叙事作文300字

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叙事作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的叙事作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　我连忙关门，透过门缝细瞧，心里嘀咕着：你们胆大包天，自己家的窝不睡，到这来撒野，简直是强侵民宅，看我不告你们！

　　咦，怎么没动静？原来我的开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓他们的`身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算有自知之明“喵喵”打一声招呼便匆匆走了。另一只小猫死不知趣，赖着不走，继续做它的春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走是吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许他该醒了，一睁眼，瞧了我一下，招呼都不打便扬长而去。

　　天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当做安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辨别善恶情仇了。小猫咪，下次还来做客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！

叙事作文300字篇2

　　今天我正在外面吃饭看到了这样一幕：一个小男孩在吃饭，他的爸爸坐在小男孩的旁边，这时小男孩没坐稳，往后倒了一下，幸亏他的爸爸及时扶住他！小男孩没但给爸爸道谢，反而说他爸爸：“你看你吧，让我差点摔倒，坐我后面帮我挡着！”那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说：“宝贝儿别生气，爸爸不好，爸爸坐在后面给你挡着，快点吃啊。”小男孩这才不生气了，继续吃饭，而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子，一会儿又说：“宝贝儿，热不热呀，我帮你把外套脱了！”小男孩放下筷子，伸着手让他爸爸给他脱。当小男孩该喝汤时，爸爸“抢”过他手中的勺子，一勺一勺地喂着他。可小男孩呢，一点也不领他的情，反而一会儿说“哎呀，好烫呀，你把它冷凉行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一个回答“对不起，我小心一点”一会儿他们就走了。

　　我心里很不是滋味，这不是“衣来伸手，饭来张口”是什么？我呆呆地望着他们，想笑，可怎么也笑不出来，只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的、美的，而是苦的`、无奈的。这就是大家所说的“爱”？

叙事作文300字篇3

　　有一点时间，很想反思反思生活，梳理梳理心情。

　　最近几天的学习，发现些微步入误区的迹象。在我好好学着数学的时候，看到别人在全神贯注地学英语，我就会变得非常焦躁，学不下去数学，也许她认真学英语时的.神态令我艳羡，于是我也很想学英语。就这样，常常究竟，时间都浪费在犹豫上，又不能聚精会神，效率很低，事倍功半。

　　然后，就陷入了一种类似于恶性循环的状态。感觉这科基础没打好，那科欠缺的又太多，满满当当的事等着自己做，而自己榨干脑油也没有能力全做完。于是潜意识里有种隐约的担心与忧虑，做事学习的热情也大减，信心更是不足。

　　我想我首先要确定好每天的计划。另外，尽力排除外界环境的干扰，不把时间浪费在无谓的犹豫和等待中，恢复从前那个踏实认学的我。

　　此时，常常一想到自己再怎么努力也无法做到最优秀时热情也会大减。可是，谁能做到最优秀呢？只要进了自己全力，技不如人的失败不是丢人的，反而只有失败过后，我才能静下心来去反思，去总结，名片美国，弄明白自己为何技不如人，哪里欠缺，哪里薄弱。再有针对性地补充，积累，提高。

叙事作文300字篇4

　　“哎呀，奶奶，叫你别弄你就别弄，看你那双手，越理越乱！”姐姐边埋怨边拿下奶奶手中的毛线。奶奶的嘴唇动了一下，转身走去，神情很黯然。

　　奶奶走到外屋，端条小凳坐下。我知道奶奶一定很伤心。奶奶神情茫然地坐着，很机械地翻着那双手，随着一翻一覆，露出了丝瓜似的胳膊，那双手像是丝瓜连着的枯藤。

　　奶奶的手掌布满了老茧，很粗糙，但却能做出好多好多我喜欢吃的东西：烙油饭，包粽子，包饺子。当我像只饿坏了的小馋猫贪婪地吃着奶奶做的食物时，奶奶总是用手温柔地摸着我的头说：“小猫咪呀！漫漫吃，别把觜巴烫坏了！”

　　当然，奶奶的手也有下人的`时候，当我做错了事，奶奶会举起干瘦的手，这时的我就会缩着脖子，咬着嘴唇，闭着眼睛，真害怕奶奶那五个“枯枝”会落下砸在我的头上。可等了好长时间，仍没动静。睁眼一看，奶奶已不知去向啊。等我小心翼翼地找奶奶时，奶奶已若无其事地在干活了。我便很乖地呆在奶奶身旁。

叙事作文300字篇5

　　这次磨练教育中最令我印象深刻就是挖地瓜了！

　　一到地瓜地里，大家纷纷上阵挖地瓜。可由于我没有准备挖掘工具，正束手无策时，突然，脑海里灵光一闪：想到用铅笔挖！我选好一个地方，开始用铅笔头掘地，半天过去了，却只挖了一个小坑。我觉得这样挖太麻烦，于是我求助后面正在热火朝天干活的钱雨诺：“你能不能借我用一下工具？”可她却头也不抬的说：“不行，我自己也要挖呢！”就在这时，旁边的'袁浩喆伸出了援助之手，对我来说这无疑是“雪中送炭”呀！我有了工具，不一会儿就挖出来一个小南瓜似的地瓜，正洋洋得意时，有人大叫：“快看，我挖到了一个大地瓜！”我回头一看，不由得惊呆了！只见卢意男兴奋的用双手捧着一个大如西瓜的地瓜，我的“小南瓜”跟她的“大西瓜”比起来，真是小巫见大巫呀！

　　不一会儿，大家战果累累，一个个地瓜在大家的努力下，纷纷“重见天日”，地瓜被装在三轮车上，运到了斯名小学。

　　晚上，我们分享着自己挖来的地瓜，那幸福的笑容荡漾在我们脸上。地瓜那诱人的香味，也久久地弥漫在教室中……