆拳道的时候,教练教我们练压腿,横叉,竖叉。很多同学都痛得流下了眼泪,我也不例外。教练看见了,走过来使劲把我的腿住下压,还鼓励我说:“记住,坚持就是胜利!”我听了,忘记了疼痛,自己按着教练教得方法努力往下压。一滴滴汗珠冒出来,沾满了脸,有的,还落在了教馆的泡沫地板上。虽然我的.动作还不够到位,但是我仍然不放弃,回家继续练习。每当我又痛又累想要放弃时,耳边就会听到教练说:“坚持就是胜利”。
经过不断的努力,我终于可以把横叉、竖叉都做得很好了。教练夸我真棒,还提拔我做了那一期的班长呢。
听了这些,你也一定觉得我是一个坚强不屈的小男子汉吧?那就请你为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文7
我有一头乌黑的头发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,我是个活泼的姑娘,我花花好看。
记得在幼儿园的时候,老师带我,或许是一句参加画画比赛,我坐在椅子上四处张望,大家都在说话,丁丁教室里立刻安静了,开始画画了,发给我的画画题目交由受伤后便有了想法,画出了一幅这样的`话:蓝蓝的天空上有几只鸟,洁白的云朵,有的像一条正在跳龙门的经理,草坪上有两个小朋友,一个叫小明。在跑步的时候摔跤了,另一个叫小军赶忙从箱子里拿出“野外救护箱”,从里面拿出紫药水,再拿出创可贴。帮他处理伤口,后来来了只小红狐狸,小君看见了,把小狐狸抱了起来,这样一个画面有没有出现在你的脑海里呀?
数日后,画画成绩出来了,我得了一等奖,而谢诗怡则得了三等奖,发给我一个茶杯和超级粘土。
你们喜欢我吗?喜欢我就请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文8
我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的'篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。
怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文9
啊!就在爸妈走出门的那一刻,我就打开电视,拿出我藏着的零食,翘起二郎腿,开始一边看电视一边吃零食,像是小鸟重获了自由。
一连就是几个钟头,看看窗外天色慢慢的变黑了,我不得不起身去关窗户,就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里!”我小心翼翼地走了过去,原来是书包掉了下来呀!这可把我给吓坏了。我回到了沙发上,只见一个黑影从窗户外闪过,这又把我吓了半死。我心想:难道是鬼?不可能不可能这个世界上没有鬼呀!难道是飞人?不可能这个世界上也没有飞人!难道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他来了这里也没有树藤啊!到底是什么呀?我还是去看看吧!我慢慢地走到窗户边,一看这才让我放心,原来是被风吹起来的树叶呀!于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒来的`时候,天已经亮了。
原来从恐惧到战胜恐惧,也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念,克服了恐惧,那么现在请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文10
我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。
我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的.时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。
每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。
读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文11
俗话说“天生我材必有用”。每个人身上都有优点,而我最大的特点就是爱读书。
我经常留着长长的头发,一张瓜子脸,炯炯有神的大眼睛上有两道弯弯的眉毛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,好看极了。
我非常爱读书。有一次,下午上体育课,中间有20分钟留给我们阅读,但我当时在读我最喜欢的书《海蒂》,因为看得太入迷,连上课铃都没听见,最后还是体育老师派了一个学生上楼去叫我,这时我才意识到已经上体育课了。
还有一次,我在看《苦儿流浪记》这本书,沉浸在收的情景中,连妈妈喊我吃饭我都没听见,于是妈妈生气的走过来,抓住我的.衣领,把我拎到了饭桌前,我竟然还沉浸在故事情节中,仿佛我就是里面的主人公。
这就是我——一个爱读书的孩子,请为我的爱读书竖起大拇指吧。
请为我竖起大拇指作文12
我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。
我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的时候,我很胆小,不敢写,所以我写得总是不到位、不好。回到家,我不气不馁,每天都坚持练习,经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字,我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班,而且我上一次学毛笔字,老师又让我升到了高级班。
我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的大文学家——苏轼的丰乐亭记,而且还得过好几次奖了。我在去年举行的`“和平杯”书法比赛中获得银奖,在今年五月举行的“星星杯”书法比赛中获得了银奖,在今年八月中旬举行的“迎奥运”杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多,但对我来说已经不错了。
怎么样,大吃一惊吧,佩服我吧,那就请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文13
我非常喜欢弹电子琴。我每天都会弹电子琴,并且每次最少会弹一个小时。大家知道吗?电子琴考级是多么难吗?每天都要把要考级的曲子,不停地练习,不停地弹直到熟悉到能背下来为止。
考级这天终于来到了,妈妈开着车把我送到开发区考级的地点,考级一共分了四组,我被分在了第二组。第一组的同学弹得曲子非常悦耳、动听,我不禁紧张起来。妈妈看出了我的`紧张情绪,便对我说:“小雨,不要紧张,平常是怎么弹得今天就怎么弹,把你真实的水平展示出来。”终于到我了,我认真地弹了起来,慢慢地我整个身心都融入到乐曲里去了,也就忘记了紧张。当掌声响起来的时候,我才意识到我已经完成了所有的考级曲目。最后我成功地通过了四季考试。爸爸对我说:“孩子,你真棒。但是不能骄傲,要继续努力,争取考到十级。”听了这句话我心里美滋滋的。
我棒吗?请大家为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文14
我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了,最让我感到自豪的是我既会唱歌,还会打乒乓球。
每个周末,我都会去少年宫学乒乓球。有一次,教练叫我打正手,来回打二十次。我打到了第12个就接不住了,但是,我怀着永不放弃的决心继续练习。果然,“功夫不负有心人”,我终于可以连接教练20球了。我不仅超过了教练要求的数量,甚至还打到了一百多个呢!
学完了乒乓球,我又到少年宫三楼去学习唱歌。我走进声乐教室,走到了自己的'座位坐了下来。老师先让我们一个一个地还课。等我唱完了,老师笑着夸奖道:“你唱得很不错的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”儿童节,我还和我的小伙伴们一起为大家献上了《快乐露营》这首歌。我们动听的歌声赢得了满场阵阵的掌声。
这就是我,一个喜爱乒乓球,热爱音乐的小男孩。请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文15
我是一个性格开朗、外向的小女孩,我有许多的爱好,比如:主持、英语,但最令我自豪的还是钢琴。
在我五岁那年,妈妈牵着我稚嫩的小手走近音乐的殿堂。从那以后,钢琴就是我忠实的朋友。春天,万物复苏的时候,我会弹一些欢快的小曲;夏天,炎热酷暑的时候,我会弹一些沉重中速的曲子……至今我已经会弹一千多首曲子。
其实,在我练钢琴时,我还打过退堂鼓呢!一开始,我不喜欢弹钢琴,总是不情愿的去弹,因为弹琴要把每个音符的位置全记下来,还要把五线谱看准。每当弹琴时遇到一些拦路虎,就会想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的钢琴家就是把一个个拦路虎给打败,才会弹出那么优美动听的`曲子。于是,我就咬紧牙关坚持下来。现在,我每天不弹就觉得手痒的不得了,好像少点什么似的。
我已经弹了四年的钢琴,其中有苦也有乐。但我还要继续的努力,因为我想成为一名出色的钢琴家。
我一定要实现我梦想,请为我竖起大拇指!
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