四年级作文通用[9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文通用[9篇]

四年级作文篇1

　　金秋十月，是桂花盛开的季节，满城都浸在桂花的馨香之中。而“满陇桂雨”更被称为西湖十景之一。为什么会被赋予那么有诗意的称谓哪？原来，满觉陇种植着大量的桂花树，每当盛开着的桂花，被微风吹落时，从远处望去就像桂花树上飘落下黄金雨一般。

　　这个国庆假期，爸爸决定带我们母女俩去满陇探桂，我们选择的`是绿色出行，两辆助动车载着我们经过了三个隧道就到了目的地。我们找了一家茶院坐下，泡了两杯龙井茶，放了些零食在圆桌上边品茶边赏桂。这里有许多桂花做的美食，有桂花糕、桂花糖和桂花酒等等，让你垂涎欲滴。抬头望去，满目堆青叠绿之中，点缀着一簇簇小花。红色的丹桂热情似火；白色的银桂美丽优雅；黄色的金桂高贵典雅。忽然，一阵微风拂过，桂花纷纷扬扬地在空中飘舞，还有的跳进了我们的茶里，给茶水增添了一丝桂花的香气，我们便喝上了天然的桂花茶。茶院内，游客三五成群地分桌而坐，有的在打扑克牌；有的在品尝美食；还有的在悠闲地听着音乐。再看看路上的行人，无论孩子还是大人，都在拾着满地的桂花。男孩拾起了火红的桂花，乐呵呵的跑了；女孩儿拾起了银白的桂花，美滋滋的走了；大人们拾起金灿灿的桂花，喜洋洋的走了。

　　幸福的时光总是过得很快，转眼间，太阳就要落山了，我们这才站起身准备回家。这次游玩让我流连返。希望下次来的时候，桂花开得更旺盛，更馨香！

四年级作文篇2

　　星期天听《解决问题的策略》一课，颇有一些想法，一节课，要解决的问题不是很多，从基本的问题入手，探求方法，然后练习一道题目，紧接着变式练习。课堂很简单，思路很清晰，就是掌握解决问题的方法，渗透解决问题的思想和策略。

　　就对于一些问题的处理，想到自己的课堂，我是处理太过仓促了。觉得自己就是为了处理练习而进行的讲解练习，对于教学中的'新问题，以及解决问题的新的方法，没有让学生充分的思考、充分的交流，没有让学生在掌握方法的基础上形成技能，更不用说解决问题的思想和策略了。

　　课堂上苦口婆心的把问题解决了，看着学生也明白了，在遇到类似问题学生还是照样不会，于是就在大发雷霆、指责学生不听不记不学之后只得再重新再讲解一遍，考试或练习再遇到依然如故，自己还愤愤不平，怎么回事怎么回事的叫嚣着。

　　其实在于我们没有稳住一步一个脚印前进，我们只是简单的处理的练习，没有把练习当做学生形成技能掌握方法的载体。没有教给学生思考的方法。课堂不一定要做很多的题目，关键在于学生学会了多少，掌握了多少。

　　是的，我行进的太快了，没有很好的顾及学生，没有考虑学生是否明白了、掌握了、会应用了。另外更重要的是没有交给学生处理问题的方法。一个问题，蜻蜓点水，一带而过，悟性好的学生还可以，差一点的就在我一带而过中甩下。

　　虽说数学要给学生留一个思考的扣子，要让学生有自己思考的空间，但对于要让学生掌握其方法并形成解决问题技能的东西，点到为止似乎有点不妥，要趁热打铁，形成能力。过程要充分思考、感知，思考后要让学生有提升。

　　好好反思反思，必须地！

四年级作文篇3

　　五一节放长假，我去乡下走亲戚，正好赶上摘茶叶，让我体验了一次摘茶叶的生活，扮演了一回采茶姑娘的角色。

　　那天，天刚朦朦亮，小莉姐姐和我各自带上一只竹编的小箩筐出发了。我们来到了茶园，小莉姐姐用手指着一座低矮的小山坡，说:“这满山坡上的小树都是茶叶树，每年四、五月份是摘茶叶的旺季，我们全家一齐上阵，可忙啦!”望着遍地绿郁葱葱的茶叶，我的'手开始发痒了，背上萝筐就学着小莉姐的样子动手摘起茶叶来。头一次摘茶叶，我颇感新鲜有趣，东一朵，西一瓣地摘，将绿叶统统收进我的筐内。过了一阵，小莉姐走过来，看着我筐内的茶叶说:“摘茶叶不要统摘，要专拣茶树枝上那嫩绿的芽头摘，这叫上等茶叶。”说着她顺手从一小树枝上摘下一瓣嫩芽给我看。原来摘茶叶也有学问，按小莉姐姐的要求，我开始专挑茶树上那嫩绿的芽头摘，可筐里的茶叶总也多不起来，摘了大半日还不到半萝筐。

　　这时，手臂酸了起来，手指也开始疼了，刚来的乐趣顿时跑掉了一大半。这时，小莉姐再次走过来。她手把手地教我怎样摘，看她那熟练优美的动作，我顿时来了精神，用我的灵巧双手，上下左右飞快舞动。很快，我筐内的茶叶渐渐地高了起来。

　　回来路上，我俩望着满满两筐茶叶，又蹦又跳，一股丰收的喜悦之情在我们的心头涌动。

四年级作文篇4

　　我的眼睛近视了，医生给我配了一副治疗眼睛，它每天都陪伴着我，我和它成了形影不离的好朋友，可是就在今天，它就跟我玩起了“躲猫猫”。

　　早晨，我准备好学书法和画画的工具，准备出发。发现忘了带我的'“朋友”了，我马上跑到茶几旁，打开眼镜盒一看。呀！我的“朋友”不见了！于是我开始向雷达扫描一样，环顾了一圈，没有发现它的踪影。我又开始翻箱倒柜，这里找、那里找，仍然不见它的踪影，我很失落也很伤心。

　　中午一到家，我放下东西继续找，我发誓就是挖地三尺我也要找到它。可是找了一次又一次，就是没有找到。我的希望像肥皂泡一样破灭了。朋友呀！你在哪里？

　　就在我感到没有希望的时候，“朋友”被爸爸找到了。原来它一声不吭地躲在沙发底下呀！失而复得的“朋友”我把它放在手心久久不肯放下。

　　通过这件事我明白了：东西不能随便乱放，要放在固定的位置，不然又会出现第二次的找“朋友”事件。

四年级作文篇5

　　哥哥，期末考试结束了，当你沮丧地迈进奶奶家的时候，本想安慰几句你的我，却突然止住了，因为姑姑已经开始大吵你了。平常考试成绩优秀的你，怎么会变成这个样子？

　　过了一会儿，姐姐开始给你分析错题，人在书桌旁，你心不在焉，你时不时朝电脑望去。这让我想起了你每放学后的情形......

　　放学后，回到家里，你潦草的.写完作为，然后飞快的收拾书包，打开电脑玩游戏。事实证明了大家的担扰不是没有道理。渐渐的，你的成绩不断下滑。一次不如一次。记得上一次，你的成绩还是中等，这一次，已经是倒数了。

　　哥哥，我希望你能远离电脑，它不但会对身体造成伤害，还会让你的学习成绩不断下降。有多少青少年的前途都毁在了游戏上啊！游戏里一级一级的提升，在现实生活中又有什么用呢？你一次又一次的请求姑姑买游戏点卷，你难道没有发现，这是一偿停消耗姑姑血汗钱的无底洞吗？以前，你的成绩总是前几名，那时，你多么让我羡慕！

　　哥哥，我希望你戒掉网瘾，回到学习状态中来。

四年级作文篇6

　　暑假，在奶奶家过，奶奶家在农村，是个避暑的好地方，连空调也没有装呢！那么我们是怎么避暑的呢？

　　诸葛亮借东风。到林子去，林子里的东风最猛！看，绿树成荫，太阳光一点儿也撒不进来。可以放一张桌子，一把椅子，安心看书，做作业。这是天然的.氧吧，也是避暑的胜地，给了我很大的凉爽。让人心旷神怡！有一次，树林外天气很热，知了很不耐烦地在树上叫着“热死了，……”，而我却在林子里不知不觉地睡着了，这一觉睡得很踏实、很舒服，也很长！

　　如果离开树林，使用铁扇公主芭蕉扇。奶奶家有各式各样的扇子，扇子形状各异，琳琅满目地出现在我面前，使我眼花缭乱。随便我挑，奶奶告诉我：“枫叶形的那把扇子风力最大”。于是我拿起枫叶扇，坐在家门口的台阶上，边扇边听林子里小动物们的合唱声，心情别提有多好了！

　　晚上乘凉。太阳下山，奶奶把家里的院子用水泼干净。把桌子和椅子拿过来。晚上的风一阵一阵，带着稻花香。天上有星星与月亮。家家户户都乘凉，很热闹。到十点以后睡觉。屋子里已经凉快了。

　　暑假慢慢过了，夏天老人也缓缓地走了。爸爸来接我了，可我还想在这住下去。但是第二天就要上学去了，我只好恋恋不舍地离开了奶奶家，离开了这个躲避酷暑、炎热的地方。

四年级作文篇7

　　我是一只小香猪，我生活在花香四溢的花丛中。那里青草地上有晶莹的露珠，高大的树木和茂密的枝叶形成了一个天然的“房顶”。

　　我只有一个热狗小面包那么大，就是超市里都能买到的那种，耳朵上还夹着一枝百合花。我喜欢安静地躺在百合花蕊中，迎着阳光和雨露舒舒服服地睡个懒觉。平日里我除了和比我高三个头的小香猪玩，就是吃饭睡觉。

　　可是，不知从哪一天起，我就精心策划了一次冒险。我把一个米粒般大小的背包往身上掂了掂，昂首挺胸地出发了。不知走了多久，我来到了一个伸蹄不见五指的地方。我心中疑惑不解，充满了问号。突然，一道刺眼的光芒射向了我，之后我就晕了过去，什么都不知道了。当我醒来时，发现自己正躺在一个饭盒里，底下铺着几层餐巾纸，一双巨大的眼睛盯着我。我吓得连忙后退几步，倒吸一口冷气。这才发现，这个盯着我的不就是我们动物的敌人——人吗？我强迫自己冷静下来，环顾四周，原来不仅是饭盒，还有一个巨大的罩子。我叹了一口气，心想：这下子可完蛋了，几乎逃不出去了。但我转念一想，与其坐在这儿等死神来把我取走，还不如想想办法逃出去！想到这，我立刻有了精神，仔细琢磨着计划，我的想法像小兔子一样蹦了出来。我小心翼翼地取下已陪我度过春夏秋冬的夹在耳朵上的百合花。咬咬牙，狠狠心，这也许是唯一一个能逃出去的办法了。“咔嚓”，我咬断了花茎，摘下了花瓣。现在，花茎是笔，花瓣是纸，花汁是墨，我趴在地上，写了一封又一封求救信。我小心翼翼地捧着这些花瓣顺着打开的窗户撒了出去。看着那些洁白的花瓣逐渐远去，我心中默默祈祷着：一定要成功呀！就在我的肚子开始“抗议”的时候，一只麻雀飞进了窗户，用爪子暗示我骑到它的背上去。我凭着饿瘪了的.肚子从它抓出来的一个小洞中钻了出来，我自由了！

　　我回到了我温暖的家——花丛。青草地上还是有那晶莹的露珠，高大茂密的树木还是一直为我搭着屋顶，等待着我的归来。我依旧这样快乐的生活着：每天和比我高三个头的小香猪玩，吃饭、睡觉，一切似乎都没变，只不过那夹在我耳朵上的救过我一命的百合花牺牲了。

　　我想，接下来我要说的话大家都知道了吧：动物是人类的朋友，人类应该保护动物，给它们自由！

四年级作文篇8

　　祖国您在这几年里,发展飞速,带领人们直奔小康,过着幸福快乐的生活。

　　我们小区以前到处都是垃圾，苍蝇蚊子满天飞，而且气味非常难闻。连小孩子可以玩的地方都没有了，如果谁一不小心就会被香蕉皮滑一跤或者跌倒在垃圾堆上，人们的.抱怨声不绝于耳。而现在无论是楼道里，还是在马路上，草丛里，都看不到一点儿垃圾。公园里绿树成荫，花团锦簇，微风拂过，阵阵清香弥漫在空气中,让人感到清新舒畅。每天都能看见小孩子在楼下玩耍、做游戏；老年人在公园里锻炼、散步，悠然自得。环境好了，人们的埋怨声不见了，欢声笑语成为这里的主旋律。在这样干净、美丽、和谐的环境中谁能不笑呢？

　　以前，人们连自行车都很少见，如果一家能有一辆自行车就让人很羡慕了，人们要到距离很远的地方去，需要花费很多的时间，让人感到很疲倦，人们的出行很是不方便。随着我国经济的飞速发展，各行各业都在发生翻天覆地的变化，这几年汽车业发展非常迅速。我们小区私家车随处可见，各种品牌、五颜六色的汽车可漂亮了。老人们也纷纷学起开车来，总是乐呵呵的说：“时代变化真快呀！做梦也没想到我们也可以环游世界了！”

　　每人前进一小步，社会前进一大步，祝祖国的明天更美丽、更辉煌！

四年级作文篇9

　　今天放假我到乡下外婆家玩，一路春光无限美好。吃过饭，外婆叫妈妈和二舅一齐去碾点新米回来。因我从来没见过碾米，于是便好奇地跟着二舅去碾米了。

　　车开到碾米厂，二舅把稻子倒入一个像簸箕一样的容器里，加工师傅发动了机器，马达飞快地转动，发出隆隆的响声。簸箕一样的.容器像吸尘器一样把稻子慢慢吸进去了，通过一个很长很粗的管子到一个出口，出来的是掺杂着外壳的米和。这怎么能吃呢？我一脸的疑惑。只见师傅把它又倒入“簸箕”中，再次被吸入到粗管里第二次到出口，出来的米就干净多了。可是还不行，师傅第三次把它倒进“簸箕”中。经过三个轮回，出来的就是白白净净的大米了。

　　那稻子外壳到哪去了呢？只见师傅到一个长长的粗布袋里倒出一些碎粉。二舅说这稻子的外壳已碾成粉，我们叫它“糠”，可以用来喂猪。

　　这就是碾米的过程。

　　真没想到，我们每天吃的大米仅一个由稻谷加工成米的过程就这么复杂，想想这每一粒米饭是这么来之不易。难怪古人要说——谁知盘中餐，粒粒皆辛苦了。看来，我们每个人都必须好好珍惜每一粒粮食。

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