（优秀）珍惜生命作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的珍惜生命作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（优秀）珍惜生命作文

　　珍惜生命作文篇1

　　一个死囚在临刑前被突然告知：如果能端着一碗水绕皇宫走上一圈而滴水不洒，国王就赦免他，死囚答应了。

　　皇宫周围高低不平，还有许多台阶，而死囚只是死死盯着碗里的水，一步步走了大半天，终于走回出发点，竟然一滴水都没有泼洒出来。人群沸腾了，国王也非常高兴，问他：“你怎么做到滴水不洒呢？”

　　死囚回答说：“我端的哪里是水，分明是我的生命啊。”

　　人生哲理：如果大家都能像珍惜生命那样珍视自己的`每一个机会，拥有坚强的意志，我想，没有什么事情是做不成的。

　　珍惜生命作文篇2

　　影片的刚开始有一座楼房着火了。消防队员去救人，可是有一个消防队员死了，大家很伤心。

　　有一个呆子他的哥哥向他要钱，没想到拿着钱去赌博了。他看到了很生气的.说：“你在干嘛呢”，呆子又说，“谁让你赌博的？”哥哥说：“关你屁事。”这时呆子把哥哥拽起来，开始打架了。

　　这是过来一个人说如果你们再不走，我就报警了。所有的人都走了。这才避免了一场灾祸。

　　有一次，一座楼房着火了，消防队员去执行任务，火太大了，消防队员也没有办法。结果这座大坍塌了，有一个消防队员被压在石头里面，被救出来带到了医院开始治疗，但手术之后他还是离我们远去了，大家都很伤心。

　　我们要珍惜我们的生命！

　　珍惜生命作文篇3

　　生命是什么？ 5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

　　说起生命，不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的'教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。

　　那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在去“衇棺。

　　珍惜生命作文篇4

　　这一段时间，甲型流感正在大部分传播。所以，为了预防流感，我们要注意的有这些：注意个人卫生，不吃小摊上的东西，每天量体温，有发烧的及时向老师说，多喝水等等的.一些预防措施。

　　每个人的生命只有一次，也不能重来。所以我们要珍惜生命、珍惜时间让我们生命里的每一分钟更有意义！

　　珍惜生命作文篇5

　　世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动不能说话，但它们都是有生命的.。

　　人的生命是最宝贵的，人的生命是最脆弱的，生命属于我们，生命只有一次，我们要珍惜它。

　　有时只是因为一次小小的车祸都会夺走一个鲜活的生命，但有些人却是幸运的，没有失去生命，但却失去了双手或双腿或落下了终身残疾。

　　世界上什么东西最宝贵，有人说是健康，也有人说是时间和金银财宝……而我却认为生命是最宝贵的，因为每个人只有一次生命，所以我们要珍惜她，去爱惜她，不让她就这样离开呀！

　　珍惜生命作文篇6

　　生命对于每一个人来说只有一次，所以我们每个人都要珍惜自己的生命，有人说生命是缈小的，有人说生命是伟大的，毛主席曾经说过：生的伟大，死的光荣。闻一多先生在明知自己被特务盯上有生命危险的时候，却毅然不听劝告走上自己的演讲台，为了新中国而奉献了自己最后的'生命，他在生命最后时候说：有的人死了却还活着，有的人活着其实早以死了，只不过行尸走肉罢了。

　　珍惜生命作文篇7

　　世界上什么东西最宝贵呢？有人说是名誉，有人说是金钱，也有人说是爱情，我认为世界上最宝贵的是生命。人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万物都有生命。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。

　　生命是脆弱的，是坚强的：是短暂的'，也是永恒的。我们想想海伦·凯勒吧，她在出生第19个月时被猩红热夺去视力和听力，但她并没有放弃自己，她在导师安妮·沙利文的帮助下，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海伦遇到这么大的挫折也没有放弃，我们不更应该好好地保护生命吗？

　　因为地球上有生命，所以才会有爱，我们才能快乐地生活。我们要对自己负责，珍视生命，关爱生命，健康地成长，幸福地生活。

　　珍惜生命作文篇8

　　为认真贯彻落实攀枝花市、东区关于开展预防中小学生溺水事件安全工作文件精神，强化学校预防溺水教育，进一步增强学生的安全意识，攀枝花市第二十六中小学校各年级各班于3月19日下午班会课，召开了以“关爱生命远离溺水伤害”为主题的班队会。

　　在主题队会中班主任老师向学生介绍了溺水事故的危害性及严重后果，并以实例警示学生，使学生深知防溺水的重要性，增强防范意识。同时也向学生介绍了游泳安全知识、注意事项以及发生溺水时的`自救方法等。

　　通过这次活动，营造了一个“防溺水”的安全教育氛围，提高了学生的安全意识，让学生认识到要珍惜生命，远离溺水伤害！

　　珍惜生命作文篇9

　　今天，我真的不知道怎样回答她，于是我做了一件事杀了她，在那之前没有人告诉我那样做的'后果。或许是一种冲动吧！但，竟然已经做了，就挽救不回来了，是的，很快我也会离开的。为什么我会没有一丝恐惧呢？也许这个世界没有值得留念的吧

　　珍惜生命作文篇10

　　学了《生命生命》这篇课文让我感到了生命的'意义，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

　　张海迪三岁得了肿瘤，胸部以下的地方全部瘫痪了，但他自学了小学，中学，大学，英语，法语和世界语，跟随父母，来来到一个贫困小山村。

　　珍惜生命作文篇11

　　生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蜡烛只是生命的工具，熄灭后，一片黑暗就是你眼前的困难，你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。

　　生命如鲜花。一开始是花苗，慢慢地有花苞，等开花，那一阵阵花香留给人们慢慢品味，一日白天后，那花朵就会凋谢，就这样，只求人们品味花香，不求回报。

　　生命如鸣蝉。在土里生活17年，只为等那一个夏天尽情的`歌唱，而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂，只要秋风一吹，它的生命就结束。

　　生命的每一个阶段，生命中的每一个点点滴滴，都值得我们去珍惜，拥有生命，珍惜生命，那么生命就会多姿多彩。

　　珍惜生命，生命将更加有意义。

　　珍惜生命作文篇12

　　生命只有一次，但如果我们能正确的运用它，珍惜它，一次足矣。

　　“我要扼住命运的咽喉，绝不向它屈服”。一个三十多岁才华洋溢的音乐家，在他作曲生涯最巅峰的时候逐渐丧失了听觉，谁能想像他有多么痛苦，谁能想像他如何独自面对慢慢被夺走的声音，但他却说出了这样的话，因为他知道，今天就是生命，是唯一他能确知的生命，贝多芬伟大的灵魂强化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行动反抗命运，在失去听觉后仍然写出许多不朽的作品，他以深刻的'内容充实每个瞬间，无限的延长了自己生命的价值。

　　珍惜生命作文篇13

　　珍惜生命吧！千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次，然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢？父母赋予我们生命，那么我们应该担负起对社会及家庭的'责任。既使有了轻生的念头，也应该为社会及家庭所想，家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶，还有许多事情等着我去完成，难道这个社会真的不需要我们吗？

　　每个人的所作所为也就是在记录自己的历史，给自己定一个明确的目标，努力去拼搏，努力去奋斗，虽然看不到终点，但我知道它已离我不远。此时，也许你正站在高楼之上，准备下跳；也许你已将明晃晃的尖刀对准自己的胸膛；也许你现在正在做人生最后一件事情，不论你在哪里，朋友，放弃你所选择的一切吧！

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