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实用的竞赛方案大全
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的实用的竞赛方案大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实用的竞赛方案大全1
一、指导思想:
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的`现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。
二、领导小组:
组长:z
副组长:zz
成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师
三、参加对象:
全体师生
四、活动时间:
11月30日—12月14日
五、活动内容
1、眼保健操比赛(全体学生参加)
2、广播操比赛(非毕业年级参加)
3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)
4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)
六、活动日程安排
1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式(项目负责:z)
2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责:z z)
3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责:zz)
4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责:z)
5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责:z)
七、工作要求
1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字平台发给周树明汇总并印发。
2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。
3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。
4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。
实用的竞赛方案大全2
一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷以广播为准)
二、地点:一至四年级:各自教室
五年级:一楼奥数室
六年级:四楼语音室
三、监考安排:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
1班
xx
2班
xx
3班
xx
四、场外监考:胡雪芳
五、领卷、交卷
1、各监考老师于第二节课后到接待室领卷。
2、上课铃响后进教室发卷。
3、姓名、班级统一写在试卷左上角,便于装订。
4、发、收卷时间以广播为准。
5、收卷后各监考老师把卷子点齐后交接待室装订。
六、装订:
xx xx
xx小学教导处
实用的竞赛方案大全3
为进一步加强幼儿园教师队伍建设,力争打造一支教育教学基本功扎实,教育教学水平高,富有创新能力的能适应现代幼儿教育要求的高素质的幼儿教师队伍,我园将开展幼儿教师基本功比赛。
一、参赛对象:全园教师
二、比赛时间
20xx年5月份开始(本次只进行专业技能竞赛,教育教学能力择时进行)
三、竞赛内容及基本要求
1、专业技能(65分)
(1)自弹自唱(10分)比赛时从备选曲库中随机抽取1首,当场抽签,准备2分钟后有表情地自弹自唱。
(2)绘画(10分)参赛教师根据命题进行自由组合绘画。在1个小时内创作出1幅命题画。参赛要求:自带作画工具,要求图画紧扣命题,色彩鲜明。
(3)舞蹈(10分)教师每人准备一个舞蹈,现场表演,表演时间3-5分钟,要求教师动作协调、富有表情、节奏合拍。
(4)幼儿故事讲述或儿童诗朗诵(10分)教师自选一个幼儿故事或儿童诗作品。要求:①内容健康向上,富有儿童情趣。②普通话语音清晰、标准。③深入感受故事或诗歌表达的情感,语言感染力强。④能明确区分不同人物语言,语言、语气符合人物性格特征。⑤仪表整洁,姿态语恰当。(限时5分钟)
(5)写字(10分)幼儿园命题写字内容(听写)。参赛要求:要求教师在规定的时间内完成,字迹清楚、规范。
(6)信息技术(10分):1、word文档输入:(在规定时间内按要求完成任务,并上传至网上邻居的指定文件夹里并用自己的.姓名为文件名进行保存,2、3项的要求与此同)。 2、用excel进行简单的数据统计和其他操作。 3、 PPT设计:统一内容,允许上网查找资料。4、会利用QQ请求远程协助。5、能正确熟练地使用电子邮箱收发文件。
(7)其他特长展示(5分):除以上项目外,教师可自愿展示特长。比如:其他乐器、手工、书法等。
2、教育教学能力(35分)
(1)观课评课:集中观看一节课,在一个小时内完成现场评课书面稿。
(2)教学设计、说课:1、统一课题,当堂公布。2、设计时间为1个小时。根据说课顺序确定每位参赛者的起始时间和终止时间。3、说课时间为每人8分钟。
(3)上课:A、提前一天抽签决定比赛顺序。B、严格遵守各班上课规定时间:小班15-20分钟,中班25-30分钟,大班30-35分钟。C、评分标准:《幼儿教师课堂教学考核标准》
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