快乐的暑假的作文(汇编5篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的暑假的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的暑假的作文 篇1
暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆,那张网打捞着生活中的每一件事,其中有一件事让我感到特别有成就感。那就是——做家务。
那一天,爸爸妈妈都不在家,我便开始有了做家务的念头。我首先想到的就是拖地。我找来拖把,垫上湿毛巾就开始拖地了。我先把卧室拖了一遍,结果等我拖好之后,看看自己的成果,立刻发现了地上有一串脚印。这可怎么办呢?对了,妈妈拖地的时候都是从阳台向里面拖,然后人站在拖把后面的。没想到拖地也有这么大的'学问啊!于是我就学着妈妈的样子,由阳台向卧室拖过来,果然没有一个脚印。接着,我又把客厅拖了一遍,大理石地面被我拖得干干净净的,都可以照出人影来了。
我做的第二件家务就是叠被子。床上的被子我看了一看,就上了床,把被子铺平,然后左右对折,就像长方形,再上下对折,最后再上下对折,被子就折好了,我折的被子有棱有角,远远看过去,就像一块豆腐。接下来,我又把桌子擦了一遍。
妈妈回到家后,看见干干净净的地板,整整齐齐的被子,不尘不染的桌子,二话不说,就把我搂在怀里,又是亲又是吻,高兴地说道,“晨晨会帮我分担家务了!”
快乐的暑假的作文 篇2
这个愉快又难忘的暑假一眨眼就过去了,有许多令人开心的事情。
记得有一次,去桂林的“百鸟林”,妈妈给我买了一盒鸟食,让我和鸟儿们“亲密接触”,可我刚进林子就惊得差点儿把鸟食掉在了地上:有鸽子、孔雀、凤凰……还有一些叫不出名字的鸟儿,简直就是鸟的天堂啊!我迫不及待地跑过去想给可爱的鸟儿们喂食,可几只孔雀跑来想吃食物,我却以为它们要来啄我,于是我就使劲跑,可它们不管那么多,反正只要能吃到食物,无论用什么方法都要把它弄到手。于是它们也使劲跑,过了一会儿,妈妈对我说:“恬婧!你干嘛跑啊,你不是想喂食吗?喂呀!”听了妈妈的话,才让我这颗悬着的心落了下来。我慢慢地停了下来,把手放低一些好让它们吃得到。其它鸟儿见它吃得津津有味,也跑过来抢了,我看它们吃得那么香,我开心地笑了。妈妈把这个场景用照相机拍了下来。
多么美丽,多么可爱的'小鸟啊!百鸟林让我又交了一些新朋友,那就是鸟儿们。我们不但要与鸟儿交朋友,还要爱护它们。让世界充满鸟儿的歌声吧!
这个暑假真快乐呀!我永远忘不了这个快乐、难忘的暑假。
快乐的暑假的作文 篇3
好容易盼到今年的暑假了,我的心像撒了欢的小兔子,蹦蹦跳跳的跑回了家,把书包扔到一边,急急忙忙打开电视,把电视看了个饱。
那是我爱看的《西游记》,还有我最爱看的动画片。看着电视还是掩饰不住兴奋,脑子里想着更多高兴的事。我可以在暑假里尽情的玩了,我可以愿意做什么就做什么,还可以在家里睡懒觉。
几天下来,这样的日子很快叫我产生了厌烦,于是接纳了爸爸妈妈的建议,要学习和玩耍结合起来,做一些有意义的事,使自己度过一个快乐充实的暑假。
早晨,我跟着爸爸跑步,晚上,我陪着爸爸妈妈出去遛弯。在做完爸爸布置的作业后看会儿电视,看些自己已有的文学读物,于是我从中学到了很多的.东西,知道了很多的事情。
暑假对我来说是丰富多彩的,在家玩的很开心,爸爸妈妈也带我去了许多地方,虽然都是附近的公园和周围的城镇,但我每到一个地方都充满了好奇,玩得都比较快乐。
几天前,妈妈提醒我:快要开学了!快乐的暑假过的可真快呀!
快乐的暑假的作文 篇4
暑假快结束了,妈妈带我去了日照的海边,去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡垒……日照的天晴空万里,是湛蓝色的,海的颜色比天的颜色要深。海有一个无比广阔的边际,让我有一种错觉:海的另一面是一个巨大的瀑布。看到海,我就想玩,我追着海浪,海浪像巨人的手一样把我弹到沙滩上。第二天我们去森林公园的海边游泳。看到海里有水母,我飞快地跑上岸了,一会儿,有人活捉了水母,我才放心了。可不知道水里还有一只死的,我把它扔到沙滩上,这下可以游泳了,好爽啊!三天的'旅游结束了,我好想再玩几天啊!
快乐的暑假的作文 篇5
在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!像鱼儿在水中穿梭来往;像小虾在水中戏嬉追逐。我生活的真快乐!在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳使我身强体壮;游泳使我意志坚强。我生活的真快乐!在快乐的.暑假里,我学会了游泳啦!游泳让我兴奋不已;游泳让我心情舒畅。我生活的真快乐!
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