开心的作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的开心的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开心的作文 篇1
上了初中以来，一直都没有时间玩，对于我来说，最高兴的是一件事就是回忆那一次的作业。
上一年级的第一个周末，老师给我们布置了一个非常绝的作业，也是个不可能得到的奖励。
“怎么办，怎么办，这，这对于我这种娇生惯养的大少爷来说简直比登天还难！”我一边踱步走在回家的路上，一边说。
我不由自主的`向前一踢，只听“哐啷”一声，一个可乐瓶飞了出去，我灵机一动，“哎，这不也可以卖钱吗？”我一下子便有了激情活力，有了希望，可以的奖励了我飞奔回家，翻箱倒柜，终于找到了两个可乐瓶我心里想，这也不够啊，看来只能去大街上见了。
我低下头，认真捡，当我听到两旁讥笑声与讽刺声时，这时我想到了父母常对我说的：“不吃苦中苦，方为人上人。”这是我才明白了这句花的真正含义。在我的勤奋之下，我又找到了两个可乐瓶。
后来，我又来到了垃圾场，我全副武装，我左手拿了一根很长的棍子，右手拿了一个袋子，我来到垃圾场，我一边捏着鼻子挑开垃圾一边说：“幸亏棍子够长，不然，我就死翘翘了。”那有两个瓶子，我正过去的时候，我遭到正在“大饱口福”的苍蝇的袭击，看来只能撤退了。
在我的认真之下，我发现了一个“庞然大物”，我定睛一看，原来是一个烟花筒，我给它拖去卖了，经过测量我买了四块三毛。
我到了学校，我在班上赚的钱最多，老师给我发了一个奖状，我的心里像吃了蜜一样甜，我放学后回到家后，我拿了奖状给父母看，母亲的眼眯成一条缝，说：“妈给你做好吃的，我非常开心。原来想要得到回报，你只需付出一点点的努力和勤奋，就可以得到巨大的回报，虽然付出的过程会有艰辛，但充满了欢乐。
开心的作文 篇2
5月20日，我坐着旅游车，去江西游玩。
车子开动了，导游开始了自我介绍：“我叫季晓晓，大家就叫我笑笑吧。”之后又说了许多幽默的话儿，让大家笑得合不拢嘴。
不自不觉就到了吃中饭的酒店了，大家迫不及待的下了车，有序的坐下吃饭。一盘盘可口的佳肴都陆续到达餐桌。大家都好像三天三夜没吃过东西似的，争先恐后的抢着佳肴。不一会儿，菜就被抢光了。
很快就到了第一个景点——一个以淳朴为美的公园。这个公园河水清澈、草木茂盛。竹林一大片连着一大片，像绿色的海洋。在这竹林之中，你不但不必用雨伞等工具，而且还会感觉到秋天似的凉爽。再往前走，就会看见许多古老的房子、水车等。
第二个景点是爬一座很高的'大山。目的就是做好热身运动，为第二天爬三清山做好准备。我爬了十几分钟就到了山顶。我边下山边想：黄山都轻松ok了，三清山就肯定更轻松了。
第三个景点是一个非常大的寺庙。我玩了十几分钟就上车了。
接着去吃晚饭，之后去宾馆休息，一天就这样结束了。
开心的作文 篇3
今天，我一来到小桔灯就像来到了童话世界，这里有骑着飞天扫把的巫婆，有拿着罐子要糖的南瓜怪，还有美丽又善良的白雪公主……
万圣节游戏开始了，其中套圈游戏很好玩，当我去玩的时候，门外就已经排起了长龙，挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到，只见地上放着各种各样的'礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖，拿起双面胶飞了过去，可是双面胶不听话，像个调皮的小孩子，一溜烟跑到别的地方去了，第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了，我乐开了花，心里比喝了蜜还甜。
我还玩了千回百转游戏，不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道，真是比登天还难，但是我还是选择挑战。我拿着球棒，弯着腰，小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了，啊！一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始，终于我成功了，我高兴的蹦来蹦去，连中午吃饭的时间都忘记了。
今天真好玩，真有趣。这是我过得最开心的万圣节。
开心的作文 篇4
今天我和爸爸去好望角商务楼参加小记者机器人制作活动。
一进门，我就高兴地又蹦又跳。老师说，我们今天做“坡道小车”。简单和大家说了下要领，然后同学们就七嘴八舌地讨论起来。后来，我们去材料筐里选好了自己需要的零件，就准备开始组装了。我们都很兴奋，兴致勃勃地拿起自己的那些材料，开始组装起来。
等我们组装好后，老师拿来一个小坡道，叫我们实验一下各自的作品，看谁的跑得快跑得远。我们一个个争先恐后地要去坡道上尝试。没想到我把我的车往坡道上一放，一松手，它一下就跑出了好远好远。同学们都拿自己的车来实验，其中有个不知道名字的`同学，把车往坡上一放，一松手，车刚滑下坡就散架了，四个轮子掉了仨。其中一个轮子往前滚了好远。我们都忍不住哈哈大笑起来。老师也说，“我们是比谁的车跑得远，不是比轮子啊！”在笑声中，我们又回到教室，要对自己的小车继续改良。
后来，摄影老师要给我们照相，就让我放我的小车，那么多人都围着我。我觉得特别开心，特别自豪！
快下课了，老师又给我们展示了无人机。有两个，一个大的有六个桨，一个小一点的有四个桨。老师说这个无人机真的能飞，还能装上照相机像鸟一样从天空拍照。很神奇啊。老师还说它上面装着GPS定位装置，不想让它飞了，把遥控器关了，它自己就能飞回来，误差不超过一米。还有，它能飞得非常高，都能穿过云层，飞到云彩的上面去。最后，老师还真的让无人机飞给我们看了呢。我们都兴奋得不得了……
活动结束后，我们跟老师告别，心里还是意犹未尽。回家的路上，我和爸爸还在一直讨论着今天的收获。今天真是兴奋、开心的一次体验啊。
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