五年级的作文300字

时间:2023-11-15 18:33:44 五年级的作文 我要投稿
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五年级的作文300字(合集)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字(合集)

五年级的作文300字 篇1

  每一个人都会有一种不同的心境,可能有的人对世界很失望,收到了一点点的挫折就想不开;有的人摔倒了爬起来,一步一步的走;有的人在受到挫折时打开异样的世界——属于自己的那个世界:蓝蓝的天,羊一样白的云朵,任何的愿望都可以实现。

  那是哪里?那里就是梦,在梦里,我们所有的压力都可以诉说给梦中的种种,不一样的梦,不一样的愿望,不一样的孩子,不一样的童年,不一样的幻想,那种种的美妙,有些大人怎么会明白,一个小孩的心情,一个童年的梦与幻想,有两个真实的故事,两个不同的'心态不同的梦:一个小女孩,梦到自己考上了清华大学,拿着录取书给妈妈看。就在对妈妈说完这个梦,妈妈笑着说;不可能,你怎么能考上清华大学呢?你从小就是智障啊。小女孩并没有被妈妈的话而迷失了方向,女孩长大了,努力了,付出总会有回报女孩的妈妈带着满头银发,接到了女儿考上清华的录取书,激动得眼泪止不住的流。

  另一个女孩也做了同一个梦,但是,那并不理想,女孩不相信这个梦,本来那个女孩很聪明,从小智慧超人,结果却是相反的,不要问我为什么,因为她们有着相同的梦却有着不同的心情,有着不同的智慧,又有着不同的信念。也许你不相信,但是,付出总有回报。

五年级的作文300字 篇2

  那儿是一个美食圣殿、幸福天堂,那儿就是我的家乡—孝感。

  同学们知道“孝感”这个名字是怎么来的吗?孝感因东汉孝子董永卖身葬父行孝感动天地而得名,所以我的老家是一个充满爱的地方。

  我爱老家的人,但是作为吃货讲,那儿的食物我更爱。老家美食我知道的很多,比如大肠、热干面、米酒等等。其中最好吃的'便是糊汤米酒,里面以小汤圆儿、米酒为原料,熬制呈现出乳白色质地,出锅点上些桂花酱,口感软糯,又甜又粘,真可谓入口即化。麻糖是孝感最著名的特产,以香甜薄脆的风味闻名于世,甜而不腻,回味无穷。最后就是人气超高的热干面了,这个美食可不一般,有一阵我哥哥吃了它一个月!别看他外表一般,相貌平平,但它的味道却非同凡响,新鲜出锅的面,加上各种佐料后香气扑鼻,芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就能闻到,真是令人食欲大增,吃起来又香又粘又有嚼头,让人百吃不厌。真是的,我都把自己说馋了!

  这就是我爱的老家,美食多多的孝感!

五年级的作文300字 篇3

  朋友,你有最亲密的伙伴吗?我最亲密的小伙伴是我的同学兼邻居,她叫沈晖,我们俩从小一起长大,形影不离 。

  我的生日派对总是少不了她,在我的印象之中从没有大吵过一架,但是有一次的不愉快,反倒增进了我们之间的友谊。有一天我们一起出去爬山,那次我们就因为一瓶水吵了半天,直到下山的时候才和好,妈妈语重心长地对我说:“不要为了这一点小事而影响了你们之间的友谊啊!”从此以后,我和她就没吵过架。

  我俩在一起的时候总有许多美好的瞬间,这一瞬间将永远保存在我们的记忆照片里,记得有一回我过生日,我和我的伙伴们互相玩闹把对方的脸上打扮成“小花猫”,我这个小寿星,更是悲惨,我被她们弄得像个雪人似的。回家以后,我和沈晖还在一起互相倾吐自己心里的秘密。我想只有最亲密的伙伴才会互相倾诉自己心里的不满、委屈,任何别的事情。

  她不仅是我生活上的`好玩伴,也是我学习上的“小老师”。那次我生病了,请了一个星期的假,因此我的学习成绩下降了不少,沈晖主动来我家耐心的教我那些落下的功课,使我把落下的功课补了回来。

  海内存知己,天涯若比邻。我和沈晖心中有着一个共同的梦想,那就是希望我们的友谊一直延续下去。直到永远。永远。

五年级的作文300字 篇4

  “媛媛、媛媛走去奶奶家走走。”爸爸叫道。我很不情愿的上了车,因为奶奶那儿垃圾遍地都有,房子都是破破的,不过我已经一年没过去奶奶那儿了,过去看看也好。说不定家乡会有变化

  时光过的好快,想着想着,已经到了奶奶所住的小村子了,天啊!我不解的问爸爸:“爸爸这儿是奶奶住的村子吗?”爸爸说:“是呀。”我看着又宽又大的马路,看着那干干净净的马路。不禁想起了那又脏又窄的小泥路,想起那这儿一对那儿一堆的垃圾的泥路。望着那搞不见顶的.高楼大厦,想起那破破烂烂的茅草屋。看,路两边到处都是一颗颗的柳树,那柳树随风摇摆,好像在迎接我们的来。

  不知不觉来到了一家高高的楼房前,爸爸停了下来,我尾根其后,我问爸爸:“爸爸,这儿是哪?”爸爸说:“奶奶家。”我半信半疑的跟在爸爸身后,来到了一家门前,“叮咚”爸爸已按下了门钤,不久有一位老奶奶站在门前,我一看便知是奶奶。请去一看,哇!奶奶家有电视、电脑、空调、电磁炉、电灯、冰箱……啊!奶奶家变富裕了。

  家乡的变化真大!

五年级的作文300字 篇5

  我想,在未来一定有很多既普通又落后的东西被改造成了对国家有用的科技产品。我希望,在未来我能发明出这样一座房子。

  这种房子并不大,只有一层楼那么高,面积只有五十平方米。你可别看它小,它里面的'东西可是应有尽有!只要你说出某种你想要的家具或生活用品,它就会立刻展现在你面前,当然,如果你嫌这个东西太占地方的话,你只要对着它说一声“消失”,它就会马上不见踪影,这样你下次又可以随心所欲了。

  这座房子还是个天气预报员呢!如果明天万里无云,窗帘就会变成舒服的绿色;如果明天乌云密布,窗帘就会变成闪闪发光的银色;如果明天烈日当空,窗帘就会变成鲜艳的红色;如果明天暴雨来袭,窗帘就会变成惬意的蓝色。

  你对未来的房子满不满意?我相信在不久的将来,大家就能看到它了!

五年级的作文300字 篇6

  我是一把小扇子,身体只有10岁小姑娘的脑袋那么大,身体是黑色的。我常常被小主人放在“保护窗”里,那儿就是我温暖的家。我的小脑袋上有一对机灵的小眼睛,仿佛就能看穿小主人的心事一样,很神奇。我的眼睛下面有一个咧牙的嘴巴,这个嘴巴可以给小主人消除烦恼,消除一些他的不愉快的事情,使他重新获得快乐和自由。我的头上有两根毛,小主人第一次看见我的时候,说:“它为什么发育不良。”然后笑了起来。我就是这个时候认识小主人的。

  有一次,小主人被朋友抛弃了,回到家,小主人一副心不在焉的.样子,吃过饭以后,就回到屋里大声哭了起来。当他抬头的时候,看到我,就把我拿了出来,放在自己的脸上抽泣着,这个时候,小主人看见了我的笑脸,仿佛看见了我在对他说:“没有关系,一次的失败没有什么,你还可以再站起来,这样你才会交到真正的朋友。”于是,小主人再一次站了起来,说道:“我一定能交到真心的朋友。”怎么样?我很特别吧!

五年级的作文300字 篇7

  在我的成长过程中,有许许多多无私奉献的老师,我最喜欢的是给我自信和关爱的崔老师。

  我的胆量一直很小,不敢举手发言,会的'问题也不敢举手回答,因为我怕说得不好而受到别人嘲笑。直到有一天在语文课堂上,崔老师提了一个问题,环顾四周后点了我的名字,我只好硬着头皮站起来说答案。由于我太紧张了,回答时说了上句就没了下句,原本一句完整的话让我说得结结巴巴。崔老师对我说:“别着急,慢慢讲。”听到老师鼓励的话语我忐忑的心慢慢平静了下来,说话也流利了。这时,老师向我微笑着点了点头。后来的每一节课上只要是会的题目我都要举手发言。

  崔老师对我很关爱。有一次早读时,我的肚子忽然疼了起来。接着胃里一阵酸痛,我吐了一地,老师急忙来到我身边关切地问我:“是哪里不舒服了?”紧接着又用手轻轻在我额头上摸了摸,感知一下是不是发烧了,又让几名同学为我倒水、清理地面。看到这一幕,我感动得说不出话来。

  谢谢您,我敬爱的崔老师。

五年级的作文300字 篇8

  外婆家有一只可爱的小猫,全身的毛雪白雪白的,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去,就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛,一到夜晚,小猫的眼睛就闪着绿光,犹如翡翠一般。它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,一翘一翘的,真可爱。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。洁白的`尾巴动起来像一条小蛇,真有趣!

  小猫不但样子可爱,而且捉老鼠的本领高超。有一次,小猫安详地趴在地上睡懒觉。不知从哪里冒出一只可恶的老鼠。它轻轻的走进外婆的厨房,津津有味地吃着饭米粒,弄得碗“叮叮当当”地响。美梦被响声打断,小猫轻手轻脚地走进厨房,躲在黑暗的角落等待着。老鼠吃饱了,从桌上跳下来,没走几步,小猫就猛得扑去,把老鼠给逮住了,那只老鼠“吱吱”地叫着,好像在说:“猫大侠,饶了我吧,我再也不偷吃东西了。”小猫松了一下,老鼠想溜,谁知小猫又把它捉了回来,然后又把它放下······这样捉了又放,放了又捉,最后,小猫把老鼠吃了下去。吃完了老鼠,它“喵喵”地叫着,好像在向我们报告胜利的消息。

  我真喜欢外婆家这只小猫。

五年级的作文300字 篇9

  未来的教室一切都由电脑指挥,既安全,又方便。

  到了大门前有一个指纹按印区和密码区,必须要按对密码和输入正确的指纹,即使你知道密码,但指纹按印区里没有你的指纹信息,大门也是无法打开的,只有主人下达同意的命令,大门才会打开。

  进去里面你会感觉很舒适,当然,空调也是受电脑指挥的,窗外有个风向标,会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里,电脑会根据天气冷热控制空调,冬天是暖风,夏天是冷风。

  上课了,老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机,可以把谁在说话,谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里,电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样,老师就能准确地知道每个同学上课的情况。

  黑板也是受电脑指挥,老师说的`所有重点都会快速整洁地抄到黑板上,可以永久保存起来,直到主人把那个不用的重点删除。

  一旦有人进来,电灯就会亮起来,给同学们服务。如果有电灯没有电,它也会自动充电,只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了,电灯也会自动关闭。

  控制的电脑全部设在“暗处”,在教室见不到,它们互相合作连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

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