四年级的作文300字实用7篇

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四年级的作文300字实用7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字实用7篇

四年级的作文300字篇1

　　刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书，一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来，其实在看书的时候，心不在焉仿佛跑到九霄云外，假装在看书，因为看书很累，书上一张漂亮的图片都没有，好无聊，为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画，爸爸、妈妈看了都非常的生气。

　　如今我上四年级了，在经过前面三年时间的积累，我现在开始有点爱看书了，不仅看那些漫画、十万个为什么，还看对我有学习有帮助的书，我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导，黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书，我现在在看黄老师推荐的`猫的日记，在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩，自从看完这本书后我就非常喜欢看书，虽然还没有达到老师的要求，但我现在养成每天坚持看书的习惯，高尔基说：书是人类进步的阶梯；我现在看的书有：岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代；我发现书中有好多好多我们学习的知识。

　　书像千里眼，把我们不知道的事物记下来，书还像指路人，可以告诉我们非常多的道理让我们知道。书是我们的良师益友，让我们一起爱读书、爱看书，因为看书让我们学到很多的知识，有很多的秘密让我们去发现。

四年级的作文300字篇2

　　我有一个关心我的妈妈，她长着高高的个子，黄黄的皮肤，小小的嘴巴，圆圆的脸，一头长长的头发，看上去和蔼可亲。

　　我的妈妈非常关心我。记得有一次放学回家。天下着倾盆大雨，我没有带伞，急得我像热锅上的.蚂蚁，在教室里团团转。突然，教室门口出现了一个熟悉的身影。我跑出去一看，发现是妈妈。只见她左手打着一把伞，右手拿着一把伞，胶鞋和裤腿上都甩满了泥巴。显然是给我送伞来了。把我感动的热泪盈眶。

　　记得还有一次，上学去的时候天气还非常暖和，我穿的非常单薄。可是，第二节下课，天气变冷了，西北风呼呼地刮着，我冻得浑身发抖，躲在教室里不敢出门。这时候，我多么渴望能穿上厚衣服呀……就在我最需要衣服的时候，奇迹出现了，我的妈妈像及时雨一样出现在了教室门口，她给我送衣服来了。她一边帮我穿衣服，一边说：“我在家发现变天了，就赶快给你送衣服来了。冻坏了吧？”听了妈妈的话，我又一次感动的流下泪来。

　　我有这样一个关心我的妈妈，我感到非常幸福。

四年级的作文300字篇3

　　我常常想：生命是什么？生命是从断壁上长出的一棵松树；生命是在手心里努力挣扎的蚂蚁；生命是一声声沉稳而有规律的心跳。

　　一次小长假，我们一家四口人去黄山游玩。在迎客松面前我们拍了很多照片。它的'许多松针组成了一大片叶子，看上去极像是在拍手欢迎我们。我一直望着它，望着望着我不禁想到：在这高高断壁上，竟有一棵闻名中外的松树，太不可思议了！它在没有泥土，没有水份的环境下生长，这是什么力量驱使着它呢？难道这就是生命？

　　我总喜欢观察蚂蚁。一次，我想和蚂蚁开个玩笑——把它抓起来看看它是什么反应。于是我便抓了一只工蚁，不料，它竟咬我一口，还拼命挣扎，我便就放了它。有两个原因：其一是手上的疼痛未消，其二是被它对生命的渴望震憾了。动物都如此珍惜生命，何况我们人呢？

　　每一次运动过后我的心跳都会加快，“怦怦怦，怦怦怦”的声音在我耳边回荡着。我明白就这就是我的生命，单单属于我们，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。

　　每个植物、动物、人都有自己的生命，我们必须珍惜自己的生命，让有限的生命发挥出无限的价值。

四年级的作文300字篇4

　　我们的家乡一年四季都很美丽！但是我最喜欢家乡的春天。

　　春天，山上的雪融化了，树上、房子上都化了。没有叶子的柳树长出嫩嫩的小芽，春风轻轻的飘来，柳树的枝条轻轻飘来飘去，像在跳舞似的。小草从地上长了起来，露出了一个嫩嫩的小芽尖，桂树长出一朵朵花，真香呀，小蜜蜂在花里采蜜，他们采得可认真了。

　　春姑娘来到了山坡上，我和几个小伙伴来到了山坡，啊，我们吃了一惊，山坡上有许多草和花，各种各样，颜色各异，香气迷人，其中，开着蓝色的花很美丽，我的同伴说:“这是蝴蝶花。”哦，原来是蝴蝶花呀，怪不得这么香这么美了。

　　春姑娘来到小河边，河上的`冰融化了，河水清澈见底，可以看到水底的沙石，还可以看见水底的小鱼的自由自在的游来游去。河水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

　　我的家乡真美啊！我很热爱家乡的春天！

　　教师批语：小作者通过描写山、树、房子、山坡、小河的变化，来说明家乡春天的变化，进而表达了作者热爱家乡的感情。

四年级的作文300字篇5

　　我爱玩各种不同的玩具，有小巧玲玲的SD娃娃，有可爱淘气的大头娃娃，就连瓷器娃娃我也有。还是让我给大家介绍一下我最喜欢的芭比娃娃吧！

　　最近我在商店看到了一个有个金色头发的'美丽女孩（是娃娃），我十分喜爱，想要把压岁钱拿来买这个娃娃，妈妈好像看出了我的心思，然后妈妈对我说：“如果你期末语文考了90分以上，我就给你买这个玩具。”我一口答应了。期末考试结束，妈妈发信息问老师我语文考试了多少分。老师说：“91.5分。”我对妈妈说：“你要给我娃娃呀！”妈妈说：“好！”就这样我的娃娃到手了。

　　因为它的一头金发，所以我给它起了个名字“金发女郎”。我给她编上公主发型，穿上公主连衣裙，我仔细一看真美啊！我把它放到床头柜上。

　　当我生气时，它好像在对我说：“小主人，别生气，生气有损健康呀！”每当我快乐时，它仿佛在对我笑，和我一起分享快乐。

　　我最喜欢的是金发女郎，在我心里没有娃娃能代替它。

四年级的作文300字篇6

　　秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的.几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！

　　“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。